活动方案

时间:2023-08-10 07:38:50 活动方案 我要投稿

实用的活动方案集锦(3篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的活动方案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案集锦(3篇)

活动方案 篇1

  一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

  二、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强各院学生会与校学生会之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。

  三、参赛对象:XXXXX

  四、比赛时间:xxxx年4月28日下午4点

  五、比赛地点:xxxx本部体育场

  六、比赛规则:

  1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的'线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

  2、以各院为单位参赛,共17支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手20人(其中男选手10人,女选手10人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

  3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

  4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

  5、比赛抽签决定,第一次抽出九组参赛队伍,分别进行比赛,比赛采用17进9,9进5,5进3的角逐方式(其中有一队轮空,但不能参加下一轮的轮空),最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

  七、比赛方式:

  (1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

  (2)比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好, 比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  (3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

  八、比赛注意事项:

  (1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够20人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

  (2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

  (3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

  (4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

  (5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

  (6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

活动方案 篇2

  【设计意图】

  夏天到了,我们班有个小朋友有要外出旅游的打算,他向好朋友谈论起和爸爸、妈妈一起清点自己的旅游物品的情形,还说要去超市买包,在说到买包时,孩子们进行了一定的讨论,对各种包产生了一定的疑问和兴趣。我捕捉到了这一兴趣点,设计了本次活动。《纲要》中指出,幼儿园的社会教育要生活化,就是生活即教育,所以,我给他们模拟了一个生活的场景,而我班幼儿的自我表达能力个体差异比较大,我让他们在这个场景中进行个别的交流和讨论,让他们每个人都有可以表达自己意见的机会,同时具有初步的为父母服务的意识,促进幼儿社会化的发展。

  【活动目标】

  1、具有自我服务的意识,体验为父母服务的快乐。

  2、能在交流和探索中参与学习。

  3、探索选择合适的包,初步体验包与人们生活的关系。

  【活动准备】

  物质准备:

  1、布置包包超市的场景

  2、家长与幼儿共同收集各种各样的包。

  3、创设“去旅行”的主题墙面。

  知识经验准备:

  1、幼儿有外出旅游的经验和相关知识。

  2、在生活中接触过各种包,对包的用途有一定的认识。

  【活动重点】

  探索寻找适合旅游的包包

  【活动难点】

  讨论什么样包适合旅游

  【活动流程】

  一、创设情景,激发幼儿兴趣。

  1、启发幼儿对已有的经验进行回忆,讨论旅游中需要携带的物品。

  2、交代任务,请小朋友为全家旅游挑选合适的包包。

  二、幼儿挑选合适的包。

  1、幼儿自由挑选,选择合适的包。

  2、引导幼儿在小组中自己找好朋友交流讨论选择的包是否符合要求。

  3、每个小组中推选几个小朋友跟小朋友交流选择的包,全班小朋友一起讨论这些包包是否适合出去旅游。

  三、幼儿再次挑选适合的包。

  1、鼓励幼儿没有考虑父母的`需要和选择不适合的幼儿再次选择包。

  2、肯定幼儿愿意为他人服务的意识,激发幼儿在生活中愿意为他人服务的思想。

  四、启发幼儿探讨生活中不同的包有不同的用途。

  1、提问:生活中还有些什么样的包?这些包是干什么用的?介绍几种特殊用途的包。(工具包、摄影包等)

  五、幼儿一起拿好挑选好的包送给父母结束活动。

  【活动延伸】

  1、角色游戏:扮演爸爸、妈妈、不同的人背不同的包去工作。

  2、设计心目中的包。

活动方案 篇3

  为纪念建党九十六周年、迎接学校九十七华诞,进一步弘扬“规格严格、功夫到家”的校训传统,加强毕业生思想政治工作,营造良好的毕业离校氛围,xx学院决定开展以“青春逐梦,扬帆远航”为主题的毕业生离校系列活动,具体安排如下:

  一、活动主题

  青春逐梦,扬帆远航

  二、活动时间

  20xx年5月-20xx年7月

  三、活动内容

  (一)坚定信念,携梦前行

  1.毕业生离校教育

  召开年级大会,进行毕业生思想政治教育、职业发展教育、实验室安全教育等,指导学生做好毕业期间各项工作。

  2.毕业典礼

  组织开展学院本、硕、博学生毕业典礼,发挥仪式育人功能,传承学院优良文化传统,让毕业典礼成为毕业生大学生活的重要纪念。

  3.毕业生党员再教育工作

  在毕业生党支部中推进“两学和一做”学习教育常态化制度化建设,开展好“三会一课”等组织生活,召开新发展党员和毕业生党员重温入党誓词大会,开展志愿服务活动,强化党员先锋模范作用发挥。

  4.党员学风建设督导队交接仪式

  高低年级党员学风建设督导队成员进行交接,总结交流学风督导工作经验,传承学院优良学风建设传统。

  (二)心怀感恩,服务奉献

  1.感恩师情,毕业生主题班会

  以专业班级为单位,邀请授课教师、班主任、辅导员等,组织开展毕业主题班会,聆听老师嘱托和寄语。

  2.感恩公寓,毕业生致谢活动

  依托寝室建设管理委员会,组织毕业生以寝室为单位一同参与公寓毕业送别活动,服务公寓建设,对公寓管理人员表达感谢。

  3.感恩学院,毕业生寄语活动

  开展毕业生党员座谈会,邀请毕业生党员代表为学院发展建设建言献策。

  4.感恩母校,毕业生服务活动

  依托学校爱心传递基金项目、学院学长的火炬等活动,号召毕业生奉献爱心,传递温暖;依托学院专项志愿服务队,开展毕业生关爱离退休教师等志愿活动。

  (三)青春纪念,风采绽放

  1.毕业生体育活动

  组织开展毕业乒乓球赛、羽毛球赛等活动,在赛场的拼搏中增进情谊。

  2.毕业生晚会

  组织开展20xx届毕业生晚会,展示毕业生风采,纪念大学时光,为毕业生送上祝福。

  3.“时空胶囊”主题分享会

  开启“时空间囊”,重温入学之初的目标,通过主题班会分享成长故事,为下一步的`学习、工作制定新的目标。

  4.留给哈工大的故事

  回顾大学成长与收获,以文字或图片的形式进行记录,形成留给哈工大的故事,利用今日哈工大、学院网站等进行宣传。

  四、活动要求

  1.各毕业班、各位毕业生务必高度重视毕业生离校系列活动,学生骨干、党员应负责协助学院做好相关工作。

  2.坚持以稳定、安全、积极、向上为原则,努力做到责任到位、服务到位和落实到位,努力营造文明、和谐的毕业离校氛围。

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