感恩节活动方案15篇[荐]
为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的感恩节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩节活动方案1
一、指导思想
通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。
二、活动主题:学会感恩拥抱快乐
三、活动时间:20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
四、活动部署
1。做好一次国旗下讲话(11月xx日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)
2。出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的'氛围。
3。班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。11月xx日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。
4。开展一次周队日展示活动(11月xx日)。xx中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)
5。在校园内外做一件感恩的事。
一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月xx日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教导处)。
6。每班评选“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育处)
7。总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月—日)
感恩节活动方案2
一、目标
1.了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子;
2.知道感恩节的特色食物与象征物;
3.通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美好。
二、活动策划
1.感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。
2.大厅
a.制作大火鸡标识语:happy-thanks-givingday,感恩节快乐!
b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)
3.班级
a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;
b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;
c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;
d.和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡:我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们爱,让我们把对父母的爱画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。
4.当天活动前的准备
a.早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
b.9:00全体幼儿在操场集合,播放暖场音乐10分钟。
c.9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
d.英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle,Indians,大声喊出Happy,Thanks-giving!
e.集体表演《感恩的心》,拥抱身边的`人。
(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“xx”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
g.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从xx牌子下穿过,逐层有秩序地在xx享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
三、活动结束
1、每班精彩照片发至班级群与家长共享;
2、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势);
3、幼儿写讲述感恩节的过程与收获。
4、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。
感恩节活动方案3
活动背景:
“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的`公司文化。
活动的目的及意义:
为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的公司。发扬感恩之心,构建和谐XX。
一.活动主办单位:
xxxx公司
二.活动参与对象:
公司全体员工
三.活动地点:
综合楼
四.活动名称:
“系丝带爱心花,传祝愿”
五.活动目标:
提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐XX。
六.活动时间:
20xx年11月24日中午
七.活动开展:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月24日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八.活动前期准备:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人
活动场地负责人员
横幅1人负责
海报宣传组负责
材料准备4人
现场布置准备工作人员10人
安排现场秩序维护人员
签到人员
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排)
折花培训指导人员
后勤负责人员
摄影负责人员
内部每个成员参与活动
每个小组负责人做好各自工作
2、活动材料:
课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,
3、活动经费预算:
横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元。共合计:80元。
横幅名字:
发扬感恩之心,构建和谐XX。
活动正式实施
11月24日,中午在综合楼门口集合。
4.活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义。
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。
九.活动中存在问题:
天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
十.活动的应急措施:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
十一.活动结束:
整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十二.活动总结:
感恩节活动方案4
一、活动理念、活动意义
给业主一个表达自己感情的机会,提供让业主们相互交流,传达快乐和友好的平台,让业主们感受建业的热情
二、活动目的
为建业业主们提供相聚的.机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动xx人居典范贡献自己的心智与才智!
三、活动主题
“xx”
四、活动名称
“xx”
五、活动对象
xx业主与物业人员
六、活动时间
20xx年xx月xx日晚上19:30-22:00
七、活动地点
xx活动中心楼下广场
八、人员分配(会场布置和撤离)
礼兵—负责会场,地毯,维修—负责灯光,线缆,保洁—座椅
主持—xx,xx(串词,开场和结束词)音响—xx
现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助
九、活动当天流程
8:00—12:00,活动现场舞台/背景/音响,进场搭建;
12:00,搭建完毕。
13:00,所有工作人员到位,活动小组召开现场工作会;安排并跟进各项准备工作的进度。
15:30—17:30,音响调试完毕,各节目音乐试音/节目走台;音乐及节目编号并确定次序。
18:30,灯光安装调试完毕;活动现场座位摆放到位。
19:00,迎接业主入场。
19:30—21:00,感恩节活动开始;按照节目流程执行活动。
21:30,感恩节活动结束;现场清理。
感恩节活动方案5
一、活动主题:
感恩节·感谢有你
二、活动目的:
1、了解西方感恩节的文化风俗,拓宽学员的知识面;
2、通过借鉴西方感恩节,在学员中间传递感恩的理念;
3、通过培养学员的感恩意识,促进学员间的相互帮助和尊重。
三、活动时间:
20xx年11月24日(周四)下午4:20—5:30
四、活动对象:
托管学员10名
五、活动流程:
六、活动预算:
附:
1、感恩节的由来:1620年9月,英国的清教徒遭到迫害,102名清教徒登上“五月花”号帆船,于12月26日到达了美国的普利茅斯港(北美洲大陆),准备开始新的生活。然而,这些移民根本不适应当地环境,第一年冬天过后,只有50人活了下来。第二年春天,当地印第安人送给他们很多必需品,并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天,移民们获得了大丰收,11月底,移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴,感谢他们的帮助,感谢上帝赐予了一个大丰收。就这样,感恩节变成了美国的`固定节日。每年11月的第四个星期四就是感恩节。
2、关于感恩节风俗的小知识。
①送食物:给穷人们送一篮子食物。
②吃火鸡:当时,印第安人送给这些移民很多必需品中,有一种就是火鸡。于是,第二年,移民把捕获的火鸡做成美味佳肴送给印第安人。
③化装游行:孩子们模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。
④南瓜赛跑:用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。
感恩节活动方案6
活动背景:“感恩节”作为东方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感激咱们的父母、老师、朋友、还有咱们周围的所有。因此,咱们决定在2019年11月26日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会行动,让感恩之歌在身边响起,筑就愈加谐和的企业文明。
活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业。发扬感恩之心,构建谐和企业
“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于2019年11月26日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些无关感恩节的'知识,向他们散发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并通知他们咱们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲身挂。活动完结前,咱们将一切的感恩祝愿品一同挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照纪念。
一、活动主办单位:: xxxx公司
二、活动参与对象: 企业整体员工
三、活动地点: 综合楼
四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”
五、活动指标:进步感恩认识,发扬感恩之心,构建谐和企业。
六、活动时间:2019年11月26日半夜
七、活动开展:
八、活动前期预备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动担任人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动资料用具采购等预备工作,活动留意事项及环境成绩思考,活动费预算,实地调查。
1、活动人员安排:
活动总担任人2人;
活动场地担任人员;
横幅1人担任;
海报宣传组担任;
资料预备4人;
现场布置预备工作人员10人;
安排现场次序维护人员;
签到人员;
应急人员(一切参加活动的工作人员遵从总担任安排);
折花培训指点人员;
后勤担任人员;
摄影担任人员。
外部每个成员参与活动;每个小组担任人做好各自工作;
2、活动资料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,
3、活动经费预算:横幅26元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80
横幅名字:发扬感恩之心,构建谐和企业
活动正式实施
11月26日,半夜在综合楼门口集合
2、活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲身折花扣好挂在树上,代表咱们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在成绩: 天气状况,活动时间,制造“花”所需的资料的数量不能十分精确,做“花”的培训人员须培训。
十、活动的应急措施 :“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动资料无余时,由几名应急名人员解决。
十一、活动完结: 整顿场地卫生,整顿现场,收拾资料用具
十二、活动总结: 活动完结后总结报告
注:活动经费以及人员安排还存在一些无余需求补充
感恩节活动方案7
活动由来:
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气。
11月22日是感恩节,感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,我们托班组织幼儿参加“心存感恩,从‘说“谢谢”开始做一个懂得感恩的宝宝。活动目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的.活动,愿意学说一句感恩的话“谢谢xx”。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
活动准备:
家园之窗张贴感恩节由来、感恩节相关信息等。
准备心形感恩卡,蜡笔、固体胶、小爱心等
自制感恩节小书一本。
各种水果若干,自制眼睛和嘴巴的贴纸。
活动流程:
说一个感恩的故事。详见附件1
学说一句感恩的话。(谢谢xx。)
做一张感恩卡或自制一个水果娃娃。
感恩节活动方案8
一、活动背景及目的
培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,把感恩之情化为强烈的'责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。
二、活动时间,对象
活动时间:xxxx年九月
活动对象:
工作安排
总负责人:
组长:***
组员:
三、组织形式:
1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。
(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条,并向相关部门申请帖在教室里。
(2)写贺卡,向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。
(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件,把事情的全过程记录下来,并写份心得,在全班开展感恩事迹比赛,凸显“感恩他人,升华自我”主题。
(4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。
2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。
3、活动设一二三等奖,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。
具体内容:
前期工作分配:
1、由年级会办公室下发相关通知。
2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频,对活动进行初步动员。活动流程:
1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。
2、9月10日~9月20,各班自行开展各项活动。
3、9月21日,各班提交申报材料。
4、9月22日~9月25日,年级会对活动进行验收和评奖。
5、9月26日,总结大会。
活动后期工作分配:
1、由年级会组织股购买相关奖品并派发。
2、后期宣传,由宣传股负责在各大网站进行投稿。
四、经费预算
感恩节活动方案9
活动主题:
感恩节回馈“送健康免费体检”
类型:
活动营销
目的:
借活动提升企业和项目的品牌形象
目标客户群:
业主
20xx年11月24日8:00—16:00点,XXXX房产公司在XXXXX分公司的中间联络下,聘请XX医院副主任级别以上专家进入社区,为XX业主提供了一次专业的“送健康免费体检”活动,为广大业主进行了健康检查。同时,现场解答业主健康方面疑问,给业主提供改善健康计划的建议等,获得业主的一致好评。
XXXX房产公司一直以打造国际化高档社区为己任,在对业主的服务上猛下功夫。这次活动既充分体现了开发商对业主的贴心关怀,又成功地做到了“社会资源的整合与共享”。
策略分析
都市紧张的'工作节奏使人们更加注重居住的服务品质,体现高品质生活的“宜居、健康、生活”的住宅理念也应运而生,并受到市场的热烈追捧。珠江帝景的这次“送健康”活动,进一步丰富北京珠江帝景社区的文化生活,为业主们营造一个更加良好的健康居住氛围,同时也树立起合生和珠江帝景的市场口碑。
XXXX房产公司——赞助经典芭蕾《罗密欧与朱丽叶》天桥上演
11月25日,由XXXX房产公司项目赞助,摩纳哥蒙特卡洛芭蕾舞团演出的“XXXX房产公司——新古典之夜”芭蕾舞《罗密欧与朱丽叶》VIP专场演出在XX天桥剧场举行。该活动还推出了价值两万元人民币的天价票,即每购买一张两万元票的观众都可以将此票作为“代金券”,在”XXX”购置指定尊贵户型时冲抵等值房款。开发商赞助芭蕾舞这样的高雅艺术在国内还属首次。
感恩节活动方案10
一、指导思想
感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的'体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育。
二、活动时间:20xx年11月25日———11月29日
三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭
四、主要内容及安排:
1、周一国旗下讲话:《我成长我感恩》
2、通过校园广播站播放(感恩故事)、感恩歌。
3、二、三年级出期墙报。
4、感恩实践活动
A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。
B一年级小学生爱心作业传真情(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)记住父母的生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。C五年级绘“感恩手抄报”,配以文字抒发情感。
注:各级部作品在11月30日之前保质保量的交到大队部。
感恩节活动方案11
一、活动背景:
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。
二、活动目的:
1、丰富老人的`生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。
2、提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。
3、通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去
三、活动名称:
“情系老人”
四、活动时间:
20xx年11月26日
五、活动地点:
xx小区
六、活动单位:
xx小区
七、活动参与人员:
小区若干成员
八、活动流程:
(一)活动前期:
1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。
2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。
3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
(二)活动中期:
1、小区门口集合,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。
2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。
3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工。
4、活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏。
5、活动结束后与老人们共同合影留念。
九、活动注意事项:
1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。
2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。
感恩节活动方案12
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
想想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会,在幼儿园内开展“心中有爱,学会感恩”的感恩节系列活动。
二、活动目的
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
三、活动时间:11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。
四、活动地点:__幼儿园大厅。
五、活动前期准备
1。利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2。各班征集“感恩箴言”。
3。整理写给家长的“感谢信”。
4。园所环境布置:黑板、海报等。
5。制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
6。表演《感恩的心》手语学习。
7。布置感恩互动墙。
六、活动大致内容:
一封感恩的信——致全园家长的感谢信
一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”
一次感恩的'表演——集体表演《感恩的心》
一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话
一个感恩的故事——老师讲述一个故事
一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙
一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)
七、活动过程:
1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。
3、4点开大门后,发放员工给家长的感谢信。
4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。
5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。
6、带领孩子来欣赏感恩墙。
感恩节活动方案13
一、活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光、唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。
二、活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三、活动时间
20xx年11月13日—27日
四、活动地点
xx学院xx校区和学术报告厅
五、活动单位
策划书、xx学院志愿者工作部
六、活动准备
1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的.内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七、活动内容
第一个(7天时间)、在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心。
第二(7天时间)、感恩演讲比赛,内容涵盖、自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则、满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。
初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三、感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有、《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节、“选两个观众现场给父母打电话问候”、晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
八、活动经费
提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用、荣誉证书、服装租用、饮品、宣传单、喷绘、蜡烛、墨笔、彩纸、横幅、气球、心形奖杯
九、注意事项
1,注意人身安全。
2,活动前安排好人员,准备好物品。
3,晚会现场秩序的维护。
4,后台人员安排好演员出场顺序。
十、活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。
感恩节活动方案14
一、活动时间
20xx年11月x日
二、活动地点
各班级
三、活动过程
(一)欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。
(二)感恩游行
走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意。
(三)“感恩节”特别活动——护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。
(四)欣赏《感恩的心》故事。
(五)手语《感恩的心》感恩的话。
(六)幼儿制作《爱心树》。
(七)感恩节宴会。
(八)比赛游戏:搓玉米。
以下需要家长配合:
1、11月x日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月x日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的')切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。
感恩节活动方案15
一、活动主题
感恩我周围的一切
二、活动目的
“吃水不忘挖井人”,为了增强同学们的感恩之心,让同学们感受身边的一切来之不易,所以要记住身边的一切,记住帮助过我们的父母、老师、同学和其他所有的人,并在感恩节来临之际祝福想要感谢的人,我们特意举办此次活动。
三、活动时间
20xx年11月27日(周三),20xx年11月28日(周四,感恩节)
四、活动地点
生活广场,讲堂群102
五、活动单位
主办单位:承办单位:
六、活动形式和具体开展
活动形式
1、送贺卡和围巾
2、生活广场上设点组织全校学生一起过感恩节
3、在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会
具体开展
1、11月27日(周三)下午以办公室成员为主其他各部人员为辅将同学所写的贺卡送到收贺卡手中(收卡人只限新校区),当天晚上必须全部送到。11月26日办公室人员选择合适的时机将围巾送给书记、老师。
2、11月28日11:00~13:00在生活广场设点组织全校学生写出自己在感恩节的所思所想。
生活部和体育部在11:00前将棚子在生活广场搭好,摆好音响和笔记本电脑,播放歌曲《感恩的心》。
到场人员吹一些气球,每个气球中装一纸条,该纸条写明是否中奖,中奖的可以获得一张贺卡。将这些气球粘在棚子周围,准备一些小针,吸引同学前来扎气球参加此次活动。参加活动的同学先在记录纸上写上自己感恩的话,然后可扎一气球进行抽奖。记录纸粘在展牌上,做成一张“感恩板”。中奖的获贺卡一张,可继续在贺卡上写上感恩的话,我们可以帮其把贺卡送到其想要祝福的人手中。
办公室和礼仪队人员在生活广场值班。
活动完后,生活部和体育部负责收回物品,在场其他人员打扫一下场地卫生。
活动具体开展时,各部相互配合。
3、11月28日(周四)晚6:30举行以“感恩”为主题、“朗诵”为主要形式的晚会。
文艺部、学习部、办公室主要负责此次晚会。
文艺部负责催场、现场音响控制,学习部负责现场表演时计分,办公室负责协调整个晚会的进行。其他各部配合文艺部、学习部、办公室工作,负责活跃现场气氛与维护现场秩序。
周四下午没课的同学2:00到讲堂群102,吹气球、写大字等布置会场。与此同时,生活部、体育部、外联部相互配合将晚会所需的音响设备及其他设备和矿泉水搬到讲堂群102。
礼仪6:00之前准备好,负责迎宾、传评分单、颁奖、送嘉宾。
当晚节目包括朗诵、歌曲、手语表演、互动游戏(具体形式未定)、舞蹈表演等。各节目在正式开始前再彩排一遍。
晚会结束后,学生会全体合影留念,收拾会场。
七、前期准备
1、办公室人员购买贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬,并安排人员将贺卡分至09级每个班,每人一张,组织大家写贺卡把祝福送给想要感谢的'人;王雪萌同学负责组织同学们织出六条围巾;活动前发送请柬。这些工作必须在11月24日之前完成。
2、外联部负责筹资,需要为赞助商做的宣传工作可与宣传部一同完成。
3、学习部组织09级各班准备以“感恩”为主题的朗诵,每班至少准备2个。不同班级的同学也可结组准备。朗诵一般3~4人,可加背景,如音乐、舞蹈、幻灯片等。于11月22日准备完毕。打印朗诵评分标准。
4、文艺部负责找主持人、节目编排,在各班、各组同学朗诵准备好后及时负责彩排,给予一定的指导。学习部与文艺部做好沟通。
5、宣传部负责做展牌和其他形式的宣传。
6、生活部和体育部负责借音响、话筒等。
7、礼仪队准备好礼仪服。
八、活动经费预算
贺卡120元彩纸10元气球60元吹塑板35元证书15元毛线80元小饰品30元奖品60元
共计410元
具体奖品未定。设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
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