[合集]活动实施方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的活动实施方案3篇,希望能够帮助到大家。
活动实施方案 篇1
一、 活动目的
开展“祖国好家乡美”主系列教育活动,帮助广大青少年深入了解党的光辉历史和伟大业绩,深刻理解坚持中国共产党的领导的历史的选择、人民的选择。在全镇中小学中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律,突出重点,使活动成为我镇未成年人思想道德建设的有效载体和响亮品牌。
二、组织领导
为了扎实做好此项工作,确保领导到位,组织到位,责任到位,教育管理中心特成立关于在全镇小学开展“祖国好?家乡美”活动工作领导小组,对全镇中小学活动开展情况进行指导和督查。成员名单如下:
组 长:杨盛福
副组长:孔德君 晏宇龙
成 员:熊 斌 蔡 熙 陈 刚 胡 功 各学校校长
领导小组下设办公室在管理中心,由熊斌同志兼任办公室主任,并具体安排。
三、活动内容
1、“童心向党”歌咏和中华经典诵读活动
(1)中学在“五四”期间举行,小学在“六一”以前举行。
(2)组织中小学生广泛传唱歌颂党、伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的'优秀歌曲、诵读中华经典。
(3)6月3日前三塘中学、三塘小学报送“童心向党”歌咏节目、诵读中华经典光盘各一个和报送活动简报和总结材料。村小报送送活动简报和总结材料。
2、“学习雷锋做美德少年”活动
(1)围绕孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约五个方面要求,开展“美德少年”评选工作。
(2)7月5日前以学校为单位,三塘中学2名、三塘小学2名各村小各1名候选人到管理中心统一评选,选出2名,填写《20xx美德少年候选人推荐表》上报。
3、“多彩贵州美丽家乡”诗文书画大赛
4、文明礼仪知识竞赛
通过组织中小学生参与“做文明有礼的贵州人”实践活动,以《贵州公民文明手册》为参考读本组织比赛,开展文明礼仪知识普及活动,促进未成年人文明素质不断提高,7月15日报送活动小结和简报。
5、“做一个有道德的人”网上寄语活动
各学校结合实际,广泛开展清明“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十一”期间“向国旗敬礼网上签名
寄语”活动。活动期间要按时上报活动简报图片等资料,活动结束后及时报送总结材料。
活动实施方案 篇2
一、指导思想
以《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》为指导,坚持“突出特色、全员参与、陶情益智、快乐健体”原则,立足校内资源,丰富内容,活化形式,深入推进体育大课间活动,确保学生每日阳光体育1小时,促进学生身心健康、和谐发展。
二、活动目标
1、通过体育大课间活动,增强学生体能,促进身体健康;
2、培养学生的运动兴趣与爱好,形成终身锻炼的意识和习惯;
3、让学生在活动中学会合作,增强团队意识;
4、通过组织创编特色活动,培养学生的创新精神。
三、活动安排
大课间活动主要分两个时段进行:
(一)上午体育大课间(40分钟),师生全员参与,内容以眼保健操、武术操(以下简称“两操”)、篮球、滑板、抖空竹、跑步等集体性活动为主。
基本程序分三个环节:
第一环节:进场集结(3分钟)。学生在《出操号》、《集合号》等乐曲中,按预定路线进入预定位置,调整队形,进入运动状态。
第二环节:集体展示(25分钟),随季节变化灵活安排。春、夏、秋三季,全校按预定队形及变换形式,依次在不同乐曲中演练眼保健、武术操或抖空竹、滑板、篮球等。冬季,主要组织学生按预定路线跑步。
第三环节:整理退场(2分钟)。再次播放《阳光体育之歌》,学生原地做放松活动,踏步集结队伍,教师总结点评,最后按预定路线带队返回。值日学生收集整理活动器材。
(二)下午课外活动(20分钟)。基本程序也分三个环节,其中前一个环节眼保健操、进场集结及第三环节整理退场的时间和程序与上午相同。第二环节——特色活动,时间15分钟,音乐以轻松活泼的曲调为主。各班级,按配档有序进入特定活动区域,开展抖空竹、跳绳、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、扔沙包或自主创编的.小游戏等活动。
四、活动准备
1、创编校本操——武术操、集体舞。
一是确定创编内容。发挥中华武术的传承作用,利用《武术操》等乐曲练习,激发学生国粹意识和爱国情怀。结合校本课程开发,发挥北京奥运会的影响力,利用彩带和手花,创编“集体舞”,激发学生对奥运精神的向往与追求;
二是确定创编原则。遵循体育与艺术、锻炼与休闲、传统与现代“三结合”原则,确保“两操”动作简单、美观大方、阳光动感,力求体现科学性、创造性、可行性。
三是确定创编人员。以体育、音乐等学科教师为骨干组建创编小组,分工协作,共同创编,并抓好试练,确保“两操”科学规范,优美适用,易于普及。
2、组织普及培训。
(1)“两操”采取“由点及面,逐步推广”方式,利用大课间及体育课,由体育、音乐等学科教师牵头组织班级骨干培训,而后由班主任组织班级骨干开展普及培训。对培训中发现的不科学、不适合学情实际的动作、要及时修正完善。
(2)校园舞、武术操,由体育教师牵头,班主任及音乐教师协助,利用体育课和课外活动组织培训。
3、开发班级特色项目。(1)挖掘传统体育游戏,如丢沙包、跳绳等,并适度创新;(2)鼓励学生利用呼啦圈、彩球、跳绳等常见器材,创编各种小游戏,并组织班级间特色游戏比赛,对推广价值较高的活动,由学校在大课间活动中展示、普及,以激发学生的创新热情。
4、音乐准备。由音乐教师牵头,会同体育教师共同商讨各时段、各环节的备选乐曲,使之与活动节奏、动作编排相匹配,乐曲之间过渡自然,实现音乐化指挥,确保活动与音乐的无缝衔接。
5、场地准备。一是统筹活动区域。根据各类活动总体设计,将场地区划为自主活动区、展示推广区、运动训练区。集体活动环节时,实行“三区”合一。二是统筹学生定位。依据各类活动的特点、各班位置、学生数量,在场地内通过划线、设点标记等方式,帮助学生确定活动范围。
五、保障措施
1、加强组织领导。学校成立体育大课间领导小组和工作小组。小组成员要明确分工,落实职责:领导小组负责体育大课间活动的策划、运作及督查落实;督查组负责制定大课间活动的检查评估标准及细则,抓好督导检查及总结评价;安全保障组负责排查整改活动中的安全隐患,杜绝不安全事件的发生,保障活动设施足量、安全配备;活动执行组由体育教师、班主任及跟班教师组成,体育教师主要负责各班级活动区域及进退场的安排,抓好活动的全程组织;班主任和跟班教师主要负责本班学生及时、有序、安全地参加活动,确保整个活动严密组织,有效实施。
2、完善管理制度。建立完善《大课间突发事件应急预案》、《课间、课外活动上下楼梯规定》、《在校学生活动安全管理制度》、《教师跟班制度》等,以确保大课间活动安全、有序。
3、营造活动氛围。充分利用队会、班会、班主任会以及校园广播站等渠道,广泛宣传体育大课间活动的目的、意义、要求、活动动态及典型经验等;通过组织征文、演讲比赛以及成果展示等活动,营造“我运动、我健康、我快乐”的活动氛围,吸引学生全员参与。
4、健全考核机制。研究制定《体育大课间活动评估细则》,将大课间活动情况纳入班级、教师考核及学生综合发展评价之中。
活动实施方案 篇3
一、指导思想:
校园是师生非常熟悉的地方;校园是师生共同学习的地方;校园是师生一起生活的地方。校园是全体师生的第二个家,也是对学生进行教育的'主阵地。新的学期,崭新的校园一定带给学生很多的惊喜,随着校园环境的升级,使全体师生拥有了更好的学习、生活环境,是一件幸福的事情。为了让全体学生认识到保护美丽校园的重要性。本学期我们在全校开展“我爱美丽校园”主题活动,希望各班同学积极行动起来。
二、活动时间:
20xx——20xx年度上学期
三、活动具体安排:
(一)利用广播,开学第一周的周五学生处对全校学生发出“我爱美丽校园”的倡议。
(二)开学第一周的周一各班召开“我爱美丽校园”主题班会。
(三)根据学生年龄特点,各年级开展丰富多彩的活动。
1.一 ——三年级开展“争当文明少年”活动。学期末每班评选出3名在“我爱美丽校园”活动中能严格自律,举止文明,环保意识强,积极为美化校园做贡献的文明少年,颁发证书。
2.四年级开展“美丽校园小拍客”活动,以摄影作品展示校园美景、学生风貌、文明举止、健康活动。每班上交5份优秀摄影照片,规格为7寸。
3.五、六年级开展“我爱美丽校园”海报展,在美术老师的指导下用1开规格的纸制作海报。每班推选出一份精美海报在校园内展出。
4.在全校1——6年级开展“我爱美丽校园”书法作品展(规格不限)。
四、评选办法:
1.校园小拍客摄影作品、海报及书法作品均于9月26日前上交,根据完成的质量评选出一、二、三等奖,颁发证书。
2.期末评选出的“我爱美丽校园”文明少年,颁发证书并在群博客中展示风采。
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