活动实施方案

时间:2023-09-25 09:08:32 活动方案 我要投稿

活动实施方案常用7篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的活动实施方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动实施方案常用7篇

活动实施方案 篇1

  为切实履行动物卫生监督和畜产品安全监管法定工作职责,消除监管隐患,促进全县动物卫生和畜产品安全监管各项工作到位。根据省农业厅《关于贯彻执行农业部畜牧兽医行政执法六条禁令的通知》和全省农产品质量安全隐患排查、病死动物无害化处理监管工作视频会议精神以及市政府进一步加强食品安全监管和市、县农业局农产品质量安全专项整治工作部署,经研究决定,在全县范围内组织开展动物卫生监督和畜产品安全监管工作规范化管理“百日提升”整治活动,为确保整治活动顺利开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想和工作目标

  以科学发展观为指导,以《动物防疫法》、《兽药管理条例》、《饲料和饲料添加剂管理条例》等法律法规及配套规章为依据,结合当前全县正在开展的病死动物、“瘦肉精”、兽用抗菌药、生鲜乳等系列整治活动,认真排查梳理和整改全县动物卫生监督和畜产品安全监管工作中存在的问题,通过“百日提升”整治活动,实现责任制度明确、队伍素质提升、监管措施到位、监管行为规范、安全隐患消除、法定职责落实、生产秩序良好,促进全县动物卫生监督和畜产品安全监管工作进入规范化、法制化管理轨道。

  二、整治内容和任务

  根据农业局确定的职责,在全县范围内组织开展畜禽养殖、屠宰、调运、贮藏、运输、动物诊疗环节以及兽药、饲料使用环节的动物卫生和畜产品安全风险隐患排查,并突出做好病死动物、“瘦肉精”、兽用抗菌药、生鲜乳、动物诊疗、动物检疫等六个专项整治。

  1、病死动物专项整治

  严格按照《动物防疫法》、《省动物防疫条例》等法律法规规定以及农业部、省政府、农业厅和市农业局一系列工作部署要求,切实将病死动物无害化处理监管工作作为动物卫生监督工作重点,摆到突出位置,狠抓综合监管措施落实,确保四个到位:

  ①宣传告知到位。各动物卫生监督站要将病死动物无害化处理告知书分发给有关畜禽养殖者,将有关病死畜禽无害化处理法律法规规定,以及不按规定违法处置病死畜禽、出售病死畜禽的相关法律责任告知畜禽养殖者,切实增强畜禽养殖者的守法意识。

  ②源头监管到位。各动物卫生监督站要把养殖环节,特别是动物饲养场的病死动物无害化处理作为监管重点,切实加大巡查监管力度,有效督促业主单位完善动物防疫设施,落实动物防疫制度,建立病死动物无害化处理账,并依法落实病死动物一律不准宰杀、不准食用、不准出售、不准转运“四不准一处理”措施。

  ③违法查处到位。严格落实动物卫生监督执法责任制,以“零容忍”的态度,把查处打击不按规定处置病死动物,以及销售、贩运、屠宰经营病死动物和动物产品等违法行为作为动物卫生监督执法的重中之重,始终保持打击违法犯罪行为的高压态势。建立畜禽饲养场违法行为“黑名单”制度,将查实有出售和随意处置病死畜禽的饲养场纳入“黑名单”,对列入“黑名单”的畜禽饲养场不得享受政府畜牧业政策性补助和扶持项目。

  ④部门联动到位。加强与乡镇相关部门的协作配合,强化信息沟通,根据属地管理和部门职责分工,各监督站积极做好无主病死动物无害化处理技术指导工作,进一步完善病死动物无害化处理合力监管机制,健全病死动物监管行政执法与刑事司法的衔接机制。在巡查监管中发现有违法处置病死动物的行为要及时报告县畜牧兽医局;对涉嫌犯罪的,要及时移送司法机关追究刑事责任,并全力配合协查。

  2、“瘦肉精”专项整治

  ①具体目标。“瘦肉精”监测合格率保持平稳,养殖环节和屠宰环节的“瘦肉精”监管制度进一步完善,生猪收购贩运和活畜交易环节规范有序。

  ②主要措施。

  一是开展“瘦肉精”清缴行动。重点组织对养殖场(户)、收购贩运企业(合作社、经纪人)开展“瘦肉精”和含“瘦肉精”饲料清查收缴。

  二是开展养殖环节整治。督促养殖场(小区)完善养殖档案和用药记录,健全活畜养殖安全承诺制度和出栏保证制度;加强养殖场户日常监督检查和 “瘦肉精”抽检,对确证含有“瘦肉精”的活畜依法实施无害化处理,涉案线索及时移送公安机关。

  三是开展收购贩运环节整治。要督促收购贩运企业(人)建立畜禽收购贩运交易记录制度,落实活畜“瘦肉精”自检措施。严格查验养殖场(户)出栏活畜不使用“瘦肉精”承诺书、牲畜标识、备案单和检疫合格证明等可追溯性凭证,加大监督抽检力度,规范活畜禽调运,严禁违法违规调入活畜。

  四是开展屠宰环节整治。协调商务部门督促生猪定点屠宰企业建立生猪进场查验和“瘦肉精”自检制度,做好进场和自检记录;严格检查屠宰企业“瘦肉精”检测合格记录凭证;加大屠宰环节“瘦肉精”监督抽检力度;经确认含有“瘦肉精”的生猪或生猪产品,要会同商务部门监督屠宰企业实施无害化处理,涉案线索及时移送公安机关。

  3、兽用抗菌药专项整治

  ①具体目标。兽用抗菌药使用不断规范,使用主体诚信自律意识、质量责任意识和守法意识进一步增强,兽用抗菌药产品质量稳步提升,养殖场(户)超剂量、超范围使用兽用抗菌药现象明显改善,使用违禁药物问题基本消除,休药期制度进一步落实,畜产品兽药残留检测合格率进一步提高,有效保障养殖业生产和农产品质量安全。

  ②主要措施。一是整顿和规范畜禽养殖抗菌药物使用行为。加强畜禽养殖环节安全用药监管,督促养殖场(户)建立健全养殖档案和用药记录,落实休药期制度,指导养殖场(户)科学使用投入品。各监督站要定期对辖区内规模畜禽饲养场进行巡查,发现有违规使用原料药和抗菌药物的行为和未按要求建立养殖档案的报县农业局质量监督科和农业行政执法大队进行依法查处。

  二是开展兽药经营清理和规范行动。自3月1日起,未达到兽药GSP要求的经营企业,不得继续从事兽药经营活动,实施清理,收缴并注销其《兽药经营许可证》,并及时向本辖区工商管理部门通报兽药经营许可证注销信息,联合农业行政执法大队对兽药经营企业的兽药进行质量监督抽查。

  4、生鲜乳专项整治

  我县目前只有一家奶牛养殖场,存栏8头奶牛,其中产奶4头,专门落实了监管责任人,每周对现场进行检查;不断完善奶牛养殖场日常检查、不定期巡查、监督抽查、奶牛养殖档案等监管制度。

  5、动物诊疗专项整治

  ①具体目标。规范动物诊疗机构管理,严格兽医从业资格准入,强化动物诊疗活动监管,进一步提升兽医社会化服务水平,保障兽医事业健康发展。

  ②主要措施。

  一是开展动物诊疗机构摸底调查。掌握动物诊疗机构情况,是做好规范管理工作的基础。要将所有从事动物诊断、治疗等经营性活动的机构纳入本次摸底调查范围,全面掌握辖区内动物诊疗机构的.数量、分布、从业人员、设施设备、诊疗活动范围等情况,以及《动物诊疗许可证》核发情况。

  二是严格动物诊疗机构行政审批。国家对动物诊疗实行许可制度。对于已经开办但尚未取得动物诊疗许可证的动物诊疗机构,要责令其限期办理动物诊疗许可证,逾期未办理或达不到动物诊疗许可证核发条件的,严格按照有关法律法规进行处理。

  三是强化动物诊疗机构日常监管。要按照有关法律法规规定,建立健全日常监管制度,加强对动物诊疗机构的监督检查。要加大力度,规范动物诊疗机构经营活动,严肃查处未取得《动物诊疗许可证》擅自营业、超出动物诊疗许可核定的范围从事诊疗活动、不规范使用兽药等违法行为。严格落实动物诊疗机构定期报告诊疗活动制度,明确报告时间,细化报告内容。督促动物诊疗机构做到收费标准公开、监督电话公示、执业兽医信息上墙等,切实规范动物诊疗行为。

  6、动物检疫专项整治

  进一步完善动物检疫工作内部运行机制,严格动物检疫申报、受理程序和记录档案,规范产地检疫和屠宰检疫行为,确保检疫配套规程规定有效落实。重点抓好畜禽规模饲养场出场畜禽产地检疫申报率和检疫率的提高,动物防疫条件年度报告等各项配套制度的落实;抓好生猪定点屠宰场点凭有效检疫合格证明入场,外省调入生猪的要凭备案单、检疫合格证明、省际公路检查站的报验单、无“瘦肉精”承诺书等可追溯性凭证入场,以及检出病害动物及其产品的无害化处理监管工作,突出动物防疫场所主体责任,创新探索动物防疫法定场所监管模式。

  三、时间安排和步骤

  全县动物卫生监督和畜产品安全监管工作规范化管理“百日提升”整治活动时间为5月20日至8月30日,具体分以下三个阶段进行。

  1、动员部署阶段(5月25日前)。县局制定全县动物卫生监督和畜产品安全监管工作规范化管理“百日提升”整治活动方案,并进行发文部署和启动,各监督站也要按照县局方案要求,结合本地实际情况制订具体实施方案,进行广泛宣传发动和具体部署。

  2、排查整改阶段(8月15日前)。各监督站根据本方案确定的整治内容和任务,组织人员按照不漏一场、不漏一村的要求,对辖区内相关场所和环节开展地毯式排查,对辖区内所有畜禽规模养殖场、专业户、定点屠宰场(点)和畜禽养殖行政村(户)做好病死畜禽无害化处理告知书的宣传告知和签订,对排查中发现的问题和隐患能当场整改的要及时进行当场整改,对查出的难点问题要进行逐条疏理汇总并尽快研究解决。各监督站要在5月底前完成告知书的宣传告知,并进行汇总登记造册;6月20日前全面完成相关场所和环节的隐患排查,6月底前全面完成病死动物无害化处理隐患排查和整治行动。通过排查整改确保存在的风险隐患全面消除,确保要病死动物、“瘦肉精”、兽用抗菌药、生鲜乳、动物诊疗、动物检疫等六个专项整治的整治措施全面落实到位,确保基层动物卫生监督和畜产品安全监管能力明显提升。

  3、总结提升阶段(8月底前)。各监督站做好整个活动的自查和总结,对活动中好的做法及时进行推广,巩固和提高活动成果,并在8月底前将总结报县畜牧兽医局。

  四、保障措施和要求

  1、加强组织领导。开展全县动物卫生监督和畜产品安全监管工作规范化管理“百日提升”整治活动,是在当前严峻的畜产品安全监管形势下所提出的一项重要活动,也是有力提升基层畜产品安全监管能力的一项重要措施,因此,各监督站要统一思想,加强领导,精心组织,周密部署,把此项活动作为当前的一项重要工作来抓。

  2、加强督促检查。为确保此项活动取得实效,县局将组织人员加强对各监督站、相关人员和相关场所的督促检查,及时了解活动进展情况,对排查流于形式或对排查出的问题整改不到位的,要进行及时纠正和查处,确保此项活动各项任务圆满完成。

活动实施方案 篇2

  20xx年7月16日第十一届全国中学生运动会将在XX市举办,为在广大学生中营造氛围,突显学生健康、向上、团结、奋进的精神风貌,根据昆教发188号文件精神,根据我校实际情况特制定团结三小关于在全校学生中开展迎第十一届中学生运动会主题宣传教育活动实施方案。

  一、 活动主题

  我为中运做贡献

  二、 组织机构

  成立团结三小“迎中运”宣教活动工作小组

  组 长:牛国君

  副组长:王荣

  成 员:郝巧玲

  兰 蕾

  常 荣

  霍丽琴

  段俊清

  齐丽昀

  三、 活动内容

  1、“我心中的会歌”学唱、评选活动

  “你好!中运”宣传活动

  20xx年11月,在各班级开展中运会会歌学唱、评选活动,将选票发至各班级,积极组织学生学唱会歌,并以“你好!中运”为主题,在学生中宣传第十一届全国中学生运动会,让更多的学生了解中运会,知道中运会在包头召开,积极参与投票活动,选出自己心中的会歌。

  2、“人人都是东道主,我为中运做贡献”金点子征文活动

  20xx年12月,组织全校学生参加XX市“人人都是东道主,我为中运做贡献”金点子征文活动,鼓励青少年学生站在主人翁的高度为家乡迎中运出谋划策,激发全校学生为中运做贡献的信心,并以实际行动参与活动,为中运出力,支持中运会在包头的举办。

  3、“中运知识知多少”有奖知识竞赛活动

  “迎中运,庆新年”主题庆祝活动

  20xx年1月,通过参加XX市“中运知识知多少”有奖知识竞赛活动,促进学生增长中运会知识,丰富知识储备。各班级也要把中运知识以板报宣传、竞赛答题、编排节目等形式融入迎新年庆祝活动和日常中运宣教活动中。

  4、“迎中运、倡文明、赞祖国”歌咏比赛

  “我参与 我奉献 我快乐”假期社会实践活动

  20xx年2月,选拔优秀节目参加XX市“迎中运、倡文明、赞祖国”歌咏比赛,其中中运会会歌为规定曲目,自选曲目以迎接中运会、赞美祖国、经典红歌等健康向上的歌曲为主,歌咏比赛以合唱为主。同时,以“我参与我奉献我快乐”为主题,号召学生在寒假进行社会实践,内容包括“会歌进我家”、“假期红歌会”、志愿服务等。

  5、“向社会打开一扇窗”活动

  “我为中运会做贡献”卫生清扫周活动

  20xx年3月起,学校要悬挂有关中运会的标语、会徽、会旗、吉祥物贴画等营造校园中运氛围,设立中运会宣传栏,每月更换宣传内容,利用校园宣传栏、广播、网站、校报、社团等载体,宣传中运会,并以实际行动在开学第一周开展“我为中运会做贡献”卫生清扫周活动,创造洁净新环境迎接中运会的召开和新学期的到来。

  6、阳光健身系列活动

  “阳光体育,阳光少年”大课间活动

  20xx年4月,以“阳光体育,阳光少年” 为主题开展大课间活动,积极贯彻中央7号文件精神,保证学生每天锻炼一小时,各班级根据实际组织学生开展跳绳、拔河、踢毽子等活动和比赛,成绩突出的班级将选送参加XX市学生阳光健身系列活动。 1 2

  7、“小手拉大手”公益活动

  “画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动

  20xx年5月,各班级在校内开展“迎中运、讲文明、树新风”为主题的文明校园创建活动;在校外组织广大青少年学生参加“中运会”、“环保意识”、“文明风尚”等知识宣传和公益服务等活动。号召学生将活动中的所见所闻、所想所感以画笔的形式记录下来,组织“画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动,画出眼中的中运会,同时为XX市“万名少儿绘中运”活动选拔优秀选手和优秀作品。

  8、“万名少儿绘中运”万米长卷暨包头教育成果展

  “庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演

  20xx年6月,将在阿尔丁广场举办包头教育成果展和“万名少儿绘中运”活动,我校各班级做好教育成果图片、文字等资料的整理上报工作,学校领导小组做好资料汇总、整理、展板设计等工作。同时以实际行动支持本月活动,组织“庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演,把迎中运会气氛推向高潮。

  四、实施进程

  1、宣传发动阶段

  组织召开迎接中运会主题宣教活动动员大会,统一认识,明确宣教活动任务和要求,要求各班级认真组织开展活动。

  2、组织实施阶段

  根据XX市教育局中运会主题宣教活动各月活动安排,昆区教育局下发的关于在中小学校开展迎第十一届全国中学生运动会主题宣教活动的通知,结合我校20xx年11月—20xx年7月工作内容和日常管理实际,每月安排两项主题活动,营造迎中运的良好氛围,同时推进其它管理工作的'照常开展,提升工作高度。

  3、总结表彰阶段

  活动结束后,学校领导小组将对迎中运主题宣教活动进行总结,对评选出的优秀单位、优秀个人进行表彰。

  五、 活动要求

  1、各班级要重视此项工作,成立班级迎中运主题宣教活动小组。

  2、各班级要重视资料留存和信息上报工作,每项活动结束后,都要认真整理、总结和上报活动信息,此项工作将作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。

  3、各班级要按照实施方案的要求认真开展活动,学校将采取定期检查和不定期抽查的方式对各班级活动开展情况进行检查和评估,并作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。

  4、各班级要围绕活动主题,根据活动内容和安排,创新活动形式,体现校园文化和特色,彰显各班学生积极向上的精神风貌。创新元素将在主题宣教活动评估考核中占一定比重。

活动实施方案 篇3

  一、活动目标

  围绕着“情系校园文明礼仪伴我行”主题教育活动,充分挖掘校园文明礼仪活动资源,从“文明如厕”这一细节入手,培养学生良好的文明礼仪习惯,利用多种形式开展丰富多彩的活动,通过说明、理解、施行、反馈、评比等形式的养成教育活动,教会学生上厕所的礼节和注意要求,能够保持厕所的清洁卫生,保护厕所的公共物品,做一个文明的人,做一个有教养的人。

  二、教育内容:

  1、《厕所礼仪歌》:

  下课及时去如厕,上下楼梯靠右行。

  奔跑追逐要不得,文明走路最安全。

  轻轻推开蓝帘子,轻身迈步上台阶。

  大小便对准池里,一切杂物扔纸篓。

  便道绝不扔杂物,堵塞起来很麻烦。

  关门轻声要记住,方便结束要洗手。

  龙头慢开再关紧,任何水滴不外流。

  轻轻返回教室里,文明如厕我最棒!

  2、《使用拖把歌》:

  拖把拧干没有水,牢牢挂在钩子上,

  整整齐齐排成队,用时轻轻取下来。

  三、实施时间:3月份

  四、活动流程:

  1、第一步:知——熟知、深知,良好习惯要在知中行。

  (1)了解文明的标志从厕所开始。

  众所周知,衡量一个国家文明的程度,厕所面貌是一个重要指标。厕所的发展史,折射着文明的进程。欧美工业革命之后,人类逐步把厕所称为“卫生间”、“洗手间”、“盥洗室”、“男士间”、“女士间”等。这不是关于厕所名称的雅俗之别,而是标志着人的生活观念和环境意识的变革和进步。公共洗手间,是我们日常使用极为频繁的地方,由于是众人共用的,所以在使用时就必须格外小心,以免影响了下一位使用者。公厕已成为现代城市文明形象的窗口之一,是城市经济发展水平和城市居民生活质量的重要标志,体现着城市物质文明和精神文明的发展水平,显示着一个民族的文明素质。

  (2)号召学生搜集有关厕所文明的资料,在日常的学习中检测自己在如厕的过程中存在的问题,召开班队会,讨论怎样做才是文明如厕等等问题。让学生通过网络查找资料,了解国内不同民族的不同如厕要求,以及国外各个国家在如厕方面又有哪些先进的方法和值得我们学习借鉴的措施。对比国人与外国人在如厕时的不同态度,不同行为习惯,体会我国人民在如厕时与发达国家的差别,增强学生内心的感受,从而使学生知道一个小小的上厕所也应讲究秩序、遵循要求,遵守公德,既方便自己也要给他人带来方便。

  (3)利用午会课和其他时间,教师讲解学生文明如厕的具体要求,要求人人都明确,生生会回答;要天天在午会课上讲。

  (4)在厕所醒目的地方贴上富有童趣的《厕所礼仪歌》。

  (5)将文明如厕纳入学生《志雅行》发展评价手册

  第二步:导——引导、疏导,良好习惯要在导中明。

  1、学生调查校园、社会中人们使用厕所的情况。为了了解学生平时是怎样如厕的,学校发放调查问卷,并在班队会上进行汇报、交流(现状:大家一致认为人们如厕的文明意识非常淡薄,不冲水,不排队、随地大小便……并且同学们对这方面的认识掌握甚少。)

  2、学校发出“我会上厕所”的号召后,大队利用国旗下讲话、班级风采展示、广播、橱窗、电视台、班队会进行正确上厕所和上厕所应该注意什么的宣传。

  3、在学校的大力号召下各班积极行动起来,开展形式多样的活动。

  (1)组织同学查找身边如厕中的不文明行为,让每个学生以小组合作的形式去观察如厕过程中的不文明现象,并召开调查汇报会,通过各小组汇报来让学生进一步明确如厕过程中的是与非,让学生重点畅谈自己看到别人不文明如厕时的感受和体验,从而再反思自己的行为,并依据不文明行为进行归类,使学生意识到这些不文明行为产生的后果,感受到文明如厕是文明人的标志之一。

  (2)召开小小辩论会,列举如厕过程中的不文明的突出事例,让学生辩论该怎样去做并申述各自的`理由,强化学生辨别是非的能力,从而正确评判自己的所作所为。

  (3)为了让每个学生受到强烈的思想碰撞,学校还号召同学们以《我的改变》为题写一篇日记,阐述自己在开展文明如厕活动以来的体会和感受,以及自身在社会和校内行为发生了哪些变化。各年级组评选优秀日记进行交流。

  (4)在此基础上,进一步开展文明如厕童谣、儿歌、诗歌创编、绘制漫画等多种活动。并号召学生自己编写、制作厕所文明标语牌,各班还召开了“文明只差一小步”、“还是这样做好”、“我的改变”等主题班队会。

  2、背诵《厕所礼仪歌》。要求人人能熟练背诵。

  3、带领部分学生到厕所演示:推开帘子、走上一步、关上厕门和锁门锁的动作;开关水龙头的方法,悬挂拖把的方法。

  第三步:行——躬行,共行,良好习惯要以行为本。

  利用多种形式开展“文明如厕我知道”、“上下楼梯讲谦让”、“文明如厕从我做起”等活动,并探索有效的方法和途径,培养学生良好的文明礼仪习惯。

  1、建立班级厕所管理员,负责观察本班级同学的上厕所情况,及时向班主任老师汇报情况

  2、每天反省:我自己做到了吗?我还有什么做得不够好呢?

  3、表扬上厕所的文明行为,颁发“文明小卫士”光荣胸牌

  4、每个班级建立“亮眼睛督查小组”,明确责任,发挥“亮眼睛督查小组”的督查作用,同学之间相互提醒,相互监督,相互帮助,纠正不良行为,并及时做好督查记录。

  5、学校大队部设立文明如厕纠正岗,排查学生中上厕所的不文明行为和现象,对不文明行为和现象进行有礼貌地提醒,并帮助改正,让文明学生指导后进学生应该怎样上厕所,。

  第四步:评

  大家都来评一评:每天对全班学生文明如厕的行为习惯进行评比,做得好的就在《志雅行》手册上“雅行星”一栏里加分,反之则扣分。

  1、在班级里醒目地方统一贴上《文明如厕督查记录》,用星、三角、圆圈的标记对全班学生进行记录和评比,每周一午会对上一周的如厕情况进行评比,表扬先进,激励后进。并在新的一周勉励学生不断进步。具体做法如下:

  文明如厕之星:

  本班“文明如厕之星”:在本班评选出一周“文明如厕之星”,贴上照片和简单事迹介绍,

  年级“文明如厕之星”:在年级或本楼道评选出每月“文明如厕之星”,贴上照片和简单事迹介绍,

  2、评比“雅行”好少年进行评价激励

  根据学生的表现和积分情况,评比“雅行好少年”,在班级里进行展示和表扬;根据学生互相督促的情况,评比“最佳督查员”。

  3、开展“好习惯我能行”主题班会,回顾开展活动以来的情况,总结取得的成绩和尚存的不足,鼓励学生在以后的学习中继续做到文明如厕。

  五、以上环节是基本环节,班主任老师要根据班级、年级情况循环地进行不同环节的练习;要重视个别学生情况进行针对性教育。

  展望:只要我们全校师生共同努力,紧抓不懈,一定能在“文明如厕”这个细节上取得实效和成果,从而影响学生,熏陶学生,让学生在清洁卫生的其他各个方面也有突破性的进步。

活动实施方案 篇4

  20xx年7月16日第十一届全国中学生运动会将在包头市举办,为在广大学生中营造氛围,突显学生健康、向上、团结、奋进的精神风貌,根据昆教发[20xx]188号文件精神,根据我校实际情况特制定团结三小关于在全校学生中开展迎第十一届中学生运动会主题宣传教育活动实施方案。

  一、 活动主题

  我为中运做贡献

  二、 组织机构

  成立团结三小“迎中运”宣教活动工作小组

  组 长:牛国君(校长)

  副组长:王荣(书记)

  成 员:郝巧玲(副校长)

  兰 蕾(副校长)

  常 荣(教导主任)

  霍丽琴(教导处副主任)

  段俊清(办公室主任)

  齐丽昀(大队辅导员)

  三、 活动内容

  1、“我心中的会歌”学唱、评选活动

  “你好!中运”宣传活动

  20xx年11月,在各班级开展中运会会歌学唱、评选活动,将选票发至各班级,积极组织学生学唱会歌,并以“你好!中运”为主题,在学生中宣传第十一届全国中学生运动会,让更多的学生了解中运会,知道中运会在包头召开,积极参与投票活动,选出自己心中的会歌。

  2、“人人都是东道主,我为中运做贡献”金点子征文活动

  20xx年12月,组织全校学生参加包头市“人人都是东道主,我为中运做贡献”金点子征文活动,鼓励青少年学生站在主人翁的高度为家乡迎中运出谋划策,激发全校学生为中运做贡献的信心,并以实际行动参与活动,为中运出力,支持中运会在包头的举办。

  3、“中运知识知多少”有奖知识竞赛活动

  “迎中运,庆新年”主题庆祝活动

  20xx年1月,通过参加包头市“中运知识知多少”有奖知识竞赛活动,促进学生增长中运会知识,丰富知识储备。各班级也要把中运知识以板报宣传、竞赛答题、编排节目等形式融入迎新年庆祝活动和日常中运宣教活动中。

  4、“迎中运、倡文明、赞祖国”歌咏比赛

  “我参与 我奉献 我快乐”假期社会实践活动

  20xx年2月,选拔优秀节目参加包头市“迎中运、倡文明、赞祖国”歌咏比赛,其中中运会会歌为规定曲目,自选曲目以迎接中运会、赞美祖国、经典红歌等健康向上的.歌曲为主,歌咏比赛以合唱为主。同时,以“我参与我奉献我快乐”为主题,号召学生在寒假进行社会实践,内容包括“会歌进我家”、“假期红歌会”、志愿服务等。

  5、“向社会打开一扇窗”活动

  “我为中运会做贡献”卫生清扫周活动

  20xx年3月起,学校要悬挂有关中运会的标语、会徽、会旗、吉祥物贴画等营造校园中运氛围,设立中运会宣传栏,每月更换宣传内容,利用校园宣传栏、广播、网站、校报、社团等载体,宣传中运会,并以实际行动在开学第一周开展“我为中运会做贡献”卫生清扫周活动,创造洁净新环境迎接中运会的召开和新学期的到来。

  6、阳光健身系列活动

  “阳光体育,阳光少年”大课间活动

  20xx年4月,以“阳光体育,阳光少年” 为主题开展大课间活动,积极贯彻中央7号文件精神,保证学生每天锻炼一小时,各班级根据实际组织学生开展跳绳、拔河、踢毽子等活动和比赛,成绩突出的班级将选送参加包头市学生阳光健身系列活动。

  7、“小手拉大手”公益活动

  “画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动

  20xx年5月,各班级在校内开展“迎中运、讲文明、树新风”为主题的文明校园创建活动;在校外组织广大青少年学生参加“中运会”、“环保意识”、“文明风尚”等知识宣传和公益服务等活动。号召学生将活动中的所见所闻、所想所感以画笔的形式记录下来,组织“画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动,画出眼中的中运会,同时为包头市“万名少儿绘中运”活动选拔优秀选手和优秀作品。

  8、“万名少儿绘中运”万米长卷暨包头教育成果展

  “庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演

  20xx年6月,将在阿尔丁广场举办包头教育成果展和“万名少儿绘中运”活动,我校各班级做好教育成果图片、文字等资料的整理上报工作,学校领导小组做好资料汇总、整理、展板设计等工作。同时以实际行动支持本月活动,组织“庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演,把迎中运会气氛推向高潮。

  四、实施进程

  1、宣传发动阶段(20xx年11月)

  组织召开迎接中运会主题宣教活动动员大会,统一认识,明确宣教活动任务和要求,要求各班级认真组织开展活动。

  2、组织实施阶段(20xx年11月—20xx年7月)

  根据包头市教育局中运会主题宣教活动各月活动安排,昆区教育局下发的关于在中小学校开展迎第十一届全国中学生运动会主题宣教活动的通知,结合我校20xx年11月—20xx年7月工作内容和日常管理实际,每月安排两项主题活动,营造迎中运的良好氛围,同时推进其它管理工作的照常开展,提升工作高度。

  3、总结表彰阶段(20xx年7月)

  活动结束后,学校领导小组将对迎中运主题宣教活动进行总结,对评选出的优秀单位、优秀个人进行表彰。

  五、 活动要求

  1、各班级要重视此项工作,成立班级迎中运主题宣教活动小组。

  2、各班级要重视资料留存和信息上报工作,每项活动结束后,都要认真整理、总结和上报活动信息,此项工作将作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。

  3、各班级要按照实施方案的要求认真开展活动,学校将采取定期检查和不定期抽查的方式对各班级活动开展情况进行检查和评估,并作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。

  4、各班级要围绕活动主题,根据活动内容和安排,创新活动形式,体现校园文化和特色,彰显各班学生积极向上的精神风貌。创新元素将在主题宣教活动评估考核中占一定比重。

活动实施方案 篇5

  现代教育技术是现代教育的制高点和突破口。对于全面推进素质教育,提高教育效能意义重大,影响深远。观念决定行动,思路造就出路,市教育局提出了在全体教师中开展现代教育技术应用“五个一”活动,我校根据文件通知精神,认真组织实施,现制定我校教师现代教育技术应用“五个一”活动实施方案。

  一、工作思路和总体目标

  以新教育理念为指导,通过现代远程教育工程和校园网络平台,研究和解决教育教学中的实际问题,总结和提升教育教学经验为重点内容。以促进教师专业发展为目的,把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;把着眼点放在理论与实践的结合上;把切入点放在教师教学理念、教学方式转变和努力推进信息技术与学科整合;把增长点放在促进教师专业发展上,突出一个中心,实现三个转变,促进三个提高。

  二、组织领导

  成立xxxx教师现代教育技术应用“五个一”活动领导小组:

  组 长:xx

  副组长: xx

  成 员:xx

  三、活动对象及内容

  1.活动对象:全校50岁以下的教师。

  2.活动内容:

  结合学校的教学常规管理及校本教研工作的开展,组织开展教师现代教育技术应用“五个一”活动:

  一是全体教师每人每学期撰写一篇高质量论文。每位教师能够充分吸收和应用优质资源开展教育教学,探讨教学应用研究,撰写应用心得和模式应用论文。该活动内容可以以博文的形式发表在xxxx教师新浪博客圈里。

  二是全体教师每人每周设计一篇规范的教学方案。要求根据教学资源在学科教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

  三是全体教师每人每周做一个精品课件。利用远教和网络资源结合本学科教学,每位教师每周至少制作一件具有原创性的精品课件,网页、ppt、flash等形式均可。

  四是全体教师每人每周上一节优质整合课。要求每一名教师能通过农村远程教育和现代教育技术平台,利用优质资源,至少上一节信息技术与学科教学优质整合课,学校将组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨现代教育技术在课堂教育教学中的应用。该项活动因受学校教学条件所限,不是每位教师每周都有机会在多媒体厅上课,学校将对每个教研组在多媒体厅上研讨公开课的时间作出安排。

  五是每周利用远程教育资源和网络资源开展一次德育活动。要求教师结合自己的学科特点,将德育寓于学科教学中,通过远程教育和现代教育技术平台,利用优质资源,开展一次德育活动,如:爱国主义教育、道德教育、法制教育、安全教育、环保教育、卫生防疫知识教育和主题班会等。该项活动将与每周的班队会课结合。

  四、活动安排

  1.组织动员:学校召开动员会,部署安排活动,向教师宣讲实施方案,做好活动前期准备工作。

  2.培训实践:

  培训学校骨干队伍;学校根据教师实际情况,有目的开展现代教育技术应用培训并于5月中旬进行考试验收效果;学校启动“五个一”活动,50岁以下每位教师按学校要求,每周按时完成“五个一”活动的任务,并及时上传到xx现代教育技术网“五个一”活动专栏。学校教务处、教研室和信息处具体负责活动的检查与落实,确保活动有实效。形成由教务处、教研室和信息处负责,教研组或年级组具体抓,教师人人参与的分层管理、各司其职、逐级落实的组织管理机制,确保活动落到实处。学校将组织“五个一”活动领导小组的相关人员,定期不定期地对活动开展情况进行过程指导和督查,将广大教师对此方案的执行和落实情况进行全面检查或随机抽查,将实施的情况作总结、分析,并将检查的结果及时进行通报。

  3.成果集结:

  活动过程中,教师每周应及时将各类成果上传至xx现代教育技术网“五个一”活动专栏,并作为学校考核开展活动的依据。20xx年6月初学校对上学期的.各类成果进行评选,建立学校资源库,并从中推荐优秀作品参加市各类成果征集活动。

  4.交流反思:举办我校现代教育技术应用成果交流展示活动,总结反思前半年工作,部署后半年工作。

  5.实践提高:

  在总结前半年工作的基础上,继续开展应用活动。选拔现代教育技术应用方面表现优秀的教师参加xx市举办的首届全市中小学教师现代教育技术能力综合应用大赛。

  6.总结表彰:

  组织开展后半年成果评选和推荐,上报活动总结及优秀成果。我校学期末将组织对各类成果进行汇总,给在“五个一”活动中表现突出的教研组授予优秀教研组,并在全校教职工大会上进行表彰授牌,同时给予一定的物质奖励。

  7.拓展延伸:

  在开展“五个一”活动的基础上,总结经验、找出差距,建立长效机制,使“五个一”活动制度化、经常化。

活动实施方案 篇6

  近几年来,我乡教育质量整体稳中有升,但与“人民满意的教育”仍存在较大距离。为了实现我乡教育质量新跨越,把我乡教育办成真正意义上的人民满意教育,结合这次省厅、市县局开展“提升质量年”的活动要求,我乡教育系统拟从今年4月份开始至年底结束全面开展“提升质量年”活动,现提出如下实施方案:

  一、指导思想和总体目标

  (一)指导思想:以科学发展观为指导,围绕《全县教育系统开展“提升质量年”活动实施方案》,坚持以提高“五率”为目标,以提升教育质量为中心,牢固树立以质量求发展、以质量促发展、以质量检验发展的意识,努力提高教育工作质量,办人民满意的教育。

  (二)总体目标:认真分析我乡教育工作质量现状,进一步理清提升质量的思路,研究提升质量的措施,探索建立教育质量标准体系、教育质量评价体系、教育质量监控体系、教育质量保障体系。既立足当前,又着眼长远,使“提升质量年”活动成为全乡教育质量深入调研的过程,促进教育质量全面提升的过程,探索建立教育质量长效机制的过程。

  二、主要内容

  1、提升学校德育工作质量。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。坚持全员育人、全面育人、全过程育人,加强德育工作队伍建设,充分挖掘校内外德育资源,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。构建中小学有效衔接的德育体系,加强马克思主义中国化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育、公民意识教育和县情乡情教育,丰富德育内容,创新德育形式,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。

  2、提升课堂教育教学质量。把课堂作为提升教育教学质量的主阵地。向四十五分钟要质量,努力提高课堂教学的有效性。深化课堂教学改革,努力构建自主高效的课堂教学模式。注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习,营造独立思考,自由探索的良好环境。坚持集体备课制度,重视教学设计检查评定,定期开展听课评课活动,加强常态课的管理与监控,提升课堂教学质量。

  3、提升科研成果转化质量。全乡中小学校要积极开展多形式的校本教研活动,组织教师开展有实效的课题研究,引导教师把教育教学中的实际问题转化为课题去研究,并通过课题成果交流、展示、评比等活动激发研究热情,加快教育科研成果的转化,直接推动教育质量的提高。

  4、提升信息技术保障质量。大力推进教育信息化,以教育信息化带动教育现代化,为稳步提升教育质量提供技术支撑,实施好全省农村中学实验室工程等项目建设,加强基础教育资源中心建设,促进优质资源共享。做好电教经费统筹管理与使用工作,加快推进教学手段现代化,让现代教学手段充分为音、体、美、信息技术、英语教育、综合实践活动等课堂开设提供服务。

  5、提升教育教学评价质量。根据人才培养目标和现代人才成长规律,改进教育教学评价,建立科学、多样的评价标准。完善学生成长记录,做好综合素质评价。探索促进学生全面发展的'评价方式。要在改变百分制、减少考试数量、评语改革等方面进行探索。

  6、提升校园文化建设质量。培育积极向上、催人奋进的校园文化,形成良好的校风、学风、教风。开展丰富多彩的校园文化活动,打造校园文化品牌,形成良好的人文环境。建设一批寓意深刻、内涵鲜明的校园文化景观和设施,优化美化亮化校园环境,努力建设绿色生态校园,把教学育人与环境育人紧密结合起来。注重加强学风建设,培养勤奋、刻苦、自主学习的品质。

  7、提升学校后勤服务质量。不断改善师生学习、工作和生活条件,提升校园后勤管理水平。留守儿童较多的学校要提供更多更好的后勤服务。不断创新服务模式,扩展服务功能,提升服务效能,围绕师生需求提供便利、高效、优质服务,提高师生员工对后勤的满意度。

  8、提升安全稳定工作质量。学校主要领导要切实承担起学校安全稳定第一责任人的责任,做到安全稳定工作与教育教学业务工作一同部署、一同检查。完善工作机构,健全维稳制度,加强队伍建设。加强形势研判,定期排查安全隐患,提高维稳工作的针对性。建立健全信访制度,畅通师生意见反映渠道,及时化解矛盾,建设和谐平安校园。

  9、提升班子办学治校质量。学校领导加强自身建设,树立先进办学理念,掌握先进管理方法,遵循教育规律,勤于管理、严格管理、科学管理,努力提升推动学校科学发展、建设和谐校园的能力。

  10、提升师资队伍建设质量。严格教师资格准入制度,把好教师入口关。加强师德师风建设,完善有利于实施素质教育的教师考核、聘任和评价办法,引导教师聚精会神教书育人。中小学校要鼓励教师参加继续教育、提升学历,积极开展校本培训、教学互助组、教学竞赛、技能比武等活动,不断提升教学能力。

  三、实施步骤与方法

  “提升质量年”活动从20xx年4月开始,年底结束。分三个阶段实施。

  (一)动员阶段(20xx年4月1日—4月30日)

  1、制度方案。各中小学要结合实际,制定《“提升质量年”活动实施方案》。各中小学的实施方案,请于20xx年4月12日前报中心学校“提升质量年”活动领导小组办公室。

  2、组织动员。全乡各中小学要召开“提升质量年”活动动员会,部署活动实施工作。

  3、开展学习讨论。采取召开交流会、研讨会、座谈会、专题辅导、专家讲座以及个人自学等形式,围绕“十个提升”的要求,广泛深入开展学习讨论,把思想统一到提升质量,提高“五率”,办人民满意教育上来。

  (二)实施阶段(20xx年5月1日—11月30日)

  1、开展五项活动。围绕“十个提升”内容,努力在教育督导迎省检、教育教学工作评估、特色学校创建、解放思想大讨论活动、教师专业成长课题研发等活动中提升工作质量,检验活动成效。

  2、组织调查研究。各中小学要结合实际,广泛深入征集意见和建议,深入查找、分析影响工作质量的原因,提出提升教育质量的思路和对策。

  3、提出质量报告。全乡各中小学要写出有价值、有份量的教育质量分析报告,于10月20日前上报中心学校“提升质量年”活动领导小组办公室。

  4、探索建立提升质量的长效机制。为巩固“提升质量年”活动成效,探索建立提升质量长效机制,中心学校和全乡各中小学要积极参与由局机关相关股室牵头的探索建立科学的教育质量标准体系和教育质量评价体系、完备的教育质量监控体系、有效的教育质量保障体系。各校要把公用经费最大限度地向提高教育质量倾斜,将公用经费的一定比例用于奖励提升质量。

  (三)总结阶段(20xx年12月1日—12月30日)

  “提升质量年”活动基本结束时,各校要对活动开展情况进行认真总结。着重总结通过活动查找到什么问题、提出了什么思路,采取了什么措施、建立了什么制度、解决了什么问题、取得了什么成效,并形成总结报告。全乡各中小学的总结报告请在20xx年12月5日前上报中心学校“提升质量年”活动领导小组办公室。

  四、工作要求

  (一)加强领导,狠抓落实。中心学校成立“提升质量年”活动领导小组,程节新校长任组长,陈希平、汪恒龙二位副校长为副组长,其他班子成员为成员。领导小组下设办公室,全面负责活动的组织协调和督查落实。

  全乡各中小学都要成立相应机构,把此项活动纳入年度工作总体目标,确保“提升质量年”活动取得实效。

  (二)广泛宣传,营造氛围。各校要充分利用新闻媒体以及校园广播、板报、班会等宣传途径,宣传“提升质量年”活动的有效做法、成功经验和涌现出来的先进典型。

  (三)强化督查,务求实效。中心学校及各中小学领导小组要对本地、本校开展“提升质量年”活动情况适时进行督查,全面了解活动开展情况,及时改进工作,确保活动有效开展。

活动实施方案 篇7

  为进一步加强创建市级文明卫生单位工作,提高创建质量,营造一个清洁、文明、舒适、和谐的工作环境和生活环境,根据县委政府统一部署,结合我局实际,现就开展市级文明卫生单位创建活动制定以下实施方案:

  1、目标任务

  根据《**省文明卫生单位标准》的有关要求,加大健康知识的宣传、教育、培训力度,强化控烟管理,健全清扫保洁制度,落实"门前四包",灭除"四害",做到室内窗明几净,无积尘、蛛网,办公用具放置整齐;地面无痰迹、烟蒂,楼道整洁无堆放物;机关院内清洁卫生,绿化带内无杂草杂物,墙面美观整洁,车辆停放有序,垃圾及时清运,无蚊蝇、鼠类孳生等现象;临街门面及人行道无乱丢乱扔,无乱停乱靠,出店经营、摆摊设点、乱竖招牌等现象;责任路段内环境整洁,无垃圾、无杂草、无积水、无渣土、无牛皮癣、无菜土等。健康教育全面普及,健康知识知晓率达90%以上,健康行为形成率80%以上;控烟管理全局推广,创建三个以上无烟办公室,确保我局"创卫"工作达到市级文明单位标准。

  2、责任划分

  各办公室负责其办公场所及各卫生责任区域的卫生清扫工作(卫生责任区域见卫生责任牌)。局办公室负责健康知识的宣传、培训、考核及"灭四害"、"门前三包"工作;法制股负责局机关院内的卫生和车辆停放管理工作;各股室共同负责责任路段的卫生清扫工作;各住户负责搞好家庭卫生,并按卫生责任牌的安排搞好各栋楼的梯间、外墙面的卫生。

  三、活动安排

  1、各股、室、所要完善卫生清扫制度,每天安排人员打扫工作场所,做到日扫三次以上。

  2、每周星期五下午,产权、测绘、白蚁、档案、维修资金等五个股室组织两名以上工作人员搞好各责任区域内的绿化设施维护管理工作。

  3、每月最后一个星期五下午,除以上五个股室外,其他各股室要按照各办公室工作人员数量,要组织一名以上工作人员参加责任路段的清扫工作;()(5人以下组织1人参加;5-10人,组织3人参加;15以上,组织4人参加)具体安排由办公室临时通知。

  4、办公室每两个月举办一期健康教育宣传栏,组织干职工进行一次健康知识讲课和测试;定期投放毒饵,清除残余谷壳和蚊蝇、鼠类粪便,填制好灭鼠记录,并每半个月开展一次文明卫生单位和文明卫生家庭检查评比活动。

  5、物业办、开发办要定期检查各实施了物业管理的住宅小区、正在开工建设的房地产开发项目的施工的环境卫生,督促物管企业、房地产开发企业加强创卫领导,严格创卫管理。

  6、各住户要每天搞好家庭卫生,在责任时间内搞好责任区域的'卫生清扫、清除牛皮癣等工作。

  四、具体措施

  1、组织领导。为加强对"创卫"工作的领导,成立以局长易赤红同志为组长,李新其同志为副组长,余术军、蒋深根、张胜、刘艳波、陈艳为成员的"创卫"工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任为余术军,负责创卫工作的日常组织和协调。

  2、统筹安排。要充分认识到创卫工作是城市管理的重要环节,是全县的重点工作。创卫工作的好坏直接反映了我县的面容面貌,对加快我县城市化进程具有相当重要的意义。我们要认真处理好本职工作与创卫工作的关系,在抓好本职工作的同时,把创卫工作放在重要位置,做到统筹安排,扎实推进"创卫"工作。

  3、强化督查。局创卫工作领导小组将对各股室及责任区域的卫生情况进行检查,对卫生状况较好的,将给予通报表彰,对卫生状况明显较差的,将责令限期整改;对多次整改仍不到位或在省、市、县检查中出现问题,影响全县创卫验收达标的,追究各单位主要负责人及直接责任人的责任。

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