活动方案

时间:2023-09-27 09:27:31 活动方案 我要投稿

活动方案(合集10篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案(合集10篇)

活动方案 篇1

  主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园

  时 间:20xx 年 4 月中旬

  地 点:操场

  参加对象:五大组织与各组织团队

  主办单位:学生会

  承办单位:文体部

  协办单位: 校学生会其它各部门

  活动负责人:学生会文体部各干事

  活动意义: 活动意义 以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌。

  活动介绍:

  1、活动形式:

  校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

  2、活动方式

  (1)竞赛环节(14:30——15:30)

  五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组 合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名) 只参 ,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

  (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1 名女队员) ,参加“游戏闯三关”游戏。

  3、活动流程

  (1)比赛器材的借取与场地布置。

  (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分 统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。

  (3)引导干事对比赛规则进行讲解。

  (4)选手入场开始依次进行体育关, 智力关, 趣味关的 闯关。

  (5)比赛结束后, 将统计表送至奖品台, 由秘书部做最 终统计。

  (6)干事进行娱乐组活动场地布置。

  (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备, 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。

  (8)选手入场依次进行闯关, 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。

  (9)赛结束后, 统计表送至奖品台, 由秘书部做最终统 计。评出优胜。

  (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

  (11)干事收拾场地,整理物品。

  备注: 备注: 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

  行全程跟进,进行一对一计分, 行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各 种原因的'计分错误, 种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。

  4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计

  (1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前 三名。

  一等奖:1 个,电话卡

  二等奖:2 个,电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

  三等奖:3 个,笔记本,笔 12 元×12 合计 :400+400+144=944 元

  (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

活动方案 篇2

  活动主题:劲爆五一、全方位的疯狂盛宴;

  造人气,吸引顾客的.眼球,促进店面的销售和业绩。营造一个激情,幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大顾客心中的品牌!

  活动时间:20xx年04月28日——05月03日

  活动内容:

  一、“劲爆”

  (一)1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天,,玉器、正价钻石:5、1折:心动价钻石:8、8折:千足金镶嵌:9折

  2、“寻宝”活动;本店将在店面设立冰点价851元钻戒,等你发现,

  (二):凡就是在活动期间购物都有好礼送。

  活动期间,凭当日电脑単享受一次抽奖活动,奖品分为特等奖;名为“一生一世”钻戒一枚;一等奖;精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖;金叶保温杯或真情金叶;

  二、“劲爆”

  1、凡活动期间购买钻石满2000元,赠送299元A货玉佩。

  2、购买钻石满3951元,送黄金编织戒指十299A货玉佩。

  3、佩购买钻石满5951元,送黄金编织手链十299A货玉。

  4、购买钻石满8951元,送黄金编织手链十编织戒指。

  5、购买钻石满10051元,送2000元钻石吊坠。

  三、劲爆:

  凡在活动期间内,为关爱“五一”顾客,凡51年出生,51周岁,身份证中有51(连号),手机号有51(连号),51当天购买首饰,可加一次抽奖。

  (特价商品除外)本次活动最终解释归金叶珠宝所有:

活动方案 篇3

  一、活动主题:走进生态园,相约桃花海

  二、活动宗旨:亲近自然,放松身心;了解我校东方年华生态园;增强师生情感。

  三、活动时间:3月25日(暂定)

  四、活动地点:枝江东方年华生态园

  五、活动行程:

  8:30——9:30

  坐车前往生态园

  8:00学生在操场集合,班主任盘点人数;按班级顺序上车,8:30准时发车。

  9:30——9:50

  学生下车,休整

  学生上厕所,稍作休整,然后服从导游指挥,坐乘景区中转车前往“桃花坞”景区。

  9:50——10:10

  坐景区车前往桃花坞景点

  景区此段路较窄,教师提示学生安全。

  10:10——12:00

  观赏桃花、摄影、年级歌唱比赛

  1.学生在“桃花坞”景点下车,开始观赏桃花;

  2.约10:30整队集合,徒步至“桃花海”景区。教师随行指导学生安全。

  3.约10:50到达“桃花海”景区。学生以班级为单位参观,并建立“班级大本营”休息、分享零食、摄影。

  4.约11:20开始,举行年级歌唱比赛,按班级顺序进行,并进行班级合影。

  12:00——12:20

  坐景区车返回景区中心

  班主任留意盘点人数

  12:20——15:00

  烧烤活动

  1.景区中心设有各类小吃、饮料摊位,供学生选购;

  2.景区有大棚新鲜草莓出售,供学生选购;

  3.景区为每班预备2个烧烤架及烧烤摊位。烧烤食品由学生自备。

  15:00——16:00

  坐专车返校

  班主任盘点人数,确保安全。

  六、活动前期预备:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动服从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥堵,不吃东西。各班事前分好组,定好组长。正副班主任各负责3组学生行程安全。

  2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边顽耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视野范围内活动,不得随便离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在游玩进程中要留意卫生文明:稳定丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要弄好卫生;2、在游玩进程中要留意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;4、在游玩进程中要留意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物, 在游玩进程中做到文明、安全。

  七、春游其它事项:

  1、正副班主任全程跟班;2.相机等珍贵物品,教育学生留意保管;3.烧烤食品各班事前预备好,于动身前一天同一购买。参观景点时,食品放在车上;4.春游结束后举行摄影展,各班要有作品;5景区提供的'烧烤架使用的是液化气燃料,班主任一定要关注使用安全。

活动方案 篇4

  一、设计意图

  嫉妒心理是在自己不如别人优越,有了失落感时才会产生的。嫉妒心是对某些方面超越自己的人的一种嫉恨,是对无意或有意竞争的一种仇恨心。

  在幼儿中,嫉妒心理的突出表现为失落感。引起幼儿嫉妒的内容是多种多样的,如别的小朋友被教师表扬了,而他没有得到表扬;别人的好朋友多,而他没有好朋友;别人有很多好玩的玩具,而他没有;谁穿了漂亮的衣服,而他没有穿等等,这些都可以引起幼儿的轻微嫉妒心。

  嫉妒心看上去似乎是对自尊心的一种满足与安慰,但实际上,他满足的只是并不真确的欲望。如果一个人不能从与他人的相互比较中努力进取,合理竞争,仅以嫉妒别人的进步与优势来安慰,满足自己的自尊心,那么,这种不正确的心理防卫优势比成为自己成长路上的重大障碍。

  特别是5-6岁(大班)的孩子,他们的心理较4岁左右的孩子有名显得的发展变化,原来不太注重的一些东西也开始注意起来,嫉妒心理有了一些变化。在这个阶段,要特别注意对孩子进行正确应引导,应及时调整和纠正幼儿嫉妒的心态,让幼儿学会欣赏别人,懂得欣赏别人,才会得到别人的欣赏。让幼儿能正确对待比自己优秀的人,正确看待别人的成绩与成功。让嫉妒心变成进步的动力。同时,让幼儿养成正确的竞争意识,知道只有经过自己的努力来超越别人的行为,才是最好的、最正确的,这样有利于促进幼儿的'心理健康和完善人格的形成,并使他们终身受益。

  正是基于以上考虑,特设计本次活动。

  二、活动目标

  1、通过对故事的理解,教育幼儿要多看别人的长处和优点,克服因嫉妒而产生的不满情绪,教育幼儿要虚心向他人学习。

  2、教育幼儿要想取得好成绩,必须靠自己的努力,互相不服气,甚至互相瞧不起是不会进步的。

  3、培养幼儿积极向上的进取心。

  三、重难点分析

  重点:通过理解故事和练习绕口令,让幼儿懂得每个人都有自己的长处,也有自己的短处。大家互相学习,取长补短,才能一起进步。

  难点:如何引导幼儿学会克服因嫉妒而产生的不满情绪,虚心向他人学习。

  四、活动准备

  故事挂图及图片、录音机及音乐磁带。

  五、活动过程

  (一)导入

  教师:“小朋友如果你看到别人有的地方比你强,你会怎样做呢?老师这里有一个故事,名字叫《数星星》,小朋友你们想不想知道小鱼和小青蛙是怎样做的?”

  (二)展开

  1、出示挂图并为幼儿讲述故事《数星星》,引导幼儿懂得经常生气是一种不好的行为,而且不利于身体健康。

  教师讲完故事后提问:

  (1)鱼妈妈为什么说小鱼很聪明?

  (2)开始时小鱼数的泡泡多还是和小青蛙数的星星多?小青蛙看到小鱼比它强,是怎样做的?

  (3)过了一段时间小鱼又和小青蛙比赛,结果如何?小鱼看到小青蛙比它强,又是怎样做的?

  (4)小朋友,如果你看到别人有的地方比你强,你会怎么做呢?

  (5)小青蛙和小鱼为什么能在数数竞赛中得到金牌?你该怎样向它们学习?

  2、出示两副结果不同的图片(明明和亮亮进行比赛,明明冠军,亮亮第二),向幼儿讲解其中内容后教师提问问题,并让幼儿分组讨论,通过对问题的理解让孩子知道要想取得好成绩,必须靠自己的努力,互相不服气,甚至互相瞧不起是不会进步的。

  1)教师提问:

  (1)小朋友认为哪个结果好?为什么?

  (2)如果你的小伙伴取得了好成绩,或者受到了老师的表扬,你会怎样想?

  2)幼儿分组讨论,互相向自己的小伙伴讲述自己的看法,并分析自己遇到后会怎样做。通过幼儿间的讲述及讨论,让幼儿知道要用正确的心态对待输赢,要靠自己的努力去取得好成绩。

  4、学习绕口令《毛毛和涛涛》,让幼儿懂得,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,不要嫉妒别人的长处,更不能瞧不起别人的短处。大家互相学习,取长补短,才能一起进步。

  (三)结束

  教师小结:“毛毛和涛涛各有自己的本领,他们都互相学习,取长补短,小朋友你们都有什么本领呀?把你的本领教给你的小伙伴好吗?”

活动方案 篇5

  ⅰ.活动产生背景:

  勤俭节约是我们国家的优良传统,我们应该继承与发扬。在校园里,我们经常看到被丢弃在角落里的半块面包,垃圾桶里有用了一半的铅笔,废纸篓里乱写乱画的练习薄……由于较为优越的家庭经济条件的影响以及长辈的宠爱,部分学生养成了铺张浪费的坏习惯。为了抵制不良风气的蔓延,引导学生养成勤俭节约的好品质,再加上现在全国上下,齐心协力共建“节约型社会”,我们少先队员更应以身作则。通过这次主题活动,要求全体队员从点滴做起,从身边的小事做起,争做一名“节约小能手”。

  ⅱ.活动过程:

  一、 准备阶段

  每位学生搞一次小调查,看看身边同学有哪些铺张浪费的现象,搜集环保资料,为节约支招。

  二、活动时间及对象:

  活动开展时间从XX年9月至XX年1月,全班41个学生人人参与。

  三、实施阶段

  第一阶段:召开班队会

  1、中队辅导员宣布“争做节约小能手”活动方案

  2、自由组合,按照自己的兴趣爱好以用的浪费、吃的浪费、穿的浪费分小组,选出组长、副组长,制定本小组调查的项目。

  3、调查浪费,人人有责

  各小组分别就水、电、文具用品、吃穿的浪费现象进行调查,看看社会生活中有哪些与自己所选择调查内容相关的浪费现象存在,将发现的现象及时地报告给组长,小组长要及时做好书面记录。

  4、在黑板报开辟专栏,栏目可分为“环保知识”、 “关注浪费”“节约小技巧”“节约故事” 等对环保知识进行宣传。

  第二阶段:总结调查结果,为节约支招

  这段时间各小组就本组的调查内容,展开广泛关注,看看用哪些方法可以分别达到节省水、电、文具用品、吃穿的目的,为节约支招。

  中队长召集各小组组长将调查的结果进行分类总结,并向全班学生发出倡议,提出可以改善浪费现象建议:

  1、随时拧紧水龙头。

  2、教室内晴天不开灯,无人随时关灯。

  3、不撕作业本,每本坚持写完。

  4、节约零花钱。

  5、坚持将各种文具用完、用坏为止。

  6、每年穿的衣服不求多、不追求名牌。

  7、在学校吃不完的餐包、牛奶不要随手扔掉,不要买各种零食吃。

  第三阶段:汇报总结,评选“节约小能手”

  同学们通过讨论、交流,已经知道了社会生活中存在的不少浪费现象,了解了很多勤俭节约的金点子,这阶段活动内容的主要目的是让学生将节约观念落实到行动上,用自己在生活中的实际行动来作到节约一滴水、一度电、一枝笔、一分钱、一张纸、一粒粮食,在学校中和同学比节约,和以前的自己比节约,在家中和父母比节约,将自己在本次活动中的心得体会写下来,在总结班队会上,评选出“节约小能手”、并倡议全班学生继续保持勤俭节约的'好习惯,为保护环境,为建设祖国贡献自己的绵薄之力。

  ⅲ.活动成效

  1、这次活动的最终目的就是让全班的同学们树立对社会的责任心,通过调查身边的浪费来进一步感知浪费的可耻,并身体力行进行节约,现在在我们这个班级里,乱撕作业本的现象没有了,吃不完的餐包、喝不完的牛奶也不随便丢了,所有的学生都能做到随走、随手关灯了,纸篓里面再也看不见半截铅笔、半块橡皮了,同学们在这次活动中,体验到了其中的艰辛和乐趣,同时也在建设节约型社会的今天体现自己的自身价值。

  2、同学们集体倡议,养成节约的好习惯,培养艰苦奋斗的好品德,光靠我们自己来做还不够,要唤起全社会的行动,我们要将本次活动向全校推广,号召全校同学都来争做“节约小能手”,我们还要号召全校学生,用自己稚嫩的小手拉起家庭里父母的大手,共同创造节约型社会。在家庭里当好节约的监督员,看一看房间里多点了几盏灯,家里每天浪费了多少水,还要把小眼睛盯到餐桌上,倡导节约用餐,好多家长来反映:现在孩子在家里不再挑食了,知道淘过米的水用来洗菜,洗完菜的水用来浇花、冲马桶了,买新衣服时再也不追求名牌了,孩子在家里时时、处处都讲究节约了,铺张浪费的现象减少了许多,他们在节约的同时还不忘提醒家人和邻居注意节约,孩子们还在社区里争做节约的宣传员,动员所有的人为创建节约型社会做出一份贡献。

活动方案 篇6

  设计意图:

  为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我园开展了“庆祝祖国妈妈生日”的活动,看着冉冉升起的的国旗,小朋友们显得格外的庄重,他们自豪的唱着国歌,幼小的身体站得笔直,小眼睛全神贯注的注视着,仿佛他们也知道祖国艰辛的历程,他们感慨的说“祖国妈妈节日好,谢谢祖国妈妈”!

  活动名称:

  庆祝祖国妈妈的'生日

  活动目标:

  1、知道祖国妈妈的生日(十月一日),知道国庆节是中华人民民共和国成立的日子。

  2、为自己是中国人而感到骄傲,热爱自己的祖国。

  活动准备:

  国旗,歌曲磁带,生日蛋糕等。

  活动环境:

  挂起中国的五星红旗,制作彩纸状。

  活动室内拉起彩色的拉花,横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》

  活动过程:

  1、教师做神秘状,出示生日蛋糕。

  教师:这是什么,是谁要过生日?

  2、听音乐,看国旗,了解10月1日是祖国的生日。

  听音乐,看国旗

  教师:小朋友看国旗,听音乐,听完后,你们就会知道是谁要过生日了!

  教师:是谁要过生日了?祖国的生日是几月几号?你是怎么知道的?

  教师和幼儿再次看国旗,也可随歌曲轻轻拍手哼唱。

  3、引导幼儿观察节日环境,,感受节日的欢快气氛。

  4、点蜡烛,吃蛋糕。

  教师点蜡烛,引导幼儿许愿:心里想一句祝福祖国生日快乐的话。

  大家面对国旗齐声唱生日歌,然后集体吃蜡烛。

  幼儿按序取蛋糕,并说出想好的祝福。

  5、分享快乐

  让幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福。

活动方案 篇7

  为了引导小学生从小养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为,让他们用自己的手营造温馨和谐绿色的生活学习环境,从而进一步增强学生爱我绿色家园的浓厚情感,根据学校要求,决定在我们班开展“我爱绿色家园”的主题教育活动,掀起绿化美化家园的热潮。现制定如下活动实施方案:

  一、活动目的

  通过开展丰富多彩的“我爱绿色家园”活动,增强小学生的环境保护意识,树立“绿色家园,从我做起”的理念,树立珍爱绿色、珍爱生命的良好品德。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色,以达到净化、美化家园的目的。

  二、活动时间

  主题教育活动为期3个月,时间从20xx年9月15日至12月15日。

  三、活动内容

  以“我爱绿色家园”为主题,积极开展提高学生意识,培养学生品质,锻炼学生能力,形成良好行为的爱绿护绿活动。

  1、开展一次启动仪式。各小组要认真组织“我爱绿色家园”活动,开展“我爱绿色家园”启动仪式,号召全班学生积极参与到活动中来,激发他们爱绿护绿的兴趣,增强他们争做护绿小能手的决心。

  2、开展一次主题班会。要以“我爱绿色家园”为主题,引导他们提高爱绿护绿的认识,增强环境保护意识,让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。

  3、举行一次征文比赛活动。为进一步在树立爱绿护绿意识,增强参与爱绿护绿行动的自觉性。将在11月份组织开展以“我爱绿色家园”为主题的征文活动。希望学生踊跃投稿。

  4、全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动。学生要广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上,开展“见到果皮弯弯腰,见到纸屑弯弯腰,见到食品袋弯弯腰”,培养学生的自觉环境保护习惯。

  5、组织一次承诺活动。通过组织学生与家长共同签订承诺书活动,使环境教育通过学生向家庭渗透,进而将爱绿护绿意识的触角伸展到社会,带动全社会参与创建活动。

  四、活动要求

  1、加强领导。高度重视“我爱绿色家园”活动,成立领导小组。

  2、加强宣传。充分利用黑板报、晨会、班队主题会等阵地加大“我爱绿色家园”活动的宣传,营造良好的爱绿护绿氛围,激发学生爱绿护绿的.兴趣。

  3、人人参与。爱绿护绿行动要涉及到全班每个学生,让每个学生都有岗位,人人有任务,人人有责任,人人为美化家园环境、净化社会环境尽一份力。

  4、制定活动计划。结合实际,制定专门的“我爱绿色家园”活动计划,常抓不懈。除统一要求的活动外,要结合各自实际,开展学生喜闻乐见的,富有教育意义的活动。

  5、加强督查。要认真开展落实,要对活动开展情况进行定期督查;要注意收集掌握活动开展情况,做好有关数据的登记统计工作。

  五、活动形式及具体时间安排:

  9月份:

  (1)、制定活动计划;

  (2)、成立“我爱绿色家园”活动领导小组;

  (3)、开展组织“我爱绿色家园”活动启动仪式。

  10月份:

  (1)、开展一次以“我爱绿色家园”为主题的班会;

  (2)、利用黑板报阵地加大“我爱绿色家园”活动的宣传。

  11月份:

  (1)、举行一次征文比赛活动;

  (2)、全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动,学生要广泛开展三个“弯弯腰”活动;

  (3)、利用晨会阵地加大“我爱绿色家园”活动的宣传。

  12月份:

  (1)、组织一次承诺活动;

  (2)、对“我爱绿色家园”活动进行总结。

活动方案 篇8

  一、“义卖”的目的

  快乐的六一儿童节已过去,在这快乐节日中,小朋友们收获着学校、家庭、亲人、朋友的祝福、礼物、及参加各类快乐的活动等,所谓收获满满。《易经》谦卦云:“天道亏盈而益谦”。古圣贤告之我们,当我们拥有时,我们不要忘记付出,我们的孩子亦是如此。当我们因付出腾出空间后,我们会源源不断的接收着付出后的回报果子,如《易经》所告之,亏盈而益谦是天道。

  当我们的孩子沉静在快乐的节日中,而杭州被开水烫伤的2岁多的涵涵小朋友却躺在病床上,顽强的与伤害斗争着。通过“义卖”,让我们为涵涵小朋友献上一份爱心,送上一份早日康复的祈祷与祝福!

  通过“义卖”,让孩子体验爸爸、妈妈赚钱的不易,体验孩子现在所拥有的玩具、漂亮衣服、好看的书籍、上学求知等等都是来之不易,里面凝聚着爸爸、妈妈的汗水、辛苦、疲惫、责任等等。告之我们的孩子要珍惜所拥有的一切。特别要感恩、回报父母的生、养育之恩。

  通过“义卖”,让孩子增加社交能力,谋生能力。

  通过“义卖”,让孩子知道没有最强的个人,只有最强的团队。把团队合作的种子植在孩子的心中。

  通过“义卖”,让孩子知道,我们现在学习知识都是为将来更好的生存而准备着。所以要快乐学习,快乐潜龙。

  通过“义卖”,让孩子知道,什么是责任,什么是担当。

  二、活动时间:20xx年6月8日(周日)上午9:00-11:00

  三、活动地点:宁波鄞州区印象城门口。

  四、活动流程:

  五、“义卖”规则

  分队,每队选出队长一名。

  队长的职责:

  1)给本队取队名。

  2)明白此活动的意义,制作有特色的“义卖”海报,以吸引顾客眼球,增加销售量。

  3)做帐,记录销售金额、数量及成交队员。

  4)分配队员任务。

  5)带领队员完成自制盆栽的彩绘,增加盆栽的.吸引力,以增加销售量。

  6)给队员做销售指导。

  7)鼓励队员。

  队员的职责:1)听从队长的指挥。

  2)协助队长完成自制盆栽的彩绘和海报的制作。

  3)销售盆栽。

  六、家长的职责:

  1必须照顾好家庭成员的安全,为家庭成员的安全负责。孩子不能离开其家长的视线。在孩子进行“义卖”活动中,家长必须在孩子的附近进行保护。每位孩子的安全落实到每位家长身上。

  2、每个家庭随带一个有拍摄功能的设备,如手机、相机。给孩子精彩的瞬间进行拍照记录,回去后请上传到群讨论组。

  3对孩子进行鼓励,让孩子勇敢的迈出“义卖”的第一步。在“义卖”过程中,请家长,以表达对孩子的鼓励和肯定。4在“义卖”的过程中,请家长不要指点迷津,放手让孩子体验生活和“挣钱”的不易。

  七、温馨提示:

  1本次活动主要是让孩子体验生活,培养社交能力,为有需要的小朋友献爱心。所以“义卖”销售量的多少不

  作要求。只要孩子参与了,体会了就是本次活动的最大收获。

  2家里有白色短袖T恤的孩子,请穿白色短袖t恤参加活动。

  3有帽子的孩子请戴上帽子。

活动方案 篇9

  ——健康讲座活动

  一、 活动主题

  关爱自己 健康生活

  二、 活动目的

  利用“乐音飘湘”活动契机,秉承寿险以人为本的'思想,通过健康讲座的形式体现对大客户及重要客户的关爱,同时增强交流,让这次盛大聚会更好的推动业务发展。

  三、 活动时间

  20xx年7月3日14:30至17:00

  四、 活动地点

  待定

  五、 活动对象

  参加音乐会的寿险客户共400人

  个险:150人

  团险:90人

  银保:90人

  政府及监管部门:50人

  媒体:20人

  六、 活动内容

  以如何健康的生活为中心,围绕健康这个主题开展讲座,让都市人远离不良生活习惯,筑起健康的长城。要内容分为一下三部分:

  1、 健康新理念;

  2、 引起疾病的主要因素;

  3、 自我保健常识及饮食、心理保健;

  七、 活动安排

  14:30:主持人入场,开场白及主讲专家介绍 14:40-15:30:上半场讲座

  15:30-15:40:休息十分钟

  15:40-16:30:下半场讲座

  16:30-16:50:现场提问

  16:50-17:00:主持人致结束语及礼品派发

  八、 活动经费预算

活动方案 篇10

  一,出发

  1,当发令员发出“各就位“的口令后,运动员应做好出发准备,运动员在听到“出发信号“(鸣枪,鸣哨)后才能做出发动作。

  2,采用水中出发。

  3,运动员必须一手或双手接触出发台。

  4,出发后,运动员潜泳距离不得超过15米,在15米前运动员的头必须露出水面。

  5,蛙泳出发后,运动员在水中只能做一次蹬腿和划臂动作,而后要浮出水面,游进。

  二,蛙泳

  1,两臂和两脚的所有动作都应同时并在同一水面上进行,不得有交替动作。

  2,在每个以一次划臂和一次蹬腿顺序完成的完整动作周期内,运动员头的一部分应露出水面。

  3,到达终点时,双手应在水面,水上或水下同时触壁。

  三,仰泳

  1,运动员面对出发端,由水下出发。

  2,出发后在整个游进过程中呈仰卧姿式,并且身体的`某个部分必须露出水面。

  3,动员在到达终点时,必须以仰卧姿式触壁。

  四,自由泳

  1,自由泳比赛中,可采用任何泳式。

  2,到达终点时,可用身体任何部分触池壁。

  五,接力比赛

  接力比赛中,前一名运动员触及池壁后,下一名运动员才可离台出发。要求泳池西边的运动员必须从岸上出发,南边的运动员要从水中出发。男女队员的顺序可自由搭配。

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