活动实施方案

时间:2023-08-09 09:43:59 活动方案 我要投稿

实用的活动实施方案【精选4篇】

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动实施方案4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的活动实施方案【精选4篇】

活动实施方案 篇1

  为发挥集团优秀专家骨干的“传、帮、带”作用,积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径,加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养,有效促进青年员工的技能提升和岗位成才,不断提高员工专业技术水平,打造一支“思想过硬、素质过硬、作风过硬”的青年队伍,集团公司团委、组织人事部决定联合开展集团公司“导师带徒”活动,具体方案如下。

  一、组织机构

  集团公司团委、组织人事部联合成立“导师带徒”工作领导小组,负责活动的组织和管理工作。

  集团公司所属各单位团委和人力资源部门作为工作小组成员,负责活动的`具体执行工作。

  二、活动对象及标准

  (一)导师资格标准:

  1、从事专业技术工作经历五年以上,条件特别优秀者,工作经历可放宽至三年以上;

  2、具有良好的思想道德品质,作风正派,乐于奉献,廉洁奉公,能够给学员积极传递正能量;

  3、具有较强的领导能力、工作能力、沟通协调能力和表达能力;

  4、具有中级及以上技术职称,具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,业务精通,能够在专业技术和职业发展上给学员提供充足的指导和帮助;

  5、各单位可根据实际情况,以专家、高级专家、部门领导为主要选择方向。

  (二)学员资格标准:

  1、原则上各单位要以一年内新入在职员工为主;结合各单位实际情况,可适当扩展到近三年新入职员工;

  2、具有良好的开拓务实精神,钻研业务,乐于学习,锐意进取;

  3、自身具有强烈的学习愿望,具备良好的学习态度和较好的总结积累能力;

  4、学员人数各单位根据实际情况确定,务求精锐,以核心技术等重点岗位为主,不必全面覆盖。

  三、活动原则

  1、专业对口原则。导师与学员要岗位对应、专业对口,进行岗位专业技能培训和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等多方面的培训与教育。

  2、双向选择原则。“导师带徒”活动要尊重导师和学员的双向选择,并经本单位领导小组同意后,师徒结对进行培养。

  3、目标明确原则。“导师带徒”活动要明确目标,举行拜师会,现场签订“导师带徒”培养协议书,明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。

  4、专项指导原则。导师要积极配合学员参加各类青年培训、岗位建功、创新创效等活动,并在活动中给予学员及时性的指导和帮助。

  5、效果落地原则。“导师带徒”活动要注重实际效果,阶段期满后,由导师填写导师带徒自评表,各单位领导小组进行考核认定和效果评价,根据相关政策进行奖励。

  四、活动流程

  1、确定人选。由各单位工作小组梳理本单位青年岗位分布状况,初步确定师徒结对名单,组织师徒进行双向选择,最终确定结对人选。原则上一名导师带一位学员,如有特殊情况可以适当增加,最多不超过三人。

  2、签订协议。各单位工作小组召开拜师会议,正式启动“导师带徒”活动,师徒双方签订《集团公司“导师带徒”活动培养协议书》。

  3、过程实施。导师制定指导方案,准备指导内容,学员根据方案撰写学习计划,师徒双方根据计划进行培养和指导,并在培养过程中填写活动计划及点检表。

  4、结果评价。“导师带徒”活动以自然年为评价期,由导师和学员共同填写活动培养总结表。

  5、效果认定。各单位工作小组对“导师带徒”活动进行内部认定和评价,填写学员评价表,评选年度优秀导师带徒,并将结果上报集团公司“导师带徒”工作领导小组。

  五、激励标准

  1、在师徒合同规定期满、经本单位工作小组考核合格后,可依据考核结果支付导师费,导师费按照集团公司管理文件《职工教育经费管理规定》第4.5.4.2条有关标准执行。

  2、在师徒合同规定期内,如因导师个人原因未能完成合同或学员出现重大违章行为,由本单位工作小组视具体情况按比例扣除导师费。

  3、集团公司“导师带徒”工作领导小组将根据活动开展情况评选“优秀导师带徒”并给予一定奖励。

活动实施方案 篇2

  一、活动主题:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

  二、活动宣传语:

  1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

  2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

  3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

  三、活动目的:

  以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

  四、活动形式:

  1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的`由来,宣传父亲节。

  2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

  3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

  4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

  5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

  世界各地父亲节日期

  2月23日:俄罗斯

  3月19日:比利时、意大利、葡萄牙、西班牙(圣约瑟日)

  5月8日:韩国(双亲节)

  5月28日:德国(耶稣升天节)

  6月5日:丹麦

  6月第一个星期日:立陶宛

  6月第二个星期日:奥地利、比利时

  6月第三个星期日:阿根廷、加拿大、智利、中国大陆、哥伦比亚、哥斯达黎加、古巴、厄瓜多尔、法国、中国香港、印度、爱尔兰、日本、中国澳门、马来西亚、马耳他、墨西哥、荷兰、巴基斯坦、巴拿马、秘鲁、菲律宾、新加坡、斯洛伐克、南非、瑞士、土耳其、英国、美国、委内瑞拉、津巴布韦

  6月20日:保加利亚

  6月23日:尼加拉瓜、波兰

活动实施方案 篇3

  一、活动概况

  活动名称:××慈善义工首年春节联欢会暨年夜饭活动

  活动对象:××慈善义工(约200名)

  活动时间:20xx年1月24日13:00—17:00联欢会 18:00—19:30年夜饭

  活动地点:××老干部局活动中心

  二、筹备组成员分工名单

  联欢会筹备组成员:秋绪、游游、唐伯虎、希望、百合、雪飘飘、心雨、一刀、潇洒、肥波、秋卉、原点、路过人员、中国平安、爱心、叶静。

  活动总负责人:秋绪

  联欢会执行导演:游游

  联欢会现场协调:唐伯虎、希望

  联欢会联络组:肥波

  联欢会节目组:百合、雪飘飘、潇洒

  联欢会游戏组:心雨

  联欢会后勤组:中国平安、秋卉、爱心、路过人间

  联欢会宣传布置组:希望、原点、叶静

  联欢会年夜饭:一刀、快乐

  三、前期实施方案(即日起至12月31日,负责人:希望)

  1、宣传发动。宣传组将联欢会报名帖、节目征集帖、主持人招募贴、年夜饭报名帖(aa制)发布到蜂鸣网社区和九峰论坛,此事由希望负责。肥波尽量通知到每一个义工的qq中,报名帖在群里24小时滚动发布。

  2、节目收集:百合、雪飘飘将初步节目名单报到潇洒处。

  互动游戏是联欢会的一个重点环节,由心雨负责游戏内容,要求不同类型的、简单好玩的.2-3个,12月28日报到潇洒处。

  组织义工成员节目,要求小品、独唱、乐器等节目各1个以上,由潇洒负责。

  三部分节目请潇洒于12月25日进行汇总,报到游游处。节目总数要求不少于15个。

  3、主持人招募:1到2名,要求是义工成员。可以用推荐和自荐的形式。由希望发帖,潇洒负责招募,潇洒、游游、秋绪审核。

  4、宣传组设计活动海报和宣传纸,用于张贴在活动场所里。由游游负责文字,肥波负责设计、制作。

  5、一刀负责联系饭店,要求地点在老干部局附近,最好在一个大厅里。做好提前预订工作。

  6、12月30日晚18:30—20:00召开联欢会筹备组成员网络会议。为此建立一个临时群。

  四、中期实施方案:(20xx年1月1日至1月10日,负责人:游游)

  1、游游在1月1日前串好联欢会节目单。

  2、肥波统计报名人数,以表格的形式统计。继续发动义工报名,路过人间、中国平安负责。

  3、宣传组根据节目单出台主持词和串联词。由希望和原点负责。

  4、完成节目收集、筛选。有节目表演人员抓紧节目排练。除百合、雪飘飘表演队之外的节目,潇洒需多费心一起编排义工节目。

  5、节目组将所需的道具尽量自己解决,如有需要报至后勤组秋卉处,由秋卉、爱心负责收集和采购。

  6、联欢会布置组成员1月6日下午到活动场地现场踏勘,确定布置方案。所需物品列出清单,交由秋卉、爱心采购。此事由希望、原点、游游负责。

  7、联欢会音响、灯光由一刀、肥波负责现场落实(需要找一个懂音响与灯光操作管理的人),1月6日下午也要到场地。

  8、1月10日晚18:30—20:00召开联欢会筹备组成员网络会议。

  五:联欢会冲刺期:(20xx年1月11日至20日,负责人:秋绪、游游)

  1、肥波统计报名人数。继续发动义工报名,路过人间、中国平安负责。人数要求在200人以上。

  2、最终敲定节目单,由秋绪对外公布。

  3、向特别邀请嘉宾发送邀请通知。对象:慈善总会领导、民政局领导、分会名誉会长、顾问等,福利院、三友学校、启智学校等单位领导,由游游负责。

  4、确认节目道具、场地布置所需物资的情况。

  5、联欢会所需要的物资,由游游、希望列出清单,由秋卉、爱心采购。

  6、一刀根据报名名单确定年夜饭桌数,快乐确定菜单,计算出aa制费用。

  7、年夜饭每桌名单,交由肥波制定。

  8、1月20日晚18:30—20:00召开联欢会筹备组成员会议。

  六、联欢会:1月22日-24日,负责人:秋绪、游游、潇洒

  1、23日下午,筹备组全体成员、参加联欢会表演人员到现场排练。

  2、24日当天上午:希望(需招募义工10名)

  场地布置:希望、义工10名

  所有道具到场:中国平安

  所有设备检查:原点、肥波

  后勤供水、供电保障检查:路过人间

  3、24日当天下午:舞台:游游

  节目(催场、监督、):潇洒

  音响控制:

  主持人:

  道具:中国平安

  4、后勤安排:希望

  礼仪组(接待、倒水):5名

  签到、分发编号:

  年夜饭费用收支:秋卉、爱心

  媒体:解巍巍、游游、莫高雷、章文花

  医务:1-2名

  现场纪律:

  后勤保障:路过人间

  3、年夜饭:一刀、快乐

  经费:雪飘飘、爱心

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

  为充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,丰富校园生活,陶冶学生情操,促进学生健康成长,经校行政研究决定举办校园艺术节,旨在通过艺术节系列活动培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富学生的课余生活,建设健康文明的校园文化。

  二、艺术节主题

  金色童年 幸福成长

  三、组织领导

  成立20xx年校园艺术节组委会

  组 长:xx

  副组长:xxx

  成 员:各正副班主任

  四、活动时间

  20xx年5月~6月1日

  五、活动内容

  (一)启动仪式:20xx年港口学校校园艺术节启动。

  时间:5月19日升旗仪式

  主讲:xx

  (二)赛事安排

  1.诵一首童谣(诵读家乡童谣)参加对象:一——三年级(每班2名)

  比赛时间:5月28日 下午第二节课开始

  比赛地点:二楼会议室

  比赛组织工作由xx老师负责。

  评委:xxx

  评比标准:

  1)参赛选手仪表要自然、大方、得体。

  2)参赛选手必须脱稿独立完成。

  3)参赛选手普通话要标准、表情丰富,可以尝试有创意的表演形式。

  评比办法:各年级阶段,分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。(一年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。)

  2.出一份手抄报(主题:美丽港城 我的'家乡)参加对象:四——六年级

  截止时间:5月26日,各班上交手抄报不少于2份。

  比赛组织工作由钱向红老师负责。

  评委:杨凤洁

  评比办法:各年级阶段,分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  3.画一幅图画(我爱我的家乡 爱我第二故乡)参加对象:一——六年级

  参赛要求:

  (1)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、素描、卡通画等,

  (2)美术作品绘画类纸张规格:16k(纸到教导处领取)

  (3)所有作品背后用铅笔注明班级、姓名

  截止时间:5月27日,各班上交绘画作品不少于2件。

  评委老师:杨凤洁 朱文忠

  评比办法:各年级阶段,分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。(一年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。)

  4.写一手好字(爱我家乡 展我风采)参加对象:一——六年级

  比赛项目:硬笔、软笔书法

  比赛要求:作品紧扣主题、内容健康向上。(书写纸张可以自己设计准备)

  截止时间:5月23日,各班上交书法作品不少于2件。

  负责老师:各班语文老师和班主任

  评委老师:冯金花 曹国锋

  评比办法:各年级阶段,分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。(一年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。)

  5.出一期黑板报

  主题:一、二年级“我爱家乡”;三、四年级“争当四好少年”;五、六年级“红领巾心向党”。

  完成时间:5月29日放学前

  负责老师:各副班主任

  6.播一次小广播

  主题:“我们的六一节”

  播出时间:5月29日

  小广播班级:四(2)班

  7.看一场电影

  学校统一安排(届时通知)

  (三)成果展示和“庆六一”游艺活动

  1. 绘画、手抄报、书法获奖作品进行成果展示。

  2. 组织校园艺术节的“庆六一”游艺活动(详情参照安排表)

  活动时间:5月30日下午

  活动形式:各班自行组织。

  负责老师:正副班主任

  六、活动要求

  1.各年级、班级要在学校领导下,突出活动主题,牢记总体要求,各负其责,加强合作,注重师生全员参与。

  2.加强宣传,营造氛围。充分利用学校的现有资源,积极挖掘社会资源,宣传读书活动中的感人事迹,积极营造校园艺术节氛围,展示学校深厚文化底蕴。

  3.校园艺术节组委会协调全校活动的运作。

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