活动实施方案合集(5篇)
为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的活动实施方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动实施方案 篇1
根据《关于开展20xx年质量月活动的通知》(金市质联〔20xx〕7号)的通知精神,为确保质量月活动顺利开展,特制定本实施方案。
一、主要目标
通过“质量月”活动,积极营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围。进一步增强全社会质量意识,提升质监部门在政府、企业、社会中的影响力。
二、活动主题
推动质量发展 建设两美兰溪
三、活动时间
9月1日-10月31日
四、活动内容
(一)推动政府重视质量
组织参加上级举办的质量月活动启动仪式,以此拉开质量月序幕。邀请市政府领导参加谈质量活动,根据金华市质监局的统一部署,在金华日报的县(市、区)长谈质量专栏,发表理论文章一篇,着力营造“质量月”活动氛围。
(二)引导社会关注质量
举办“实验室开放周”活动。开展电梯安全知识进社区宣传活动。开展电梯应急预案演练及观摩活动。开通“质量兰溪”官方微信平台,发布质量常识、质监工作动态。向社会各界群发质量月公益短信。开展加油机、瓶装液化气、“民用三表”等专项计量监督检查。开展“阳光纤检”进社区、校园、幼儿园、工地等系列警示宣传活动。组织参加质量知识竞赛和执法业务提升比武活动,开展一次广场宣传活动。
(三)促进企业提升质量
开展标杆企业谈质量活动,开展企业质量管理提升活动。开展审批服务进企业活动,建立质监审批工作qq群,方便企业办事。开展“蓝剑5号”行动,配合做好学生校服面料专项监督抽查活动。
(四)质量助推五水共治和两美兰溪建设
开展锅炉能效测试和水质监测活动,推进“五水共治”。配合开展“五水共治”相关产品专项监督抽查。
(五)支持媒体宣传质量
充分发挥广播、电视、报刊及网络等媒体的宣传作用,全方位开展“质量月”活动的宣传报导。在兰江导报围绕质量月活动内容开设专栏,开展跟踪报道,发布各类检查结果。群发质量月活动公益短信,在市名牌以及质量奖以上企业中,悬挂质量月横幅标语,播出质量宣传公益广告。
五、活动要求
(一)加强领导、精心组织。成立局质量月活动领导小组,组长:程明,副组长:方锡龙、潘晓林、诸葛兴,成员:胡卫明、洪庭彪、叶军、陈建飞、胡光明、朱林琪、陈刚、胡洁扬、张进、姜兰红、黄跃辉、方洁玮、徐卫光,洪庭彪兼任领导小组办公室主任。各单位、科室要高度重视、认真谋划,要密切配合,各司其职,发挥所长,要根据局质量月活动总体安排,做好“质量月”活动的整体策划和具体组织工作,明确活动目标,制定工作方案,细化责任分工,确保“质量月”活动的顺利开展。
(二)不断创新,务求实效。要结合实际,积极创新“质量月”活动的.内容、形式,组织群众喜闻乐见、寓教于乐、互动参与的活动。要坚持问题导向,围绕质量工作中的热点和难点问题,利用“质量月”活动平台,广泛动员,集中力量,开展攻关,在重点质量问题上实现突破,提高活动实效。
(三)扩大影响,打造品牌。要全方位、多角度开展“质量月”宣传活动。要广泛动员,推动企业、社会组织等积极开展“质量月”活动。要加强策划,把“质量月”活动办成推动质量工作、展示质量发展成果的平台,把“质量月”活动办出声势,办出特色,办成品牌。要积极支持相关媒体对“质量月”活动进行广泛宣传。
活动实施方案 篇2
一、指导思想
为全面贯彻落实市委、县委关于开展“塑造聊城形象从我做起”主题活动的决策部署,在全校形成共同思想基础上的理想信念,统一认识,凝聚人心,鼓舞士气,提升形象,把活动过程变成全校师生自我教育、认识提高的过程,增强广大师生的认同感、自豪感和责任感,转化为宣传聊城、热爱聊城、奉献聊城的自觉行动;引导广大师生从我做起,从自身做起,进一步解放思想,大干快上,为实现跨越发展,富民强县而努力。
二、活动安排
活动共分为动员发动、广泛宣传、集中活动、总结表彰四个阶段
(一)动员发动阶段(3月2日---4月30日)
学校成立领导小组。
组长:z
副组长:z
成员:z
领导小组下设办公室,办公室设在德育处,z主任兼办公室主任。
召开全校“塑造聊城形象从我做起” 主题活动动员大会,层层发动,确保广大师生积极参与到活动中来。
(二)、广泛宣传阶段(5月1日—6月30日)
1、利用学校广播站、校报、黑板报及时宣传发动,宣传“自豪、创业、包容、奋进”的聊城形象,宣传解放思想,大干快上、跨越发展、富民强县学习实践活动,宣传“责任、压力、激情”六字工作理念。达到人人知晓,师生广泛参与,人人都是窗口、人人都是形象,形成浓厚的校园舆论氛围。
2、结合学雷锋活动,对学生进行思想道德教育。以“自豪、创业、包容、奋进”为主要内容,结合从我做起的.典型事例,继续开展“好习惯成就好人生”主题教育活动,结合目前以“唱、读、诵、学”为主的我校第三届读书节,以及即将在我校举办的首届县莘全民健身和全县中学生运动会,使广大师生在日常生活学习中接受教育和洗礼。
(三)、集中活动阶段(7月1日---9月30日)
1、广泛开展“塑造聊城形象从我做起”“塑造聊城形象人人有责”大讨论。通过召开教师座谈会,学生座谈会、主题班会,挖掘聊城形象的内涵,查问题,找不足,提高广大师生的思想认识,使大家增强塑造聊城形象的紧迫感和责任感。
2、举办征文和演讲比赛,吸引广大师生参与活动中来,扩大活动的效果。
3、开展评先树优活动。与“学英模贤达,争做杰出实高人”相结合,扎实开展文明学生、先进团支部、优胜班级评选活动。
(四)、总结表彰阶段(10月1日---12月31日)
各科室、各级部要对活动进行认真总结,提炼经验做法、写出报告。学校将对活动中涌现出先进集体和先进个人进行表彰。
活动实施方案 篇3
为了深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据国家和省市有关文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想
通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动各类人员的积极性和创造性,促进我校教育教学事业的发展。
二、基本原则
坚持科学设岗、宏观调控的原则;坚持优化结构、精干高效的原则;坚持按岗聘用、合同管理的原则;坚持平稳实施、稳步推进的原则。
三、设置岗位情况
XX市人事局、XX县人事局审核设置岗位数:设置岗位总量111个,其中:管理岗位2个,三级0个,四级0个,五级0个,五级0个,六级0个,六级0个,七级0个,七级0个,八级0个,八级0个,九级2个,十级0个。专业技术岗位105个,其中:三级0个,四级0个,五级1个,六级2个,七级2个,八级13个,九级19个,十级14个,十一级27个,十二级27个,十三级0个。工勤技能岗位4个,其中:一级0个,二级0个,三级1个,四级2个,五级1个,普通工0个。
按我校教职工数及职称结构,实际设置岗位总量148个,其中:管理岗位0个。专业技术岗位146个,其中:七级1个,八级13个,九级19个,十级25个。十一级27个,十二级60个,十三级1个。工勤技能岗位2个。
1、管理岗位的名称、等级、数量
总数0个,占单位岗位总量的0%。其中:三级0个,四级0个,五级0个,六级0个,七级0个,八级0个,九级0个,十级0个。
2、专业技术岗位等级、数量及结构比例
高级专业技术岗位1个,占专业技术岗位比例0.68%
a、正高级岗位0个,占专业技术岗位比例0%。其中:三级岗位0个,四级岗位0个。
b、副高级岗位1个,占专业技术岗位比例0.68%。其中:五级岗位0个,六级岗位0个,七级岗位1个。
中级岗位57个,占专业技术岗位比例38.51%。其中:八级岗位13个,九级岗位19个,十级岗位25个。
初级岗位88个,占专业技术岗位比例59.46%。其中:十一级岗位27个,十二级岗位60个,十三级岗位1个。
3、工勤技能岗位等级、数量及结构比例
工勤技能岗位2个,占单位岗位总量的1.35%。其中:技术工一级0个,技术工二级0个,技术工三级0个,技术工四级1个,技术工五级1个,普通工岗位0个。
四、岗位职责与任职条件
三类岗位的基本条件按有关规定执行。
管理岗位各等级职责与任职条件
专业技术岗位各等级职责与任职条件
工勤技能岗位各等级职责与任职条件
五、具体岗位说明书
六、竞争上岗办法
制定竞争上岗办法应按照有关规定为依据,在内容上应包括以下五个方面:
符合各等级岗位条件的待聘人员情况
实施竞争上岗的办法
实施竞争上岗的方法步聚及时间要求
1、公布已经核准的岗位设置实施方案,包括具体岗位及其职责、聘用条件等事项。
2、工作人员申请应聘。填写。
3、聘用工作组织按岗位条件和竞聘条件对应聘人员的资格、条件进行审核。
4、公示参加竞岗人员审核结果。
5、开展竞争上岗,聘用工作组织根据竞岗情况或考核结果,择优提出拟聘人员名单。
6、单位负责人员集体讨论确定拟聘人员。
7、公示拟聘用人员情况。
8、按核准权限逐级上报政府人事部门核准或备案。
9、聘用单位法定代表人或者其委托人与受聘人员签订聘用合同。
聘用合同签订
其它需要说明的.问题
单位按照竞争上岗的程序,作出具体工作计划安排,要求任务清晰、安排合理,责任明确,标准具体。
七、组织领导
成立XX县下寺小学校岗位设置领导小组,组成人员如下:
组长:伏大庆
副组长:王泽辉
成员:王永芳杨明智田紫琳吴朝利赵立勤
张知勇刘志明魏长生邢春芳胥建伟
余江赵辉祁碧芳宋文富罗永清
领导小组下设办公室,由张知勇任办公室主任。
领导小组职责:
1、制订实施方案。根据国家、省、市有关文件精神,制定单位岗位设置实施方案,召开单位职工大会或职工代表大会讨论通过。
2、资格审查。对申请竞聘人员提交的材料对照岗位任职条件进行资格审查,确定参加竞聘打分人员名单。
3、组织开展人员竞岗工作,确定单位拟聘人员名单。
4、协调和处理问题。对岗位实施工作中出现的各种情况和问题进行协调并处理,仲裁本单位岗位实施工作中存在的争议。
5、其它相关工作
活动实施方案 篇4
一、 目的
1. 通过技术普及和推广实现对全国百万高血压患者的规范化治疗,降低其冠心病和脑卒中事件的发病和死亡。
2. 在项目示范、带动下,推动全国的高血压防治工作,促进和提高全社会对高血压防治的认识,有效控制高血压,预防心脑血管病。
3. 促进高血压规范化治疗技术的推广和普及。
二、 目标
1. 对全国2万名社区基层医师进行高血压防治标准化培训;
2. 由接受培训的基层医师对100万名高血压患者实施规范化治疗与健康管理;
3. 使接受管理的.100万高血压患者高血压控制率达到60%以上;
4. 通过规范化治疗后,高血压患者的心脑血管病发病率和死亡率能够下降30-50%。
三、 实施计划
1. 建立组织保障体系
1) 卫生部疾病控制司慢病处为项目的领导机构。具体负责协调全国的行动计划,负责组建和领导全国各省、市、自治区的项目领导体系;
2) 卫生部心血管病防治研究中心作为项目具体实施单位,成立项目办公室,承担与卫生部的联络任务,并负责协调各地区卫生行政机构的工作;
3) 项目所在省、市、自治区卫生厅疾控处成立各省项目办、心血管病防治中心或类似机构,具体负责组织实施省级项目,负责组建与管理各项目所在区县的项目领导小组;
活动实施方案 篇5
一.活动名称
快乐的节日
二.活动目标
1.通过幼儿搜集资料,互相展示,使幼儿初步了解国内外各种节日的由来及趣闻。并能从年历上找出这一天。
2.通过共同制作绘画,增进幼儿共同创作的能力。、
3.激发幼儿参与合作的乐趣。
三.活动准备
1.活动前幼儿和家长共同搜集各种节日的相关资料。
2.放大的年历表一张
3.全开图画纸、蜡笔、水粉颜料
四.活动过程
一.观察年历上除周六周日以外用红色标记的数字,提出问题:
1.这些是什么日子?为什么要用红色标记?(这些都是我们国家比较重大的'节日,例如:五一、国庆、元旦、春节。)
2.除了这些节日外,你还知道有哪些节日呢?
二.师生共同展示各自搜集的资料。
1.讲述节日的由来趣事及庆祝活动的情形,引起幼儿对节日共同创作的兴趣。
2.引导幼儿在年历上找出这一天,并做上标记。
3.欣赏有关该节日的各种图片及录像资料,丰富幼儿的想象力,引起幼儿绘画的兴趣。
三.辅导幼儿以共同创作的方式绘画“快乐的节日”
1.创作形式有两种,一为分割式画法,将整张纸构图后再分割着色,然后组合在一起,或者是每组四人或六人分别在纸上分区作画,这两种方法均可采用,教师可任选其中一种方式。
2.分组后幼儿共同讨论作画内容及工作分配,分工合作完成。
四.作品展示
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