[精华]活动实施方案5篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的活动实施方案5篇,希望对大家有所帮助。
活动实施方案 篇1
一、实施主体
交通各执法单位要通过开展大走访活动,转变重管理轻服务观念,强化执法为民和服务群众意识,推进严格规范公正文明执法,不断探索改进服务的新思路、新方式、新举措,切实提高交通执法工作的科学化、规范化、法治化水平,全面改善执法队伍形象,为经济社会持续健康发展和人民群众安全便捷出行提供更好的服务保障。
二、主要内容
(一)强化政策服务,深化普法工作。要切实把大走访活动与普法工作结合起来,全面了解道路运输企业执行公路法规制度情况,介绍相关政策,分析企业发展中的实际困难,共同研究解决措施。对于不符合国家法律法规要求的地方政策,要及时提出修改建议,坚决把国家和省市促进物流业发展、服务群众出行的要求贯彻落实好。针对企业对法规政策和执法工作的误解,要耐心细致地做好沟通解释工作,保证法规政策执行到位。
(二)强化业务服务,严格规范执法。要切实把大走访活动与业务工作结合起来,重点是与规范交通执法专项整治行动统一起来,严格对照专项整治行动“十不准”纪律,排查执法中存在的问题并立行立改。要主动向企业公布并介绍业务事项和办理流程、权责和公共服务事项清单,以及行政处罚和行政检查事项清单。交通执法单位要落实好执法公示的.有关要求,做到执法权力全公示、执法过程全透明,扫除执法监督盲区。通过业务服务,深入推进各类违法违规执法行为的自查自纠和查处整治,推动执法服务再上新台阶。
(三)强化需求服务,推动转型升级。要切实把大走访活动与回应社会关切结合起来,了解企业的愿望和诉求,尤其是当前制约道路运输行业发展的突出问题,主动征求企业对公路管理、道路运输管理、执法管理等方面的建议和意见,建立沟通协商长效机制。坚持以需求为导向,全面落实“放管服”有关要求,从企业最需要的地方改起做起,不断转变理念,改进方式,简化流程,优化服务,助力道路运输行业持续健康发展。
(四)强化行风监督,加强队伍建设。要切实加强交通执法领域的政风行风建设,主动邀请行业从业人员作为行风义务监督员,广泛征询社会各界和人民群众的意见,促使执法人员强化服务意识,规范执法行为,提高办事效率,杜绝以权谋私,建设一支高素质的公路交通执法队伍。
(五)强化服务监督,提升服务水平。要切实加强服务效能建设,依托12328全国交通运输服务监督电话系统,建立公路执法监督举报平台,积极受理服务对象的投诉举报,及时反馈处理意见和结果,公开接受社会监督,不断提升服务水平。
三、活动形式
各单位要坚持“走出去”与“请进来”相结合,深入企业和运输业户,广泛宣传执法服务工作的政策法规和业务流程,认真倾听群众需求和意见,主动接受社会各方面的监督。紧扣大走访活动目标,围绕活动主题和有关要求,结合本地实际,采取一系列接地气、受欢迎的活动方式,做到形式灵活、内容丰富、成效明显。重点开展五类行动:
(一)实行“领导大走访”。全市交通系统各单位要组织安排负责同志定期到企业走访,起好引领示范作用。
(二)实行“送法进企业”。积极联系本区域公路运输企业,通过走访调查、举办普法讲座和政策课堂等方式,有计划有步骤地开展送法进企业活动,也可以利用重点道路运输企业、装备制造企业的宣传栏,开辟法制宣传专栏,普及交通法律法规和行业政策。
(三)实行“执法开放日”。定期邀请媒体记者、行风监督员、道路运输业户代表,到交通行政服务中心(窗口)等执法服务现场,通过“跟队行动”、“驻站体验”等方式,一方面监督执法行为,另一方面亲身感受执法、全面了解执法。
(四)实行“开门评执法”。邀请人大代表、政协委员、行业协会和企业代表、媒体记者等各界人士,通过召开座谈会或评议会方式,主动汇报工作情况,虚心接受质询和监督,争取理解和支持。也可以在门户网站开辟“开门评执法”专栏,通过互联网与各界人士实时沟通交流执法工作情况。
(五)实行“上门送服务”。深入一线帮助企业解决发展难题,帮助企业疏通发展中存在政策法规障碍,改进和提升服务质量,做企业的贴心人。鼓励创新“互联网+政务服务”方式,建设网上政务平台、移动客户端、微信公众号等服务平台,让信息多跑路,企业少跑腿。
四、实施步骤
公路执法服务大走访活动自20xx年11月18日开始,至20xx年8月31日结束,分三个阶段进行:
(一)第一阶段:方案制定阶段(20xx年11月18日至11月底)。各单位要全面摸查本区域道路运输业户基本情况,结合本地突出问题,制定实施方案,明确实施主体、主要任务、开展形式、时间要求等,部署开展大走访活动。
(二)第二阶段:组织实施阶段(20xx年11月31日至20xx年7月31日)。根据实施方案,开展集中走访,主动接受监督,访民情,听民意,解民忧,惠民生,即时整改相关问题并健全完善有关制度,确保大走访活动取得实效。
(三)第三阶段:总结完善阶段(20xx年8月1日至8月31日)。认真开展总结工作,深入分析研究本地区公路执法存在的问题,总结提炼大走访活动形成的有效工作方法,推广先进典型和成熟经验,健全完善相关工作制度,逐步建立大走访长效机制。
五、活动要求
(一)提高认识,加强组织领导。开展大走访活动,是推进交通运输供给侧结构性改革,提升执法服务水平的重要途径。为加强组织领导,市交通运输局成立了公路执法服务大走访活动工作领导小组(成员名单见附件),各单位要参照成立活动小组,并于每月底前向市交通运输局报送大走访活动进展情况,要创新工作机制,认真研究制定本区域实施方案,切实抓好落实,以服务促进执法,以执法带动服务。
(二)精心组织,坚持问题导向。要结合实际,统筹安排,精心组织,把大走访活动与执法规范化建设等中心工作紧密结合起来,不断丰富和创新大走访活动的内容、载体和方式,确保大走访活动不流于形式,不走过场。
(三)主动服务,务求活动实效。要尽最大努力帮助服务对象解决问题,及时明确解决问题的具体措施,明确解决问题的责任人员,明确解决问题的具体时间,使执法服务大走访活动真正成为为群众解忧、为民办实事的民生工程。
(四)加强宣传,接受社会监督。活动开展过程中,各单位要充分利用多种媒体和组织形式进行集中宣传,营造良好的社会舆论氛围。要将群众满不满意、社会认不认可作为衡量大走访活动是否取得实效的标准,在推进过程中增强企业和运输业户的满意度和获得感。
(五)完善机制,认真总结提高。要加强工作督导和检查,确保执法服务大走访活动落实到位。市局将定期或不定期对执法服务大走访活动进行明察暗访,并根据明察暗访情况进行通报。要及时总结活动经验,完善相关制度和机制,推进执法规范化建设深入开展。
活动实施方案 篇2
一、活动目的
为贯彻区教委有关精神,进一步落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将主题宣传教育实践活动与爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,促进良好校风、教风、学风的形成,在全校师生员工中普及礼仪常识,提高礼仪意识,加强礼仪实践,并通过主题宣传教育实践活动, 使学生成为文明礼仪行动的先锋队,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,为营造现代化绿色都市,实现北京xx人文奥运做出贡献。
二、活动内容:
1、学习宣传
(1)利用校会、班会、队会、教师政治理论学习时间举办文明礼仪知识讲座,普及文明礼仪知识。
(2)充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等,加强文明礼仪知识的宣传。
2、制定规范
(1)深入贯彻中学生《守则》、《规范》,作为文明礼仪教育的重点。
(2)结合我校教师职业特点,制定教师文明礼仪规范,发挥教师在文明礼仪教育活动中的示范作用。
3、开展活动
(1)利用新学年开学和新生入学之际,采取多种形式开展礼仪教育,使学生一入学就受到礼仪、礼貌、礼节教育,给全体学生尤其是起始年级新生上好文明礼仪第一课。
(2)开展校园环境的净化、美化、绿化活动,对校园进行整体规划。由德育教师抓育人,后勤人员抓绿化,美术教师抓美化,卫生教师抓净化,各负其责地全面开展文明礼仪活动。
(3)在学生中开展以“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲公德、自身修养讲文明”为内容的“四讲”活动。
(4)在全体教师中开展“讲文明、树形象、展风采”的活动,并要求教师在学科教学中渗透文明礼仪教育,严格用《教师职业道德规范》要求自己,做文明礼仪的.示范者、引导者。
(5)充分利用校会和班会和团队活动,开展丰富多彩的教育实践活动。
(6)加强对学生的文明礼仪、卫生习惯、遵纪守法等行为规范的评比。
三、活动安排
9月份:
1、制定文明礼仪教育实践活动方案,以“文明礼仪月,争做好少年”为主题,组织开展学习活动,通过班会和校会让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。
2、培训学生宣讲员,利用课余时间通过校园广播,向全校师生宣传“讲文明,讲礼仪”。并深入社区和家庭进行文明礼仪的宣传活动。
10月份:
1、 组织青年教师参加“讲文明、树形象、展风采”文明礼仪竞赛活动。
2、组织学生以文明礼仪为内容进行演讲、绘画、书法等活动。
3、总结、评选表彰师生文明礼仪标兵,展示文明礼仪教育实践活动成果。
活动实施方案 篇3
我校要根据教育部、省委宣传部、团省委以及县教育局关于组织开展xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知要求,结合我校实际,要认真贯彻落实通知精神,经过研究我们要开展以下几方面的工作:
一、高度重视,精心组织。
学校成立以周学军为组长,刘乐春、卞昌潍、卞奎依、王世武、张秀廷、刘常委等同志为成员的领导小组,学校政教处、团委要密切配合,保证活动的顺利开展。学校于秋季开学典礼正式启动“弘扬民族精神月活动”。
二、观看节目,抒发感想。
我们要根据教育部办公厅关于组织收看《开学第一课 我爱你中国》节目的`通知要求,于9月1日18:30——20:30及时组织收看,通校生在家与家长收看,寄宿生学校集体组织了收看,并且结合电视节目,组织学生撰写了读后感,各班组织开展了以“爱家、爱乡、爱国”为主题的班会活动,使学生普遍接受了一次爱国主义教育。
三、组织活动,感受变化。
我们要组织学生观看了专题片《走进新中国》,阅读《共和国成长的故事》等爱国书籍,请家乡的老人讲述过去农民生活的故事,组织爱国征文、书画比赛等活动,让学生感受家乡变化,激发爱国激情,树立为国努力学习的雄心。
四、参加实践,为国服务。
我们要组织学生利用星期天、节假日等时间,开展了为家乡做一次公益活动,有一个社区服务岗位,参加一次社会实践活动,并指导学生写出了活动体会,用自己的亲身行动为国做贡献。
五、发现典型,及时表彰。
在活动中,学校发现好的班级集体或者个人,要及时表彰,表现突出的班级优先评为先进班级,表现突出的个人优先评为三好学生,并在班级量化和个人综合素质评价中加相应的分数,保障活动的有效实施。
活动实施方案 篇4
一、总体思路
以“促消保供、惠民兴商、旅游拉动”为主题,以购物、肉补、旅游、网购、餐饮等活动为重点,从20xx年9月28日开始,到20xx年10月27日结束,依托“十一”黄金周节假日和我省首届旅游发展大会,组织开展四大板块消费促进活动,深入挖掘市场潜力,充分激发民众消费热情,努力提升消费档次和规模。
二、承办单位
本次活动由省商务厅、省旅游发展委主办,各市商务、旅游部门承办。
三、活动内容
(一)主体活动
第八届“幸福xx欢乐购”-金秋季消费促进活动启动仪式。地点:xx中心。时间:20xx年9月28日晚19时0分。
(二)系列活动
1乐购得实惠。组织全省百家大型商场、超市、综合体、特色商业街区,开展“百企千店欢乐购”活动。通过购物嘉年华、国庆购物周、商品大集等丰富多彩的促销活动,以折扣让利、赠券赠礼、新品体验、积分抽奖等方式向消费者送实惠,激发消费者购物热情,营造商意浓、人气旺、销售火的氛围,发挥节日市场对消费的'拉动作用。
2肉补惠民生。20xx年9月28日至10月7日,在各市(含定州、辛集市)主城区开展肉类惠民补贴销售活动(全省安排补贴资金00万元),以每市斤低于市场1元的价格销售猪肉。各市可根据本地消费习惯和民族特点增加牛羊肉作为补贴品种,牛羊肉销售价格每市斤低于市场价格元。各市选择2-家规模大、网点多、社会责任感强的重点连锁超市,在主城区设立政府惠民肉类补贴销售专柜,稳定节日市场价格,保障肉类市场供应,满足中低消费人群需求,为承办企业增加人流、聚集人气,带动整体销售增长。
美食宴宾朋。组织我省餐饮企业开展“欢度国庆,乐享团圆”活动,推出以国庆节为主题的“团圆宴”、“亲情宴”,营造温馨红火的节日氛围。引导我省餐饮店与互联网、移动通信以及微博、微信等社交媒体合作,通过线上点餐、外卖送餐、团购折扣等方式激发消费热情,促进餐饮消费。
4金秋游燕赵。组织开展“金秋xx,乐游燕赵”活动,在全省范围内开展旅游惠民活动,通过景区门票优惠、“周四抢票”等系列促销活动,激发消费者“十一”黄金周省内游热情。推广“锦绣长城”、“壮美太行”、“燕赵史迹”、“京西百渡”等省内精品旅游线路,深入挖掘我省旅游潜力,以旅游消费带动餐饮、住宿和商品消费。
四、宣传推广
(一)通过“幸福xx欢乐购”微信公众账号以及新浪xx等媒体和方式,权威动态发布“第八届幸福欢乐购”消费促进活动相关信息和活动成果,及时公布重点商贸流通企业促销活动信息。
(二)活动统一主题,设计统一标识,以电子本形式下发各市。通过新闻媒体对本次活动进行宣传报导,扩大活动的社会影响,努力营造吉庆祥和的节日气氛和欢乐红火的消费氛围。
五、活动要求
(一)落实工作责任。省商务厅、省旅游发展委指导各市商务、旅游部门制定具体活动方案,在组织落实好四大板块活动的同时,根据当地消费特点和化、旅游等当面实际情况,因地制宜地策划形式多样、丰富多彩的消费促进活动,最大限度地发挥本次活动对消费市场的拉动作用。
(二)确保活动安全。要加强对活动参与企业的管理,制订安全应急预案,防止出现安全事故。督促企业严格执行国家有关政策和法律法规,加强商品质量、食品卫生和价格管理,认真履行各项服务标准和承诺,提升整体服务水平。
(三)搞好活动总结。各市商务、旅游部门要对本地组织的促消费活动及时跟踪,好做法和成功经验及时总结上报,于20xx年11月日前将重点企业参加促消费活动情况、商品销售情况、活动主要特点和成效等内容,形成书面总结报省商务厅和省旅游发展委。
活动实施方案 篇5
为了进一步深化我校干部任用制度改革,加大干部选拔工作的民主性,拓宽中层干部选聘视野,建立健全干部能上能下、广纳群贤、竞争择优、充满活力、有效激励的用人机制,提高学校行政服务的质量和效率,调整好我校中层干部队伍,为学校又好又快地发展提供组织保证,根据泰山教字(xxxx)65号文件精神,经学校研究,对中层干部岗位实行竞聘上岗。为切实做好这一工作,特制定本方案。
一、成立组织
1、领导小组:刘昱晨王宝军王焰李希满李运庆戚嘉庆张勤辉
负责整个工作的领导、指挥、协调
2、竞聘委员会:刘昱晨王宝军王焰李希满李运庆戚嘉庆张勤辉冯润贞李彦沈辉王勇王爱香杜笑宇来岩魏云靳连振吴春杰佟涛史培莲(竞聘当事人及当事人亲属回避)
3、工作小组:李希满李运庆戚嘉庆杜笑宇沈辉李彦负责表格设计、申请书收取、测评票的统计、公示内容的设计等
4、监督小组:王宝军张淼郑继萍杨平磊张圣军负责监督各项程序、步骤是否公正、公平
二、竞聘原则
1、民主集中制;
2、任人唯贤,德才兼备;
3、群众公认,注重实绩,注重能力;
4、公开、平等、竞争、择优;
5、竞争和调整相结合,确定最终的岗位任职或兼职。
三、岗位设置及职数
本次中层干部公开竞争的职位为:
办公室主任(1正1副)普教务处主任(1正2副,其中1副为教科室副主任)总务处主任(1正2副,其中1副为综治办副主任)政教处主任(1正2副,其中,主任乔小平不再竞争,1副为团委副书记)职教务处主任(1正2副,其中1副为网管中心副主任)学生处主任(1正1副)招生办主任(1正)就业短训办主任(1副)级部主任4人专业部主任4人
四、任职条件和资格
1、事业心强,品行端正,坚持原则,务实肯干;
2、善于思考,勤于实践,勇于进取,敢于创新,发展意识强;
3、谦虚热情,有团结协作精神,服从意识、大局意识强,协调能力强
4、有相应的专业知识或一定工作经验,有较强的组织管理才能;
5、竞争中层干部岗位需具有大专及以上学历;
6、男45周岁以下,女40周岁以下(年龄计算截止时间为xxxx年8月31日),身体健康(原中层及管理干部不受年龄此限);
7、服从学校工作安排,中层干部原则上必须兼课。
五、工作职责(详见学校《制度汇编》中岗位职责有关部分)
六、竞聘程序
1、成立学校中层干部竞聘上岗工作组织,拟定《泰山实验中学中层干部竞聘上岗实施方案》,经班子会审议,报教育局批准,提请教代会通过后实施。
2、成立竞聘委员会。委员会的组成,有学校班子成员,富有责任心、原则性强、在群众中具有较高威信的部分教职工代表。
3、宣传发动,公开报名;公布《实施方案》;发动全校优秀教职工根据自身情况踊跃报名竞聘。报名采用个人书面自荐的.形式,竞聘者向竞聘委员会提出书面申请,申请书交竞聘委员会。
4、资格审查。领导小组对申请竞聘者的任职资格进行审核,初步确定竞聘人选,并公布名单,听取教职工意见。
5、竞聘上岗按照先正职后副职再级部、专业部的顺序,分三轮向教代会进行竞争演讲,演讲内容包括①年龄、②工作经历、③工作业绩、④竞岗优势、⑤工作措施及设想、⑥态度、⑦身体状况等,演讲时间不超过5分钟。教职工代表根据民主评议要求按同意、不同意、弃权进行无记名投票。按不超过各岗位数的2倍选取候选人。(如果某岗位的所有竞聘人的同意率低于60%,则此岗位,由班子安排兼职或代理
)。
6、竞聘委员会对经过教代会测评推选的候选人,从德、能、勤、绩等方面进行考察、考核,按照同意、不同意、弃权进行无记名投票。
7、学校班子根据竞聘委员会的推荐情况,从德、能、勤、绩等方面进行考察,确定对象,报教育局批准,张榜公示。对落选的中层干部逐一谈话。
8、校长聘任。校长与被任用者签订聘任合同。合同期为一年。根据每年的干部考核结果决定是否续聘。
六、有关要求
1、提高认识,积极参与。中层干部竞争上岗是干部人事制度的一项重要改革,是教育改革和发展的需要,也是我们学校迎来新的发展机遇的需要。要认真做好宣传发动,鼓励支持符合条件的同志积极参与竞岗,确保这项工作的顺利进行。
2、严格纪律,加强监督。严禁借竞争上岗之机搞小圈子或进行拉票,坚决防止和纠正各种与有关规定不相一致的行为,对违反组织人事纪律、搞不正之风的,要严肃查处。对于借机滋事者给予处分,在竞聘中一票否决。
3、注意做好思想政治工作。通过这次竞争上岗,引导教职员工树立正确的竞争观念,进一步调动工作积极性,不断提高工作效率和业务水平。对竞争落选人员,要注意做好细致的思想工作;竞争落选人员本人要正确对待,进一步明确努力方向。
4、根据岗位设置和自身情况,慎重选择竞聘岗位,在规定申请时间外不受理任何申请要求。
七、说明
1、竞聘上岗前,原中层干部自行免去中层职务,中层岗位全部重新竞聘。
2、本方案在实施过程中有未尽事宜,由校领导小组讨论决定。
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