活动方案经典（7篇）
为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定一份周密的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
今年是中国共产党成立95周年。我镇将在全镇27个部支部中表彰6个先进基层党支部，5优秀党务工作者，58名优秀共产党员。表彰对象的推荐考察工作，分别由镇党委组织，党建办具体实施，“七一”前夕一并进行表彰。为做好表彰大会组织工作，特制定工作方案。
一、会标
琴亭镇纪念中国共产党建党95周年暨“争先创优”表彰大会
二、时间地点
6月30日（星期一）下午2：30在镇五楼会大会议室召开。
三、大会议程
（大会开始前奏《国歌》）
主持人：镇党委副书记、镇长同志主持
1、大会开始，由镇党委副书记、镇长同志宣读主持词;
2、鸣炮，奏国歌;
3、镇党委副书记郭同志总结20xx年度党建工作;
4、镇党委副书记、镇长同志宣读表彰决定;
5、颁奖;
6、代表发言（先进党支部、优秀党务工作者、优秀党员）
7、由组织委员郭怀江同志带领导新党员进行入党宣誓;
8、镇党委书记郭建斌同志作重要讲话;
9、鸣炮，奏（唱）《没有共产党员就没有新中国》，大会闭幕
四、参加会议人员
全镇全体干部，全镇27个党支部书记，22个村（居）主任，表彰对象
五、主席台就座人员
主席台座位安排。镇党委书记郭建斌同志，党委副书记、镇长汤永胜同志，人大主席严松恩同志，党委副书记郭戈炉同志，常务副镇长刘向阳同志，党委委员、副镇长焦明林同志，党委委员、纪委书记朱迎春同志，党委委员、组织委员郭怀江同志
六、颁奖办法
1、为荣获先进党支部的单位进行颁奖。
2、为荣获优秀党务工作者的个人进行颁奖。
3、为荣获优秀党员的同志进行颁奖。
七、准备工作大体安排
1、6月18前各党支部上报表彰对象;
2、6月25日前镇党委确定表彰对象。
八、组织机构
（一）表彰发奖组
组长：周？琳
成员：稂龙梅、刘滔、郭丽红、李梅、李阳琴、李桂萍
1、联系、定制奖状、证书、奖品;
2、主席台的麦克风的'传放工作;
3、定颁奖方案，颁奖;
4、通知表彰对象及工作人员于表彰会前十五分钟到会场。
（二）会议服务组：
组长：贺力鹏
成员：林峰、朱建花、徐庆雄、刘康、朱小红、刘杰、李梅、刘娟、刘青兰
负责事项：
1、由朱小红、刘娟、刘青兰负责五楼的地面、墙壁、桌子和椅子的卫生工作。
2、由朱建花负责主席台的主席台名单打印、摆放，放置矿泉水以及与会议有关的文件打印和发放工作。
3、林峰负责广播室的全面工作。
4、徐庆雄负责拍照工作。
5、刘杰负责放鞭炮工作。
6、会议结束后会场的电源和门窗关闭工作。
6、保卫、医疗等事宜;
7、其他与会务有关事项。
活动方案 篇2
众多幼师及家长的聚集地与交流场所
关注我，一起来做交流
端午节是我们每年必过的传统节日
它给我们带来了三天小长假（此处应有掌声）
但是对于孩子们来说
深刻地认识它的由来和传统活动更重要哦！
今天Yoyo准备了小中大班的活动教案，供幼师参考
小班活动教案――端午节知多少
端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：
①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。
②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。 “五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
③端午节有赛龙舟的习俗。
④端午节有特别的食品――粽子，它是多种形状、多种口味的。
⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。
活动目标
（1）知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
（2）喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。
活动准备
粽子、艾叶、粽叶、荷包、五彩线、端午图片
活动过程
（1）谈话导入，引出端午的由来。
师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗?(引导幼儿说出端午节)
（2）引导幼儿观察周围环境的变化，谈谈端午的习俗。
师：小朋友今天这门上挂的是什么呀?
(是艾叶因为端午节要到了，挂艾叶是端午节的习俗)
师：小朋友们，你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?
（鼓励幼儿说说自己平时在端午节的所见所闻来说一说）
挂艾叶、菖蒲：
艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。
赛龙舟：
屈原投湖自杀的时候，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
吃粽子：
屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。
佩香包：
端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!
五彩绳：
在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。
（3）学习儿歌《五月五》
师：现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌。
《五月五》
五月五，是端阳
插艾蒿，戴香囊
吃粽子，撒白糖
龙舟下水喜洋洋
（4）吃粽子
1.观察粽子的外形和颜色
师：今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。
小结：粽子的形状真有趣!
2.认识粽叶
师：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香，来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。
3.幼儿品尝
师：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?
4.幼儿讲述粽子的馅及它的味道
小结：原来粽子的品种这么丰富啊!
活动延伸
请小朋友共同品尝端午食品。
中班活动教案――亲手制作香囊
了解香囊的功用和寓意，感受中国传统端午节的魅力。
为确保自身健康的民俗香囊常用的是芳香开窍的中草药，香囊有清香、驱虫、避瘟、防病的'功能，民间有“戴个香草袋，不怕五虫害”之说。把它佩戴在孩子的胸前，药物浓郁的香味散发，在口鼻周围就形成高浓度的小环境，中药成分吸入人体后，芳香气味能够刺激鼻粘膜，使鼻粘膜上的抗体具有较强的杀死病毒能病原体的能力。
每天睡觉时放在枕头边，半个月到一个月后香味消失再换一个。这种方法简便易行，价格也比较低廉，是用来防病保健的好方法。
活动目标
了解香囊的功用和寓意，感受中国传统端午节的魅力。
用添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。
培养良好的手工制作习惯，能耐心有序的完成作品。
重点：能以添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。
难点：各种装饰粘贴有背胶，可以直接粘贴，可以先让幼儿练习几次基本能一次到位后再实物粘贴，若反复撕贴矫正背胶会失效。
活动准备
香囊成品；家长已完成的素色香囊（没有花纹或图案）；各种图案的不干胶若干（或即时贴剪成的小图案）；水彩笔
经验准备：参与过端午系列活动。
活动过程
（1）了解香囊的功用和寓意并且调动幼儿的视觉和嗅觉，让幼儿感知香囊的特征。引导幼儿谈谈自己所知道的端午节。
教师：小朋友们，你们吃过粽子吗？你知道中国人过什么节要吃粽子吗？
教师出示香囊，通过幼儿的视觉和嗅觉让幼儿感知香囊的外形特征和幽幽的香味。
教师：过端午节有吃粽子、挂彩蛋、赛龙船等等很多有趣的活动，还有就是每个小朋友佩戴一个香囊，能避邪驱瘟，也就是说希望小朋友们能身体强壮、健健康康，并用香囊的香味驱赶蚊虫的叮咬。
（2）请幼儿用鼻子问问香囊的气味。
教师：你觉得香囊有什么气味，你喜欢闻吗？你知道为什么小朋友带上香囊后，蚊子就不咬呢？让幼儿充分的讨论。
教师：我们闻到的香味其实是放在囊里的中草药的气味，我们喜欢闻，但蚊子害怕这个气味，闻到了就吓跑了，不来叮小朋友了。
（3）进一步观察香囊的造型，讨论香囊的装饰方法。
教师：我们看看香囊是什么样的？上面有什么图案？你会画吗？
教师：小朋友的妈妈们，也为小朋友们各自准备了香囊，不过这些香囊没有各种装饰，看起来光秃秃的不太好看，请小朋友想想袋子外面画些什么图案贴些什么，才能让你的香囊看起来的更加的漂亮有趣。
教师：在上面绘画的时候要注意，先想好了再落笔，因为它也没有办法修改的。粘贴时也要想好要贴的位置，贴上去就不能再修改了，否则背面的胶就不粘了。所以我们也可以先把各种造型位置摆放好，再撕掉背面的胶膜，贴牢固定；
（4）幼儿进行添画和粘贴组合，完成香囊的装饰。
（5）激发幼儿操作兴趣，幼儿操作，教师巡回指导。
教师：小朋友们根据你们自己的想法，来做一个漂亮香囊吧，看谁的香囊做的最漂亮。
（6）幼儿互相欣赏香囊，并佩戴其身，体验手工制作带来的快乐。
教师：每个小朋友都给自己的香囊装饰的很好看，互相闻闻，香不香？
活动过程
领域渗透：结合社会活动，更多的体验端午习俗，感受中华文化的博大精深。
活动延伸：1、收集各种式样的香囊，开拓幼儿的视野。2、端午节，佩戴香囊，可以驱走“五毒”。请小朋友认识“五毒”。
区角活动：收集一些中草药，即各种香囊的配方，让幼儿闻闻、看看、摸摸，使幼儿对中草药有一个初步印象。
环境布置：配合端午节活动，营造节日氛围。
活动评价
幼儿能进行绘画和粘贴完成作品。
幼儿积极参与探究，对香囊的香味来源进行探究。
大班活动教案――调查讨论和包粽子
活动一：我知道的端午节
主要涉及领域：语言、社会
活动二：包粽子
主要涉及领域：艺术 、动手能力
活动一：我知道的端午节
活动目标
（1）通过调查、交流、讨论等形式，进一步了解端午节的来历及风俗习惯，丰富相关经验。
（2）能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。
（3）知道屈原是伟大的爱国诗人，进一步培养爱国主义的情感。
活动准备
幼儿进行过端午节的调查。
活动建议
（1）活动前，根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表，鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。
（2）活动中，鼓励幼儿根据自己的调查资料，互相交流、分享有关端午节的经验。
（3）教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。
活动一：包粽子
活动目标
（1）在熟悉包粽子过程的基础上，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作，并随音乐合拍地进行表演。
（2）能根据音乐节奏及旋律等变化，匹配相应动作。
活动准备
（1）音乐磁带。
（2）幼儿观察过包粽子，了解包粽子的过程。
活动过程
（1）欣赏音乐，感受音乐旋律，激发创编兴趣。
1.欣赏音乐，感受音乐旋律。
指导语：听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?
2.随着音乐自由地表现包粽子的过程。
指导语：这段音乐表现了包粽子的过程，怎么包呢?我们听着音乐试着做一做。
3.迁移包粽子经验，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。
指导语：包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?
4.尝试随音乐合拍地表演包粽子。
(引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作)
活动方案 篇3
活动项目：
一、团购顾客可任意挑选一项适合宝贝的项目
二、团购顾客可享受买一赠一活动
三、团购顾客可享受免费外景拍摄项目
备注：如果您还有顾虑可凭本卡免费体验7寸照片2张
为最大限度的.满足消费者的需求，
我公司郑重承诺：
一、订单后可无条件退单
二、拍摄不满意可退款
三、对我公司产品终身保修
四、对我公司产品常年保值
五、市区内提供免费上门服务
六、市区内免费送货上门服务
七、提前预定，长期有效
替您解决一切后顾之忧，您还有什么顾虑吗？
活动二 我拍照你旅游
团购三人行，在我公司原有套系基础上，只要再加一块钱，就可以参加我公司的组团旅游活动，我公司提供车费，住宿费，景点门票费，还有一对一的摄影师全程拍摄服务，团购最低三组，每个家庭仅限三人，1888元以上的套系，旅游时间两天，底片不少于80张全送。
超值型服务：
活动期间所有套系再加一块钱，就送您价值666元的长期拍摄卡，每年生日可凭卡拍摄一寸证件照一版，7寸单片一张，16寸海报一张，十二岁为止。
活动方案 篇4
一、目的
爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的'思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导，以课堂教学为主渠道，深入开展爱国主义教育，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向一个新阶段。
二、活动时间
20xx年2月23日下午
三、活动地点
四、活动对象:
初一部分学生
五、活动主要负责人名单
组长：
成员：
六、活动程序及内容
1、下午2：30政教处集合进行活动前教育。
2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。
4、整队步行进入英雄山。(1)老师介绍注意事项;(2)老师讲解;(3)学生作好记录。
5、集合归队。
七、活动纪律：
①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)
②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外;
③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;
八、每人写心得体会
活动方案 篇5
一、活动目的：
班歌是一种班级文化，开展班歌演唱活动，对加强班集体建设和学校社会主义精神文明建设，以及对未成年人进行思想道德建设都具有积极的促进作用。班歌创编演唱活动能激发学生昂扬向上的进取精神，培养学生集体观念和创新能力，构建绿色和谐的`班级文化环境，让班级创新文化孕育创新人才，让班集体拥有友谊、力量、勇气、责任感、荣誉感、自豪感，使班集体更有活力、有凝聚力、有战斗力。同时使我校校园活动更加精彩纷呈。
二、活动时间：年3月底
三、活动要求：
1、歌曲内容要求：励志、健康、积极向上，体现整个班级学生的精神风貌。
2、学生全员参与演唱，歌声整齐、响亮、动听。伴奏音带、服装、道具等自备。
3、演唱时，学生能带有表情，仪态大方，有适当的表演形式。
四、活动程序：
1、每班必唱红歌：《没有共产党就没有新中国》
2、自选班歌
五、人员安排：
评委：全体中层和几位任课教师
六、评分方法：
本次比赛采取“10分制”。
1、班歌内容健康向上，能体现整个班级学生的精神风貌。（2分）
2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明。（2分）
3、有伴奏，节奏准确，演唱与伴奏配合默契。（2分）
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序。（2分）
5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符。（1分）
6、整体效果良好，富有感染力。（1分）
七、奖励办法：
分高年级段（4—6年级）、低年级段（1—3年级）进行评出，每个年级段评出一等奖、二等奖、三等奖，学校颁发奖状。
活动方案 篇6
一、活动背景：
现如今，面对教育，无论是家长还是老师，都有一个鲜明的意识一切为了孩子。为了这个意识，我们付出再付出。但是，如今的小学生大多都是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己。但是他们从来不会从父母的角度去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。诚然，我们不奢求回报，但是，我们应该让孩子能够为自己所拥有的一切而学会感谢这个世界、感谢这个社会、感谢身边的人学会感恩。因为，只有感恩的人才能更好地认识生活、才能学会珍惜拥有、才能更好地走向未来，同时，学会感恩才能学会爱，这是德育的根本。
二、活动目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父母，与父母和谐相处，从现在开始，以实际行动来回报父母。
三、活动准备：
1、准备活动过程中所需要的音乐、小品和其他材料。
2、准备相关课件。
3、设计一份相关的调查问卷。
4、选定两名主持人。
5、邀请学生家长参加班会。
四、活动过程：
(一)创设情境，导入主题
1、课间播放《爱进我家》(flash)。
2、主持人出场(轻声播放背景音乐《母亲》)。
甲：草长莺飞的四月，我们迎来了感恩教育活动日，在此，对所有参加此次活动的家长，对给予我们支持与帮助的领导、老师表达诚挚的谢意。下面，我宣布六(1)班感恩的心主题班会现在开始。
(二)感受亲恩，体会亲情
乙：首先，请欣赏著名歌星彭xx的《白发亲娘》。(播放歌曲)
甲：无论你身在何处，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报这个人叫母亲，这种爱叫母爱。
乙：下面，请大家听我讲一个真实的故事《地震中的母亲》
(讲故事，课件播放汶川大地震中一些震撼人心的图片)
甲：这是一份惊天地、泣鬼神的母爱，这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱，面对这样伟大而又无私的爱，我们怎能不为之动容，为之感动呢?而我们生命中所拥有的父爱又何尝不是如此呢?在我们的身边，也有很多很多和地震中的母亲一样的父母。俗话说：虎毒不食儿，其实人心都是肉长的，天下的父母都是一样的，都深爱着自己的儿女。但是，同学们，你们对自己的父母又有多少了解和爱呢?
(三)亲子互动，体会亲恩
乙：现在我们就请在座的家长和同学做一份调查问卷，希望你们都能够如实填写。(班长分发调查问卷)
1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎样给父母(孩子)过生日的?
2、你知道父母(孩子)最喜欢吃什么食物吗?
3、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?
4、周末你会为父母(孩子)做哪些事情呢?
5、当父母(孩子)身体不适时，你会真切地询问吗?
6、当父母(孩子)的容貌不漂亮时，你有嫌弃过吗?
(班长回收调查问卷，并当场统计结果)
甲：看来，父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解，父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱。同学们，看来你们对父母的关心真的是太少了，请记住这两个日子吧母亲节(五月份的第二个星期日)，父亲节(六月份的第三个星期日)。
(四)学会感恩，及时回报
乙：同学们，母亲节马上就要到了，你准备送给母亲什么礼物?下面请欣赏小品《母亲节的礼物》，看看他们送给母亲的什么礼物?(课件播放小品)
甲：同学们，看完小品能告诉大家以后你会怎么做吗?(学生发言)
乙：同学们真的懂事了，那么我想此时此刻，我们的爸爸、妈妈一定也有话想对我们的孩子们说。(请家长代表3名)
甲：同学们，父母亲说出了最真挚的.话语，我们还等什么呢，让我们从座位上走出来吧，走到父母亲跟前，给他们一个深深的拥抱吧!道上一声：爸爸、妈妈，我爱你!你们辛苦了!
乙：同学们，其实我们应该感谢父母的唠叨，正是这唠叨让我们懂得了更多做人的道理，让我们在生活和学习中少走了很多弯路，我们更应该感谢父母的责打，正是这责打，让更淘气的孩子懂得是非黑白，改正错误，而且，往往在责打之后，哭泣的不是你，而是伤心的爸爸妈妈，真是可怜天下父母心哪!
甲：当代作家毕淑敏说：当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。所以，趁我们父母还健在的时候，多一份关心，尽一份孝心，也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，它们等值，因为孝心无价!
乙：聆听着你们的诉说，感受着你们的感动，我想送给你们一句话：没有走不完的路，没有跨不过的山，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，在人生的道路上，祝你们成功启航!面对即将到来的期中考试，希望你能够为你的父母赢得一份笑容 。
(五)情感升华，感恩一切
甲：同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人，老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们鼓励我们!无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予人自从有了自已，从此就生活在了恩惠的海洋里，那就让我们感谢一切使你们成长的人吧!同学们，让我们用手语表演一起表达出内心的感谢吧!(放歌曲《感恩的心》表演手语)
(老师出场，作结束语)
师：刚才这首歌唱出了我们心中最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人最起码的道德准则，其实，父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友、甚至我们的祖国都是关心我们的人，只有互相付出爱，一个家庭才能美满;大家都能献出爱，国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
师：我宣布六(1)班感恩的心主题班会到此结束!
活动方案 篇7
各社区（居）、企业：
为广泛深入开展企业关爱职工、职工热爱企业活动，进一步发展和谐劳动关系，促进职工体面劳动和企业持续健康发展，根据《关于在全县开展企业关爱职工职工热爱企业活动的通知》文件精神，结合街道工作实际，特制定本实施方案。
一、工作目标
以科学发展观为统领，六有六要为总体目标，坚持以人为本原则，结合街道工作实际，开展以百日清欠活动为主题的“双爱”活动，以用人单位是否依法支付工资（含最低工资）、与职工签订劳动合同、依法缴纳社会保险等情况为重点检查内容，加强对可能引起欠薪逃匿重点对象的监控，做好工资保证金制度、欠薪应急专项资金制度等应急预案准备。
二、工作范围和时间
工作范围：街道各类用人单位，重点是招用农民工较多的加工制造、建筑交通施工、餐饮服务及其他中小型劳动密集型企业、个体工商户。特别是当前已处停产、半停产以及租赁厂房，存在经营困难等隐患的用人单位。
工作时间：20xx年11月15日起至20xx年2月9日
三、具体措施
街道成立以百日清欠活动为主题的“双爱”活动工作领导小组，由王玲玲任组长，徐兴建、谢水萍任副组长，周定荣、祝金龙、徐国民、薛江琦、傅成功为成员。领导小组下设办公室，谢水萍任办公室主任，活动分为宣传、自查、检查、总结四个阶段。
（一）宣传阶段（20xx年11月15日至12月5日）。通过送法律知识上门、设立职工维稳告示牌、发放宣传资料等形式，普及《劳动法》、《劳动合同法》、《省企业工资支付管理办法》等法律法规知识，提高广大职工运用法律武器维护自身合法权益的意识，营造“企业关爱职工、职工热爱企业”的良好氛围。
1.张贴、发放宣传资料。一是在企业、社区和公共场所张贴“六有六要”主题宣传海报。二是制作发放“双爱”活动宣传卡、宣传册等。
2.电子显示屏滚动宣传。在社区的电子显示屏定期播放“双爱”活动的相关内容。
（二）自查阶段（20xx年12月6日至12月25日）。经发办负责组织街道内用人单位对工资支付情况开展自查自纠：对存在的.问题提出具体的整改方案，并将自查情况及整改方案按时报送街道经发办。重点督促有明显拖欠、克扣职工工资的问题单位，在整改方案中详细说明拖欠、克扣工资的时间长度、人员数量、金额大小、产生拖欠原因及如何整改等。
（三）检查阶段（20xx年12月26日至20xx年1月31日）。对辖区内所有用人单位开展大排查，做到横向到边，纵向到底，不留死角，并及时处理用人单位拖欠和克扣职工工资等行为，如发现企业拖欠职工工资累计超过三个月或拖欠职工工资额大于本企业自有资产30%以上的；企业停产歇业或由于经营者失踪、企业突然关停导致职工工资未付的，及时以书面形式向县人力社保局报告。
（四）总结阶段（20xx年2月1日至2月9日）。认真梳理活动开展过程中存在的问题，并对开展情况进行总结，以书面材料形式报送县人力社保局。
四、工作要求
（一）高度重视，切实加强对工作的组织领导。按照六有六要的总体要求，切实加强对这项工作的组织领导，街道成立以百日清欠活动为主题的“双爱”活动领导小组，各司其职，结合实际制定行动方案，分解落实工作任务，充实一线检查队伍，认真组织检查。
（二）突出宣传，营造和谐劳动关系的良好氛围。围绕活动主题，利用各种形式的新闻媒体媒介，以宣传栏、电子显示屏等多种宣传载体，充分发挥舆论引导作用，广泛开展双爱活动和劳动保障法规知识的宣传。
（三）加强督导，不断完善双爱活动长效机制。进一步加强对辖区内企业劳动合同签订情况及严格执行按月、足额、货币化支付工资规定的检查，落实欠薪预警机制，做到早发现、早处置、早兑现，从源头上防止新的工资拖欠现象发生。完善应急专项资金垫付制度，定期开展专题督查和工作交流活动，在与现有的各类检查、创建和考核评选活动结合过程中，不断总结双爱活动经验，保持其持久的动力和活力。
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