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活动方案

时间：2023-09-23 09:17:17 活动方案我要投稿

活动方案(优选9篇)

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的活动方案9篇，希望能够帮助到大家。

活动方案(优选9篇)

活动方案篇1

　　一、指导思想

　　通过开展此项活动，培养少年儿童从小热爱自然、保护环境、节约资源的环境意识，进一步推动环境教育。

　　二、主题

　　节约资源、保护环境、从我做起

　　三、演讲内容

　　以创建模范城市，以节水、节电、防治大气污染、减少扬尘污染、减少废物排放、实行生活垃圾分类为重点，以亲身参与的各种节约资源、保护环境的实际行动为主要内容，讲行动、谈体会、说感想、提建议，宣传环保科普知识、呼吁公众参与建设节约型社会城市的绿色生活行动。

　　四、活动要求

　　（一）演讲征文稿要力求结合自身或身边参与绿色行动的人和事，讲所做的事、谈切身体会、思想和认识、防止空洞无物。

　　（二）演讲比赛活动，要始终坚持以环境教育、动员学生参与环保行动为宗旨，要通过比赛促进各班学生环境意识的.提高，并通过他们带动家庭，推动社会参与绿色行动。

　　（三）将比赛活动作为推动校园环境教育的一项重要措施，广泛组织各班参加。每班经过选拔推荐1——3份演讲征文稿。

　　（四）每篇演讲征文时间不得超过6分钟。要求各班做好准备。

活动方案篇2

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“珍爱生命、安全第一”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

　　二、活动主题：

　　珍爱生命安全第一

　　三、活动时间

　　20xx年2月21日——3月21日

　　四、活动内容

　　（一）做好“校园安全月”活动动员。各处室、级部、班级要将此项工作列入重要议事日程，成立相应组织，制定活动方案，并及时召开会议，进行“校园安全月”活动动员，宣传开展“校园安全月”的重要性、必要性，确保开学之初拉开“校园安全月”活动序幕。

　　（二）完善安全常规管理制度，夯实安全常规管理基础。各处室、级部、班级要加强领导，统筹兼顾，突出重点，注重实效，及时部署，周密安排，采取有效措施，防患于未然，确保学校安全稳定。

　　（三）各处室、级部、班级要紧紧围绕主题，结合学校的实际，以下列活动形式为载体，积极开展丰富多彩的宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围。即：张贴或悬挂一幅宣传标题；举行一次国旗下讲话；举办一场安全知识讲座；观看一部安全教育影片；出一期安全教育黑板报；组织一次以“珍爱生命，安全从我做起的”为主题的班会活动；组织一次安全教育征文比赛。总之，要充分发挥学校的宣传阵地作用，通过形式多样、生动活泼、寓教于乐的宣传教育活动，使广大师生在教育活动中养成守法习惯，增强防范自救能力。

　　（四）开展“学校大家谈活动”

　　动员全校师生、邀请家长对校园安全建诤言，提建议，谈感受。通过形式多样，内容丰富的谈，排查校园隐患，找出安全工作的不足，探索学校安全工作的新思路、新方法，提高全校师生和家长的安全意识和防护能力。

　　（五）开展校园隐患排查整治活动。校园安全月期间，各处室、级部、班级要认真组织开展全面深入的校园隐患排查整治活动。重点做好以下各领域的排查： 1.防踩踏安全管理情况，消防设施配备情况，学校周边环境综合治理状况；2.学校安全保卫工作情况：学校门卫资格及在岗情况，落实准入、登记制度情况，微机室和学生宿舍保卫情况；3.饮食安全情况。对发现的问题要建立台账，认真整改。在隐患排查中要想多、想细、想到万一，发现一处隐患，排查整治一处隐患，确保校园的.和谐稳定。

　　五、活动要求

　　（一）高度重视，加强领导。要充分认识安全宣传教育工作的重要性，把“校园安全月”活动作为一项重要内容抓实抓好。要以 “校园安全月”活动为契机，推动各项安全工作的落实，要加强对活动的组织领导，在活动的安排部署、宣传发动、组织开展、督促检查等各个环节上抓好落实，确保活动有效进行。

　　（二）结合实际，突出重点。各处室、级部、班级宣传教育要结合自身实际，特别要针对踩踏、消防、和交通安全等领域进行宣传教育，根据学校应急救援预案，学校将有针对性地组织演练，提高广大师生安全知识水平，及运用安全知识技能和自护自救的能力。

　　（三）认真落实安全教育主体责任制。各级部、班级是 “校园安全月”活动的主体，必须做到校园有板报、班级有活动、活动有照片，围绕活动主题，结合自身实际，开展丰富多彩的安全宣传活动。要利用开展“校园安全月”活动的有力时机，增强安全意识，加强安全管理，健全激励和约束机制。

　　（四）活动结束后，以级部为单位要及时总结，认真梳理，总结取得的成效和存在的不足，制定下一步安全教育计划，提高工作的针对性。

活动方案篇3

　　设计意图：

　　随着天气越来越热，洗澡成为孩子们每天必须做的事，洗澡也是孩子最能玩到水的生活活动；它符合幼儿的兴趣与需要，来源于幼儿的现实生活；通过此活动可以让幼儿快乐地体验洗澡的过程，有助于发展幼儿生活经验，学会如何洗澡，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

　　重难点：洗澡的方法

　　活动准备：小猪手偶、音乐《我们爱洗澡》、洗澡用品若干

　　活动目标：

　　1、通过故事，使幼儿知道爱洗澡、讲卫生的重要性。

　　2、根据生活经验的回顾，认识、了解洗澡用品的名称及作用，知道洗澡的方法。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　1、出示小猪手偶，激发幼儿参与活动的兴趣。

　　师：今天宝宝班来了一位小客人，小朋友想不想知道它是呀？我们一起来看看吧，你们喜欢它吗？想不想和它一起做游戏？

　　引导幼儿大胆说出自己的想法。

　　2、师：为什么不想和它做游戏？小猪可想和宝宝班的小朋友一起做游戏了，这可怎么办呢？小猪需要做什么呢？

　　引导幼儿知道小猪太脏了，小朋友不想和它一起玩。小猪需要洗澡。

　　二、了解洗澡

　　①师：你会洗澡吗？洗澡的时候都需要准备什么？

　　②出示魔术盒，引导幼儿认识多种洗澡用品。

　　师：老师这里有一个魔术盒，小朋友猜猜里面藏的什？

　　请幼儿伸出食指一起说：变变变

　　师小结：哇，变出了这么多好东西！这些洗澡用品可以使我们变得干净、舒服。

　　③师：为什么要准备沐浴露？

　　引导幼儿知道用沐浴露滑滑的.、保护皮肤，用过后香香的。

　　④师：我们为什么要洗澡？

　　师小结：现在天气热了，我们活动后会出汗，黏黏的，皮肤上会有污垢，污垢容易产生细菌，对皮肤不好，也会生病。所以洗澡可以让我们变得很干净，而且香喷喷的。

　　三、洗澡的方法

　　1、洗澡前我们应该先做什么？（准备好洗澡用品、脱衣服）

　　2、师：你在家妈妈是怎样给你洗澡的？

　　请幼儿两两结合，轮换扮妈妈为同伴洗澡，做动作演示。

　　师小结洗澡的大流程：先洗头，洗身上，再洗胳膊、腿，最后是小脚，洗完后用毛巾擦干净。

　　3、师示范洗澡的方法和动作

　　挤点洗发露抹头上，抓啊抓，再用清水冲干净，再来挤点沐浴露，抹身上，先搓搓背，再搓身体，再搓搓小胳膊，再搓搓腿，再用清水从头到脚冲干净，再用毛巾把水擦干净，洗澡洗好啦！

　　4、师带领幼儿一起做动作学习洗澡的方法。

　　四、体验活动

　　播放音乐，幼儿和教师一起跟着音乐感受洗澡的快乐。

　　师：夏天到了，天气很热，小朋友身上都会黏黏的，不舒服，你们想不想和老师一起跟着音乐来洗澡！

　　五、活动小结

　　师：洗澡的时候会有很多泡泡，滑滑的、光光的，用手指轻轻一戳，就会破了，真有意思，洗完澡以后身上还会香香的呢，可以舒服的睡个好觉！小朋友要做一个爱洗澡、讲卫生的好宝宝！

　　活动延伸

　　让幼儿回家和爸爸妈妈一起体验洗澡的快乐

活动方案篇4

　　为弘扬中华汉字文化，督促学生养成规范书写汉字的习惯，经研究决定，在本年年底举办全校范围的汉字听写大赛活动，并制定活动方案如下：

　　一、活动分初赛和复赛两个阶段，初赛以班级为单位，比赛决出2名候选人参加学校的复赛活动，该项活动在11底完成。

　　二、比赛内容初赛由任课教师在每单元每课后面的“读一读，写一写”栏目的字词里选出一部分，在班级内完成比赛。

　　三、复赛安排

　　（一）、复赛在学校会议室举行，比赛分检录——抽签——比赛（三轮）——宣布成绩四个阶段。

　　（二）、三轮复赛的具体安排

　　1、小试身手——学生完成以下词语的书写：

　　瘫痪沉寂捶打憔悴央求神色敏感诀别绽开唯恐争执截然感慨抚弄拨弄，弹奏抚摩摆弄小心翼翼恍然大悟花团锦簇美不胜收

　　评委团根据书写的正确率选出进入第二轮比赛的33名选手。

　　2、乘胜追击——学生在3分钟内完成以下词语的书写任务：

　　遗憾辉煌辛辣威慑聪慧惨境仁慈尴尬倾向荣耀停滞生涯萤火虫宽宏大量

　　评委团根据书写的正确率选出进入第二轮比赛的23名选手。

　　3、巅峰之战——学生在2分半的`时间内完成以下词语的书写任务：

　　嬉戏独具慧眼潺潺惭愧激荡不求甚解疲倦不堪蔷薇霹雳旷野一盏挛生痒酥酥暴怒

　　评委团根据书写的正确率和规范度（笔顺、字形大小和是否美观）选出进入第二轮比赛的13名选手。

　　4、一决雌雄——学生按照抢答的方式书写以下词语：

　　炫耀愚蠢陛下头衔爵士勋章

　　不可救药骇人听闻随声附和

　　评委团根据书写的正确率和规范度（笔顺、字形大小和是否美观）评出一等奖3名、二等奖5名和三等奖5名，并当场颁发奖品。

活动方案篇5

　　一、参赛办法

　　1、参赛对象

　　苏州大学所有在校注册社团

　　2、参赛数量

　　以社团为单位，每个社团限报1篇微信作品，每部作品可配1名指导老师，由各单位及院（部）统一报送。

　　二、微信作品要求

　　1、主题

　　抗战胜利70周年、教师节、国庆节、中秋节、苏大精神、我们心中的苏大、我和社团的故事、大学军训、新媒体下的大学生活、爱苏大，参赛社团可择取上述任一主题，自拟题目创作微信，或自选其它主题创作微信。

　　2、内容要求

　　作品须为原创作品，内容积极健康向上，遵守国家法律法规。以传承和弘扬社会主义核心价值观为导向，激发大学生网络创作热情，融合新理念，运用新技术，创作贴近师生思想、学习、工作和生活的有吸引力、有感染力的优秀微信作品。

　　申报人负责提交作品的版权和著作权的.真实性，主办方与承办方拥有对参赛作品进行宣传推广、发布的权利。

　　3、格式要求

　　微信作品以图文形式为主，可以适当添加视频或动画。字数要求至少500字，配图至少5张，且生动清晰。参赛作品须提交图文编排好的word版本，并提供用微信编辑器编辑后的预览链接。

　　三、报送要求

　　各单位及院（部）请将参赛的微信作品汇总表、参赛作品报名表及微信作品于20xx年9月25日之前发送到邮箱，逾期不予受理。邮件请以院部名称+社团微信大赛命名发送。参赛作品经初步审核后，会在适当的时间通知社团负责人将其编辑到“苏州大学”微信后台，以待发布和评比。参赛者请关注“苏州大学”官方微信。

　　四、活动流程

　　1、微信作品推送展示

　　主办单位经审核后于9月28日－10月15日期间将参赛的微信作品在苏州大学微信公众平台上进行推送和展示。

　　2、评审

　　大赛设立评审委员会，评审委员会主要结合阅读量和点赞量等参考指标综合评选出各类奖项，10月下旬公布结果。

　　五、奖项设置

　　以微信大赛参赛作品总数的5％、15％和30％的比例确定一等奖、二等奖和三等奖名额，给予奖励并颁发证书。

　　六、联系人及联系方式

　　联系人：王翠华

　　联系电话：

　　联系邮箱：

　　党委宣传部

　　团委

活动方案篇6

　　为进一步加强道路交通安全管理工作，全力遏制机动车超速、客车超员、酒后驾驶、无证驾驶、疲劳驾驶、非客运车辆违法载人、二轮摩托车超员与不戴安全头盔等交通违法行为，有效减少道路交通安全事故，预防重特大道路交通事故发生，切实保障人民群众的生命财产安全，为创建“平安畅通”营造良好道路交通环境。根据上级有关精神，结合我区实际，决定自月份开始至年底在全区范围开展道路交通安全专项整治。

　　一、指导思想

　　以深入学习实践科学发展观，构建平安和谐为总体要求，树立“以人为本”与“安全发展”理念，按照“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，突出重点，依法严管，标本兼治，把好预防道路交通事故的关口，全面提升我区道路交通安全管理水平，确保我区道路交通安全形势进一步好转。

　　二、工作目标

　　继续抓好“五整顿、三加强”各项工作措施的落实，通过强化源头管理，严格路面执勤执法，严格查处交通违法行为，进一步完善道路基础设施建设，排除道路交通安全隐患，全力维护良好的道路通行秩序。通过整治，使全区机动车超速、客车超员、酒后驾驶、无证驾驶、非客运车辆违法载人、二轮摩托车超员与不戴安全头盔等交通违法行为得到有效遏制，交通事故四项指标比去年同期下降10%以上，确保年辖区道路不发生重特大交通事故，为全年安全生产工作奠定良好基础。

　　三、方法步骤

　　1、组织准备阶段（月日月15日）

　　组织交通安全专项整治调研，制定工作方案，召开有关会议，做好专项整治的各项准备工作。

　　2、整治实施阶段（月16日至10月31日）

　　为确保今年“五一”、“十一”等重要节假日期间的道路交通安全，确定月、月、9月三个月为集中整治月。一要注重集中整治，由交警大队牵头，组织交通、农机、乡镇等单位联合执法，采取固点设点和随机设点等结合的灵活机动的办法，对各种违法车辆进行综合执法，对超载、超速、酒后驾车、非法营运、摩托车不戴安全头盔和无牌无证等交通违法行为进行综合整治，4月、5月、9日集中整治期间，每周联合执法时间不少于4个工作日，形成高压整治态势。二要注重日常工作，除开展集中整治月外，其它时间各职能部门要根据实际，坚持部门认真履职，依法制止和有效打击各种违法车辆，必要时，可随时集中联合行动，做到集中打击与部门日常执法管理有机结合，确保全年全区道路保持安全畅通有序。各职能部门要注重节假时期间的安全监管，加强执法，保证节日期间的安全。重点整治：

　　（1）加强事故多发地段、时段的路面监控，严格查处机动车超速、客车超员、酒后驾驶、无证驾驶、疲劳驾驶、非客运车辆违法载人、二轮摩托车超员与不戴安全头盔等交通违法行为；

　　（2）加强源头管理，严禁超载车辆出站，加大对城区、城乡结合部违章占道和集镇店外店的清障工作，加大查纠交通违法行为，维护良好交通秩序；

　　（3）加强村道安全管理，清除农村村道路面，路沿堆放沙石、杂物等，保持村道清洁畅通。

　　（4）加强施工工地车辆管理，禁止无牌无证车辆参与工地运输，禁止工地车辆违法载人；

　　（5）加强道路安全设施建设，进一步认真排查整治各路段道路交通安全隐患，完善道路标志标线和村道口减速带设置工作，在主要道路叉口和事故多发地段增设灯控设施和安全警示灯，以减少各种交通事故发生。

　　3、巩固提高阶段（11月1日至12月31日）

　　各乡镇、部门要认真总结整治经验、提出整治工作中的措施和建议，按照各自的职责分工，切实负起责任，使全区道路交通安全工作达到工作机制健全、安全设施完善、交通畅通有序、管理水平提高、守法意识增强、交通事故减少，使全区道路交通安全管理工作实现质的飞跃。12月开始，区专项整治领导小组组织相关部门组成考评小组，将对各乡镇、部门开展道路交通安全综合整治工作情况进行考评验收，对成效显著，表现突出的单位和个人给予表彰奖励，对工作不力，成效不明显的给予批评教育，对整治期间出现重特大交通事故的追究相关单位责任人的责任。

　　四、工作措施

　　1、严格路面监控管理。公安交警部门要牵头组织查处路面交通违法行为，依法严查车辆超载、超速、酒后驾驶、无证驾驶、疲劳驾驶、非法营运和二轮摩托车超员与不戴安全头盔等交通违法行为。

　　（1）严查机动车超速违法行为。交警要充分利用道路交通技术监控设备，合理设立测速点，加大对夜间重点时段、重点路段超速违法行为管控力度。严格执行违法信息异地转递制度，对异地机动车驾驶人超速行为查纠一起、转递一起，严禁只罚款不转递。集中整治期间，超速80%以上的，依法吊销驾驶人机动车驾驶证；

　　（2）严查客车超员违法行为。交通交警部门要督促客运企业把好出站点，确保客车出站不超员，坚持对7座以上车辆逐一核载人数并做好登记，严把客车严重超员。及时发现和查处客车超员以及倒运超员乘客规避检查行为，严格按照《道路交通安全法》及实施条例处罚。

　　（3）严查酒后驾驶违法行为。组织力量开展统一行动，加大对酒后驾驶违法行为的查处力度，对醉酒驾驶机动车的驾驶人，做好取证工作，依法拘留。要邀请新闻媒体随警采访，及时报道严查酒后驾驶整治行动，加大震慑力度；

　　（4）严查疲劳驾驶违法行为。对容易出现疲劳驾驶的时段、路段，加大巡逻密度。发现疲劳驾驶行为，要通过报警器、喊话等方式，提醒驾驶员注意，情况严重的，要将其引至安全地带，责令驾驶人休息，消除疲劳状态；

　　（5）严查二轮摩托车超员与不戴安全头盔载客的违法行为，对情节严重的，给予治安拘留；

　　（6）严查非营运车辆从事营运的违法行为。对三轮摩托车、手扶拖拉机、健全人利用残疾人机动轮椅车等从事非法营运，一经查获，给予查扣销毁。

　　（7）严查施工工地、学校等车辆安全状况，对无牌无证或达不到技术要求的车辆要立即采取措施，杜绝事故发生。

　　2、加强路面隐患排查工作。各相关部门、乡镇要继续深化我区农村道路交通安全隐患排查治理工作，对省道、县道、乡道、村道事故多发点段，要结合“安保工程”实施，根据各自的责任，制定整改计划及措施，明确整改责任单位及时限，确保整改到位。

　　3、加强农村道路交通安全管理工作。各乡镇要进一步落实农村道路交通安全责任制，实行村级属地管理，组织工作队、村两委干部和镇所属相关部门对所辖村道组织一次全面的清障行动，主要以清理路障保持村道畅通整治为重点，达到路肩外2米范围内不得推放任何物品，保持路面整治，对村道内发生交通事故，镇包片领导要派出所包片民警及时界入，切实负起责任，妥善处理，确保安定稳定。重要村道交通安全标志得到完善。

　　4、道路交通安全设施进一步完善。通过综合整治，达到省道、县道交通标志标线、安全防护设施进一完善，城区信号灯、交通标志、人行横道线等设施齐全，县乡道路通行安全条件得到改善，事故多发路段得到有效治理。

　　五、工作要求

　　1、加强领导，提高认识。各乡镇、部门要切实提高对做好道路交通安全专项整治工作重要性的认识，要牢固树立“以人为本”与“平安发展”的理念，切实加强领导，负起责任，突出重点，认真谋划，把整治工作落到实处，务必实现全年交通事故四项指数同比明显下降，为全区经济发展、社会稳定创造良好的.交通环境。为加强对此次全区道路交通安全专项整治活动的领导，决定成立区道路交通安全专项整治领导小组（详见附件1），各乡镇也要成立相应的领导小组。

　　2、部门协作，形成合力。牵头单位要认真负责做好人员召集和执法过程中的协调工作，相关部门、乡镇要紧密配合，明确职责。

　　（1）交警大队：牵头负责对路面的巡查，对各种违法车辆的查处；负责县道以上交通安全隐患的排查；负责县道以上路面交叉口灯控及路面安全警示示灯的设置；负责对校车监管；负责施工工地车辆的监管；

　　（2）交通局：配合交警大队开展路面安全专项整治工作，负责有关的道路客、货运输安全生产监督管理工作。严格审查运输经营者安全生产条件、营运车辆技术状况，营运驾驶员从业资格，负责客运、货运（场）的安全监督管理工作；

　　（3）安监局：负责对本次交通安全综合整治的指导、协调、检查工作，督促各项工作落到实处；

　　（4）农机总站：负责牵头对道路外农用拖拉机的整治，配合交警对上道路农用拖拉机的巡查和执法；

　　（5）建设局：配合交警查处工地施工的违法车辆，负责对市区道路交通安全设施的建设；

　　（6）教育局：负责对中小学生的交通安全知识教育，把交通安全知识教育纳入教育计划，作为学生操行评语内容，培养小学生从小遵守交通秩序。负责配合交警对校车安全监督管理；

　　（7）残联：负责对残疾人交通安全知识教育，配合交警部门对残疾人使用代步车参与非法营运的执法；

　　（8）公路分局：负责县道以上道路的隐患排除，负责路面标志标线设置，路障清理和卫生保洁；

　　（9）城市执法六大队：负责市区慢车道、人行道的摆摊设点治理，配合交警做好车辆有序停靠的管理；

　　（10）宣传部：负责指导交通安全整治的宣传工作，充分发挥新闻媒体的作用，加强舆论宣传、正面引导、典型警示，为交通安全整治工作营造良好的舆论氛围；

　　（11）司法局：负责道路交通安全法律法规的宣传教育，把道路交通安全法律法规纳入“五五”普法的重要内容，提高全民的交通安全法制意识；

　　（12）乡镇：利用各种宣传工具，大力开展交通综合整治宣传，营造良好的整治氛围；由乡镇分管领导牵头组织力量积极配合区交通整治执法部门认真开展整治工作，乡镇、村要全面开展乡道、村道交通路障清理，对所有乡村道路面及路沿外2米范围内的路障（含沙、土、石杂物等）进行一次彻底清理，达到路面清洁畅通安全。

　　3、加强宣传，营造氛围。各乡镇、各部门要利用各种新闻媒体和宣传工具，大张旗鼓开展交通安全专项整治宣传，要把交通安全宣传贯穿专项整治全过程，使交通安全法律、法规深入人心，专项整治工作得到广大干部、群众的理解和支持。（1）及时召开会议，各乡镇、村要及时利用各种宣传工具，把开展交通安全专项整治精神传达到村两委干部、村民代表、村民小组长，形成全社会齐抓交通安全的良好格局；（2）要扩大宣传声势，区新闻媒体要及时宣传报道整治过程中的各种动态，曝光各种交通违法行为，警示教育群众，做到人人维护交通秩序；（3）各职能部门要深入开展送交通法律法规宣传进村、进校、进工厂，充分利用交通安全VCD片，挂图等进行以案析法教育。交警大队负责提供教育材料，各乡镇负责组织实施，以村委会为单位，每个村最少要组织一场电影或VCD片，挂图警示教育，教育面达到100%。教育局负责组织实施对中小学老师、学生（含学前教育学生）进行一项全面的交通安全教育，教育面达100%。每校要有一期交通安全知识专栏；（4）各乡镇在街道主要位置要张挂5幅以上跨街布条标语，每个村都要有标语、专栏；（5）印发交警大队、交通局、农机总站、安监局、残联等部门联合下发的《关于在全区集中开展道路交通安全专项整治的通告》，要求各乡镇、村要把《通告》张贴到每个自然村和主要通道，以扩大宣传面和宣传效果；（6）适时邀请专家授课，提高领导干部的交通法制水平。

　　4、加强督查，确保工作到位。在集中整治活动中，督查组每周要组织一次督查，主要是督查各乡镇、部门领导重视情况、人员到位情况、措施落实情况、工作成效情况、对工作不到位、成效不明显的将给予通报批评、效能处理，造成交通安全责任的，依法追究相关责任人的责任。

活动方案篇7

　　活动目标：

　　1、初步培养幼儿的自我保护意识

　　2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。

　　3、了解一些简单的安全常识。

　　活动准备：

　　教学挂图、小刀、牙签、剪子等实物

　　活动过程：

　　1、教师分别出示教学挂图，请幼儿仔细观察，并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗?

　　2、讨论、交流。

　　（1）生活中还有哪些物品或事情是危险的?

　　（2）如何正确使用尖锐、有危险的东西。如何保护自己或别人不受到伤害。

　　（可以对幼儿的好建议给予实践验证，加深印象。）

　　3、教师小结：在使用尖锐物品时，不能将尖利的物品拿在手上随意挥舞，也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追逐。尖锐的物品用完后要及时收拾好，特别提醒幼儿，因为年纪还小，有一些尖锐的'物品还不能使用，也不要去尝试，更不能当玩具玩。尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。

　　4、寻找危险的物品

　　将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起交流，增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。

　　活动延伸：

　　请家长经常提醒幼儿家中有哪些危险物品小朋友不能玩和触摸，如：剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等，给小朋友讲一些安全常识。

　　效果分析：

　　在本节活动中主要让幼儿自己分辨哪些东西是危险的物品，不能吃也不能玩的。幼儿都积极的举手发言回答，总体来说幼儿的知识经验还是较丰富的，有些我也没有马上想到，但是幼儿一下子就联想到了，还对我说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些有关于这些危险物品造成的伤害，从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的，他们都能对这些事情做出自己的评价，并进行分析，了解危险物品对人的伤害。

活动方案篇8

　　一、比赛目的

　　为了活跃社区文化生活，增进业主间的感情，构建文明和谐小区，围绕“娱乐为主、友谊第二、比赛第二”的活动宗旨，特举办“XX杯”双升级扑克比赛。

　　二、基本规则

　　1、参加人员：“拖拉机”爱好者，参赛人员要文明比赛，比赛现场不能大声喧哗，不指责搭档，不在比赛场地抽烟、服从裁判、尊重对手，和谐比赛。

　　2、两副牌、108张，每人25张，底牌8张

　　3、两人一组（一对），4人一桌参加比赛，采用淘汰制

　　4、比赛中，5-10-K为分值牌，分别为5、10、10分，总分200分。比赛中进攻方捉40分不光头，捉满80分上台，捉满120分升一级，捉满160分升二级；捉满分（200分）升三级。

　　5、奖励：本次比赛设冠军、亚军、季军，由淘汰到四对选手时仍为淘汰赛定夺名次，奖品为旭景社区居委会颁发。

　　6、每场比赛限时90分钟，单局淘汰制：A、3、4……打到“K”，在限时内打过“K”为胜。

　　7、拖拉机构成（以打10为例），主、副牌凡点数相邻且花色相同的联对构成拖拉机，本次比赛规定拖拉机范围为：大王小王主10副10，主2副2，AAKK、KKQQ、QQJJ、JJ99、9988……4433。

　　提示：小王主10，副2主A不是拖拉机。

　　8、常主：大王、小王、8个2是常主。

　　三、打牌规则

　　1、开赛由裁判抽取红、黑两张牌，抽得红牌方先洗牌、先摸牌；

　　2、底庄、先亮“3”方定庄，一对同花色的“3”可以反庄为主，四种花色不分大小，只分先后，反庄后不能再反，定主者不能反自己。

　　3、任何牌手出牌后不能后悔，牌手只能查看自己出的牌，不能翻看其它人的`牌，庄家出牌后不能再翻看底牌，如有疑问可召请裁判核查。

　　4、甩牌，按包大原则，甩牌者必须包大，查出没有包大的就判该级为输家。

　　5、跟牌，出牌人出的牌，其它人中能跟进，钓主的只能出主，无主才能出副。出对子时，必须出对子。出拖拉机时，有拖拉机的必须出拖拉机，没有则出对子，对子也没有的凑单张，无同花色才能任意出牌。

　　6、挖底：主牌才能挖底，单张主牌挖底，底分按实分放，对子挖底，底分翻倍，四拖挖底，四倍计分；六拖六倍计分……。

　　7、跟错牌、垫错牌，错吃牌，牌张数不符，均判输。双方均有错，重打该级。

　　8、暴露牌，声音暗示对方，动作表情明显暗示，裁判应该提醒，重的则判输。

　　9、时间限制：摸牌5秒，出牌15秒，埋底牌90秒。

　　四、其它规定：

　　1、场内比赛用牌不能拿走，由裁判收起供继续比赛用

　　2、每轮比赛由裁判长统一宣布开始与结束，宣布结束时间到，

　　此时结果决定胜负。

　　3、本规则解释权归本次比赛裁判组，未尽事宜，如有争议由现场裁判组裁决为准。

　　旭景社区拖拉机比赛裁判组（建议）

　　组长：XX

　　副组长：XXX

　　组员：XXXX

　　五、经费预算：合计X元

　　第一名：X元；

　　第二名：X元；

　　第三名：X元；

　　参与奖：X人*X元=X元

　　裁判补贴：X人*X元=X元

　　矿泉水：X元

活动方案篇9

　　活动前言：《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲，在XX马年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代，我们已经越来越多的遗忘了自己的时间，太多的人都只顾自己在名利、金钱上的成就，而忘记了要多一点时间陪陪自己的家人，感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动，是响应了时代的号召，紧随时代的潮流，让大家在学习、生活的同时不忘记感恩父母、感恩生活。

　　活动目的主要是希望通过此次晚会，让大家重新审视自己的生活，多问问自己的时间都去哪儿了，感恩父母与生活，珍惜时间，一种更好的心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手，关心同学们的生活与学习状态，通过分享大家的成长历程，不仅使大家回忆了过去的.美好记忆，更加拉近了大家彼此之间的距离，使老师、同学得到共同成长。

　　活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识，能够在今后的生活里多多体谅父母，多多与父母沟通交流，使自己的时间得到更好的利用。

　　一、活动主题：时间都去哪儿了

　　二、活动时间：XX年4月113日20：00—21：00

　　三、活动地点：理科楼515教室

　　四、活动对象：化学化工系12级材料化学五班全体同学

　　五、活动内容：

　　播放《时间去哪儿了》等待同学入场

　　1、主持人人跟随PPT内容讲解时间

　　2、体会时间的价值

　　3、父母使我们成长，时间是父母变得苍老，播放《感恩父母》漫画

　　4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。

　　5、时间不会迁就某个人，就是在人眼中华丽的明星也是，选取明星的变化。