当前位置：聚优网>实用文>活动方案>活动方案

活动方案

时间：2023-08-02 07:20:29 活动方案我要投稿

活动方案通用【9篇】

　　为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的活动方案9篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案通用【9篇】

活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　1、有力提升“五一”期间的销售，有力抢占五一长假期间的节日市场份额;

　　2、通过一系列主力营业推广、直效行销、抽奖活动、近台传播、凭证优待、员工激励等手段，达成销售目标。

　　二、活动主题：

　　a案：《三丰家电五一特惠/疯狂抢购热卖8天》

　　b案：《三丰家电再掀风暴/51狂卖全线出击》

　　c案：《服务永远真诚/顾客永远至上》

　　《我们主张低价销售/我们承诺返还差价》

　　三、活动时间：

　　20xx年4月29日(周六)5月5日

　　四、活动内容：

　　主力营业推广：

　　特别企划：《有礼有券刮刮乐/精彩好礼大碰撞》

　　活动办法：20xx年4月29日5月5日期间，当日购物累计满200元即可获赠刮刮卡一张(另送礼券20元)，累计满400元即送两张(另送礼券20元)，依次类推，买多送多。刮刮卡为即开即中型。

　　奖项设置：

　　一等奖1名：奖价值4000元空调一台

　　二等奖3名：奖价值2000元彩电各一台

　　三等奖10名：奖价vcd各一台

　　纪念奖500名：奖精美礼物1份

　　活动注意事项：

　　活动物品预备：刮刮卡、领奖登记表、计算器、抵用券领用章、印泥等工具

　　礼券设置：礼券20元、礼券30元、礼券50元

　　特别企划：《感谢有你关照/我们加倍努力》

　　活动期间，消费者针对卖场环境/服务等方面的`不足提出极积建议，建议满3条者可现场领取精美礼物1份，建议被采纳者将获得三丰特别大礼包1份。

　　特别企划：《致敬劳动模范/感谢优秀教师》

　　5月1日当天凭劳动模范或优秀教师证书之顾客，可免费领取礼物一份，

　　特别企划：《超值特区/惊暴婺城》

　　1、电话机，每台仅售1元;(限10台/天)

　　2、台式灶具，每台仅售18元;(限5台/天)

　　3、名牌dvd，每台仅售68元;(限2台/天)

　　4、微波炉，每台仅售108元;(限3台/天)

　　5、名牌彩电，每台仅售388元;(限2台/天)

　　6、名牌冰箱，每台仅售366元;(限2台/天)等。

　　特别企划：《三丰家电五一特惠/疯狂抢购热卖8天》(特价机型)

　　1、空调类：超特价10个

　　2、彩电类：超特价10个

　　3、冰洗类：超特价8个

　　4、小家电：《小家电缤纷让利/全面低价火爆进行》特价10个

　　三、现场活动部分：

　　互动活动类

　　(1)、足球射门入洞赛

　　活动办法：5月1日5日期间，在户外广场上将举行间断性足球射门活动，球门设有1.2.3.4.等不同数字，射中不同的球洞即可领取相对应的礼物。

　　(3)、神箭手飞镖比赛

　　活动办法：5月1日5日期间，在本百货太空广场将举行飞镖活动，

　　参与者在指定区域内进行射镖，凡超过50分值即可获赠礼物一份。

　　礼物为： (矿泉水、鼠标垫、钥匙扣、电话本、牙刷等)

　　店堂公告：

　　1、现场活动缤纷送

　　2、足《球射门入洞赛》《精彩好礼乐》《狂欢现场秀》等众多娱乐活动每日狂欢上演，期待您的热情参与，更有众多精彩好礼送给您。

　　四、电台

　　五一活动.....等更多好礼邀您拿。(略)

　　★活动支持：

　　⑴dm海报a3/2p1期;

　　⑵店内广播宣传(以小时为单位进行滚轴式宣传，针对活动重点内容及重要规则说明);

　　⑶适当报纸媒体支持;

　　⑷适当电视媒体支持(提前2至4天进行宣传，);

　　⑸店内终端海报、招贴支持。

活动方案篇2

　　一、指导思想：

　　以传承弘扬祖国优秀文化为宗旨，以人的终身学习发展需要为出发点，以新教育成功理论为指导，以“体验、快乐、成长”为主题，本着“知识因传播而美丽”、“ 心灵因交流而贴近”的理念，让学生获得更多的阅读机会，充分发挥图书的功效。全员参与，引导广大师生快乐体验、分享知识、共同成长。

　　我们的目标：让浓浓书香弥漫校园。

　　我们的口号：“漂流书香、漂流信任”

　　“读我：请带我走，知识因传播而美丽，请送我漂，心灵因交流而贴近。”

　　我们的计划：希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言，让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流名片”。

　　二、活动内容：

　　1、以班级为单位号召学生将自己已阅读的或最喜欢的书籍，主动捐献到各班级图书角，由图书管理员帮助贴上漂流活动专用书签；注册漂流书籍，发动学生开展“图书漂流”活动，明确本次活动的意义。

　　2、受漂者放漂图书，可放回到班级的漂流图书架上，也可直接推荐给自己的一位好朋友，以此实现图书漂流链的不间断。

　　三、活动要求：

　　1、参与漂流的人可以在图书角借阅图书。当阅读完书籍的时候，著明自己的'阅读时间以及感受。

　　2、每本参与漂流的书籍都会随身携带一张书籍身份证--漂流卡。漂流卡上记录有该本书的唯一编号，漂书的地点，漂书者的签名。参与漂书的同学请遵守规则认真的填写漂流卡上必要的内容（如取书的日期，地点）以便让漂书的过程被完整忠实的记录。

　　3、取得每本书的同学请你根据漂流卡上信息进行填写并及时在班级内交流你对漂书的阅读感受以及对漂流图书活动的感受和建议。

　　4、为了使图书充分得到漂流的机会，最大限度体现其价值，我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里停留不超过两周的时间。

　　5、就像你自己希望得到的漂流图书是一本完整，整洁，被珍惜爱护的书一样，我们也希望你将它仍旧如原样的传送到下一个得到漂书的人手中。漂书的同学们，希望你能加倍爱惜您所得到的每一本书，并完好的记录，保存书中的漂流卡。如果你发现你得到的图书有严重损毁，污渍，而漂流卡上无任何相关说明，希望你也能向图书管理员进行登记说明。

　　6、每班级要求做到人均“漂书”4册，图书管理员要严把图书质量关，谢绝杂志类以及不适合少年儿童看的书刊进入“漂流”场所。

　　四、活动时间：20xx年3月至12月

　　五、活动班级：六、七年级

　　六、活动步骤

　　第一阶段：宣传动员（3月28日至4月2日）

　　1、制定 “放飞梦想共享知识”——图书漂流活动方案。

　　2、课题负责人在升旗仪式下介绍图书漂流简介及意义进行活动宣传和动员；

　　3、举行活动启动式，说明此次活动的意义和要求，发动师生以班级为单位开展图书“飘流活动”（每人平均4本），进行登记、注册。

　　第二阶段：前期准备(4月8日至4月22日)

　　班级为参加漂流的图书注册、编号，并指导学生在书本封面粘贴漂流标签和在扉页（翻开后第一页）处粘贴传阅记录标签。筹建好班级图书角。

　　第三阶段：集体漂流(4月至12月)

　　每周五集体漂流。

　　第四阶段：信息反馈

　　12月份将进行信息汇总，评选“走得最远的漂流瓶”（即有最多读者的书）、“读书最多的小读者”（即放漂好书最多的人），学校将择优进行表彰。

活动方案篇3

　　队会时间：20xx年4月

　　队会地点：六年级教室

　　队员人数：55人

　　队会题目：文明礼仪伴我行

　　班主任：邢云存

　　一、活动目的要求：

　　通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范，能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。

　　二、活动准备

　　1、中队长召开中小队会议商议队会方案，然后根据活动主题收集资料。

　　2、布置中队长组织各小队队员排练有关文明规范方面的节目。

　　3、收集礼仪道德方面的内容。

　　三、活动形式

　　以学生通过《守则》和《规范》之后的感悟为主线穿插故事、诗歌、快板。

　　四、活动内容

　　故事、诗歌、快板等。

　　五：活动过程

　　1、各小队整队报告人数。

　　2、全体立正，出旗。

　　3、唱队歌。

　　4、活动内容：

　　甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

　　乙：现在我宣布：“六中队文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

　　（一）进行活动。

　　1、齐读诗歌

　　甲：我们先来看一看黑板上的这首小诗吧，这可是我们全班同学智慧的结晶哦。

　　中国礼仪代代传

　　孔融让梨敬父母

　　黄香暖被教育人

　　中国礼仪不能忘

　　争做礼仪小标兵

　　乙：咦？今天怎么大家都读得这么用心啊？

　　甲：你不知道了吧，文明礼仪在我们的`日常生活中重要着呢，还是让班上同学告诉你吧。 2、请听道德格言

　　格言（略）

　　乙：哦，现在我终于知道了，讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德，在我们的学习、工作中起着重要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，中国礼仪当然不能忘。

　　甲：我们作为新时代的小学生，更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。请听快板《小学生行为规范》

　　3、诗朗诵《四季的脚步》。

　　乙：你瞧，文明礼仪伴着四季的脚步，悄悄地，悄悄地向我们走来了，它像春风、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋润着我们的心田。

　　甲：要做规范学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起才行啊！

　　乙、对呀，千万不能不拘小节，我行我素。下面请听三句半《文明礼仪》。

　　4、听故事

　　甲：从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。不信？请听名人故事《诚信知礼》。大家掌声欢迎。

　　乙：听了这个故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。

　　5、我问你答

　　甲：既然这样，那我要考考你们。请听题。

　　（1）按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么？

　　爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的哥哥

　　（2）文明礼貌日常用语主要有哪些？

　　（3）小学生在校园里应该遵守哪些常规？

　　（4）进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？

　　乙：（1）在食堂用餐怎样才是文明的？

　　（2）要进老师办公室应该怎么办？

　　（3）中午在课间游戏应注意哪些？

　　（4）你向小明借铅笔时，应该怎么说？

　　乙：看来这些问题难不倒大家。接下来请大家来做个小法官，判断下面行为是否符合行为规范的要求，可要仔细听啰。

　　A 、三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。

　　B、两个男同学在上学路上碰面了，其中一人问：“你好呀，怎么没有戴红领巾呀？”另一人回答：“哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛！”这位男同学说得对吗？请说说小学生或少先队员都有哪些标志？

　　甲：听了刚才几位同学的发言，你们认为他们能做文明礼仪小标兵了

　　吗？掌声祝贺他们。

　　乙：下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》

　　6、学生谈收获

　　甲：“文明礼仪伴我行”主题班会快结束了，你有什么收获呢？乙：同学们，你们有什么收获呢？（随机抽取）

　　甲：看来同学们都有各自的收获，下面，让我们听听辅导员的话。

　　（二）辅导员讲话。

　　这次主题队会活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。而且，通过“文明礼仪伴我行”主题队会，同学们知道了文明礼仪在日常生活中很重要，它能增进人与人之间的相互沟通，相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。

　　（三）结束班会。

　　主持人宣布：“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

活动方案篇4

　　一、明确活动目的：

　　1、明确垃圾分类的重要性。

　　师谈话：我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用高昂，处理1吨垃圾的费用约为200~300元人民币。以北京为例，日产垃圾12000吨，算一算每天该是多大的一笔支出，而且这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场，变成填埋场后的土地渗漏的有毒物质，侵害着人们的身体健康。于是西方国家应用另一种垃圾处理方法即焚烧，虽然不会占用大量土地，但不仅投资惊人，而且焚烧后产生的所体会增加二次污染的风险。针对这一问题，我们对垃圾处理是不是就是就是束手无策了吗？其实办法是有的，就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

　　2、知道活动的目的。

　　出示大屏幕：通过本次活动，积极利用环境资源优势，从实际入手，从小事入手，抓环境、转理念、导行为，使学生的环保意识得到提高、不断关注环保，形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化，即绿色的校园、绿色的课程、绿色的理念、绿色的行为。

　　二、活动过程设计

　　1、连线生活

　　（1）根据你对垃圾问题的认识，把下面有联系的`两项用直线连接起来。

　　玻璃瓶扔在地上，有毒物质会污染土壤

　　废电池堆成肥料

　　铝罐回收，熔化制成新品

　　废报纸几十年不腐烂，污染环境

　　剩饭回收后可做成再生纸

　　枯树叶原料从矿产中提炼出来，无限开采会用尽

　　泡沫塑料回收利用比用原料制造新产品节省原材料

　　铁丝堆放在露天会寄生细菌，产生异味，污染环境

　　杀虫剂罐子瓶内残液有毒，不能倒入水中

　　（2）垃圾被称为“放错了地方的原料”，生活中所有的垃圾都有再利用的价值，但回收利用的关键是分类。你能把下面垃圾公成三类吗？

　　易拉罐废报纸建筑垃圾铁罐盒子果皮果壳

　　2、思考现状

　　（1）你所生活的城市、社区是如何处理垃圾的？

　　（2）你实行过垃圾分类吗？试一试，并把过程记录下来。

　　我的感受：

　　（3）你认为实行垃圾分类可能吗？主要困难在哪儿？

　　3、行动起来

　　（1）设计一份垃圾分类可行性调查问卷。

　　（2）你对垃圾分类的认识（请填写在横线上）

　　4、付诸实践

　　（1）你是如何开展调查的？请熟人帮助还是直接到不同单位发放问卷，请求协助的？

　　（2）你如何进行统计并把统计结果反映出来的？

　　（3）撰写调查报告，向有关方面递交报告。

　　（4）到社区作垃圾分类的宣传。

活动方案篇5

　　一、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　下设办公室：

　　主任：

　　副主任：

　　成员：全体班主任及政教处成员

　　二、活动宗旨

　　本着以人为本的原则，以树立高级中学模范人物，展现高级中学人物风采为内容，以号召高级中学师生学模范，增强高级中学人文精神为目的。

　　三、活动时间

　　1月10日-1月28日：感动故事收集及宣传工作

　　2月1日-2月8日：评委会进行评选，确定“感动高级中学十大人物”名单

　　3月8日：公布最终评选结果。

　　3月28日：举行颁奖仪式

　　四、参选对象

　　所有具有感人事迹的`师生

　　五、奖项设置

　　“感动高级中学十大人物”奖十名，为获奖者颁发奖杯、绶带及纪念品。

　　政教处主办、团委协办

　　20xx年1月8日

活动方案篇6

　　活动目标

　　了解在地里成长的食物，它们有哪些特征和种类。

　　活动准备

　　柿子

　　教学具图片

　　活动过程

　　[导入]

　　1. 用猜谜语的方式向孩子们介绍胡萝卜。

　　- 我是橘黄色的，我长在地里。

　　- 兔子很喜欢吃我，我是谁呢？[展开]

　　1. 谈谈胡萝卜。

　　- 你吃过胡萝卜吗？

　　- 你吃过哪些用胡萝卜做的食物？

　　- 吃胡萝卜的时候你有什么感觉？

　　2. 说说在地里成长的蔬菜。

　　- 我们吃的蔬菜当中有哪些是在地里成长的根或枝干呢？

　　(我们吃的地里成长的蔬菜- 胡萝卜，土豆，地瓜，萝卜

　　胡萝卜的根是长圆状的，橘黄色，甜甜的带有香气。

　　胡萝卜的根有长的还有短的，颜色也分为红色和橘黄色等。

　　夏初的时候开出白色的小小的花，当结出种子的`时候，地面上面的枝干就会枯萎。

　　土豆在清新的环境里成长。

　　把土豆的种子种下一个月后就会开始发芽，土地里面的枝干就会结出土豆，一棵可以结出10~15个土豆。)

　　- 需要摘着吃的蔬菜有哪些？

　　(摘着吃的蔬菜- 黄瓜和茄子

　　黄瓜原创于印度和喜玛利亚山一带。未成熟的果实上长有许多毛刺，很粗糙。黄瓜的枝干上有卷须缠着其他的物体成长。撒下黄瓜种子后只需要60天左右就可以收获了。切开烫黄瓜汁比较好。

　　茄子原产于印度，在蔬菜中是属于喜高温的蔬菜。茄子可以伴着吃或是煎着吃都可以。)

　　3.制作胡萝卜并研究制作材料。

　　- 装饰出胡萝卜需要哪些材料呢？

　　- 用柿子制作出胡萝卜。

　　4.用柿子制作胡萝卜。

　　① 轻轻地剥下柿子皮。

　　② 展开薄薄的柿子皮粘在胡萝卜上。

　　③ 把柿子压碎，用手涂在胡萝卜上。

　　④ 晾干后保存好。[结尾]

　　1. 让孩子们把装饰好的胡萝卜介绍给朋友们

　　2. 总结活动。

活动方案篇7

　　设计意图：

　　**年奥运会即将在北京开幕，是大家最关注更是值得庆祝的事。也是引导幼儿关注、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点，通过他们平常对福娃的喜爱，让他们更深一步的接触到福娃的象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往奥运、期盼奥运的情感。

　　活动目标：

　　1、了解福娃的'名称、外形特征及意义。

　　2、萌发向往、期盼奥运的情感。

　　3、大胆运用绘画形式表现我的奥运梦想

　　活动准备：

　　课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。

　　活动过程：

　　一、观看福娃短片，激发幼儿兴趣

　　请小朋友看看，我把谁带来了，你们都认识他们吗？

　　二、介绍福娃

　　1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义

　　请幼儿介绍自己最喜欢的福娃，它的外形、来自什么地方、代表五环里面的哪一环？给人们带去什么祝福？

　　2、了解福娃的生活动态

　　奥运会即将来临，贝贝他们都在准备些什么呢？我们一起去看看吧。他们为奥运尽自己最大的努力，那么你们想为福娃做些什么，为奥运做什么呢？

　　三、亲子绘画

　　1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品，体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。

　　2、作品展示

　　更换主题墙。

　　四、共舞“庆祝”

　　全体幼儿随着“庆祝”音乐，共同预祝**北京奥运顺利召开。

活动方案篇8

　　20xx年4月7日是第67个世界卫生日，世界卫生组织确定今年的宣传主题“应对糖尿病”，目标为扩大预防、加强护理、增强检测。为做好今年宣传工作，制定本实施方案：

　　一、组织开展宣传活动：

　　定于20xx。4。5—10号为糖尿病宣传周，4月7日为集中宣传日，以宣传日为契机，对分级诊疗、糖尿病健康管理服务等政策进行重点宣传，提高政策知晓率。

　　二、市级宣传：

　　1、开展大型义诊活动

　　宣传主题：“应对糖尿病”

　　宣传场地：老政府广场

　　宣传日期：20xx。4。7日

　　宣传口号：“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”

　　义诊人员：市医院4人、中医院4人、二医院4人、妇幼2人、监督所2人、农合2人、疾控中心2人。（义诊所需物品由各单位携带）

　　健教科：负责协调各单位义诊人员等事宜

　　办公室：负责条幅制作、联系城管场地、电视台

　　2、制作专题讲座视频

　　局健教科协同中医院与电视台联合录制一期专题访谈“应对糖尿病”，于4月7日播出，同时在各级医疗单位循环播放访谈视频。

　　三、市医院、中医院、二院、妇幼、乡镇卫生院、分院、社区服务中心宣传工作：

　　各单位要在宣传周期间，在院内开展播放宣传片、张贴宣传海报、发放宣传手册等活动，广泛宣传普及糖尿病预防、控制方面的知识，促进健康生活方式的'养成。

　　1、宣传条幅：“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”

　　2、通过讲座、义诊、进社区、进乡村等方式开展糖尿病宣传活动

　　3、 4月7日开展集中宣传活动

　　四、工作要求：

　　各级医疗单位要扎实开展宣传活动，并做好资料整理和存档工作，让参与群众能够直接获得健康知识与服务。

活动方案篇9

　　一、前言

　　七夕临近，店内客量有所回升，伴随着婚纱照旺季的来临，为庆祝新加坡富都厦门店成立19年。进一步拉升店内客量，抢先占据市场份额，特策划此次大型优惠活动，为了是此次优惠活动能够获得成功，将在厦门中山路，罗宾森等大型商场附近进行秀场活动。整合以往联盟单位，共同举办本次活动，将本次活动的影响力最大化。本次活动，将分为几大系列，借助七夕这一噱头，围绕展开各种不同的活动形式。

　　二、活动目的'

　　通过此次活动的实施，进一步提高公司知名度，提升进客量，通过活动的实施做进一步的宣传，冲刺本月目标业绩，提高店内人员的业务水平，打造厦门最好的婚纱摄影！

　　三、活动主题

　　A.现金风暴席卷厦门

　　四、活动时间

　　20xx年8月12日至8月26日

　　五、宣传方式

　　A印制3万份广告宣传单

　　B.联盟单位广告宣传

　　C.店内活动展版制作

　　D.网络推广

　　六、活动内容