活动方案

时间:2023-08-09 07:43:27 活动方案 我要投稿

活动方案(优)

  为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案(优)

活动方案 篇1

  为开阔学生视野,学习班墨文化,感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献,从而激发学生爱家乡、爱科学的情感,经学校和家委会研究决定,于XX年5月11日组织我校四、七年级学生到滕州市墨子纪念馆等人文教育基地开展社会实践参观活动。具体事项安排如下:

  一、活动时间:XX年5月11日8:00—12:00

  二、活动地点:滕州市龙泉广场

  三、活动内容:

  参观墨子纪念馆、鲁班纪念馆、墨砚馆、龙泉宝塔

  四、参加人员:

  1、四、七年级全体学生

  2、参加活动班级的.各班班主任以及安全协助人员

  3、学校家委会成员四、七年级班级家委会成员

  五、活动安排:

  1、集合时间: XX年5月11日早上7∶30(周六)

  2、集合地点:柴里煤矿东大门口 负责人:胡红光 刘斌

  3、参加活动人员要求:

  (1)政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。

  (2)参加活动的学生要统一穿校服。

  (3)参观期间要遵守社会公德,维护公共秩序,保持场馆的公共卫生,特别不乱丢垃圾。

  (4)参观中注意维护学校形象,不乱大声喧哗,不乱摸场馆的展品,不损坏场馆的设施。

  (5)活动中遵守带队教师的领导,不私自离队自行活动,有事要向带队教师请假,准假后方可离队。

  (6)参观结束后集合时,班主任要认真清点人数,确保不让一名学生掉队。

  (7)返回柴里煤矿东大门时,各班级要清点人数,四年级要确保家长全部接完后,班主任才可离开。

  六、活动期间责任分工

  (1)四、一班:负责人: 马冬梅 家委会成员

  (2)四、二班:负责人: 张园园 家委会成员

  (3)四、三班:负责人: 邵秋菊 家委会成员

  (4)四、四班:负责人: 李月兰 家委会成员

  (5)四、五班:负责人: 马兆凤 家委会成员

  (6)七、一班:负责人: 燕华 家委会成员

  (7)七、二班:负责人: 赵伟 家委会成员

  (8)七、三班:负责人: 周波 家委会成员

  七、具体活动程序:

  1、参观时间:9:00—11:00

  2、参观路线:

  (一)参观龙泉宝塔 ---(二) 参观墨子纪念馆---(三) 参观鲁班纪念馆---(四)参观墨砚馆

  3、返回时间:12:00返回柴里矿东大门(四年级要求家长接走学生)

  八、活动交通协调: 时均信 家委会成员

  九、活动安全保障: 于志国 李本林

  十、活动宣传:照相:时均信 录像:王恒国

  十一、后勤保障:郝培凤 刘斌 家委会成员

  活动物品包括:扩音器(4个)、校旗、团旗、队旗塑料袋(若干)

  十二、活动领导小组

  组长:孙景奇 黄新军 于志国

  副组长:吴振飞 李守民 付玉魁 李美 于芳园

  成员:胡红光 郝培凤 刘斌 时均信 周波 王恒国 李本林

  柴里矿区学校

  柴里矿区学校家委会。

活动方案 篇2

  一、深呼吸 海的味道

  在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运海南四日游的名额,到海南天涯海角去感受“海的味道”

  特等奖2名(5个店共10名) 各奖海南四日游名额一个

  一等奖3名(5个店共15名) 各奖美的吸尘器一个

  二等奖10名(5个店共50名) 各奖立邦电饭煲一个

  鼓励奖100名(5个店共500名) 各奖柯达胶卷一卷

  二、服装打折 自己做主

  在4月27日到5月26日期间,()凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

  活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。

  服装限时抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

  三、五一惊喜三重奏

  一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)

  二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

  4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

  三重奏:开心购物幸运有您

  5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的'顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

  四、超市“五一”部分特价商品:五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。

活动方案 篇3

  各位领导、老师:

  你们好!首先我要真诚地感谢大家在过去的每一天给予我的关心、鼓励与支持。在我们相处的每个日子里我都会感到开心,我希望这一次经历仍然是一段美丽的旅程。

  我,1963年出生,52周岁,我于1987年9月参加工作,20xx年被评为小教高级教师。从踏上教育战线至今,已在我挚爱的讲台上整整奋斗了近30年。时间真的不留情面,弹指一挥间,28年过去了,而从教第一天的情景仍历历在目,回首过往,虽然没有经历轰轰烈烈,但平凡中浸润着不凡,点滴中收获着幸福。今天我愿意把我从教的经历与大家分享。

  一、激情满怀,无私奉献

  我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。梦想成真后,当我站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。二十八年来,我几乎不知道学校正常的上班时间,因为班里住在山上的孩子很多,他们来的很早。所以,为了确保孩子的安全,每天七点钟,我准时到校,并备一份早餐给没来得及吃饭的孩子,带领孩子们把教室打扫的干干净净,孩子们看到干净的教室、面带微笑的老师,就会开始一天愉快的学习生活,一位临近毕业的男孩子曾深情地说过;"老师,和您相处的几年里,我每天都充满着快乐,充满着希望,感谢您给了我一个幸福的童年。"二十八年来,我一直担任班主任工作,有一阶段,学校开展珠心算教学,没有人愿意教,当学校把这项工作交给我时,我欣然接受,既要做班主任又要教珠心算,工作量可想而知,为了提高孩子们的计算速度,我在保证正常教学外,每天义务训练两个小时,寒假和过年也只休息了三天,每天坚持给孩子们训练,就是这样枯燥地训练,就是这样苦苦地坚持,功夫不负有心人,终于在吉林省珠心算电视大奖赛中荣获第二名。吉林市珠心算比赛第一名,蝉联4年丰满区珠心算比赛第一名。

  二、润物无声 情系家长

  我是一个比较活跃的人,原来一直参加社会上一些爱心的活动,曾带领残疾人和留守儿童去炮台山游玩;资助过舒兰的白血病患儿。口前发水时,我带着女儿和朋友一起去做义工并捐款; 后来我发现我的身边就有不少这样需要帮助的人。班里的===同学,从小母亲就抛弃了他,一直和年迈的爷爷奶奶生活在一起,他特别缺少一份母爱。而且他学习习惯和卫生习惯不好,同学们都不喜欢他,可是我从来没有放弃,从养成良好的卫生习惯入手,手把手教他洗手。下雨了,弄湿了袜子,我就从商店里买来袜子,帮他穿上。他住院手术,术后不肯打针,在病床上大哭大闹,两位老人束手无策,只能坐在床边默默地流泪,我知道后就到医院看望,陪他度过术后最难熬的一段时光。为了让他融入到班集体中,课外活动时,我带领他和大家一起做游戏,鼓励他和别人交往,周末还经常带他去野外玩。每逢孩子的`生日,我总会是悄悄送上一张贺卡,一块蛋糕。虽然已经毕业两年了,每逢节日我都会收到这些孩子的短信祝福。

  在我新接的一年级班里,孩子的学习卫生习惯极差。要命的是有个混世小魔王般的--,他每天不知会惹出多少个麻烦。只有他想不到的,没有他做不到的,还有几个学习成绩差,家长根本就不管的孩子。刚开始我很上火,后来我想开了,这也许就是老天赐给我,磨练我最好的礼物。每天和他们斗智斗勇,却别有一番滋味。开学初,我班进行了两次搬迁,第二次搬家的时候。我真被孩子感动了,看到孩子们渐渐懂事,慢慢在成长,我欣慰极了。这段经历告诉我,永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生,你就会有意想不到的收获。

  三、辛勤付出 终见回报

  在教学上。我一直潜心钻研适合自己的教学方法,对孩子一丝不苟,从孩子一入学,我就领他们背诵《三字经》、《百家姓》、《增广贤文》、《笠翁对韵》《弟子规》等大量的诗文,一年级就把小学必背古诗全部背诵,在平时教学中,从不放松对他们的要求,临近毕业时,大集结,A体系做了两遍。我一直坚信付出终有回报,学生才是我最好的荣誉证书。就读于我们学校的毕业生,在去年的期末考试中考出了前三名的好成绩,前10名中我班占5人,在全市2万人排名中,前5 00名的有6人。家长们也给予我高度的评价。毕业前他们做了一面锦旗,上面写道:"七年岁月师如母,一声教诲一生情。"我坚信"痴心一片终不悔,只为桃李竞相开",只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定会桃李香满校园。

活动方案 篇4

  去年入秋以来,xx县乃至全省范围内干旱无雨,遭受了严重的旱情灾害,给全县工农业和群众的生产生活带来了严重影响。目前,旱情仍在迅速蔓延和日益加重,抗旱形势异常严峻。为积极响应xx县委政府和上级团组织抗旱救灾的号召,传承发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和xx人民“一方有难、八方支援”的优良传统,在第11个中国“青年志愿者服务日”来临之际,共青团xx县委号召全县各级团组织积极行动起来,全力组织开展抗旱救灾志愿活动,为夺取抗旱救灾全面胜利贡献自己的一份力量。具体方案如下:

  一、广泛开展抗旱救灾宣传活动

  为加大对抗旱救灾工作的宣传力度,使全社会都来关心关注旱情的发展,为抗旱救灾工作贡献一份力量,2月24日,团县委联合县总工会、县妇联共同发出倡议,呼吁所有爱心企业、广大干部职工和社会各界人士,充分发扬中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德,积极行动起来,向灾民伸出热情援手,慷慨解囊,及时捐赠,帮助灾区人民共克时艰,共度难关。同时,2月26日至28日,在县城中心广场设置捐款箱,举行“xx县向旱灾灾区献爱心捐助活动”,向过往群众发放捐款倡仪书。广大人民群众纷纷慷慨解囊,向灾区人民伸出援助之手,一些小朋友在家长的陪伴下也来为灾区献出一份爱心。在县城中心广场三天的捐助活动里,共发放捐款倡议书1500余份,共收到热心公众捐款3621元。此外,团县委及时发动全体干部职工进行捐款,5名职工捐款达1500元,所捐款项及时送交县民政局救灾救济科,为我县抗旱救灾保民生工作做出共青团应有的'贡献。

  二、开展xx县“3·5青年志愿者服务日”活动

  在第11个中国“青年志愿者服务日”来临之际,共青团xx县委向全县各级团组织发出《关于开展xx县“3·5青年志愿者服务日”活动的通知》(xx字[XX]4号),于XX年3月3日至5日开展主题为“齐心协力共抗旱·众志成城度难关”的活动。

  1、组织开展“抗旱——我们共同的责任”志愿者服务宣传活动。各基层团委立足当前xx旱情,及时成立抗旱志愿者服务队,积极组织开展“四进”活动。一要进“农村”,做好第一线旱情的调查了解工作;二要进“社区”,做好节约用水的标语宣传和抗旱救灾捐赠倡议书的发放;三是“进学校”,在食堂、宿舍等地方张贴节水宣传标语并召开主题班会,向在校学生传达旱情,树立他们节约用水的自觉性;四是进“农家”,深入到农村困难户,倾听取受灾群众疾苦并细心做好开导工作,帮助他们树立战胜灾害的信心,并帮助做好水源的消毒、净化工作,防止发生中毒和疫情,确保人畜饮水安全。团县委也将于3月5日在县城中心城区集中开展志愿服务活动。

  2、开展抗旱救灾爱心捐助活动。在全县共同抗旱保收的关键时刻,发动全县广大群众献爱心,整合社会资金,最大限度的为群众挽回经济损失。组织志愿者在学校、街道、社区设置“抗旱救灾爱心捐助点”,向当地群众发放抗旱救灾捐赠倡议书,接收来自各界有条件有爱心人士的捐款。

  3、开展环境卫生清洁整治活动。组织发动志愿者走上街头,对卫生死角,环境卫生较脏较差的地方做及时的清扫消毒,有效防止病情疫情的发生和蔓延。

  4、开展志愿者关爱留守儿童,帮扶弱势群体活动。为确保受灾地区的孤残及留守儿童能平安渡过旱情,各级团组织及时组织志愿者进村入户调查,详细了解困难群体及留守儿童的受灾情况,并做好登记,及时给他们送去救灾物资及生活用水。

活动方案 篇5

  为庆祝新中国成立65周年,加强未成年人爱国主义教育,根据中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化"我的中国梦"主题教育实践活动通知》(文明办〔20xx〕 3号)要求,我校根据区教育局的想干要求,决定在“十一”期间,组织学生参与“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

  一、活动目的

  贯彻落实中央关于“中国梦”的要求,深化"我的`中国梦",要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语活动为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

  二、活动时间

  9月23日至10月10日。

  三、活动内容

  组织学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。同时留言寄语,留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

  四、活动安排

  1、9月22日,学校印发《栗林小学开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动实施方案》,要求各年级认真学习、宣传、动员并实施。

  2、活动期间,围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡,组织各班开展丰富多彩的庆祝活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

  3、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。

  五、活动要求

  1、高度重视。开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,是贯彻中央重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情。

  2、精心组织,加强宣传报道,营造浓厚氛围。

  3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。引导学生增强爱国之情,树立报国之志,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

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