[优秀]活动方案6篇
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、活动目标:
为了全面贯彻新《纲要》的精神,提高全园幼儿的身体素质与活动技能,培养幼儿的`集体意识和合作、竞争意识,体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌,增强了他们积极锻炼身体的意识,让健康愉快常驻孩子心中。现组织幼儿园韵律操评比活动。
二、比赛内容:
韵律操
三、参加人员:
本园所有幼儿及老师
四、比赛地点:
幼儿园操场
五、比赛时间:
20xx年9月12日(星期四)上午8:30开始
六、比赛要求:
1、比赛开始先是各班幼儿跟随音乐入场,入场口号各班自定。
2、比赛形式分方阵队进行,一个队在比赛时,请下一队在较远的地方等候,以免影响参赛班级幼儿的注意力。
3、参赛队队形不作统一规定,由各班自定。
七、评比要求:
1、幼儿进场和退场队列整齐,两操前后衔接自然。 (10分)
2、幼儿能听着音乐依次排队,能达到快、静、齐的要求。听音乐进行队列训练或其他准备动作,无等待现象。(10分)
3、幼儿能听乐曲和口令做操。要求动作优美、准确、合拍,协调、舒展、有力度。表情自然大方、精神饱满,具有一定的表现力。(40分)
4、教师能有始有终地认真对待和组织幼儿活动,领操时表情自然大方、面带笑容、动作舒展、有力、到位。(30分)
5、比赛结束后能遵守纪律,保持安静,同样做到安静的离开比赛场地。(10分)
八、评比方式:
1、分三组进行抽签,按抽签次序进行比赛。
2、每队比赛时间控制在15—20分钟。
3、评比由各各班班主任加园领导组成评比团。
九、奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、鼓励奖3名。
活动方案 篇2
一、指导思想
进一步提高学校教育教学管理水平,全面展示学校的办学理念和办学水平,促进家校合作,增进家校联系,提升教师素质,创设学校、社会、家庭三位一体的良好育人环境。
二、活动目的
1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园、走进课堂,全面了解学校“轻负担、高质量”的办学理念和办学特色,了解课堂教学改革的`动向,从而更好地配合学校和老师,共同关注孩子健康成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各方面对学校教育的理解、支持和帮助。进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,进一步推进我校素质教育向纵深发展。
3、通过活动,促进教师提高课堂教学的能力,改进教师的教育教学方法,切实加强教师提高课堂教学效益的意识,进一步推进我校“自主课堂”教学改革的全面发展。
三、活动时间
20xx年12月9日—20xx年12月13日
四、活动要求
1、活动期间,每班每天安排两名家长(上午一名家长,下午一名家长)全程参与班级上课及课间活动。
2、教师应主动向在校家长介绍学生学习情况、班级活动情况和学校教育教学的做法,介绍教师教学工作开展的基本情况。
3、家长在校期间可积极参与班级、学校活动,主动与学生交流谈心,积极帮助老师做学生的思想工作,并对学校和老师的工作提出合理化建议。
4、活动期间各班可开展形式多样的家校联谊活动,也可以根据各班级和家长的具体情况,确立一些长期的家校合作项目。
5、每位参与活动的家长,要在每天放学前把《家长意见反馈表》交年级部办公室。
6、学校成立活动领导小组,负责检查督促活动的实施。发现各班好的做法及时向全校推广。
五、领导小组
组 长:zz
副组长:zz zz zz zz
成 员:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz
活动方案 篇3
一、班会目的
通过感恩让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。
二、班会过程
【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。
(如果学生不清楚则由解答)
(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一个冬天,半数以上的都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。 丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的.大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。
今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
【承接】感恩节的中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。
【】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人, ②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)
(教师)要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)
如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)
如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)
】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。
【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;
感激蔑视你的人, 因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;
凡是学会感激,感激一切使你成长的人。
(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。
【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)
在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,、、等等。
学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。
1、 发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)
2、构图(自己设计花样)
3、试摆(把花摆上白纸,看效果)
4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)
活动方案 篇4
各部门工会并广大教职工:
根据学校工作计划,为丰富广大教职工的化生活,促进教职工身心健康的全面发展,树立教职工体育锻炼常态化意识,更好地推进大众体育化在我校的全面开展,校工会拟举办教职工春季健走活动,现将有关事项通知如下:
一、活动时间、地点
时间:20xx年4月19日12:1
地点:昌平区滨河公园
二、活动内容
以昌平滨河公园步行道为比赛线路,沿公里步行道行走两圈,全程6公里,完成比赛。
三、报名要求
(一)各部门工会统一组织报名,并于20xx年4月10日前将报名表发至邮箱xx纸质版交至学校工会办公室(昌平校区主楼140室)。
(二)部门工会主席担任各队领队。
四、组织方式
本次长走为团体赛,分A组和B组进行,教职工人数60人以上(含60人)的部门工会为A组,A组每队参赛队员不得少于1人;教职工人数60人以下的部门工会为B组,B组每队参赛队员不得少于10人。
A组(60人及以上):法学院工会、民商经济法学院工会、刑事司法学院工会、政治与公共管理学院工会、商学院工会、外国语学院工会、人学院工会、科研院所工会、校部机关一工会、校部机关二工会、后勤校医院工会。
B组(60人以下):国际法学院工会、国际教育学院工会、继续教育学院工会、社会学院工会、法律硕士学院工会、马克思主义学院工会、科学技术教学部工会、比较法学院工会、中欧法学院工会、新闻与传播学院工会、图书馆工会、现代教育中心工会、体育教学部工会、出版社工会、证据科学院工会。
五、奖励方式
参与奖:凡参加本赛的选手皆可获得参与奖一份
集体奖:A组前三名;B组前三名
六、计分办法
集体奖以团队参加的人数和最快完成队伍给予的`积分综合评定(总分=团体前十得分+参赛人数得分)。
团体前十得分:以每队第十名选手到达终点的时间为准,记录每队前十名参赛选手完成比赛的时间,以此排名,第一名0分、第二名47分、第三名44分依次类推。
参与人数得分:(每队参赛人数/该部门工会总人数)*该队完赛人数。
七、注意事项
身患疾病,不宜参加长走活动的教职工请勿报名参赛。
活动方案 篇5
一、目的:引导学生掌握正确、高效的复习策略,以科学的方法应对高考;帮助学生调整心态,树立自信自强的必胜信念;增强学生的紧迫感和危机感,以严肃、认真的态度复习备考;指导学生科学安排学习和锻炼的时间,以高昂的斗志、饱满的精神冲刺高考。
二、时间:20xx年2月27日(星期六上午第5节)11:10-12:00。
三、地点:升旗广场(如下雨改在体育馆内)。
四、参加人员:20xx届高考备考领导小组成员、高三科任教师、高三级全体学生。
五、主持人:罗碧英副校长。
六、大会议程:
1.校长讲话;
2.学生代表叶讯同学讲话;
3.由同学领誓,全体学生宣誓;
4、各班分组在本班的横幅标语签名表决心;
5.会议结束,组织学生有序退场。
附1:会议组织工作安排
1.会场布置(包括音响设备、横幅标语、主席台桌凳、各班签名桌凳及签字笔、场地规划等):政教处、刘汉平、年级组长
2.会场组织:
人员:政教处、年级组长、班主任、体育教师
要求:
(1)当天11:10,各班学生不带凳子,由班主任组织直接在到升旗广场指定的位置集中,每班排二列纵队(男生在前,女生在后)。
(2)各班学生应遵守会场规则,认真听讲,积极参与。
(3)当宣布各班分组在本班的横幅标语签名表决心时,班主任组织本班学生以5—6人为一组,有秩序到本班队列前面的横幅标语签名表决心。签名完毕后,将横幅带回本班悬挂。
(4)大会结束后,学生在政教处、班主任的组织下有序退场。
3.拍摄:赖志枫
4、供各班学生签名的.本班的横幅标语,每班一条,由学校统一制作,标语内容由各班自已拟定(字数不超过10个)。
附2:高考百日誓师大会誓词
一、领誓学生朗读:
我们是连中的学子,我们是祖国的栋梁,我们有强健的体魄,我们有非凡的智慧,我们有老师的引导,我们有父母的关心。为了报答父母养育之恩,为了报答学校培育之情,为了报答老师的殷切期望,为了实现自己的人生理想,在高考备考冲刺的最后100天里,我们以青春的名义,庄严宣誓:
二、以下内容领誓学生朗读一句,全体学生读一句:
目标明确,不懈追求;
严格自律,惜时如金;
自信自强,坚韧不拔;
奋力拼搏,迎难而上;
勤学苦练,乐学乐思;
讲究方法,提高效率;
张扬个性,不骄不躁;
维护集体,听从指挥;
决战高考,誓创辉煌!
珍惜一百天,唱出我无悔的青春;
拼搏一百天,实现我十二年的期待;
奋斗一百天。放飞我心中的理想!
请师长放心,你们会因我而骄傲;
请学校放心,连中会以我们为荣!
活动方案 篇6
为了加强精神文明建设和企业文化建设,增强公司员工的团队协作精神,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。从本届运动会开始,各项常规比赛数据记录将进行存档。实施方案如下:
一、运动会项目:男子篮球、男女乒乓球单打、中国象棋、扑克、拨河、接力赛、100米短跑、1500米长跑、羽毛球、趣味体育共十个大项,二十个小项。
二、项目的组织(详情请仔细阅读比赛规则):
1、男子篮球:团体赛,循环赛积分制,每队限报12人。
2、乒乓球:男女单打。员工自愿报名,人数不限,比赛方式选择预赛分组三局二胜淘汰赛,然后进行五局三胜决赛。
3、中国象棋、扑克(三付牌升级):员工自愿报名,人数不限,性别不限,三局两胜制,比赛方式选择单淘汰赛。
4、拨河:每队选手10名,三局两胜制,循环赛计积分。
5、100米短跑:分男女组。员工自愿报名参加,人数不限。
6、1500米长跑:分男女两组。员工自愿报名参加,人数不限。
7、接力赛:分男4×100米,女4×50米两组。各车间部门组队参加,每队选手4名。
8、羽毛球团体赛:团体赛,由各车间部门组队进行男单、女单、混双淘汰赛。每队限报2男,2女。
9、趣味体育:搭桥板,呼啦圈竞走比赛(女);袋鼠跳,踢毽比赛(男);5人竞足赛,齐心协力(8人),分男女两组,员工自愿报名参加,人数不限。
三、每项奖励名额:(以下为初步名额,具体看报名参赛选手而定)
1、男子篮球、拨河、趣味体育团体赛:男篮奖励前2名。
2、4×50米接力、羽毛球团体赛、乒乓球、中国象棋、扑克、100米、1500米长跑、趣味体育个人赛:奖励前3名。
四、运动会赛程安排:报名结束后另行通知。
五、选手报名时间:由各队组织报名,时间从11月10日开始至11月20日止。
六、运动会的组织机构及职责:
1、公司成立第六届职工运动会组委会。组委会主任:
成员:
2、各队指定专人负责组织,保证每个项目有人参加,每人限报3个项目。
3、组委会办事机构及成员名单
1)、会务组:
组长:
成员:
职责:负责开、闭幕式策划、组织工作;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;组织编排各比赛项目赛事、比赛规则,负责比赛场地的划定;按规程要求接受运动员报名;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;编制经费预算;做好各类物资的`准备和管理工作,按计划购置办公用品、器材、定制奖状;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导;召开领队、教练技术会议;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;比赛器材的准备,比赛服的清洗;准备音响资料;负责现场开水的准备,比赛场地的清洁,医务和安全保障;组织员工有序观看比赛。
2)裁判组:
总裁判长:
成员:
职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作和比赛记录。
七、运动会比赛所需经费预算:
1、比赛器材需资金约1000元;
2、奖金:
以上方案妥否,请批示。
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