[精选]活动实施方案5篇
为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的活动实施方案5篇,希望能够帮助到大家。
活动实施方案 篇1
一、 指导思想
为丰富同学们的课余生活,拓展学生的歌唱知识,培养学生热爱音乐,陶冶学生高尚情操,塑造校园充满音乐的良好氛围,深入开展热爱祖国活动,掀起歌唱祖国活动的新高潮。
二、活动实施步骤
1、我校安排的每周一歌,经过精心筛选,分析,排练,视听,最后定下了30首歌曲,歌曲分别选自音乐教材外的经典儿童歌曲,优秀创作歌曲,革命歌曲,校园歌曲,还有孩子们喜爱的动画片主题曲等。
2、根据歌曲的难易程度和学生的.年龄特点,我们把歌曲分成三个阶段。低段:一二年级;中段:三年级;高段:四五年级。
三、保障措施
经学校校委会研究,此项活动的开展由学校的音乐教师具体负责实施,学校德育处协调落实。
实施要求:
1、各班全体起立演唱 全班参与
2、在演唱的过程中不允许做其他不相关的事情
3、请各位班主任积极组织学生学习
4、每两周播放一首歌曲
5、每周内我们课间操时也会同步播放,让学生在聆听中巩固歌曲。
四、人员分工
1、 一二年级:于天柱教学
2、 三年级; 左效营教学
3、 四五年级: 公培柱、左效亮教学
活动实施方案 篇2
一、指导思想
根据省教育厅以及xx市教育局有关“一师一优课,一课一名师”文件的要求,高新区明德小学贯彻执行以下精神要求:使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课。建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授的优秀教师。
二、组织机构
活动由史晓华校长负责宏观统筹、组织协调;教研主任牟xx负责具体组织教师参与并实施网上“晒课”点评、“优课”评选、引导教师积极参与等业务指导工作;赵xx、宋xx负责网络运行环境技术支撑保障等。
领导小组:组长 史xx
副组长 杨xx
活动执行小组:
组长:牟xx
副组长:芦xx
指导评价小组:史xx
活动成员:语文、数学、英语三科全体任课教师
信息技术保障:xx
三、活动安排
xx年3月初即开学后立即安排“一师一优课,一课一名师”文件的要求,按照学校学科分配、不同年龄段分三批推选出“晒课”“优课”参与教师名单。4月配合禹城市教育局的组织安排,积极组织参与教师网络学习及课程资源的上传工作,力争全体骨干教师积极参与,推选出好课,发现,打造,成就属于高新区的名师,提高教育教学质量。
四、活动实施措施
1、高新区明德小学校长及校委会全力支持“一师一优课,一课一名师”活动。
2、开学第二周开展“以学为主,当堂达标”课堂模式教学研讨,信息技术应用能力业余培训学习。
3、实施各教研组听评课活动,全方位民主加自愿推荐校级“优课”评选。
4、开展总结观摩活动。聘请市教研室给予教学、信息技术等方面的指导。
五、奖励考核评价
此项活动的成果将作为
1、xx区xx小学教师绩效考核的.标准之一。
2、xx区xx小学推荐晋职晋升的重要依据,以及更高一级荣誉推荐的基本依据。
3、另外学校将给予一定物质奖励并颁发优秀教师证书。
活动实施方案 篇3
为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。
一、指导思想
以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,为广大教师搭建自我展示的平台,最终达到资源共享。
二、活动原则
全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。
三、活动形式
1、个人、集体备课相结合。
2、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。
3、教师专题讲座。
4、教学研讨、经验总结、撰写教学案例反思等。
5、具体为:单周(一个专题讲座、集体看一个课例) 双周(集体备一节课、上一节课、评一节课)
四、具体措施
1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的`课程观、教学观、质量观。
2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”:备大纲、备教具、备学生、备教材、备教法、备学法,实行超前备课,教师应有教案上课。
3、以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研活动。每次活动做到定时间、定主题,应有过程、人数、具体内容等记录和资料,教导处参与指导,起引领作用。
4、教研活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。
5、教研活动结束后及时进行资料整理上交乡教导处。
五、活动主题(见附表)
各村完小根据实际情况选择教研活动主题进行开展。
教 研 活 动 主 题
一、语文教研活动主题
1、如何好低、中、高年级的阅读教学。
2、如何抓住重点词、句体会文章思想感情。
3、如何让学生高效识字。
4、如何上好习作修改课。
5、如何让学生过好背诵关。
6、如何高效指导低年级学生写字教学。
二、数学教研活动主题
1、如何提高学生的计算能力。
2、如何提高学生分析数量关系的意识和能力。
3、如何提高学生实际解决问题的能力。
4、如何提高课堂整理与复习的实效性。
活动实施方案 篇4
一、指导思想和工作目标
以党的十八大精神为指导,我局部署各县区局及各直属单位,认真学习省厅下发的《关于认真学习贯彻省委省政府领导有关重要批示精神的通知》和《安徽省国土资源厅关于颍上县国土资源局少数人员顶风违纪情况的通报》精神。深入开展纪律教育、党性教育、警示教育和职业道德教育,引导干部强化党性观念、纪律观念,恪守职业道德,争做整风肃纪的表率,切实提高广大干部职工的思想基础。
通过开展整风肃纪活动,努力提高广大干部职工的工作作风、法纪观念、服务水平、群众满意度等。
二、范围和对象
亳州市国土系统机关、各县区国土资源局的'全体干部职工,以各级领导班子和领导干部为重点。
三、工作重点
1.整顿作风。整治部分干部因循守旧、不思进取,意志消沉、精神不振,开拓创新意识不强等思想作风方面存在的问题;整治部分干部不学习,不思考问题,不研究工作,思想僵化,理论和实际脱节等学风不实的问题;整治部分干部责任意识、服务意识不强,对工作无所用心、四平八稳、消极懈怠、出工不出力,推诿拖拉、互相扯皮等工作作风方面存在的问题;整治部分干部中存在的崇尚庸俗哲学,贪图享乐、不注重小节、不注意形象,讲排场、比阔气、铺张浪费甚至利用职权为个人谋取私利等生活作风方面存在的问题。
2.严肃纪律。重点解决部分干部政治纪律涣散,缺乏政治敏锐性,随意散布不满言论、传播小道消息、诋毁党和政府形象等问题;严肃组织纪律,重点解决纪律观念淡漠、自由散漫,不按民主集中制原则办事,工作不讲规矩和程序;严肃工作纪律,重点解决部分干部中存在的纪律松懈,上班迟到早退、脱岗溜岗,工作时间上网聊天、玩牌打游戏和个别干部参与赌博等问题。
3.治庸问责。倡导崇尚实干的用人导向,重点培育用心想事、用心谋事、用心干事的“三心干部”,使干部真正做到珍惜工作机会,干一份工作,尽十分责任,人人都干事、事事有人干;对工作标准和质量不高,只占位、不做事、不负责、不作为、乱作为干部,进行岗位调整、交流或待岗,激发干部勤勉工作的内在动力;对工作不到位、责任不落实,懒散平庸、工作无起色的干部,严格依照相关制度规定予以问责。
四、实施步骤
第一阶段:组织学习,分解任务(9月初)。各单位认真落实市委市政府和省厅重点工作部署,将上级下达的工作任务及时进行层层分解,确保人人肩上有担子,个个身上有任务,并明确工作标准、完成时限和督查机制。将《廉政准则》、中央“八项规定”和省委、省政府”三十条规定”,及省厅下发的《通知》《通报》精神编印成册,发放到每个科室和具办人,让人人知道自己担负的责任和任务。加大工作的执行力度,并落实领导责任,成立领导小组。
第二阶段:制定整改措施,提高工作效率(9月中旬-9月下旬)。我局结合近年来国土系统发生的违法违纪问题,深入对照检查我系统工作人员在纪律作风方面存在的问题,对照廉政准则、中央“八项规定”、省委、省政府“三十条规定”,进行检查。一是自己找。紧密结合各自实际,主动查找单位和个人存在的问题。二是相互提。领导班子成员之间、党员干部之间通过集中开展谈心交流、民主评议等方式,相互征求对班子和个人的意见建议。三是群众评。通过在我局网站设立整风肃纪专栏、公开举报电话和发放征求意见卡等方式,广泛征求服务对象及干部群众的意见建议,对查找和群众反映的各类意见,逐条进行梳理,逐项制定整改措施。
第三阶段:整风整纪,落实制度(10月上旬)。我市国土系统进一步整顿工作纪律,提高服务质量,确保政令畅通和工作的落实。市局建立规章制度,根据本单位的实际问题和存在的问题,建立健全各项制度,规范从政行为。
活动实施方案 篇5
学风建设是高等学校建设的重要方面,是全面推进素质教育和培养高等技术应用性人才的关键,是高等教育改革与发展的永恒主题。为全面贯彻党的教育方针,努力提高共青团工作水平,培养素质全面的优秀团支部和优秀团员,增强团组织的影响力和向心力,突出体现学校共青团工作核心。现将具体实施方案制订如下:
一、优良学风建设目标
1、秉承“厚德、敬业、明智、笃行”的校训,倡导“德行双修、学而不厌”的学风,引导学生牢固树立“诚信是立身之本”的观念,教育学生端正学习态度,激发学习动力,培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神。
2、对学风进行调研,在分析我班学生中存在的不良学风现象的基础上,查找根源,提出应对性措施,促进班级、个人优良学风的形成。
3、建设良好班风,努力营造奋发向上的学习环境:
一是以班委会和团支部为核心,充分发挥班干部的表率作用;
二是激发同学做班风建设的主人,共同营造优秀的学风;
三是强化制度建设,确保班风建设扎实有效。
4、严格遵章守纪,争做文明诚实有为的大学生
5、积极开展科技创新和健康的文体活动,不断增强学生综合素质:
我们一直注重培养勤奋好学,刻苦钻研的学习风气,积极鼓励学生参与科技创新活动,收到了一定的成效。为不断增强学生的综合素质,同学们主动参加学校和班级举办的各种学术讲座,通过听讲座,加深了同学们对专业的理解,增强了对所学专业的兴趣,拓宽了同学们的知识面。
6、牢记时代重托,在服务社会中锻炼成长:
我们是面向二十一世纪的新一代大学生,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,今天的'发奋学习,是为了明天更好地服务于社会,服务于人民。为了增强社会责任感,充分展示当代大学生的精神风貌,计技0722班的全体同学,不忘使命,纷纷加入到社会实践和志愿者活动中来,用自己的实际行动去回报国家和人民大众,在服务社会中增长才干。如:(加入社会实践、学生社团活动和志愿者活动的典型事例、高年级班级要反映出班级参加毕业实习的情况、取得的主要成绩以及献血、捐款捐物等)。
二、活动内容
1、宣传动员:
以班、团支部为单位,号召班委对本次活动进行深入细致的宣传和动员。要充分利用宣传条幅、黑板报、简报、网络等形式,使广大学生深刻认识到学风建设的重要性,自觉践行“德业双修、学而不厌”的优良学风。
2、具体活动开展:
(1)、组织开展规单制度学习活动
在班级开展学校规章习竞赛活动,根据《工商职院学生手册》的要求,组织学生系统学习学校各项规章度,并结合学风建设活动撰写学习体会,同时开展各种层次的规章制度学习竞赛,巩固学习成果。
(2)、开展好学风建设检查活动
认真开展学风建设检查活动。了解学生上课出勤率、课堂表现等相关信息。了解后班委对本班学生的上课纪律情况进行汇总,查找课堂上学生出现不良表现的原因,寻求解决措施。
(3)、召开“学风建设”主题班会
组织班级积极开展创建优良学风活动,结合班级实际情况,开展关于“优良学风建设”的主题班会。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展”、“寻找身边不良学习现象,寻求改进学风措施”等议题进行讨论,使学生树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面,矫正同学们60分万岁的错误价值观念,提高同学们的集体意识和团队合作意识。
(4)、开展“三早、三按时”活动,强化学生养成教育
开展“三早”——早起床、早读书、早锻炼活动,动员学生每天早起床,开展晨读和锻炼活动,让学生养成一个良好的学习生活习惯。鼓励各学院根据实际情况,针对一年级新生,为巩固军训成果,统一开展“三早”活动,并形成制度。
(5)、宣传,表彰先进个人
各团支部广泛进行二个“讨论”:
(1)、广泛进行人生生涯规划的讨论:要求每位学生形成生涯划报告。
(2)、广泛进行大学生文明修身的讨论:要求每位学生制定个人人格发展目标。
三、深入开展“团干部抓基层”工作
建立团支部及学风建设工作小组,实行团支部及学风建设值班日制度,分团委辅导员、班主任深入团支部班级、宿舍、课堂中,与学生座谈交流,了解学生思想现状、学生关心的热点问题、深入调研团支部中存在的问题、对班级团支部建设、学院学生工作建设等,提出有可实施性的解决方案,并形成调研报告。
四、实行辅导员流动报告会制度
针对广大青年团员关心的热点问题,我院所有辅导员将深入各班级,与学生以报告会的形式系统的交流某一方面的专题,主要在专业学习教育、网络安全教育、人生生涯规划教育、贫困生资助政策等方面加强对团员的教育引导。
制药1101团支部邢伟星
20xx年1月30日
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