活动宣传方案8篇(必备)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的活动宣传方案8篇，欢迎阅读与收藏。
活动宣传方案 篇1
为深化主题教育活动，“共筑法制梦想，建设和谐”，推进集中普法行动取得实效，根据《市深化主题教育活动开展集中普法行动宣传工作方案》（法建办〔20xx〕14号）文件精神，制定活动方案如下：
一、活动时间
6月至7月
二、活动内容
（一）集中开展普法宣传
经开区机关要建立法制宣传橱窗，集中发布普法宣传标语、法律小知识、法制动态信息等，并通过户外广告、横幅、电子LED显示屏等方式集中进行普法宣传。
（二）深入开展法律“五进”活动
1、法律进机关。邀请法律专业人士，举办一场机关副科级以上领导干部依法行政专题法制讲座。
2、法律进学校。主题活动期间，请科教文卫局负责组织辖区中小学的法制副校长（辅导员）为师生开展法制专题讲座，制作法治宣传橱窗，学校阅览时添置一批法律书籍，实现学校法制教育全覆盖。
3、法律进企业。主题教育活动期间，经发局要按照“谁主管谁普法”的原则，督促指导企业法律顾问为企业干部职工开展一次法制专题讲座。
4、法律进乡村。在主题教育期间，八角井镇要围绕中国梦，开展送法下乡活动，深入乡村督促指导建立法制宣传橱窗，发放法律书籍。
5、法律进社区。旌东街道办要组织法律工作者深入社区指导各个居民小区设立法制宣传栏，定期更换宣传内容，为辖区居民提供法上门法制宣传服务，送普法资料，提供法律咨询，宣讲法律知识。
三、工作要求
（一）高度重视，狠抓落实。开展深化主题教育活动开展集中普法宣传工作，是推动普法工作取得实效的重要举措。各部门要统一思想、提高认识、加强协调，圆满完成深化主题教育活动开展集中普法行动的宣传任务，学校、八角井镇、旌东街道办、经发局要在6月18日前将活动计划报经开区主题教育活动办。
（二）营造氛围，形成声势。各部门要努力在经开区营造深化主题教育活动开展集中普法行动的舆论氛围。各部门要围绕提高全民法律意识着手，对群众普遍关心的热点问题开展深入广泛的宣传教育，营造全民参与的.浓厚氛围。
（三）强化措施，注重实效。各部门要结合实际，务实、创新、高效地做好各项宣传工作，措施要得力，效果要实在。要积极谋划，推进集中普法行动在主题教育活动后形成长效机制。各部门要及时报送本部门深化主题教育活动开展集中普法行动的主要做法和成效，并于7月25日前将活动总结报经开区主题教育活动办。
（四）强化督导，严格考核。经开区党委主题教育办将对深化主题教育活动开展集中普法行动进行督查，并列入20xx年普法依法治理工作和法治城市、法制经开区创建工作考核内容。
活动宣传方案 篇2
各单位：
为贯彻落实《职业病防治法》，切实维护劳动者职业健康权益，推动我局职业卫生监管工作有序开展，根据市安办《关于开展20xx年“职业病防治法”宣传周活动的通知》（x安办〔20xx〕x号）文件要求，结合我局实际，特制定本方案，请认真贯彻落实。
一、活动时间
20xx年4月23日-29日。
二、活动主题
“健康中国，职业健康先行”，旨在倡导和动员全社会共同关注劳动者职业健康，督导用人单位认真履行职业病防治的主体责任，广泛宣传职业病防治知识和健康工作方式理念，增强劳动者自我保护意识，使社会更加关注职业病防治工作，以实际行动推动职业健康建设。
三、活动内容
一是开展一次现场咨询活动。各单位参加宣传周启动活动，通过现场咨询、张贴海报标语、布置展牌、发放宣传资料等方式，向职工宣传普及职业病防治知识。
二是组织一次讲法学法。要认真组织所有存在职业病危害的用人单位，开展《职业病防治法》等法律法规的讲法学法活动，并运用现场宣讲、知识问答、竞赛等方式，组织职工学习职业病防治法律法规等知识。
三是各单位结合“职业健康”活动。组织一次以职业健康为重点的专项检查，对本单位职业病防治工作中存在的`突出问题进查访。
四是宣传活动进企业。真正做到面向全社会宣传职业健康知识，推动全社会关心、关注、支持职业病防治工作。
五是开展一次短信微信宣传活动。要充分利用新兴媒体平台和微博、微信的便捷性，使用推荐宣传用语，传播职业健康知识，增强自我防护意识，扩大社会影响。
四、工作要求
一加强领导，精心组织。要充分认识开展《职业病防治法》宣传周活动的重要意义，把宣传活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者职业健康的重要内容，加强领导，结合实际制定具体实施方案，并认真组织，确保宣传周活动顺利开展、取得实效。
二突出重点，力求实效。要围绕宣传主题 ，针对重点职业病危害、重点人群和重点行业，深入企业开展宣传活动。
三认真总结，积累经验。活动结束后，各单位要对活动开展情况认真进行总结。
活动宣传方案 篇3
为了进一步加强我校学生心理健康教育工作，通过心理健康教育的各种形式，在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围；同时为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的`平台，促使学生认识自我、接纳自我，心系他人、帮助他人，经研究，校团委联合“心灵驿站”工作室决定在今年五月份开展我校第二届心理健康教育宣传月活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：悦纳自我 关爱他人
二、主办单位：团 委 “心灵驿站”工作室
三、活动对象：全校学生
四、活动内容：
1． “悦纳自我、关爱他人”手抄报大赛
时间：5月3日——5月25日
2．“悦纳自我、关爱他人”征文大赛
时间：5月3日——5月25日
3．“促心理健康 创和谐校园”黑板报设计活动方案
时间：团委安排
4．“‘漫’感心理 ‘画’行健康”心理健康漫画评比
时间：5月3日——5月25日
5．经典心理影片展播
《Hello，树先生！》（5月12日晚6点30分）（团委安排）(时长88分钟)
《心理游戏》（5月19日晚6点30分）（团委安排）（时长105分钟）
地点：心远楼二楼报告厅
6．心理健康知识宣传展板
时间：5月14日——5月20日
地点：文心楼一楼大厅（针对学生）、食堂东门（针对家长）
7．学生职业规划指导讲座，计划聘请翔平心理培训中心z老师；
时间：待定（团委安排）
高二学生“构建和谐人际关系”，由本校z老师主讲。
时间：5月26日（团委安排）
地点：心远楼二楼报告厅。
五、未尽事宜，另行通知：
团 委
“心灵驿站”工作室
20xx年5月
活动宣传方案 篇4
幼儿园20xx年学前教育宣传月活动方案提要：组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识片展、幼儿制作展等活动让家长了解幼儿。
源 自物业管理资料
幼儿园20xx年学前教育宣传月活动方案
一、活动目的：
帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法。
二、活动主题
学习《指南》，了解孩子。
三、活动时间
2xxx年5月20日至6月20日。
四、宣传内容和方式
围绕深入贯彻落实《指南》，集中组织开展形式多样的活动，引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。
1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。
2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的.经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》，各班在QQ群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。
4、各班出一期学前教育宣传栏。
5、召开一次全园家长会（可分班召开）。重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读。
6、以园为单位，发放《致家长一封信》。主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、小小运动会开展、活动开展图片展、幼儿制作展等活动让家长了解幼儿。
8、悬挂标语宣传。
五、有关要求：
1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。
2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园教师，积极参与和支持宣传月活动。
3、科学规范。幼儿园对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关，防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，严禁一些单位和个人利用宣传月名义在幼儿园内部开展商业性宣传和销售活动。
活动宣传方案 篇5
一、活动名称：“侨乡社工宣传周” 社工进社区宣传活动
二、活动主题：幸福侨乡，社工同行
三、活动口号：有困难，找社工 or 彩虹社工-服务社群，助人自助
三、活动背景：北门社区属于政府购买社工服务的试点单位，时刻准备为有需要的`个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。
四、活动目的：
（1）社工宣传走进社区，贴近居民生活，了解居民需求；
（2）让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务，愿意主动找社工寻求帮助；
（3）便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。
五、活动时间：4月8日（星期日）下午14:30-16:30
六、活动地点：北门社区往烈士纪念碑路段
七、活动参与对象：北门周边来往市民
八、活动人手配备：５名社工，１０名义工，分为３组，每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。
九、宣传方法：
（1）活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。
（2）邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷，并向居民介绍社工。
（3）现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。
十、活动主要内容及形式：
（1）社工宣传服务：包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。
（2）社工互动体验：包括邀请居民填写社会服务需求问卷，“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。
（3）居民“能这样就好了”心声收集。
（4）奖品发放。
十一、活动前期准备工作：
1、准备车辆资源，装载物品。
2、实地考察，了解北门社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。
3、统一工作人员服装（义工队服）
3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷
4、社工互动环节的准备
6、奖品购买
7、工作人员联系及确定
十二、活动预计困难及解决方法：
1、天气原因，如下雨等，则将活动推迟。
2、市民参与少，多观望，则加大现场宣传、派发传单等方式改善，并且主动出击，积极邀请他们参加。
十三、活动所需要物质及预计费用
物品名称 数量 预算 备注
彩色宣传单 ３００份 / 要向居民派发宣传单
展板 １６ 机构展示
笔 支 填写问卷
社会服务需求问卷
卡纸、便签 3大张、若干 /
纸箱、呼啦圈 游戏物品
音响、电源、电脑、相机等
桌、椅、帐篷 现场布置
纸巾、洗衣粉等 作为奖励居民的游戏礼物
总计
活动宣传方案 篇6
根据某市教育局苏教保〔20xx〕3号文件《关于开展“防灾减灾日”主题宣传活动的通知》精神，我校将开展“防灾减灾日”主题宣传活动，具体如下：
活动主题：远离灾害，一起行动
活动时间：5月7日-13日
活动内容：
1. 组织流动宣传挂图的`学习。
有关部门根据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列宣传挂图》（30幅）制作成展板进行流动宣传，届时我校将组织师生在校内进行观看学习。
2. 学习《应急避灾手册》（以自然灾害、事故灾害为主要内容），积极发动学生向家庭成员进行宣传，普及防灾减灾知识。
3. 开展“四个一”活动：
（1）开展一次国旗下讲话（时间：5月11日 主讲人：沈亚萍老师 随后进行集体签名活动）
5月11日下午第七节课时间，组织全校师生收看安全教育VCD：自然灾害自护自救，负责老师：各班班主任）
（2）出好一期主题宣传橱窗（负责人：许瑾老师）
（3）出好一期班级黑板报（主题：防灾自救 5月18日检查）
（4）组织收看专题讲座（主题：远离灾害，一起行动 时间：5月12日下午1：20
开始， 负责老师：各班班主任）
4. 开展应急演练活动。
5月12日14：28，全市将鸣放警报3分钟，纪念5.12汶川地震遇难同胞。在
鸣放警报时间，我校开展师生紧急疏散演练。负责老师：各班正、副班主任）
希各班认真组织学生参加以上各项活动！
20xx年5月
活动宣传方案 篇7
为贯彻落实全国卫生与健康大会精神，进一步宣传普及出生缺陷防治知识，动员全社会更加关注和支持出生缺陷防治工作，国家卫生计生委、中国残联将以“912预防出生缺陷日”为契机，在全国开展出生缺陷预防宣传周活动。现将有关事项通知如下。
一、活动时间和主题
（一）活动时间。20xx年9月12日-18日。
（二）活动主题。防治出生缺陷，生命健康启航。
二、活动内容
（一）开展知识普及。围绕结婚、孕育等关键环节，广泛普及出生缺陷防治和残疾预防科学知识，增强群众优生意识，引导群众主动接受出生缺陷防治服务。主要内容包括：与怀孕生育有关的心理、生理基本知识；遗传、疾病、不良生活习惯、营养不均衡、药物及环境有害因素等对孕育的影响；婚前保健、孕前优生健康检查、孕期保健、产前筛查和诊断、新生儿疾病筛查、0-6岁儿童残疾筛查和康复服务的.重要意义和内容；预防出生缺陷等不良妊娠结局和残疾预防的主要措施。
（二）强化政策宣传。一是宣传重大公共卫生服务项目，包括增补叶酸预防神经管缺陷、国家免费孕前优生健康检查、新生儿疾病筛查、地中海贫血防控项目等，让免费服务政策家喻户晓。二是宣传出生缺陷患儿医疗保障政策，先天性心脏病、血友病、唇腭裂、苯丙酮尿症和尿道下裂等出生缺陷疾病已纳入新农合重大疾病保障，患儿医疗费用报销比例提升。城乡儿童先天性心脏病纳入重大疾病医疗救助范畴。三是宣传残疾儿童医疗救治及康复政策和措施，提高患儿救治和康复水平。
（三）防范再生育风险。结合全面两孩政策实施后，高龄待孕人数明显增多，剖宫产后再孕高危人群比例显著上升，出生缺陷及不良妊娠结局发生风险增加的现状，针对再生育夫妇开展风险防范知识宣传，特别是加强高龄、剖宫产再生育夫妇孕前咨询指导，引导夫妇主动接受孕前优生健康检查、孕期保健、产前筛查和诊断、新生儿疾病筛查等服务，预防出生缺陷，孕育健康宝宝。
（四）加强统筹协调。以宣传周活动为契机，通过宣传倡导加强政策协调，推进出生缺陷三级预防免费服务项目落实，促进出生缺陷患儿疾病诊断治疗与城乡居民基本医保、大病保险、医疗救助等制度有效衔接，充分发挥不同制度协同互补的作用，形成制度合力，促进患儿早诊早治，减少残疾发生。动员社会力量发挥自身优势，积极参与出生缺陷防治工作。
三、工作要求
(一)加强组织领导。各级卫生计生、残联部门要高度重视宣传周活动，将其作为贯彻落实全国卫生与健康大会精神的重要举措，作为两部门联系群众、服务百姓、推进健康中国建设的重要任务，切实加强组织领导，制订切实可行的活动方案，明确职责分工，细化保障措施，精心组织实施，确保活动有声有势。
（二）增强活动实效。各地要结合实际，围绕主题、突出重点，采用群众喜闻乐见、丰富多彩的宣传方式，普及科学知识，传播防治措施。要以群众需求为导向，积极融合传统媒体与新兴媒体优势，创新方式方法，强化参与互动，确保活动取得实效。要以宣传周活动为平台，把知识普及与政策宣传、集中宣传与日常宣传有机结合，实现出生缺陷防治宣传工作常态化。
活动宣传方案 篇8
为贯彻落实安徽省教育厅《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》文件精神，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平；根据《20xx年天长市学前教育宣传月活动实施方案》要求，结合我园自身实际制定如下工作计划，确保宣传月活动按时进行、保质完成。
一、成立组织：
组长：zz
副组长：zz
成员：zz
二、宣传主题：
加快学前教育发展，提高规范办园、科学保教水平，促进幼儿和谐健康发展。
三、宣传时间：
20xx年4月15日至5月31日。
四、宣传重点
1、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。
2、以《安徽省一类幼儿园评估指标体系》、省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》等文件为重点的规范办园宣传。
3、以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划（20xx-2013年）》以及学前教育项目实施政策、学前教育奖补政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。
五、活动安排：
（一）准备阶段（4月15日―5月2日）：
成立“仁和幼儿园学前教育宣传月领导小组”，制订宣传月工作计划，准备宣传材料。
（二）组织实施阶段（5月2日―5月26日）：
1、利用每周业务学习时间组织全园教师集中学习学前教育宣传材料，并组织交流。
2、5月上旬召开1次全园家长会，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读，目的在于帮助家长树立科学的'育儿观念；5月中旬组织1次游戏活动开放日；5月下旬组织1次全园家长开放日。
六、宣传方式：
1、多渠道向社会宣传。通过印发致家长一封信，开家长会、家长半日开放活动等方式宣传国家、省里和各地学前教育政策，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。充分利用橱窗宣传栏，悬挂宣传标语，电子屏、网站等形式广泛开展宣传活动，进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。
2、积极开展园本宣传。我园在宣传月期间将组织全园老师集中学习学前教育相关政策，组织教师逐条学习《指南》。并通过现场观摩、园本教研、撰写学习笔记、集体交流等方式理解国家和省里学前教育政策，重点理解《指南》。
我园在宣传月活动期间，将有组织、有计划的开展宣传活动，采取多种形式，加大宣传力度，保证宣传质量，让《指南》精神家喻户晓，为科学保教营造良好的社会氛围。
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