活动实施方案

时间:2023-09-19 09:42:32 活动方案 我要投稿

实用的活动实施方案8篇[荐]

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的活动实施方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的活动实施方案8篇[荐]

活动实施方案 篇1

  【活动内容】

  综合活动

  【活动名称】

  大比拼

  【活动目标】

  1、复习所学知识。

  2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。

  3、通过表演活动,培养幼儿的'表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。

  【活动准备】

  英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪。

  【活动过程】

  1、开始:我们中一班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领,我们分了红、黄、蓝、3个队。

  2、放音乐,老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。

  3、给3组幼儿编上序号,幼儿按序号入座。

  4、展示活动:

  活动一:幼儿集体舞蹈表演。

  活动二:英语:展示幼儿这学期所学的部分英语单词和歌曲和舞蹈。

  活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌。

  活动四:抢答题目。

  活动五:两位故事大王表演讲故事。

  活动六:每位幼儿折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多。

  活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》。

  5、教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励。

活动实施方案 篇2

  1、活动背景:

  由于田莆五中20xx学年入学的高一新生还未充分了解校史校训,为了使新生们更好地了解学校的历史文化,继承学校光荣传统,弘扬学校人文精神,因此组织了此次以班级为单位由校友办主持、德育处组织的高一新生参观校史馆的活动。

  2、活动时间:

  20xx年9月15日、9月22日

  3、活动地点:

  田莆第五中学校史馆

  4、活动对象:

  全体高一新生

  5、活动内容和流程:

  (1)高一班主任首先在班会课内宣传了有关参观校史馆的活动。

  (2)9月15日、9月22日集合后由班主任组织1至10班、11至20班带领前往校史馆参观。

  (3)同学们参观了以展版、图片、影视、实物、模型等形式记录的校史上的重要人物以及校训和校歌、歌谱。

  (4)校史馆以“校史荣光、学校简介、领导关怀、学校沿革、岁月留痕、历任领导、名师风范、桃李满园、全家福、校园风采”等为主题向同学们充分展示了丰富的珍贵史料。使同学们了解到90周年的建校史。

  6、活动效果:

  使20xx年入学高一新生更好地直接地全面地了解了校史校情,了解到先一辈建校创校的艰难,认识到了学校90年来条件的变化和精神的伟大。同学们在参观同时,对校老前辈激发了深深的敬佩和爱戴之情。通过此次参观校史馆的'活动,增进了同学们对五中校友的感情,激发了同学们的爱国情怀和爱校情怀。同时都决心要努力学习,发奋图强,继承学校艰苦奋斗的光荣传统、发扬学校“厚德博学、有勇知方”的伟大精神,为母校、为国家、为社会贡献出自己的力量。

活动实施方案 篇3

  一、 指导思想

  教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。为了提高教师的职业技能,优化教师的整体素质,学校决定,将在全校范围内开展青年教师基本功比赛,也为广大青年教师展现才艺提供了舞台。

  二、比赛内容

  比赛内容共设五项,进行普通话演讲、粉笔字书写、计算机操作、教师文化底蕴与书写能力笔试、课堂教学全能比赛。

  三、参赛教师

  35周岁(含35岁)以下青年教师

  四、评委安排

  组 长:杨占成

  副组长:王学珍

  成 员:胡娜、王彦平、马倩

  五、阶段实施

  分为三个阶段:

  第一阶段:9月底宣传启动阶段。学校布置比赛活动实施计划,动员广大35岁以下青年教职工积极参加比赛,利用周末做好比赛的`相应准备;

  第二阶段:10月上旬。学校布置实施方案,组织青年教师积极报名参加,公布参赛内容、比赛要求、奖励办法等细则。广大青年教师做好比赛前的各项准备。

  第三阶段:10月中旬。按照学校青年教师教学基本功比赛活动方案组织比赛、评比;

  六、比赛要求

  1、本次比赛为全能比赛,参赛的选手必须全部参加普通话演讲、粉笔字书写、计算机操作、教师文化底蕴与写作能力笔试、课堂教学五项比赛(全能比赛),参赛选手在比赛开始领取比赛顺序号。

  (其中普通话演讲自拟主题,时间控制在3分钟以内;粉笔字学校统一命题,统一时间、地点,书写正楷或行楷规范汉字;计算机操作分为文字录入、office软件的使用两大块)

  2、评比时按比赛成绩的总分排列名次,设立全能奖一名、单项奖五名(五个单项各设一名)。

  七、比赛时间及地点

  10月20日:粉笔字(参赛者自己准备一块小黑板和粉笔,由组织者提供比赛内容,在规定时间内完成。),文化底蕴与写作能力笔试

  10月26日:普通话演讲

  10月30日:计算机操作,课堂教学设计

活动实施方案 篇4

  寒假是学生静心读书的最好时间,也是润化亲情、增加人生智慧的最佳时机。学校全面开展新教育实验以来,以“晨诵·午读·暮省”做为师生生活学习的日常方式,根据县、市《关于利用寒假进一步推动“书香家庭”建设的通知》的安排,充分利用寒假这段时间,推动“亲子共读·书香家庭”建设,制定如下实施方案:

  一、活动目标

  1、 通过“书香家庭”创建活动,家长与孩子选择“我最喜欢的一本书”来共读,及时交流心得体会,要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。

  2、通过“书香家庭”创建活动,提倡学生建立小书架,并有一定的藏书量。

  3、通过“书香家庭”创建活动,营造良好的家庭读书氛围,提升家庭文化品味,提高家庭成员的文学欣赏能力及综合素质。

  4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐、幸福与收获的喜悦。

  5、通过活动,使家长掌握家庭教育艺术,成为孩子人格的榜样,成为孩子知心的朋友。

  二、活动要求:

  1、各班语文老师在班级内负责宣传、动员工作,向家长发放寒假读书倡议书,为孩子营造良好的家庭阅读氛围。提倡学生父母共读。

  2、各班语文老师放假前,要根据《中国小学生基础阅读书目》,分低、中、高年级向学生推荐好阅读书目,交给学生科学有效的读书方法,提高阅读速度和质量。

  3、家长与孩子选择“我最喜欢的一本书”来共读,并能以身作则,与孩子交流心得体会,要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。

  4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间;低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,中年级孩子每天的阅读时间不少于1小时,高年级孩子每天的阅读时间不少于一个半小时。

  5、换一本书,交一为朋友,鼓励学生、家庭开展“好书交换看”活动。换一本书,交一位朋友,不仅读到好书,还加深了同学、家庭间的友谊。

  6、完成每周一篇亲子共读记录卡。

  7、学生开展亲子阅读活动。与爸爸妈妈一起看好书,讲述书的故事,融洽读书氛围。以日记、照片或绘画的形式记录下共读的那一个镜头,那一份情趣。

  8、及时跟踪交流。班主任通过班级博客,搭建班级交流平台,及时跟踪指导,宣传读书榜样学生、榜样家庭。

  9、学校组织寒假“亲子共读共写”征文评选活动。具体要求如下:学生和家长将“亲子共读·书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事、共读的体会、随笔等直接发送到邮箱yaobaoyu789@163.com ,学校新教育实验办公室择优推荐到市新教育实验办公室,参与市级评眩

  10、各班自腊月20日起每周五前发送“亲子共读·书香家庭”建设的'案例、“亲子共读”的故事、共读的体会、随笔等稿件1篇至邮箱yaobaoyu789@163.com,学校统一发往市新教育公共邮箱,供《日照日报·文教周刊》上的新教育专栏选用。各班级寒假期间的稿件数量与质量,将作为优秀班级评选的重要条件,希望各班务必落实好。

  11、开学后,各班召开寒假阅读交流会,对家长和孩子假期读书的成果进行公布、展评,并进行“书香学生”、“书香家长”及“书香家庭”等项目的评眩

  三、书香家庭评选条件和办法

  1、有良好的读书环境,家有图书角或小书架”,并有一定的藏书量,并适合学生阅读

  2、家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。

  3、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间;低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,中年级孩子每天的阅读时间不少于1小时,高年级孩子每天的阅读时间保证1-2小时。

  4、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录,引导孩子在读书中思考人生,认识世界,发表自己独到的见解,并帮助孩子养成记日记,勤练笔的好习惯。

  5、每月至少有一次读书交流,家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。经常关心孩子在家的读书情况。

  6、利用周末或其他休息时间,家长能带孩子到书店买书、看书,让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。

  四、“书香学生”、“书香家庭”推荐方式

  1、采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。

  2、各班级先进行初评,选报优秀学生、家庭上报学校新教育办公室。

  3、学校将根据评选条件进行审定,评选出学校“书香学生”、“书香家庭”。

  4、评选结果将在学校网站及陵阳镇中心小学主题帖上公布。

  附中国小学生基础阅读书目表(30本),供家长学生选读。

  学段

  类别

  书名

  作者(译者)

  小学低段(1-2年级,10本)

  文学

  蝴蝶·豌豆花

  金波/编,蔡皋等/画

  稻草人

  叶圣陶/著

  没头脑和不高兴

  任溶溶/著

  小猪唏哩呼噜

  孙幼军/著,裘兆明/图

  猜猜我有多爱你

  (爱尔兰)麦克布雷尼/著,(英国)婕朗/绘,梅子涵/译

  不一样的卡梅拉(我想去看海)

  (法国)约里波瓦/著,(法国)艾利施/绘,郑迪蔚/译

  科学

  第一次发现(濒临危机的动物)

  法国伽利玛少儿出版社/编,(法国)雨果/绘,王文静/译

  神奇校车(在人体中游览)

  (美国)乔安娜?柯尔/著,(美国)布鲁斯?迪根/绘

  人文

  千字文·三字经·弟子规

  周兴嗣、王应麟、李毓秀/著,罗容海、郝光明、王军丽/译注

  中国神话故事

  聂作平/编著

  小学中段(3-4年级,10本)

  文学

  千家诗

  谢枋得、王相/编选,李乃龙/译注

  三毛流浪记

  张乐平/绘

  宝葫芦的秘密

  张天翼/著,丁午/图

  安徒生童话

  (丹麦)安徒生/著,叶君健/译

  长袜子皮皮

  (瑞典)林格伦/著,李之义/译

  亲爱的汉修先生

  (美国)贝芙莉?克莱瑞/著,柯倩华/译

  科学

  奇妙的数王国

  李毓佩/著

  让孩子着迷的77×2个经典科学游戏

  (日本)后藤道夫/著,施雯黛、王蕴洁/译

  人文

  林汉达历史故事集

  林汉达/著

  书的故事

  (前苏联)伊林/著,胡愈之/译

  小学高段(5-6年级,10本)

  文学

  西游记

  吴承恩/著

  城南旧事

  林海音/著,关维兴/图

  草房子

  曹文轩/著

  我的妈妈是精灵

  陈丹燕/著

  夏洛的网

  (美国)e·b·怀特/著,任溶溶/译

  科学

  科学家故事100个

  叶永烈/著

  昆虫记

  (法国)法布尔/著,陈筱卿/译

  地心游记

  (法国)凡尔纳/著,杨宪益、闻时清/译

  人文

  孔子的故事

  李长之/著

  少年音乐和美术故事

  丰子恺/著

活动实施方案 篇5

  一、主题活动名称

  大班幼儿学本领社会教育活动

  二、设计意图及情况分析

  面向21世纪的教育环境,是促进幼儿体、智、德、美、身心全面发展,培养有能力的幼儿,在幼儿的生存和发展的时期,我们老师树立现代教育意识,积极开展社会性活动,把教育教学活动搬到社会井场,让幼儿感受社会实现,用多种感官接受新生事物,从而使幼儿更好的了解我们社会,了解石油及工人们工作的艰辛及石油的用途,发展幼儿的智力及动手操作能力,丰富幼儿对社会空间环境的认识,培养幼儿良好的个性品质和审美观念,把道德教育与社会教育活动紧密的结合起来,使幼儿的社会性教育得到进一步发展。

  本班大部分幼儿都是油田的后代、少部分幼儿是地方的,他们也都居住在油田的周围,和油田的`孩子们一样,对油田方面的一些简单的知识,以有初步的了解。

  三、具体实施过程

  (一)入园接待工作7:30—8:10教师董桂珍明晓艳

  目标与指导

  1、教师热情接待幼儿,正确使用礼貌用语。

  2、在教师的指导下学习把外衣挂在固定的地方。

  3、在教师的指导下幼儿学习擦椅子,值日生为小朋友摆餐具,小朋友洗手,不要把衣服弄湿注意正确的洗手方法并用小毛巾擦手等。

  (二)早餐7:40—8:10

  教师董桂珍明晓艳

  目标与指导

  1、教育幼儿安静进餐细嚼慢咽。

  2、爱惜粮食,保持碗净、桌面净、衣服净、地面净。

  3、幼儿在老师的指导下,自己收拾碗筷放入盆中,注意轻拿轻放并用小口巾擦嘴等。

  (三)晨间活动8:10—8:50教师董桂珍明晓艳

  户外活动拍球、顶沙包、跳绳、踩高跷、溜冰、玩沙等。

  室内活动看油田风景画、看图书、泥塑、绘画、拼图等。

  目标与指导

  1、鼓励幼儿积极参加体育锻炼,学习各种技能和基本动作。

  2、提醒幼儿遵守常规,不因自己而影响集体,和大家一起玩。

  3、教育幼儿从小热爱油田,并学好本领,长大后建设油田的愿望。

  4、指导幼儿学习自我保护的方法。

  晨间谈话

  1、师生共同评价晨间活动的情况,表扬活动好的幼儿,鼓励每个幼儿积极活动。

  2、教育幼儿团结友爱,友好相处,在活动中注意安全等。

  3、提醒幼儿遵守一日活动常规,多学本领,长大为祖国作贡献。

  (四)早操8:50—9:05领操教师董桂珍配操教师张桂琴

  目标与指导

  1、要求幼儿在早操时按节奏做操,动作正确有力度,注意力集中。

  2、指导幼儿在做操时注意力集中,学会控制自己的行为。

  (五)盥洗活动9:05—9:10教师张桂琴董桂珍明晓艳

  目标与指导

  1、幼儿小便时,注意不要把小便尿在池子的外面。

  2、引导幼儿正确的盥洗,不要把衣服弄湿等。

  3、指导幼儿在洗手时擦肥皂,手心手背搓干净并用小毛巾擦手等。

  (六)教育活动9:10—9:40

  分组进行教育活动,一组到井场活动,

  另一组在室内活动:看动画片、阅读、区角游戏活动等。

活动实施方案 篇6

  一、促销活动时间

  20××年xx月xx日—20××年xx月xx日共七天

  二、活动主题

  辞旧迎新,半价返还

  三、活动内容

  (一)主要活动:辞旧迎新半价返还

  1、7天中一天半价返还:即在7天中随机抽出一天,对当天购物的全部顾客予以购物小票金额的50%返还,以消费兑换券的方式返还;

  2、单张购物小票最高返还金额不超过5000元;

  3、正月初一当场公证随机抽取7天中一天,或由商场内定(可选择营业额最低的一天);

  4、年初一开始,至2月15日之间可以凭抽中日购物小票当场领取50%的购物券;

  5、购物券必须在2月15日之前消费,逾期无效;

  6、家电、电讯等商品除外(商场海报明示);

  (二)可行性:

  七天中抽取一天50%返还,相当于全场折。加上使用消费兑换券用于再消费,因此事实上实际的成本很低。

  (三)辅助活动

  1、男女装特卖场;

  2、儿童商场购物送图书;

  3、厂方促销活动。

  四、活动推广

  1、报纸广告:

  2、电台广告:

  3、现场横幅

  4、现场彩灯

  活动主题:

  岁末完美风暴

  活动时间:

  2月1日——2月17日(共17个工作日)

  活动内容:

  一、全场商品2折起

  活动期间,全场商品2——8.5折销售(6楼百元街全场8折)

  (金银珠宝饰品、名表、化妆品详细折扣请见柜内明示)

  二、购物一小时幸运5分钟

  2月8日——2月17日,在每天正常营业时间,每小时抽出5分钟,凡在此5分钟购物的顾客,将获得所购商品金额的.半额返款。

  注:

  1、返款全部以赠券(a券)形式体现

  2、抽奖方法:

  10:10分抽取

  9:00——10:00时间段,

  11:10分抽取

  10:01分——11:00时间段,以此类推,

  晚间20:00——21:00时间段获奖结果于当日

  21:10分抽取,清场时间顺延,请物业公司电工、保安做好相应准备。

  3、抽奖地点:6楼促销服务台抽奖现场;

  4、返款地点:6楼促销服务台;

  5、返款时间:当日营业时间;

  6、单笔最高返款金额以5000元为限,5000元以上视同5000元档;

  7、对奖时间以收银机制小票上打印的交易时间为准;

  8、幸运中奖顾客务必凭完整购物凭证当日领取返券,过期视同自动放弃;

  9、本活动所返赠券使用期限限定在2月18日——3月30日使用,过期作废;

  10、抽奖结果及时在现场及广播中公布。

  活动情况说明:

  1、活动期间,商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;

  2、厂家或供应商要根据自己的实际情况自行确定折扣幅度,但严禁调高售价之后再打折;

  3、各招商经理和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督,一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;

  4、各客务员要严格监督供应商,严禁用残次商品应付本次活动;

  5、商场管理部应严把商品质量关,严防假冒或伪劣商品进场销售;

  6、活动期间,赠券(a券)在6楼使用不再享受折扣;

  7、凡需要举办专场特卖的供应商,所需的现场布置须提前提出书面申请,由楼层管理人员按正常卖场要求严格予以管理;

  8、凡特卖场地,美工要负责形象把关,并按需求提供相应道具、进行必要美陈布置及pop提供;

  9、专场特卖品牌要求必须在长春主要媒体做特卖广告宣传。

  活动期间,vip卡折扣功能暂停,积分累计功能正常使用;

  活动期间,凡折扣销售商品,在价签上需明确标示原价、现价,各楼层客务员要严格检查;

  各厂家或供应商进行折扣销售,在卖场悬挂条幅、促销导购等必须经营销策划部审核通过,营销策划部和商场管理部将对擅自悬挂条幅或摆设促销导购行为进行严格检查。

活动实施方案 篇7

  一、指导思想

  围绕征费中心工作,坚持“以车为本,以人为先,服务至上”的方针,强化文明优质服务,建立完善的文明优质服务体系,坚持和改进文明用语、微笑服务,提高文明优质服务水平,以增强服务意识、转变服务观念、强化服务措施作为突破口,从服务制度、服务手段、服务内容、服务态度、服务环境等方面下功夫,努力营造“舒适、温馨、平安、快捷、优美、和谐”的高速公路运营管理环境。

  二、组织领导

  为确保“微笑服务,温馨交通”活动有序进行,成立以公司总经理凡华敏为组长,副总经理李维义、刘文庆为副组长,收费部、行政部、路产部、人事部以及各收费站主要负责人为组员的活动领导小组,负责本次活动的组织领导、监督检查和总结表彰工作。

  三、活动内容

  围绕建设高速公路运营管理文化理念、练好基本功、提高服务质量与工作效率、增加优质文明服务举措、创新优质文明服务手段、塑造良好的文明形象等内容,开展以“建设高速公路运营管理文化理念”、“三学三促”、“六个百分之百”、“ 八比八看”等为主题的文明优质服务活动,促使员工服务形象达到“五字”规范:熟、勤、精、诚、广。即业务流程要熟,唱收唱付要勤,服务技能要精,扶危帮困要诚,人文知识要广。

  1、“建设高速公路运营管理文化理念”:进一步培养和建设高速公路运营管理文化理念,树立全心全意为司乘人员服务的宗旨,培养一种“以人为本、敬业奉献、自信有为、规范细致,每时每刻为司乘人员提供最佳服务”的高速公路文明优质服务理念和习惯,深刻理解“微笑服务温馨交通”“一笑,二礼,三心,四创”的基本内涵。

  2、“三学三促”:学习外省成功经验,促进我处文明优质服务工作;学习兄弟单位先进做法,促使本单位工作上新的台阶;学习身边榜样行为,促成员工文明优质服务水平不断提高。

  3、收费管理“六个百分之百”:

  一是微笑服务达标率100%。要把微笑作为一种礼节,微笑服务要真心,让微笑服务发挥好沟通情感、传递信息的作用,要在表情中体现尊重、友好、关怀、热忱和爱心,消除与司乘人员之间的陌生感,使之产生心理上的安全感、亲切感、愉悦感和对高速公路行业的.钦佩感,营造高速公路融洽、和谐、互尊、互信的氛围。

  二是文明用语使用率100%。要做好“三声”服务,切实做到来有迎声、问有答声、走有送声,要使用普通话,语言规范,音量适中,态度热情,吐字清晰,注意语调和表情,目光要注视车主,出现纠纷时员工要积极主动、耐心细致地做好解释说服工作。

  三是肢体语言使用率100%。要做到手势明显,动作标准规范流畅,车辆进入车道时,要用手势示意司机缓慢驶入并准确停驶至收费窗口位置,收费过程中收、发卡和接钱找零要主动迎取并唱收唱付。

  四是仪容仪表良好率100%。收费时要按规定着装,保持清洁卫生、整齐统一、形象大方、自然得体的仪容仪貌,佩带好工号牌和上岗证。收费班组交接班要列队上下班,做到班前着装整理到位,列队行进整齐,交接礼貌规范。当班过程中注意保持正确的坐、立、行姿,禁止出现摇晃、趴桌、伸懒腰、掷扔票卡和零钱、漫不经心不正视车主等不良行为。

  五是业务操作合格率100%。各类当班人员要严格按照各项操作规程,规范自己的工作行为,提高服务标准和业务技能,提高工作效率和速度,尽职尽责,避免发生错、忘、漏等现象。

  六是优质服务环境良好率100%。各单位要通过改善内外工作、生活环境,提供各项文明优质服务,增强软实力,确保实现“站内管理军事化、员工操作程序化、路容站貌规范化”标准,确保黄山高速公路“畅、洁、绿、美、安”,树立黄山公司的文明优质服务窗口形象,提升黄山公司文化品牌效应。

  4、“八比八看”:比服务环境,看谁的服务场所洁净亮美;比服务态度,看谁的文明用语温良谦和;比服务质量,看谁的微笑服务真诚友好;比仪表仪态,看谁的职业形象端庄大方;比服务效率,看谁的规范操作速度快;比业务精通,看谁的操作快捷无差错;比服务艺术,看谁的化解矛盾方法多、纠纷少;比奉献社会,看谁赢得司乘人员赞誉多。

  四、时间及步骤

  根据省厅和集团在全省高速公路广泛开展“微笑服务,温馨交通”的统一安排,结合我公司实际,活动分四个阶段:

  第一阶段:宣传发动阶段(20xx年9月1日―30日)

  1、各站和服务区制定详细的活动方案,广泛宣传,层层发动,全员参与,周密部署工作,通过墙报、横幅、板报、网站、快讯简报等形式营造浓厚的活动氛围。结合“迎国庆、讲文明、树新风”活动,各收费站和服务区要通过召开相关会议对开展“微笑服务,温馨交通”活动进行专题部署安排。

  2、各收费站和服务区要认真组织全体员工开展业务学习和思想道德教育活动,从熟悉流程、规范操作、提高快捷便利服务能力、减少工作差错等方面全面提高员工业务素质,培养员工爱岗敬业精神,树立文明优质服务理念。

  3、走访司乘人员,进行民意调查,召开员工座谈会,广泛征求意见、建议,积极开展以“高速公路到底是不是商品?” “怎样才能做好文明优质服务?”“以人为本究竟以何人为本?”“换位思考,我作为司乘人员的话希望得到什么样的服务?”等主题的大讨论活动,端正员工思想认识,形成自下而上做好文明优质服务工作的意愿共识。

  4、各收费站和服务区要深入分析查找本单位影响文明优质服务活动开展存在的突出问题,找准症结点,制定切实可行的解决方案措施,同时结合高速公路发展的新任务新特点,积极探索新形势下做好文明优质服务的新方法,建立和完善文明优质服务体系。

活动实施方案 篇8

  为了全面贯彻党的教育方针,大力推动《学校艺术教育工作规程》的实施,认真落实县学校艺术教育工作会议精神,经学校研究决定举办第xx届学生春苗艺术节,现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题:

  自主学习,快乐成长

  二、活动内容:

  声乐、舞蹈、器乐、书法、绘画、摄影、戏曲、曲艺、手工制作、节徽设计、主持人大赛等。

  三、活动形式:

  1、举办“声乐、器乐、舞蹈、主持人、综合类”五个专场的比赛。

  2、举办书法、绘画、摄影、手工制作、节徽设计比赛。

  声乐:独唱、重唱、小合唱、表演唱、歌伴舞。

  器乐:钢琴、电子琴、民乐、西洋乐等,可以是独奏、重奏、合奏。

  其他类:戏曲、小品、武术、曲艺等。

  舞蹈:独舞、双人舞、群舞等。

  书法:硬笔书法、软笔书法。

  绘画:国画、儿童画、漫画、西画、电脑绘画、素描。

  手工制作:剪纸、布贴画、工艺小制作。

  摄影:景物、人物、动物等方面的作品。

  3、举办艺术节文艺展演及师生书画作品展。

  四、活动时间及活动安排:

  1、举办师生书画及手工制作大赛及展览。具体要求如下:

  (1)每个学生至少完成一件作品。爱好广泛者可完成2-3件。

  (2)作品规格:国画及软笔书法为标准宣纸一裁三开。儿童画、素描作品为4开图画纸,硬笔书法为16开(注:硬笔书法版面可自由创意,力争灵活生动,图画纸或复印纸均可)。其余作品规格不限。请在作品适当处写明学校、班级及作者姓名。

  (3)上交作品数量:在学生人人参与活动的`基础上,各个班级要精选出优秀作品参加学校的评比及展示,具体数量为:硬笔书法、儿童画每班各上报5份,软笔书法、国画、西画、素描、漫画、摄影、电脑绘画、手工制作等共报5――10份。

  (4)作品上交时间:20xx年5月10―12日。(同时上交作品登记表)

  (5)上交地点及收取作品者:学校美术教师办公室,任教年级的美术教师。

  2、开展“实验小学第二十三届学生春苗艺术节”节徽设计活动,可以是水彩画、工笔画、蜡笔画、电脑设计等,要富有儿童情趣、有时代感、立意新颖、画面生动。作品规格16开或8开(图画纸或复印纸均可),每班限报1――5份。上报时间为20xx年5月10―12日,地点为学校德育处。

  3、举办“校园主持人”大赛。主持人比赛报名时间为4月5日――7日,比赛时间为:4月20日、21日(每班限报1-2人,比赛内容包括主持人基本技能和才艺展示两方面)

  4、举办声乐、器乐、舞蹈、综合类专场比赛和汇报演出。

  (1)各个班级认真排练文艺节目,精选出3-4个节目,参加学校举办的声乐、器乐、舞蹈、其他类专场调演。

  (2)节目上报时间: 4月26日――27日

  (3)专场调演时间:

  器乐专场 :5月4日 合类专场 :5月5日。

  声乐专场 :5月6日; 舞蹈专场 :5月7日。

  五、活动说明:

  1、学校将组织评委小组对参赛的节目及作品进行严格的评选,届时将评出各类比赛的一、二、三等奖,予以表彰。

  2、学校将设立艺术节活动团体一、二、三等奖及优秀奖,以表彰在本届艺术节活动中表现突出的优秀集体。

  3、学校20xx年5月底举办第二十三届学生春苗艺术节文艺节目的汇报演出及师生书画展。

  4、舞蹈类节目的排练一、二年级可以集体合作完成。三、四年级提倡班级独立完成,如有合作只可以两个班合作完成。五、六年级班级独立完成。

  六、活动要求:

  1、学校要高度重视,切实加强对二十三届春苗艺术节的领导,德育处负责制定方案,组织活动,为学生搭建施展艺术才华的舞台。

  2、各职能处室、年级组、班级要加强对艺术节活动的组织管理,精心组织,周密安排,明确专人认真抓好艺术教育活动,做到班班开展活动,人人积极参与。

  3、各个班级要以“自主学习,快乐成长”为主题开展艺术活动,在人人参与活动的基础上,认真做好参加学校艺术节节目的训练选拔和作品的上报工作,确实把质量好、水平高,具有代表性的优秀节目和作品选拔出来。

  4、学校各艺术团队和活动小组要加强训练,打造艺术精品。

  5、搞好第二十三届春苗艺术节活动要注意提高水平,推陈出新,在把握艺术主题,把握艺术内容的基础上,活跃艺术形式,创造艺术精品,提高艺术表演层次和水平,促进学生艺术素质的全面提高,促进学生活泼、健康、和谐地成长。

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