活动实施方案

时间:2023-08-02 10:00:22 活动方案 我要投稿

活动实施方案9篇(优秀)

  为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的活动实施方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动实施方案9篇(优秀)

活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻落实县局提出学校对标工作要求,我校将以各项活动为抓手,以紧紧围绕教育教学这一中心工作,我们将以衡水中学为标杆,开展对标赶超活动,我校要从师资建设、特色打造、教学管理、学生教育等方面,多方位、多层次、多角度对标定位找出差距,扎实有序的开展对标活动。认责承诺,制定赶超措施,确保对标活动取得实效。

  二、目标任务

  要按照教体局会议要求,进一步更新学校发展理念,完善推进措施、改进校风学风,努力营造比学赶超的浓厚氛围。要始终坚持以“教育教学质量的提高”为中心,做到“四规范”,即规范教学设计、规范课堂教学、规范作业设计、规范考核评价。做到“四强化”,即强化教师队伍建设、强化课堂教学改革、强化学生行为规范养成教育、强化校际间交流活动。充分挖掘我校教育教学工作的潜力,努力创建一整套先进的教育教学理念和行之有效的教育教学管理模式,形成教育教学新特色,使我校的教育教学质量全面提升。

  具体对标目标任务:

  根据县教体局文件精神,结合我校实际,确定我校向衡水中学对标学习的目标任务为:

  1、 书香校园创建:采取请进来和学回来的方法,通过读书节、经典诗词诵读活动,努力打造书香校园。

  2、 加强学生德育教育及养成教育:进一步加强学校德育工作,提高工作的实效性。加强对学生品德、思想、行为习惯等

  方面的教育。以学生日常行为规范养成为重点,强化班级量化管理监督力度,以常规管理为保障,狠抓养成教育。

  3、 课堂教学改革:以新课标为核心,以课堂教学为改革重点,大力推广导学案的使用,扎实抓好校本研训,努力提高教师的业务素质和教育教学水平。

  4、 大力推进多媒体电化教学:合理和充分使用多媒体电化教学设施设备,加大使用力度,要求每位老师熟练使用多媒体进行课堂教学。

  5、 学校规范化管理:实行人性化管理,完善考核办法,建立健全各项管理制度。

  对标要求:

  1、超前谋划,积极应对,从课堂教学入手,形成学校、老师、学生齐心协力、共同奋斗、再攀高峰的良好氛围。

  2、努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍,以“名师工程”、“名班主任工程”、“青蓝工程”、教师培训等工作为抓手,实现学校教师队伍大发展的目标。

  3、继续深入开展校园文化建设。坚持从精神文化、课程文化、教师文化、学生文化、制度文化建设入手,努力形成极具特色的现代学校文化体系,营造“富有人文关怀,师生共享和谐”的精神家园,实现教师幸福工作,学生快乐成长的目标。

  4、采取“走出去、请进来”等方式,加强与衡水中学两校领导班子、教师之间的.沟通交流,实现“借力发展”。

  三、方法步骤

  (一)广泛发动,安排部署阶段

  1、广泛宣传发动。召开动员大会,对“全面对标”活动进行全面安排部署,推动活动迅速展开。结合活动要求,通过橱窗、黑板报等多种渠道对“全面对标”活动进行深入宣传发动,活动要覆盖所有教师。

  2、制定活动方案。结合学校工作实际,制定特色突出的实施方案,提出明确的争创目标,制定具体的争创措施。

  (二)全面对标,认责承诺阶段

  1、深化对标定位。要紧紧围绕实现争创目标,结合工作推动落实进展情况,进一步深化学校发展思路,完善推进措施。学校领导班子和领导干部带头对标先进,带头用争创目标宣传发动广大教师,凝聚工作合力,带头落实争创目标要求,切实把思想统一到学校争创目标上来。对前一阶段对标定位工作进行一次回头看,认真总结经验,查找不足,制定加强和改进对标定位工作方案。

  2、选树岗位标兵。突出学校特点,立足教师岗位要求,通过群众评议、业务竞赛等多种途径,选出教育教学成绩突出、群众认可优秀班主任、优秀教师,在全校树立标杆,使大家学有榜样、赶有目标。同时,加强先进典型宣传,用身边的人和事教育身边的人,带动整体教育教学工作水平的不断提升。

  3、全面亮牌承诺。立足学校特点,依据对标定位明确赶超目标

  和措施,结合学习实践活动整改落实后续工作,围绕为群众服好务、为师生服好务,向社会公开承诺,接受监督。

  (三)、活动时间

  第一阶段:对标定位,明确目标( 9月1日--9月30日)。我校按照全面对标的总体要求,以衡水中学为对标先进典型,针对我校在工作中存在的实际问题,客观分析我校自身现状,查找差距不足,明确努力目标,制定对标工作计划。

  第二阶段:科学分析,制定措施( 10月1日--10月31日)。针对查找出的差距和不足,制定具体赶超措施,明确努力方向和完成时限,制定对标计划,并以适当方式进行公开、公示。

  第三阶段:履责践诺,落实提高( 11月1日—年12月31日)。认真落实赶超措施,努力“对标”,实现整体提升。要把对标任务和措施有计划、有时间安排的逐项对照落实,形成全过程、全方位、全员参与的工作格局。同时要建立长期任务,树立长期思想,明确长期目标和阶段性任务,坚持不懈、持之以恒地开展好此项活动。

  四、组织领导

  (一)明确领导责任。充分认识对标活动的重要意义,摆上重要议事日程,专门进行安排部署, 成立学校对标活动领导组。

  组 长:娄庆成

  副组长:张书臣、刘彬

  成 员:宋景新、杨静芬、张玉宁、白少锋、

  王阿龙、王如芹、刘瑞芳、韩永刚

  (二)加强分类指导。按照领导干部、教师等不同群体特点,明确开展活动的具体要求,重点加强工作指导和督导落实,使对标活动贴近工作实际和思想实际,确保圆满完成任务。

  (三)做好舆论宣传。通过开辟活动专栏等形式,大力宣传优秀教师的先进事迹,努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

  XX中学

  20xx年9月

活动实施方案 篇2

  为进一步加强学校安全管理,深入开展“第十八个安全教育日”活动,提高全校师生在安全事故、灾害发生时的应急、自救技能,使全校师生能在危急时刻快速有序、安全地疏散逃生,经研究,我校拟于xxxx年4月2日早读举行安全应急疏散演练活动。具体方案和要求如下:

  一、成立安全疏散演练机构:

  1、领导小组:

  组长:陈俏荣(校长)

  副组长:李初光鲁照彬

  成员:吴庆文吴必祺秦五岳邓志辉张肖象周志仁林老松李英壮李高及各班班主任、校警

  医护:羊贤文

  2、指挥小组:

  总指挥:陈俏荣副总指挥:鲁照彬、李初光

  各楼道指挥长:吴庆文

  3、逃生引导小组:

  组长:吴庆文

  成员:吴必祺官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝

  4、楼梯纪律维持小组:

  组长:吴必祺

  成员:官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝

  5、救护及学生心理疏导组:

  组长:羊贤文

  成员:官涛及各班主任

  6、音响播放:周志仁

  7、疏散点及险情报告:秦五岳吴海清(操场)

  二、应急疏散演练路线及各岗位人员职责安排

  1、演练总指挥:陈俏荣副总指挥:鲁照彬、李初光

  2、班主任职责:具体负责本班疏散安全工作,负责疏散到操场学生人数的清点及纪律的维持。班主任事先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情况,制定符合本班级的疏散细则。本班学生安全从教室撤离后班主任随后跟班撤离,同时确保无学生在楼内逗留,疏散到操场上的学生,要立刻找到本班位置,并保持安静,班主任清点人数。清点完毕后到总指挥处报告,总指挥做好疏散记录。

  3、应急安全疏散演练技术要领:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的学生要及时将两门打开,班主任及时将本班学生有秩序从前后门疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节(如疏散的`方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等),楼道中不要拥挤、推搡他人,不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。

  4、在进行疏散时,所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻、不慌乱尖叫、排队前进。

  5、整个疏散过程中,学生不准高声喧哗,不准争先恐后,不准拉手搭肩,不准推搡挤道,不准嬉戏打闹。如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的老师应立即大声喊“停”,同时学生停止不动,等险情排除后,再组织学生有序撤出。

  6、楼层楼梯口老师在各自负责的楼梯口进行指挥,组织学生疏散、逃离,以防出现安全事故。

  7、逃生路线:教学楼实际情况:共有15个教学班,分布在该楼2、3、4层,共有3个出口。全校学生人数447人,教师87人。(以教学楼区分中、西为出口)

  注:第一次哨声(3声):班主任下令全班同学躲到课桌底下。间隔30秒第二次哨声:八年级(2)班、(5)班按设定路线由班主任带队有序地从教室下楼梯疏散到操场,当八(2)、(5)班下楼后紧接着是八(1)、(4)进行疏散,往后3楼4楼以此类推。当2楼疏散完毕,楼层负责人告知3楼,3楼疏散完毕,楼层负责人告知4楼。

  8、教学楼分布及各楼道口指挥

  中间楼梯道口:1、张肖象2、李英壮3、符经玮4、钟文锋5、周炳

  6、张燕发

  西边楼梯道口:1、李高2、符胜文3、林老松4、陈世富5、林庚6、杨大通

  9、负责计时:吴庆文要求准确地记下教学楼班级逃出的详细时间。

  10、逃生到操场的学生不准大声喧哗,尽可能保持安静,方便班委及老师清点人数,同时,不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品,一旦逃生到楼外的学生,严禁再次返回教学楼。

  11、演练视察领导:校领导。

  三、疏散步骤

  1、警报发出后,全体师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。

  2、班主任听到指令后,第一时间告知学生,现在可能发生紧急情况,请大家不要慌乱,立即按预定方案迅速撤离,撤离过程中听从各引导老师的指挥。

  3、引导老师听到警报或疏散指令后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。要反复提醒学生:保持安静,不要拥挤,听从指挥,注意安全。学生全部撤离并确定本楼层无学生后,引导老师立即随队撤离危险区域。

  4、学生撤离顺序:二、三、四楼同时撤离。

  5、班主任、参与管理本班教师要自始至终保证本班学生疏散安全。

  6、全校师生安全撤离到操场后,班主任立即进行人员的清点,向演练总指挥报告情况,报告内容:某班实际人数,安全撤离人数,报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。

  7、疏散结束,由演练领导作点评,后各班按撤离路线返回教室。

  四、演练时间

  xxx年4月3日早读

  五、纪律要求:

  1、各班要加强对学生自救方面的安全教育,让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要对学生进行一次逃生知识的安全教育。

  2、德育处要组织相关教师进行疏散演练实施方案的培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线,确保疏散演练安全有序进行。

  3、各岗位负责教师必须按时到位,认真履行自己职责,严防演练过程中发生安全事故,因不认真履行职责而酿成安全事故的追究相关责任。

活动实施方案 篇3

  为了丰富我校大学生的余化生活,拓展大学生素质,增进团队合作与交流,提高大学生心理健康水平,进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展,我校将举办xx师范学院第二届心理运动会。现将有关事宜通知如下:

  一、组织单位:

  心理健康教育与咨询中心

  二、比赛时间:

  20xx年月26日下午14:0-16:0

  三、比赛地点:

  xx师范学院体育馆

  四、活动对象

  1、各学院组织一支心理运动队,每队人数为21人(参加竞赛20人,男女生各半;1人为队长负责现场联络工作)。

  2、各学院组织啦啦队(至少三十人),到场加油助威。

  3、现场设置自由区,非参赛队员可自由参加、体验游戏,娱乐为主

  五、活动安排:

  (一)团队展示

  在运动会开幕时,各学院运动队分别进行团队展示,每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意,如在队形、队旗、口号等方面。

  (二)竞赛项目及规则

  1、无敌风火轮

  参赛人数:各学院16名队员(8男8女)

  比赛规则:16人一组,站在布履带上,利用队员之间的协调带动步履带向前滚动,中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后,各队开始出发,到达终点,全程0米。

  评分标准:发令后开始计时,风火轮完全通过终线后停止计时,按用时排名。

  赛前练习:利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环,将圆环立起全队成员站到圆环上,边走边滚动大圆环,全程0米。

  2、心心相印(背夹球)

  参赛人数:各学院4名队员参赛(2男2女),2人为一组

  比赛规则:各学院4名队员,2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后,每组2名队员用背夹住球,将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力,单程距离40米。

  比赛过程中只能用背接触球,不可以用身体其它部位协助运球,否则按犯规处理(犯规1次,总时间增加1秒;犯规次,该项比赛时间无效。);如果比赛过程中,球落地,捡球后,从球落地处继续进行比赛。

  评分标准:发令后开始计时,各学院两组队员完全通过终线后停止计时,按用时排名。

  赛前练习:可用篮球、排球或气球进行练习。

  3、毛毛虫行走

  参赛人数:各学院6名队员参赛(不限男女)

  比赛规则:6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后,把毛毛虫提起行走,全程0米。

  评分标准:发令后开始计时,毛毛虫完全通过终线后停止计时,按用时排名。

  4、合力运球

  参赛人数:各学院名队员参赛(男2女)

  比赛规则:每队人接力赛,前4名队员着袋鼠服,最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后,第1名队员抱球跳10米,第2名队员接球后抱球跳10米,第名队员接球后抱球跳10米,第4名队员接球后抱球跳10米;第名队员接球后,抱球向前跑,用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌,并跑向终点(10米)。

  比赛过程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。

  评分标准:发令后开始计时,第名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止,按用时排名。

  赛前练习:可用篮球、排球进行练习。

  5、珠行万里

  参赛人数:各学院20名队员参赛

  比赛规则:20人排成一行,每人各拿一块道具,搭成一条“水渠”,在水渠的起点放上一个小球后,组织者发令后,小组队员需要借助搭成的'“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程2米。

  在小球向前滚动过程中,小球不能掉落,不能停顿,不能回流,否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球,否则需重新回到起点。

  评分标准:发令后开始计时,小球滚进终点的塑料杯后停止计时,按用时排名。

  6、多人多足

  参赛人数:各学院20名队员参赛

  比赛规则:20人在起点站成一排,将相邻的腿绑在一起,组织者发令后,一起跑向终点,全程0米。

  比赛过程中,要求队列不能松散,出现断裂现象时,各队要及时调整,否则取消比赛资格。

  评分标准:按每队总时长排名。

  赛前练习:可用绳子绑腿进行练习,注意安全。

  六、报名方式:

  下载报名表(见下表)并认真填写,月8日前将加盖学院公的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心(逸夫楼A21办公室),逾期视为自动弃权。

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻落实教育部、省教育厅关于开展学前教育宣传月活动的通知精神,以学习实践《3-6岁儿童学习与发展指南》为契机,充分发挥政府、街道、社区、镇村合作共建作用,向社会广泛宣传学前教育的法律法规和政策文件,营造有利于幼儿健康成长的良好环境,让科学真正深入幼儿园,走进千家万户,形成全社会共同关心支持学前教育的`良好局面,全面提升我市学前教育质量,促进我市学前教育事业科学发展。

  二、活动主题

  《指南》——让科学进入千家万户。

  三、组织领导

  成立庄刘镇第二中心幼儿学前教育宣传月活动领导小组,园长吴少干任组长,副园丁兰凤、教研主任高成干任副组长。成员由副园长陈桂玉、工会主席韩金芳及各班班主任共同组成。领导小组下设办公室主任,由教研组长高成干兼任。

  四、活动时间

  第一阶段:5月20日至5月25日为宣传发动阶段。召开全体教师会议,举行宣传月启动仪式,制定宣传工作方案。

  第二阶段:5月26日至6月15日为宣传实施阶段。各班在园长室统一领导下根据宣传月要求结合实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

  第三阶段:6月16日至6月20日为活动总结阶段。幼儿园将活动开展情况及时形成书面总结,于6月20日前报市教育局学前办。

  五、活动内容

  1.宣传学前教育方针政策。大力宣传教育部《关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象的通知》、《江苏省学前教育条例》等有关政策文件及重大项目措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

  2.宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》。通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,帮助广大家长了解婴幼儿身心发展特点和学前教育的科学理念,能够正确认识婴幼儿生长发育规律,提高科学育儿能力,为广大幼儿营造健康积极的生活和教育环境。

  六、活动形式

  1.通过宣传栏、橱窗、向家长发放宣传月活动资料等向社会广泛宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》。

  2.组织开展大型家长开放日宣传活动,向家长宣传科学。

  3.参加市教育局组织的宣传月主题系列评比活动:一是开展全市幼儿园宣传月宣传板块评比活动。二是开展幼儿园网站宣传评比活动。三是开展园长论坛,总结交流宣传月好的做法。

活动实施方案 篇5

  根据金山区文明委、区委宣传部、区法宣领导小组近日通知,结合金山教育系统实际,将在创建上海市文明城区期间开展“美丽乡村幸福家园——清洁家园”活动的内容和要求,海棠小学党支部开展 “清洁家园日”的集中行动,安排如下。

  (一)活动时间

  20xx年11月——20xx年11月每个月15日

  (二)参加对象

  海棠小学党团员

  (三)活动内容

  1. 开展“清洁家园”活动的动员和宣传教育,定期组织环保知识、科普知识、垃圾分类知识等进学校(单位)、进家庭、进社区宣讲活动。

  2. 15日当天,组织志愿者清理区域内道路,做到路面清洁、平整完好,无破损坑洼,无占道堆物和垃圾,实现道路通畅、整洁、美丽。

  3.开展学校(单位)卫生清洁活动(包括门前50米内),组织志愿者在社区清理公共区域环境卫生,做到环境整洁、有序,实现净化、绿化、美化。

  (四)具体要求

  1. 领导带头,全员参与。党员干部要将“清洁家园”活动作为党员干部转变作风举措之一,带头参与志愿服务活动。要形成人人参与、人人行动的良好局面。

  2. 注重效果,常态长效。“清洁家园”活动是一个常态长效的活动,要建立“清洁家园”活动的'长效机制,促进广大师生自觉形成良好的文明、卫生习惯,确保活动取得实效。

  3. 广泛宣传,互学共进。要积极宣传“清洁家园”活动的重要意义,要及时向局党办上报“清洁家园”活动和“清洁家园日”集中行动的信息,推广有效做法,互相学习借鉴。

活动实施方案 篇6

  今年3月22日是第二十五届世界水日,3月22日-28日是第三十届中国水周,按照省水利厅办公室关于组织开展宣传活动的.通知要求,海盐县水利局党组高度重视,以落实绿色发展理念、全面推行河长制、加强水域保护、改善生态环境为宣传主题,结合县委县政府关于剿灭劣五类水和小城镇环境综合整治工作实际,周密部署20xx年世界水日、中国水周宣传活动。

  一、组织保障

  专门成立了宣传活动领导小组,明确任务、落实责任,要求相关职能科室按照职责分工,精心组织、相互协作、整合资源、合理安排、务求实效。

  二、部署落实。

  结合县委县政府关于剿灭劣五类水和小城镇环境综合整治工作以及县域水利发展实际,积极部署落实。制定了具体祥实的宣传计划和实施方案;落实宣传资金、人员、物品保障;制作宣传资料及户外宣传广告;落实青年志愿者特色活动;落实主流媒体和三微一端新媒体宣传;及时向各镇(街道)下发宣传活动通知,形成上下合力开展宣传良好态势等。

  三、形式多样。

  在宣传内容上注重形式多样性,围绕县域水情、全面推行河长制管理和改善生态环境等工作情况,开展县、镇、村三级联动观看水法、水情宣传片,典型案例解读,提升水法制意识;开展广场集中宣传活动,通过展板展示、有奖答题、现场咨询等形式展示该县基本水情和近年来水利工作成就;启动海盐最美河道评选活动;举办浙里.这滴水学校征文活动,传播敬畏、关爱、保护河流的理念;组织《嘉兴日报》专版宣传,展示河长制建设和水环境整治成效;在网络和手机端开展爱水、护水主题推广活动;开展进机关、社区、学校、农村、企业、单位六进活动,突出全社会宣传效应等。

活动实施方案 篇7

  时间规划:

  腊月初八——腊月十四腊八节喜庆年货早买早实惠

  腊月十五——腊月二十四除旧迎新欢欢喜喜过大年

  腊月二十五——除夕新年好礼精彩亮相

  春节初一—初六猴年最炫礼福多运多财更多

  节日和背景:

  1月27日腊八节,2月3日腊月十五,2月11日小年,2月18日除夕,2月19日—24日春节假期

  农历春节即将拉开帷幕,商业年度巅峰时刻来到。通过商品组合、风俗习性和市场需求等对商场商品进行整合,配合一些节日性活动链接刺激消费者的关注和信赖,促成业绩的高升。

  销售工作重点和促销活动:

  元旦活动后至春节期间应环环相扣,分段拟定不同的促销重点和主题,这样才能把人气和商品营销完美的结合在一起。

  第一步

  元旦后应立即进入年节氛围的布置,第一时间悬挂起大灯笼和陆续进行春节装饰物的安装,进入腊八节开始播放新年到等音乐。此时间段促销商品重点可放在圣诞·元旦库存清理上,采购配合洽谈部分单品买赠、单品折扣、组合销售等活动。

  第二步、1/25—2/2腊八节喜庆年货早买早实惠

  1月27日腊八节之前所有的春节装饰、年货大街装饰、商品陈列氛围营造完毕。本时间段对年节销售和门店形象至关重要,保证低价形象以吸引客流让顾客产生此处可买到便宜年货的感觉。

  1、本期内以保暖防寒类、洗化清洁护肤纸品类为主,厨房用品为辅的非食、小百货作主打;

  2、年货启动生鲜牵头:米、面、杂粮、油、生鲜肉类、腊制品、调味品、散干货、南北干货等单品镶嵌;

  3、年节团购手册建立,把酒、肉、干果等礼盒和大礼包进行对外团购引导。

  PR活动:

  甜蜜换购省钱新一季

  1月25日—2月11日,一次性购物满58元,即可至活动区参加甜蜜换购活动,每人每票最多换购2款精品,精品有限换完为止!

  加1元换购价值3元xx商品一个

  加5元换购价值8元xx商品一个

  加10元换购价值15元xx商品一个

  加15元换购价值25元xx商品一个

  加20元换购价值40元xx商品一个

  具体换购商品待定!

  三、2/3—2/11除旧迎新欢欢喜喜过大年

  腊月十五至小年后腊月二十四日为传统习俗除旧迎新的时间,对家居环境清洁用品、家庭生活用品、床上用品、穿着用品等主打,礼盒类、大包装类食品开始大量陈列和促销,团购提示随处可见。

  PR活动:新年好礼满额送(2月3日—2月14日)

  一次性购物满398元,送15元新年贺礼一份;

  一次性购物满698元,送20元新年贺礼一份;

  一次性购物满998元,送30元新年贺礼一份;

  一次性购物满1598元,送50元新年贺礼一份;

  四、2/12—2/18新年好礼精彩亮相

  此时间段是年前采购的最佳也是最后的.时间,公司福利和年节走亲访友的礼品筹备高峰期,所以本阶段以食品类主打,尤其是礼盒类、大包装类进行大面积陈列和宣传。大瓶装饮料、散装干果、糖果、干货、饼干类、酒水、礼盒等从腊八节开始销售,到现在变为主推期开始大量走货,价格性占比在小年后要比前期更显惊爆,直至2月18日除夕当天价格再下调一个幅度,到正月初六(2月24日)低价收官。酒类商品可以一直延续到年后还是热期,同时处理一下年前的库存。此时间段中包含情人节,情侣用品、春季新品等也是主推促销商品。小百货果盘、果篮、儿童玩具、红色系列等辅助销售。

  PR活动:

  1、情人节互动活动:

  2月14日当天情人系列活动吸引情侣参与,增加人气。

  (1)爱让我们相识:N位参赛者每人代表一个1—N的数字,主持人说一个数字,2人或3人快速走在一起,代表的数字加减乘除后与主持人讲的数字吻合为胜出队伍,一直剩到最后2人为冠军。

  (2)爱让我们拥抱:规定时间内情侣用身体挤破气球数量最多者为胜。

  (3)爱让我们走在一起:情侣绑腿赛跑,用时最短者为胜。

  (4)爱让我们心有灵犀:一个比划一个猜。

  2、福运进万家

  活动期间,一次性购物满38元即可领取新年福字一对,每人每票限领一对,数量有限,送完为止!

  五、2/19—2/24猴年最炫礼福多运多财更多

  随着商业普及和便利化,有部分年前没有采购或采购量少的顾客在年后的走亲访友的时候开始采购,这个时间段还是礼节性商品的小高潮期。正好借机大洗货清理一下库存,把一些礼盒性商品清甩,也可以在此调动顾客的积极性。这个阶段一些冬季季节性的商品(服装、小家电等)要下很手,同时主推一下春季新品。

  PR活动:

  1、开年最炫礼捧场送红包

  大年初一和初二,前88位顾客进店便送“恭喜发财”红包一个,5元/10元/20元现金海量送,先到先得!

  2、新年好运来,购物抽大奖

  2月19日—24日,购物满额即可参与抽奖活动。

活动实施方案 篇8

  为加快推进我校资源节约型、环境友好型社会建设,着力提高广大少年儿童资源节约、环境友好意识,认真落实临沂市社会建设两型示范单位创建的有关要求,根据《临沂市“两型学校”创建活动实施方案》,制定莒南县乐成镇乐成小学“两型示范学校”创建工作方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,按照“两型社会”建设的总体要求,着力加强校园基础设施建设,普及节能环保知识、形成良好的节能环保氛围,构建和谐的校园文化,全面推进素质教育。

  二、创建对象及条件

  (一)创建对象 全校。

  (二)创建条件 我校基础设施基本条件较好,管理科学规范,教育教学质量较高,素质教育全面开展,校园文化浓厚,近十年内无重大安全责任事故。

  三、工作目标

  20xx年完成“两型示范学校”的筹备工作,启动创建 “两型示范学校”的试点工作,20xx年起,在全校全面开展“两型示范学校”创建活动。

  四、工作措施

  (一)组织领导。成立莒南县乐成镇乐成小学“两型示范学校”创建领导工作小组,由校长刘乐喜任组长。学校主任王洛强、办公室主任徐建田任副组长。领导小组设常务办公室负责“两型示范学校”的日常工作。

  (二)广泛宣传。要充分利用各种新闻媒体,广泛宣传“两型示范学校”创建的目的、意义、要求以及活动开展情况。各年级、班级要充分利用有关媒体、校园网、校园广播、宣传栏、板报等形式宣传“两型示范学校”创建活动,通过召开主题班会、演讲、征文、绘画比赛等形式大力宣传资源节约和环境友好的科学知识,动员和组织全体师生参与“两型社会”建设。

  (三)落实责任。“两型示范学校”创建活动纳入年度教育目标责任考核。各年级、班级为本校区“两型示范学校”创建的的第一责任人,抓好各项任务和措施的'落实。

  (四)督查考核。采取不定期抽查的方式,学校对各年级班级创建工作进行督促检查,及时掌握有关情况,发现问题,总结经验,培育典型。年终在创建学校自评的基础上,进行考核验收。对验收合格的班级,并给予适当奖励。

  五、工作步骤

  (一)宣传调研阶段(8月—9月)。

  1、校办公室召开联席会议,研究确定211年度“两型示范学校”目标。

  2、学校领导进行调研,全面了解学校情况,听取各班级反馈意见。

  3、校办公室印发《“两型示范学校”创建活动工作方案》。

  (二)自愿申报阶段(10月至11月初)

  填写《 “两型示范学校”申报表》,报莒南县教体局创建领导小组办公室。

  (三)创建实施阶段 (11月份)。

  1、学校成立创建工作机构,制订创建工作方案,明确工作责任,组织实施创建活动。准备各个方面的预检材料。

  2、迎接县教育局、县两型办对我学校创建工作进行督查指导。

  (四)评估验收阶段 (12月份)。

  1、学校对照《临沂市“两型示范学校”考核评分标准》进行自我评估。

  2、上级领导带领创建工作领导小组根据《“两型示范学校”考核评分标准》,对我校进行评估验收。

活动实施方案 篇9

  为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,树立和落实科学发展观,在我校学生中大力倡导低碳生活理念,普及低碳生活知识,推进低碳生活方式,增强青少年倡导低碳生活,保护环境的责任感、使命感。结合我校实际,制定 “我的低碳生活” 20xx青少年科学调查体验活动实施方案如下:

  一、指导思想

  随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应#州20xx开展“我的低碳生活”活动的号召,在我校广大师生当中开展 “崇尚低碳生活,共创节约型社会”浓厚的环保氛围和节能意识的主题的活动。按照甘孜州科协统一部署,我校定于6月2日—9月30日为“低碳宣传活动日”,期间积极开展保护家园环境,树立正确的生态文明理念,从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,率先垂范,影响更多人养成节能环保的.行为习惯。让低碳生活成为人们一种自觉的生活习惯。

  为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活。

  二、活动目的

  低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减少低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,节水,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。

  三、活动主题:

  崇尚低碳生活,共创节约型社会

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  五、领导小组及参加人员:

  组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx

  参加人员:全体师生

  六 、时间安排

  1、6月 利用国旗下讲话举行启动仪式。开展“节能减排。绿色家庭”宣传活动。

  2、7月—8月,开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集活动。并于7月上旬上报5篇小作品,教育局将择优推荐到市、省参赛。

  3、9月,开展“低碳家庭时尚生活”读书征文活动和知识竞赛。

  七、活动内容

  1、学校充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。

  2、各中队师生根据各中队实际情况制定本中队的《“低碳生活”自律书》开展120天养成一个“低碳生活”好习惯活动。

  3、在培养“低碳生活”好习惯的同时中队辅导员组织队员做“低碳生活日记”、“我为地球熄灯一小时”、“我来计算低碳生活”、“我为地球添点绿”等活动小手拉大手,不断加强队员、家长的认识,激发他们持续的积极性,并在其中寻找“低碳生活”小妙招。

  4、结合学校“流动红旗”的评比,少先队将从6月份开始在每周校会上进行“低碳达人”推选活动,并为其做专栏宣传。

  5、组织开展“今天,你低碳了吗?”国旗下讲话征稿、演讲比赛。

  6、在暑假中倡导学生在家庭中、社区中推广“低碳生活”,拟定家庭《“低碳生活”自律书》。

  7、和家长一起记录“低碳生活家庭日记”,留下节能减排的足迹。

  八、活动要求:

  1、用完电器拔插头,省电又安全。看完了电视,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。只有将电源拔下,它才彻底不耗电。别小看这个小动作,如果人人坚持,全国每年省电180亿度,相当于三座大亚湾核电站年发电量的总和呢!

  2、科学用电脑。节电效果好。暂时不用电脑时,可以缩短显示器进入睡眠模式的时间设定;当彻底不用电脑时,记得拔掉插头。坚持这样做,每天至少可以节约1度电,还能适当延长电脑和显示器的寿命。

  3、巧用电冰箱,省电效果强。 即使还在用普通冰箱,只要坚持做到下面两点,每台冰箱每年也能省10多度电:及时除霜;尽量减少开门次数。

  4、煮饭提前淘米,并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的事件,节节约用电约10%。

  5、日常省水有妙招,家里处处要留意。洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。别小看这些,平日里养成节水习惯,积累下来,仅一个三口之家每月就能节水1吨以上。

  6、无纸办公效果好,节能环保双丰收。多用电子邮件、MSN等即时通讯工具,少用打印机和传真机。

  7、每月少开一天车。每月少开一天,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。

  8、多乘公车出行,减少地球负担。多乘坐公交车出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。

  9、出门骑上自行车,健身环保一举两得。有自行车代步,不仅免受堵车之苦,还能锻炼身体,并且无尾气污染。

  10、减少住宿宾馆时的床单换洗次数。 床单,被罩等的洗涤要消耗水,电和洗衣粉,而少换洗一次,可省电0。03度,水13升,洗衣粉22.5克,相应减排二氧化碳50克。

  11、每月手洗一次衣服。只有两三件衣物就用机洗,会造成水和电的浪费。如果每月用手洗代替一次机洗,每台洗衣机每年可节能约1.4千克标准煤,相应减排二氧化碳3.6千克。

  12、减少粮食浪费。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,可是现在浪费粮食的现象仍比较严重。而少浪费0.5千克粮食(以水稻为例),可节能约0.18千克标准煤,相应减排二氧化碳0.47千克。

  13、少买不必要的衣服。服装在生产,加工和运输过程中,要消耗大量的能源,同时产生废气,废水等污染物。在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤,相应减排二氧化碳6.4千克。如果全国每年有2500万人做到这一点,就可以节能约6.25万吨标准煤,减排二氧化碳16万吨。

  14、减少一次性塑料袋使用。 尽管少生产1个塑料袋只能节能约0.04克标准煤,相应减排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量极大,如果全国减少10%的塑料袋使用量,那么每年可以节能约1.2万吨标准煤,减排二氧化碳3.1万吨。

  15、减少一次性木筷子使用。我国是人口大国,广泛使用一次性木筷子会大量消耗林业资源。如果全国减少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相当于减少二氧化碳排放约10.3万吨。

  16、低层少用电梯。目前全国电梯年耗电量约300亿度。通过较低楼层改走楼梯,多台电梯在休息时间只部分开启等行动,大约可减少10%的电梯用电。

  17、空调调高一度,节电百分之七。夏天空调温度过低,不但浪费能源,还削弱了人体自动调节体温的能力。只要把空调调高一摄氏度,全国每年节电33亿度。另外,降低室内外温差,也减少了患感冒的几率。

  18、点亮节能灯,省电看得清。一只11W节能灯的照明效果,顶得上60W的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80%。

  19、屏幕暗一点,节能又护眼。屏幕太亮,不但缩短电视机的寿命而且费电。调成中等亮度,则既能省电又能保护视力,尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。

  20、多植树,美化环境,保护生态平衡,吸收二氧化碳。

  九、 定期举办资源共享(物品交换或捐赠)活动。

  与其坐而论道,不如起而行之,低碳行动就好象是一盏盏明灯,只要我们坚持不懈,必将照亮整个世界。为引导同学们以实际行动参与低碳节约校园建设,学校决定长期实施“低碳节约行动计划”,定期在校园的操场举办资源共享(物品交换或捐赠)活动。本期的资源共享活动将于7月至9月举办,从本期每月最后一个周五的下午定期举办(遇雨顺延)!

  十、 总结表彰阶段

  1、每月末各班级召开总结表彰班会,总结活动开展情况,表扬先进个人,评选班级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”若干名,并向学校推荐校级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者” 各1名。

  2、学校根据各中队活动的开展、同学参与活动及活动总结材料整理等情况,评出“优秀组织奖”、“优秀低碳生活理念实践班”等集体荣誉若干名。

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