活动实施方案合集5篇
为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的活动实施方案5篇,希望对大家有所帮助。
活动实施方案 篇1
良好的工作作风,饱满的精神状态,实干的履职态度,是省委对全省党员干部的一贯要求,也是推动全省经济平稳健康发展的应有之义。经济形势越是复杂严峻,越需要以务实清廉的良好作风推动发展。做好20xx年经济工作,困难更多,压力更大,能不能实现经济发展的预期目标任务,取决于每个人尤其是广大党员干部的精神状态和工作作风。只有切实转变作风,主动担当作为,实现各项目标任务才会有坚实有力的政治和组织保障。
转变作风,就是要树立求真务实的新风。对我省而言,当前最需要的是做到工作“实”字当头、落实“干”字为先。一切难题,唯有在实干中才能破解;一切机遇,唯有在实干中才能抓住;一切愿景,唯有在实干中才能实现。实干需要行动,实干就是行动。必须做到贯彻部署要实,把中央和省委决策部署具体化,做到有目标、有重点、有抓手、有形象进度要求,不能大而化之、笼而统之;制定措施要实,坚持问题导向,针对投资乏力、工业下滑、融资困难、土地紧张、地方债务等突出问题,逐项进行研究,采取措施逐一解决;推进工作要实,发扬昼夜兼程、食不甘味的拼搏实干精神,解放思想、轻装上阵,勇于担当担责,按规矩按程序作决策,放开手脚抓工作,坚决反对“为官不为”和“庸懒散浮拖”。对一心干事、实绩突出的`干部要鲜明支持、大胆使用,重视选拔培养一批政治上强、懂经济、会管理的干部充实到各级领导班子。
拼搏实干与主动作为往往是一对“孪生兄弟”。实干不是被动地干,不是脱离实际、不顾实情、机械地教条地按照一个模子去干,需要充分发挥各级干部的主观能动性,创造性、创新性地做好本地区本部门的实际工作。因此,做好20xx年经济工作,广大党员干部要在主动作为、奋发有为上下足功夫。新常态下,经济增长速度会下降,但绝不意味着可以放松发展。任何时候、任何情况下,聚精会神搞建设、一心一意谋发展的决心、信心都不能丢。各级党委和领导干部一定要善于从本地区本部门实际出发,找到自身优势、挖掘后劲潜力,开拓性、开创性地做好经济工作,谋求有质量有效益的发展。
明年经济工作总体思路、目标任务已经明确,关键在于实干,关键在于落实。各级党委和领导干部一定要把推动经济发展与全面推进从严治党结合起来,认真落实省委“八个务必从严”要求,始终保持奋发有为、苦干实干的良好精神状态,努力营造党风正、政风清、民风淳的良好环境,奋力形成齐心协力搞改革、万众一心抓发展的大好局面。
活动实施方案 篇2
一、活动目的
为进一步加强全市无线电管理宣传工作,增强全社会遵守无线电管理法律法规的意识,推动无线电管理工作的科学发展。进一步提高我市无线电宣传效果。
二、活动内容
(一)、活动时间:5月17日
(二)、活动地点:市滨江公园
(三)、活动成员:全局全体干部职工
(四)、活动形式:
(1)、在市滨江公园布置宣传展板、设立咨询台、发放宣传手册、现场接答群众问题、
(2)开展有奖竞答活动
(3)发放宣传品
三、活动要求
(一)加强领导,精心组织。将世界电信日宣传活动实施方案,明确分工,责任到人,确保世界电信日活动落到实处。
(二)突出主题、形式多样。开展世界电信日宣传活动应围绕中心、突出重点、统筹兼顾,充分发挥自身优势,开展形式多样、群众喜闻乐见的`宣传活动。
(三)联系实际、讲究实效。世界电信日宣传活动要与当前无线电管理重点工作紧密结合,增强宣传的针对性和有效性。
(四)总结经验,建立机制。世界电信日宣传活动结束后,要认真总结世界电信日宣传活动的经验,建立健全宣传工作机制,使无线电管理工作成为日常工作重要内容,营造良好的无线电管理氛围。
活动实施方案 篇3
一、指导思想:
当学生接受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习,希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。作为一名数学教师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境,它比课堂教学更具开放性,更有利于因材施教。开展丰富的数学笔记活动,激发儿童的兴趣为着眼点,使学生喜欢活动,乐意参与。无论是活动的目标设计、题目拟定、内容安排、形式选择、效果评价都应体现趣味性。趣味性是针对活动课的内容和方法而言,以吸引学生参与,使学生在活动过程中寓学于乐、寓智于趣,生动活泼主动地获取知识。让学生一个良好的学习环境中培养了学生健康的学习情感,创设了一个敢于竞争、善于竞争的学习氛围,培养了学生忠诚、坚定、自信的意志品格。
二、活动目标:
通过开设数学笔记课外兴趣小组活动的形式,激发学生稳定而有效的数学学习兴趣,产生积极的内部动机,培养思维创新能力。更重要的是有利于培养学生数学学习的良好习惯,全面提升学生的数学素养。
三、活动要点:
认真组建数学兴趣小组,带领学生走进丰富的数学世界。
1、开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划,落实详尽的'兴趣小组活动方案,体现小组的特色。
2、兴趣小组活动定课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落到实处,为学生安排一定的时间,每周的活动时间,教师专门指导。力求做到周周有内容,有目标。
3、开展读报和阅读数学书籍活动。指导学生广泛阅读,让学生享受读报的快乐。要求有条件的学生自行购买数学书籍,课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前都搜集了一些书籍中的背景资料介绍给学生。教材中的思考题、你知道吗等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导,并适当介绍拓展些的知识,鼓励学生自行阅读、独立思考等。利用生活中的数学资源,让学生体验数学的实用价值。生活中处处有数学,各种媒体中数学内容也非常丰富。一方面教师要广泛收集适合于学生的数学资料、信息,一方面要求学生针对学习内容收集生活中的各种数学问题,旅游中购买门票的数学问题等等,然后组织学生在课堂中讨论研究收集到的数学问题和信息,这样既拓展了教材内容,又让学生充分体验了数学的应用价值,同时又增强了学生学好数学的信心!
4、开展丰富多彩的活动,为“数学兴趣活动”提供动力支撑。
在正常进行数学兴趣活动的同时,开展一定的主题活动把数学课外活动推向高潮。
四、活动安排:
1-----2周数学与生活
3——4周你知道吗
5——6周找规律
7——8周思考题(一)
9----10周数学速算知识讲座及方法和技巧(一)
11——12周数学家的故事(一)
13——14周思考题(二)
15——16周数学家的故事(二)
17——18周数学速算知识讲座及方法和技巧(二)
活动实施方案 篇4
根据《国家卫生计生委关于开展“服务百姓健康行动”全国大型义诊活动周的通知》,结合党的群众路线教育活动的意见和上级卫生行政部门方针政策,以及医疗卫生系统工作实际和服务行业特点,制定本方案。
一、 工作目标
深入开展党的群众路线教育实践活动,注重提高卫生系统同志们思想认识,着眼于切实解决人民群众看病就医的实际问题,通过开展“服务百姓健康行动”全国大型义诊活动周,加强健康和医学知识的宣传普及,推行便民惠民措施,热心服务群众,不断提高群众满意度;提升服务质量和服务水平,努力提高人民群众的健康水平。推动卫生系统践行党的`群众路线,努力为人民群众健康服务,树立卫生系统务实清廉的形象。
二、活动时间
20xx年10月13日至10月19日。
三、参加人员
旬阳县人民医院临床、护理、医技、后勤等部门工作人员。
四、 主要内容
(一)公共场所义诊活动。在多个公众场所派出本院特色专科的专家团,主要进行常见病、慢性病的咨询、初步筛查、诊断和一般治
疗,普及医学常识和健康知识,倡导健康生活方式,引导群众科学就医。每个义诊活动点的服务对象不少于10000人次。
(二)对口支援医院到我院开展义诊工作。活动周内,溧阳医专一附院将派专家来我院开展义诊工作,具体形式为开设专科门诊、组织疑难病例讨论、开展义诊手术、进行妇女两癌筛查、进行儿童先心病筛查、开展医疗技术和医院管理相关业务培训等方面工作。
(三)义诊活动下乡镇。我院抽调精兵强将组成专家义诊团队,包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科的医疗专家组成医疗队,由B超、心电图和检验相关专业配合,到乡镇卫生院进行义诊。选择我县六到七个乡镇卫生院,为当地群众开展义诊活动,充分满足群众健康需求。
(四)举办面向广大人民群众的健康大课堂讲座。我院以现有的技术水平和特色专科,将组织专家进入学校、工厂、建筑工地、社区、党政机关,讲授、传播健康知识,提高广大人民群众健康知识,掌握适用的健康生活常识和专科防病知识,培养正确的就医理念。
(五)开展院内的义诊活动。宣传看病流程,特色专科,开展形式多样的义诊活动,编印专科疾病防治宣传资料,改善相应专科的诊疗环境和流程,提高优质医疗资源服务效率,树立医院形象。
五、工作要求
(一)高度重视,加强领导。医院组成以院长为组长,业务院长为副组长的大型义诊领导小组,临床、医技、护理和后勤等部门组成的大型医疗队将奔赴各地,扎扎实实开展义诊工作,绝不搞形式主义,
对于违反服务宗旨者院部将严肃查处。
(二)统一组织,统筹安排。本次活动由院长统一领导,业务院长具体负责,医务科、护理部、门诊部、总务科等职能科室服从指挥,统一行动,上下结合,在城市和农村同时开展义诊活动。兼顾普及健康知识、医学常识以及提供专科会诊、手术等医疗服务;将义诊活动与城乡医院对口支援、“三好一满意”和“服务百姓健康行动”等其他工作相结合。根据我院实际提前确定义诊手术种类、时间和手术量,组织筛查符合手术条件的患者,保证医疗质量和医疗安全。
(三)加强宣传。活动周开始前,医院将充分利用各种方式加强宣传,将义诊活动安排向社会公告,让群众了解义诊活动,方便更多群众获得义诊服务。活动过程中,医院将对活动进行全方位的宣传报道,并通过媒体传播健康知识和医学常识,扩大活动的覆盖面和影响力。
(四)做好总结与统计工作。医院将及时总结活动经验,留存影像资料,做好工作量的统计。
活动实施方案 篇5
一、指导思想
为适应素质教育新形势下的发展要求和全面贯彻县教育局《关于开展“学校管理规范月”活动的通知》,全面落实“学生第一、群众满意”办学宗旨,明确内涵发展要义,突出严细管理,把先进理念落实到管理实践中去,将育人规律体现在具体措施中。找准切入点,始于小,作于细,专以实,成于精,提升学校管理档次和水平,在内涵发展、严细管理中彰显个性,形成品牌,实现育人质量的可持续提升,全面提升我校的管理档次和水平,经学校研究决定自9月上旬开始,到10月中旬止,在全校开展“学校管理规范月”活动,具体活动方案如下:
二、主题和内容
活动主题:“四规范四提升”
活动内容:
1.规范校园环境管理标准,提升环境育人功效。
责任人(或处室):总务处、工会
建立日常化、标准化的校园环境卫生达标、检查、评比和奖惩机制,分工明确、责任到人。做到校园布局合理,环境优美;教室内张贴物整齐无尘,桌凳、拖把等物摆放有序,地面干净;教师办公室每天及时清扫,办公用品排列整齐,办公秩序井然;学生宿舍管理到位,整洁清新,宿舍文化积极向上;食堂、餐厅有严格规范的管理制度,内外环境卫生清洁,餐厅文化有感召力;厕所定期清理、疏通和消毒。以此为切入点,不断优化育人环境,提升环境育人、文化育人功效,建设师生向往的书香校园、生态花园和幸福乐园。
2.规范师生校园问候用语,提升学校文化品位。
责任人(或处室):政教处、教导处
规范师生课堂问候用语。上课时师生要互相问好,下课时师生互相道别。以此为切入点,深入开展师生爱心、责任心教育活动,构建和谐、民主的师生关系;规范师生课外问候用语。学生见到教师要主动问好,师生互相问好,学生在校内见到年长者要主动打招呼。以此为切入点,落实中小学生“十条”行为规范,强化学生文明礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,师生在互动交往中体味教育,共同成长。
3.规范升降国旗等教育活动,提升学生自主意识和自我教育能力。
责任人(或处室):政教处、教导处、团支部
学校制定关于升降国旗制度的实施细则,创新旗手选拔和使用方式,严格出旗、护旗、升旗、降旗等程序,及时、规范升降国旗。深入开展“班班有歌声”活动。确定师生喜欢的歌唱曲目,人人学、班班唱,举办形式灵活的赛歌会、演唱会,每天坚持以班级为单位共唱一首歌后再放学,每天扎实有效地开展不少于1小时的快乐大课间活动。以此为切入点,针对不同学段学生的年龄特点,积极开发活动育人课程,增强德育工作的针对性和实效性,凝聚形成学校核心价值观。
4.规范育人制度建设,全面提升学校管理制度的执行力。
责任人(或处室):校长室、政教处
突出抓好育人为本十二项制度建设,内容科学合理,切合实际,具体明确,操作性强;围绕制度落实,建立相应的工作责任制,过程资料翔实可靠,家长、师生满意度高。以此为切入点,逐步构建起涵盖学校德育工作、安全管理、教学常规等各个层面的学校管理制度体系,在不断创新、完善的基础上,致力于抓落实、抓细化、抓特色,全面提升学校管理制度的执行力,为学校内涵发展提供动力和保障。 12学校规范管理月活动实施方案
三、时间安排
本活动月从9月上旬到10月中旬,分四个阶段进行。
(一)宣传发动阶段(8月29日——9月5日)
学校根据县教育局印发的'活动实施意见,结合学校实际,制定学校活动方案,在全校教师中学习讨论。把“四个规范”、“四个提升”层层分解,明确责任人,并制定出每项活动的详细方案。
(二)活动实施阶段(9月6日——30日)
由处室负责人牵头,学校各办公室迅速行动起来,以管理规范为标尺,以主题活动为载体,把整个活动落实到每个层面,落实到每项工作,落实到每一天工作,点面结合,整体推进,掀起“学校管理规范月”活动的高潮。
(三)自查整改阶段(10月8——15日)
学校以各办公室为单位,根据分工,针对日常工作中存在的问题,认真开展自查自纠,形成整改书面材料,并结合学校实际,认真梳理,进一步修订完善。
(四)评估验收阶段(10月15——20日)
1、各办公室完成活动月总结,10月20日前,报学校“活动月”办公室(政教处)。
2、学校对活动开展情况进行全面总结,迎接县教育局总体验收。
卧龙初中“学校管理规范月” 活动
领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组下设办公室,由同志兼任办公室主任,具体负责本次活动的组织实施。
附;活动责任分工配档表: 内容 项目 主题活动 责任处室 负责人 组织与领导 领导小组 督查小组 校长室 政教处 规范校园环境标准 校园 每周一次校园环境卫生大检查 工会 总务处 教室 办公室 食堂 宿舍 厕所 规范师生校园用语 师生课堂问候用语 落实中学生“十条”行为规范 政教处
教导处 师生课外问候用语 规范升降国旗等教育活动 升降国旗 国旗下演讲 政教处 团支部 班班有歌声
快乐大课间 红歌比赛
广播体操比赛 教导处
艺体组 规范育人教育制度建设 十二项育人制度 计划制度展评 政教处 办公室 制度执行力 制度落实检查 督导小组 卧龙初中“学校管理规范月”
活动督查小组
为使活动月工作有序进行,学校拟定成立督查小组,安排如下。
一、督查小组
组长:
成员:
二、督查内容
活动方案中提出的“四个规范”、“四个提升”具体内容。
三、督查形式
1、听:听各项负责人关于规范开展与落实方面的情况汇报。
2、查:查各项活动的详细方案、相关活动进展的书面资料等;
3、看:看校园环境、安全防范、规范宣传等现场。
4、访:随机找教师、学生访谈,掌握各项规范管理的落实过程与实效。
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