活动宣传方案4篇【精品】
为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的活动宣传方案7篇，欢迎阅读与收藏。
活动宣传方案 篇1
按照《郎溪县食品安全协调委员会办公室关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》（安食安办【20xx】2号）和郎溪县教体局《关于开展食品安全宣传周活动的通知》法安函〔20xx〕33号文件
要求，我校决定于7月2日在全校开展食品安全宣传周活动，为确保宣传周活动有序开展，制定本实施方案。
一、活动时间： 6月16日至7月2日。
二、活动主题 ：尚德守法 全面提升食品安全法治化水平
三、活动目的：
1．在广大师生中普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力。
2．进一步加强学校食品安全管理，保障中小学生的健康和安全，完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。
四、组织领导
加强组织领导，充分认识开展宣传教育活动的重要意义，精心组织实施，明确分工，积极筹划，充分利用宣传周的有利时机，提高学校食品安全水平。
组 长：姚和子
副组长：李大愚
成 员：丁明、严新韩、李娟、汪孝军、刘亭、任晓华、付磊
各班班主任及科任老师
组长为此项工作的组织者，副组长具体安排此项工作，成员根据情况协助副组长，按照要求落实各项工作。
五、活动内容及宣传形式
以贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》、《安徽省食品安全管理条例》等政策法律法规为出发点，借助LED显示屏制作宣传标语、利用主题班会形式上一节食品安全教育课、落实一次国旗下食品安全知识讲话、推进“小手拉大手”落实食品安全知识进家庭等方式，多渠道、多形式开展“食品安全进校园”系列活动。
1、举行一次国旗下讲话。内容涉及《食品安全法》正式实施时间介绍，指出学生身边常见的违反食品安全法的'现象，宣布《食品安全法》宣传周系列活动开始，对学生参与活动提出要求。
2、组织学生观看有关食品安全方面的宣传片
3、学校出一期食品安全方面的专栏或展板。
4、开展禁止在校外摊点购买零食吃等活动。
5、有食堂学校要集中开展一次从业人员培训活动。
6、校门口悬挂一幅横幅，其内容从上述“宣传内容”中自选或自创。
六、活动安排
1．6月16日前，制定食品安全宣传周活动方案。
2．6月16日至7月2日，大力开展宣传周活动，并积极组织学生开展“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”主题系列活动，落实资料收集归档备查。
活动宣传方案 篇2
一、指导思想
为深入践行“三严三实”要求，增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果，由粮食部门会同农业、科技、共青团、妇联等部门，在全国爱粮节粮宣传周期间组织开展“兴粮惠农进万家”活动，组织机关工作人员、农业科技专家、涉农院校大学生等，走村入户、深入田间地头，宣传国家粮食政策，调研秋粮收购工作开展情况，深入了解并解决种粮农民存在的困难和问题;开展爱粮节粮宣传，推广普及节粮减损知识和技术;发掘先进典型，集中宣传一批在保障国家粮食安全中的先进人物和事迹。同时，作为“三严三实”专题教育的一项具体实践，促进粮食等相关部门进一步树立群众观念，转变工作作风。
二、组织机构
由省粮食局、省农业厅、省科技厅、团省委、省妇联共同组织
三、活动主题
围绕国家粮食局等有关部门确定的活动主题：
世界粮食日：“社会保护与农业：打破农村贫困恶性循环”
全国爱粮节粮宣传周：兴粮惠农进万家
四、活动安排
(一)活动组织
省级粮食部门会同有关部门制定本地区活动方案，准备本地区宣传资料和物品，组织开展启程仪式，协调地方媒体宣传报道，组织开展本地区宣传、推介、调研活动。
市、县(市、区)级粮食部门会同有关部门按照省级活动方案，抽调人员、组织活动小组，统筹安排本地“进万家”活动。
(二)活动方式
以活动小组的方式开展活动，每组3-5人，专业包括粮食生产政策、粮食流通政策和节粮减损科技知识等(也可根据地区实际情况在专业方向上有所侧重)，每组深入到2-3村，开展政策宣讲、推介科技知识、听取意见反馈、发掘先进典型。每个县(市、区)派出3-5个的工作小组。
(三)活动内容
1.宣传国家粮食政策。采取专家宣讲、座谈交流、入户走访、发放宣传手册等方式，面对面地向农民群众深入宣传国家粮食政策，重点宣传讲解国家粮食生产扶持政策、鼓励措施，以及粮食收购质价标准、粮油市场信息等。实地调研了解秋粮收购工作开展情况、国家粮食收购政策执行落实情况等。
2.普及节粮减损知识。通过专题讲座、互动解答、现场指导等方式，向农民讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面科技知识，增强农民的节粮减损意识、改进节粮减损方法、提高节粮减损技能。向农民发放节粮小器具、宣传资料等。充分发挥妇女在爱粮节粮方面的特殊作用，深入挖掘、层层推荐在家庭节粮方面做出贡献的家庭主妇典型，评选若干“节粮巧妇”。
3.倾听农民群众心声。把“兴粮惠农进万家”活动作为巩固党的群众路线教育实践活动成果、践行“三严三实”要求的具体行动，深入到乡村农户、田间地头对粮食问题进行摸底调研，认真倾听农民对粮食政策的意见建议，深入了解粮食安全方面存在的矛盾和隐患。
4.宣传报道先进典型。在走村入户过程中，发掘粮食生产、流通、节粮减损等方面先进典型，利用“爱粮节粮宣传周”进行集中宣传报道。对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益的行为，予以公开曝光，并及时纠正和处理。
(四)进度安排
1.准备阶段。国家粮食局等主办单位将组织有关专家，按照“农民需要、实用管用、浅显易懂”的原则，编写整理宣讲资料和宣传手册、主题宣传品的制作等。省粮食局会同省农业厅、省科技厅、团省委、省妇联等有关部门制定世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案，省粮食局负责将国家粮食局等主办单位组织编写整理的宣传手册、主题宣传品的制作等，发放到各地粮食部门(宣讲资料发放电子版)。
各地在安排活动地点时，要综合考虑粮食产量、粮食库存量、乡村人口数量等情况，重点突出粮食主产区与主销区、贫困县和群众路线教育实践活动联系点等。
2.实施阶段。世界粮食日当天(10月16日)，国家粮食局等主办单位在北京举办20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动“兴粮惠农进万家”启程仪式。
同日，省粮食局将会同有关部门和组织也举行相应启程仪式。
3.总结阶段。11月10日前，各设区市粮食局会同有关部门对活动开展情况进行认真总结，并将活动情况(含总结报告、活动图片、视频材料等)报送省粮食局、农业厅、科技厅、团省委和省妇联。
五、有关要求
(一)本次活动是深入践行“三严三实”要求、检验党的.群众路线教育实践活动成果的一次重要实践，是兴粮惠农、促进粮农增产增收的重要举措，各地要统一认识、加强组织领导，发挥各部门优势，加强协调配合、形成工作合力，认真制定符合本地实际情况的活动方案，申请必要的财政资金支持，确保活动方案周密、分工明确、措施到位、责任落实、保障有力，切实把本次活动抓好抓实。
(二)各地开展活动时，要将宣传报道与“进万家”活动整体同步推进，充分发挥主流新闻媒体的作用，组合运用纸媒、电视、电台、网站、微信、微博等多种宣传渠道，扎实开展宣传报道，营造良好舆论氛围，增强活动实效。重点地区的活动小组可邀请记者一起参与活动。
(三)切实贯彻执行中央八项规定，坚持勤俭节俭办活动。同时，要高度重视安全防护工作，严格落实相关安全保障措施，确保活动安全顺畅，杜绝各类安全事故发生。
活动宣传方案 篇3
为认真做好“5.12”全市防震减灾宣传教育周各项工作，提高我园师生防灾减灾的意识和能力，结合我园实际，特制定本活动方案：
一、指导思想 通过开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂，切实提高师生的.安全防范意识和自我保护能力，确保校园安全稳定。
二、活动主题 认识地震风险，掌握减灾技能
三、时间安排 20xx年5月9日至12日 四、活动内容
（一）成立“防灾减灾日”宣传周领导小组 组长：庄丹容
副组长：张小兰 成员：何丽玲、颜明妍、李玲玲、苏小燕
（二）形式多样的活动 1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话，对全园师生进行安全教育；召开全体教师会议，学习“防灾减灾日” 宣传周的活动方案，布置活动安排。
2、开展灾害风险隐患排查整治，重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查，对发现的风险隐患，落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。
3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》，增强自身的安全意识，提高自救自护能力，并附上照片。
4、出一期有关防震减灾的主题板报。
5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。
6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。
7、 举行防震疏散演练，提高师生的安全警惕性，增强全园师生面对灾难的应对能力。
活动宣传方案 篇4
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“学弟子规，做文明人”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，开展多种形式宣传教育活动，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。
二、活动目标：
1、提高全校学生的文明素养，使学生的语言更文明，行为更规范。
2、学生能自觉遵守社会公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的小学生。
3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。
三、实施途径和方法：
1、召开动员会，观看礼仪教育宣传片。并利用国旗下讲话进行宣传。
2、进一步学习《弟子规》内容，以班级为单位，设立《弟子规课堂》，在早读、班会、品德课上通过讲故事、看录像等形式理解弟子规内容，明确礼仪规范。
3、各班出一期专题黑板报、召开一次主题班会（队会）、做一件讲文明讲礼貌的实事等，以提高学生的思想道德水平。
4、全体学生学唱《感恩的`心》、《让世界充满爱》等系列歌曲。
5、大力倡导学生开展“五小”活动，即在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式，促进中小学生良好行为习惯的养成。
6、把文明礼仪教育融入到学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx实验小学学生礼仪常规》《xx实验小学学生一日行规》之中。
7、学校将开展““文明礼仪从我做起””学生演讲比赛。时间暂定第4周的星期三和星期四下午；比赛分一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组；内容可以结合《弟子规》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx实验小学学生礼仪常规》、《xx实验小学学生一日行规》等，在此基础上，联系本校实际进行拓展；名额分配：每班最多不超过3人。
8、做到文明礼仪教育与校园文化建设相结合。
四、活动要求：
1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。
2、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时上交各种材料。
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