活动方案

时间:2023-10-08 10:48:23 活动方案 我要投稿

实用的活动方案(集合7篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案(集合7篇)

活动方案 篇1

  一、指导思想

  通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、特色鲜明、效果显著、利民惠民的“中国旅游日”系列活动,调动社会和企业各界力量参与其中,共邀广大公民共享各地旅游建设成果、深入体会全域旅游新内涵,提升旅游休闲意识,携手进入大众旅游新时代。

  二、活动原则

  (一)广泛参与。注重发挥相关部门、行业协会、有关企业、新闻媒体、网络平台和广大游客参与“中国旅游日”活动的积极性,突出活动的大众化、群众性特点。

  (二)公益惠民。鼓励调动社会资源、结合当地实际采取措施,推出各类旅游公益惠民措施和促销活动,使“中国旅游日”活动更多地惠及民生、惠及百姓。

  (三)突出主题。紧紧围绕“中国旅游日”主题,策划宣传并开展活动。

  (四)创新形式。鼓励各地推出社会影响力大、形式多样、效果显著的活动。

  (五)节俭高效。在举办相关活动中崇尚简朴、厉行节约、务求实效,力戒形式主义、奢华浪费。

  三、活动主题和口号

  20xx年中国旅游日活动主题为:“旅游促进发展,旅游促进扶贫,旅游促进和平”。主题内涵是:充分发挥旅游业在扩大内需、繁荣经济,促进就业、扶贫脱困,和平使者、友谊桥梁等方面的积极作用,在全社会营造关注旅游、参与旅游、支持旅游、推动旅游的良好氛围。

  “中国旅游日”宣传口号是:爱旅游、爱生活。

  四、活动时间

  20xx年5月19日为全国集中组织开展“中国旅游日”活动的时间,活动时间可延展到5月19日前后时段。各省(区、市)可指定一地开展活动并使用“20xx年中国旅游日XXX省(区、市)分会场活动”名称。鼓励各省(区、市)内多地同时开展多项活动,名称可用“20xx年中国旅游日XXX(地区或景点名称)主题活动”。

  五、活动内容

  (一)精心组织主题活动。围绕20xx年“中国旅游日”活动主题,积极谋划,广泛发动,组织开展好5月19日当天或前后时段的相关活动。

  (二)广泛开展公益惠民活动。倡导公共博物馆、纪念馆、全国爱国主义教育示范基地、体育场馆免费向公众开放;倡导旅游景区景点、宾馆饭店、旅行社、在线旅游等企业推出优惠措施,吸引更多人群参与旅游活动;有条件的企业可开展针对贫困家庭、残疾人等弱势群体的`资助、免费或优惠的公益性旅游活动;进一步落实旅游景区对老年人、学生等特殊人群的门票优惠政策;鼓励有条件的省(区、市)开展跨区域合作,并推出互惠措施。各地和相关单位应将拟采取的公益惠民举措向社会公告。

  (三)广泛开展旅游企业优质服务活动和引导游客文明旅游活动。倡导旅游企业诚信经营、优质服务,重点推动旅游景区、旅行社、宾馆饭店、旅游集散中心、旅游咨询中心等窗口单位的旅游服务水平稳步提高。利用旅游日契机,深入落实中央文明办《关于进一步加强文明旅游工作的意见》,大力开展文明旅游宣传教育活动,营造良好社会环境,提高游客文明素质,引导游客文明出行、安全旅游、绿色消费、理性维权。

  (四)深入开展“中国旅游日”活动的宣传。在“5.19”当日及前后时段,全方位、多视角报道各地组织开展“中国旅游日”活动情况,宣传广大人民群众积极参与、广泛受益的生动事例和各地推出的公益惠民举措,形成浓厚的舆论氛围。

  六、有关要求

  (一)各地要高度重视,统筹协调,围绕活动主题,结合当地实际,制定切实可行的工作方案,并认真组织实施,确保活动安全有序。请各省(区、市)指定一名工作人员作为20xx年“中国旅游日”活动联系人,填妥所附表1,于3月31日前传真至xxxxxxxxxx。

  (二)做好本地“中国旅游日”活动和惠民措施的汇总统计工作。我局将汇总各地“中国旅游日”分会场活动和惠民措施后统一开展宣传报道。请联络人填妥所附表2和表3,于4月15日前上报并将电子版发至邮箱。

  (三)做好本地“中国旅游日”活动总结工作。请在旅游日活动结束一周内,提交本地“中国旅游日”活动总结。总结内容包括总体情况、采取的主要措施、取得的效果等。随文附上5张高清图片及图片说明,发至邮箱。

  (四)各地举办的“中国旅游日”活动须严格遵照《中国旅游日标志管理办法》的相关规定使用“中国旅游日”标志及口号。

活动方案 篇2

  一、成立假期间安全工作领导小组

  组长:董其来

  副组长:俞永贤白发录

  成员:许正荣俞柒杨占有李邦康杰刘存才杨万才许正军职责任:

  组长:全面负责假期中师生安全的间接管理,信息了解和事故处理安排。

  副组长:协助组长做好假期师生安全信息的接收管理,必须上报事故的上报和具体的协调事故处理工作。

  许正荣、俞柒,具体负责中心学校学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。

  各村校校长负责本校服务范围内学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。

  二、提高认识,强化安全工作意识

  1、各班班主任从7月10日至20日前,认真组织学生开好一次暑假安全教育主题班会,重点进行防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷电、防山洪、防山体滑坡、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

  2、印制《暑期家长告知书》、《20xx暑假致同学们的一封信》让学生带回家,与家长共同进行学习,熟知学校对学生在假期的`要求和家长的监管责任,配合学校,将学校安全教育的延伸到家庭、社会,确保学生在假期不出任何安全问题。

  3、放假前重新学习学生安全管理目标责任书,让学生熟知各项条款项目,让学生引起高度重视,明白做好个人的安全防范工作是个人职责,也是每个学生在校或假期必须遵守和做到的。

  4、放假前,各班在学校安排的教育内容基础上可创新工作方法,通过看视频、知识讲座,举案例等多种形式对学生进行寒假安全教育,每天的晨会必须加化暑假安全工作的重要性,注重实际效果。

  5、对全体教师,在放假前召开一次假期安全工作会,强调:外出旅游,办事等时必须向校长告知。有车教师严禁酒驾、疲劳驾驶,超员载人。对有喝酒嗜好的教师,要求在假期做到适量,不酗酒,不闹事。

  三、采取措施,加强假期间对学生安全的间接管理

  1、要求学生每周向班主任教师汇报个人在假期的生活,学习情况。有特殊情况时也要及时告知班主任。

  3、学生外出远门,(离开本县并且时间在一周以上的)要向班主任报告,班主任接报后要及时提醒学生注意安全防范。

  四、教师注意个人行为,确保个人安全

  1、全体教师在假期不得做有安全隐患的事,不得参与可能产生安全事故的任何活动。

  2、每位教师在假期有自行安排外出旅游,访友,探亲待,时间长(3天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的时间、事由。回来后要报平安。

  3、每位教师在假期不得从参与赌博,打架,酒驾等等所有违法乱纪的事。

  五、确保信息畅通,汇报及时。

  1、假期在校值班的教师24小时开机,不得擅离职守,并且一旦有事,第一时间报带班领导或假期安全管理领导小组。不得瞒报,或不报

  2、班主任了解到或接到学生有关安全事故时,要及时报告假期领导小组组长或负组长。

  参加了校外保险的学生,积极配合做好校外保险赔付工作(提供相关手续)。

  工作的通知”,

  3、班主任要求学生,一旦发生安全事故后,要及时告知班主任,并且详细说明情况。

  4、教师个人在安全方在面发生意外事故的,尽可能及时告知假期安全管理领导小组。

活动方案 篇3

  活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

  活动时间:20xx年9月3日-9月10日

  活动地点:**教育校区前台

  活动人群定位:小学、初中、学生及家长

  活动形式:1、非在读学员可以到**校区参与新学期测评考验或做登记,即可到校区前台免费领取教师节精美礼包一份(含缤纷康乃馨一支+惊喜祝福贺卡一张)

  2、在读学员可以推荐一名新学员参与新学期测评考验,达到校区规定分数,两人均可获得教师节精美礼包一份;

  活动目的:1、通过测评实现收集leads、促成二次到访,转化体验新签;

  2、通过老带新参与活动,增加校区到访,促成推荐新签;

  3、提供校区温情度,增加品牌形象

  活动所需物料:

  1、康乃馨 100支(提前预定,价格比较优惠)

  贺卡 100张(淘宝提前预定)

  条幅 2个(教诲如春风,师恩似海深,情聚教师节,鲜花现恩师)

  2、测评试卷、学生基本信息表

  3、领取签到表:登记领取情况、收集leads

  活动流程

  前期招生:(9月1日-9月8日)

  对内宣传:学管内部通知

  对外宣传:**校区推广.

  线下地推活动挂条幅。

  领取礼品时间:9月9日-10日

  后期转化

  通过收集的leads与测评课邀约,形成二次到访,从而促成签单。

活动方案 篇4

  12月14日早河南省信阳市光山县陈鹏村发生一起犯罪分子砍伤多名小学生案件,致使22名小学生受伤,一名群众受伤。事件发生后,我省、市综治办立即召开了校园安全专项会议,区教育局下发了专门文件部署工作。现为了深入贯彻省市会议精神,严格执行区教育局铜印教发(20xx)146号文件,切实推进我校周边安全排查治理工作,保障学校教学和生活的正常秩序,学校决定结合我校实际情况,开展校园周边安全工作“大排查大整治”活动,活动具体方案如下:

  一、提高认识,迅速行动,深入开展校园及周边安全大排查大整治活动

  大排查大整治活动从12月19日开始,到20xx年1月31日结束,分三个阶段进行。

  第一阶段:集中排查,12月19日至12月25日。

  第二阶段:集中整治,12月26日至20xx年1月26日。

  第三阶段:自查总结,20xx年1月26日至20xx年1月31日。

  二、工作重点

  1、夯实学校安全管理责任。层层落实学校校长安全责任制,实施校园安全专人管理和全员参与的管理模式,建立齐抓共管、群防群治的管理体系,整治学校各种防护措施的落实和安全保卫工作长效机制建设。

  2、加强学校重点部位监管。加强门禁制度,学生在校期间决不允许随意开大门,进入校园人员必须实名登记,学生放学期间值周人员必须到门口协同校警、门房人员做好疏导与安排,防止意外发生。加强食品卫生管理,总务后勤处要针对食堂管理严格要求,做好食品留样、采购索证等相关工作,加强冬季传染病防控,加强重点部室管理,在工作中发现问题,迅速整改。

  3、开展矛盾纠纷排查化解。进一步健全矛盾纠纷排查化解机制,对校园周边及校内的各类可能危及师生安全的矛盾纠纷进行全面摸排,迅速解决,超出自身范围的及时上报。同时做好教师之间的矛盾、家长与学校之间的矛盾、学校与社会之间的各类矛盾的摸排化解工作。

  4、切实配合公安、工商、文广等单位,做好周边环境的整治。学校联系配合辖区派出所加强对外来人员和出租屋的管理,配合公安机关动态掌握校园周边精神病人的有潜在暴力倾向的重型精神病人现实状况,发现问题及时制止并报告公安机关。配合公安、工商、文广等部门整顿校园周边违法违规经营的网吧,并做好学生的思想教育工作。配合食品监督、工商等部门加强对学校及周边食品卫生的管理,严格杜绝“三无”食品。

  5、治理校园及周边交通秩序,大力开展安全教育活动。积极配合交警交通等部门,完善校园及周边交通警示标志,坚决制止农用车、报废车、摩的.、“黑车”在校门口接送学生。中学部、小学部教导处要组织开展冬季学校安全专题教育活动,普及安全知识,要及时组织班主任会议,进一步强化班主任的安全管理责任意识,加强护校队的履职管理和领导带班值周工作,做好学生之间、学生与教师之间的矛盾排查与解决工作。

  三、工作要求

  1、提高思想认识。各相关人员要站在讲政治、讲大局的高度,把抓好校园安全工作作为当前第一要务,按照“严之又严,细之又细、实之又实”的要求,紧急行动,扎实排查,确保绝对安全、万无一失。

  2、值班备勤坚实岗位。活动实行实名定岗定责,每一个成员必须坚决履行自己的岗位职责,担负自己的工作任务,且保质保量完成。成员要确保联络畅通,随时保持待命状态,确保一旦有事,能快速反应、按时到位,及时处置。

活动方案 篇5

  在X中学X届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺学生圆满完成了初中学业,现制定活动方案如下。

  一、活动准备

  各位领导、老师们、同学们:今天,我们在这里隆重集会召开X中学X届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的`学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的有:X等。下面,我宣布:X中学X届初中毕业典礼现在开始!

  二、活动流程

  1、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。

  2、大会进行第二项:由X主任宣读X中学X届毕业生名单及优秀毕业生名单。

  3、大会进行第三项:X中学X校长为毕业生颁发毕业证书。

  4、大会进行第四项:X中学X校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

  5、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

  6、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

  7、大会进行第七项:请教师代表X老师致毕业贺词。

  8、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

  9、大会进行第九项:请X校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

  10、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

  我们是X中学X届毕业生,今天向母校庄严宣誓:铭记校风校训,发扬优良传统,不忘恩师教诲,争做时代精英,今天我为母校自豪,明天母校为我骄傲!领誓人:X届毕业生(宣誓人:X届毕业生X)

  三、活动尾声

  全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》。同学们:今天的毕业典礼是X届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼也是X届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对X中学的大力支持!现在我宣布:X中学X届初中毕业典礼到此结束!

活动方案 篇6

  一、指导思想

  《语文课程标准》把课外阅读作为语文教学的一项重要内容,规定小学六年课外阅读量不少于100万字。苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读在阅读。”

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”名人名言字字连珠,道出了读书的重要性。阅读能力是一个人的基本素质,阅读教学还是民族文化传承的重要手段。

  二、具体目标

  1、培养学生对母语的新近,热爱之情,使他们在儿童时代养成良好的读书习惯。

  2、让孩子们从小受到经典名著的熏陶,尽早步如文学的殿堂。

  3、提高孩子们的阅读能力,表达能力。

  4、拓展孩子们的知识面、启发孩子们的创造性。

  三、机构设置

  课外阅读领导活动小组

  组长:祝振华 副组长:张春梅

  组员:孙婷婷 李福运 李本艳 宋峰金 于永枫

  四、学期具体活动计划

  一、 创造良好的读书氛围

  1、 环境可以塑造人,也可以改变人,孩子们每人交一本书写上名字整整齐齐得放在图书角上,每班选2名图书管理员, 教师教给他们图书管理方法,同时把图书借阅规定给学生们讲解清楚,必须把手中的书看完了,才能把手中的书和图书角上的书交换,并让管理员做好借书记录。

  2、学校的黑板报、宣传栏、教室的黑板报,处处宣传读书的重要性,及指导读书方法,做笔记的要领让学生耳濡目染在书海里畅游

  3、 学校开校会、班级开家长会宣传课外阅读的`重要性,让学生家长转变课外书是“闲书”的观念,真正领悟读书的妙处,激起孩子的“读欲”,引导家长支持,给孩子一个有力的后盾

  二、 科学落实阅读时间

  1、建立“晨读”和“午读”的制度。每天早午饭后为学生自由阅读课外书籍时间,任课教师不得随意占用。

  2、每周四下午第一节课为阅读指导课,教师做读书方法知道或开展读书交流活动,让学声有充足的时间和空间享受阅读。

  三、度身推荐阅读材料

  认真分析学生可能拥有的阅读材料,来源无非是:教材、补充阅读、家中订阅的报刊和藏书,学校图书馆、向他人借阅。对农村孩子来说,除了教材,他们可能拥有的阅读材料十分有限,许多孩子所谓的读书其实就是读教科书。12册教材,每册教材的课文一般不超过30篇,每篇以800字计算,学生如果只读教科书,那么小学阶段他的阅读量只有不到30万字。30万字是什麽概念?不足一部《安徒生童话》、《三国演义》的四分之一。培养学生养成良好的课外阅读习惯,鼓励学生多读、读有益的课外书籍,开展课外阅读活动不失为一个好举措。

  “腹有诗书气自华”。要想成为一名有文化、有修养的“大家”,仅凭学会几本教材是远远不够的,必须读好书,多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而有所成。学校根据《语文课程标准》推荐的优秀诗文和课外读物,学生实际情况,制定一个以提高学生的语文素养和人文素养为目标的课外阅读参考书目。优秀的诗文犹如孩子们的精神食粮,除了学校图书馆的藏书外,各班对照书目开办班级图书馆,人均藏书量在5册以上。

  四、指导培养阅读习惯

  课外阅读指导课不能上成课内阅读课,应该着眼于激发学生的阅读兴趣,分享阅读的快乐,培养阅读习惯,指导阅读方法。

  1.读物推荐课。只有让孩子选择自己感兴趣的读物,他们才能沉入理解读物内容,受到读物的感染,从而亲近和热爱母语。但是小学生年龄小、阅历浅,选择读物时往往带有盲目性、随意性,这样就不能提高阅读的质量。因此上好读物推荐课,对诱发孩子的阅读个体,让孩子新近母语资源至关重要。课堂上,我们可以通过讲解主要内容或朗诵精彩片段,或通过讲故事等各种形式向学生推荐读物,也可以学生之间、小组之间互相介绍自己喜爱的文章。总之,可以利用各种行动活泼的方式向学生推荐各种有益的课外读物。

  2.阅读指导课。主要是指导学生阅读的方法。指导内容包括:引导学生合理使用工具书及如何搜集信息、处理信息;指导学生边读边思考,提高理解能力、评价人物和事件的能力及想像创新的能力等;如何做内容摘要,怎样在书上批注及写读书笔记、读后感等。

  3.阅读展示课。是在孩子课前广泛阅读的基础上展示自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有:

  (1)读后叙述。组织学生自己读过的书籍的一部分或全部的内容。

  (2)开展辩论赛。对读物中所提到的相关论点开展辩论,促进阅读效果的提高。

  (3)交流评论。交流自己阅读的方法,对书中的人物及写法进行评点。

  (4)表演展示。让学生把看过的内容,自编成小品、课本剧等形式,在汇报课上进行表演。

活动方案 篇7

  为更好推进“两学一做”学习教育,结合社区实际,积极创新社区实践载体,更好组织基层党组织,调动党员参与到学习教育活动中来,特制定本方案。

  、总体目标

  开展“两学一做”创新载体学习教育,是全面加强社区党员学习教育的重要一环,是贯彻全面从严治党要求、加强党的思想政治建设的重要部署,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,对于加强社区党组织的思想、组织、作风、纪律建设,引导社区党员发挥先优模作用,对推动社区长远发展,都具有十分重要的意义。

  二、方法步骤

  此次载体实践活动是在“两学一做”常规学习和实践教育的基础上,根据2个居民党支部特点,结合群众需求,党员特长,组织开展的“三个一”活动,主要围绕开展一系列文体活动、一项先锋工程、一次“三百为民”服务等三方面开展,通过在思想教育上、在爱岗敬业上、在群众服务上锤炼党员,增强党员学、做、改、干的积极性和主动性,各居民区要把“三个一”融入“两学一做”学习教育中,不断提高基层党组织执行力和凝聚力。

  1、深入开展一系列教育活动,在文化活动中陶冶党员修养情操(6月——12月)

  为了让党员保持健康向上的文化追求,满足群众日益增长的精神文化生活需求,营造“健康、祥和”的社区文化氛围,叫响“践行两学一做,共创和谐社区”的主题口号,达到活跃党员文化生活,激发党员干事创业热情的目的。

  活动安排:

  本次活动主题为“践行两学一做,共创和谐社区”,活动形式力求贴近群众、贴近实际,注重喜闻乐见、内容丰富。活动分为“文艺汇演”、“体育竞赛”、“作品展览”等四大板块,主要活动内容如下:

  第二板块“千家欢文艺汇演”:汇演内容是“颂歌献给党”、爱国歌曲连唱、红色诗歌朗诵、诗歌联唱、红歌伴舞等。“鱼水情浓,共育高平”晚会。参加人员是社区干部、“党建一体化”联络员、和谐促进员协会成员、社区队伍负责人、辖区企业单位代表、社区居民等。

  第三板块“聚英杯文体竞赛”:开展老党员台球比赛,提高老党员身体素质;组织在职党员跳棋比赛活动,丰富党员干部业余文化生活;组织青年党员“健康体魄快乐生活”健身操活动;“轻舞飞扬,和谐之美”交谊舞大赛

  第四板块“新面貌作品展览”:组织书法、绘画、剪纸等比赛,开展“巧手创造美好生活”手工作品展览活动。

  2、深入开展一次“三百为民”活动,在服务群众上激发党员“做”的热情(6月——12月)

  深入社区、上门入户接触群众,是强化党员“做”和“干”的关键,居民区要多组织党员在解决问题,多元化服务居民上谋实招,做实事。

  一是加强组织。此次党员干部“进百家门、知百家情、解百家困”在党工委指导下开展,要成立“三百”活动领导小组,由党工委书记担任,下设办公室,由党群办担任,办公室主要负责组织协调、活动情况督导、宣传报道、资料收集整理、总结表彰等工作。

  二是强化参与。要以支部为单位,组织党员干部全参与并邀请辖区党代表、政协委员进行监督。主要完成以下工作:当好“信息员”,深入了解居民群众在想什么,需要党和政府做什么,及时发现和反映居民群众的思想变化、家庭变化等,并认真填报党员干部“进百家门、知百家情、解百家困”活动日志,对关系重大民生、社会稳定、特情隐患的要及时向社区蹲点领导汇报,同时上报“三百”活动办公室。当好“宣传员”,向居民群众宣传党和国家的方针政策,宣传区委、区政府,党工委、居民区的爱民、为民、惠民等各项帮扶措施;当好“服务员”,把优质服务送到居民心坎上。

  三是强化保障。要组织党员积极履行职责,党工委提供有力支持、当好坚强后盾,确保“三百为民”工作真正落实到基层、落实到家庭、落实到居民心中。建立党员干部对接网格的联系群众制度,分片包干,实行“定联系、定承诺、定亮诺、定践诺”等四定网格联系群众制度,做到主动联系群众与让群众参与结合起来,提高网格群众参与面。

  3、深入开展一项先锋工程活动,在爱岗敬业上提升党员“干”的能力。(5月—12月)

  以党员胜任岗位职责、完善岗位任务、服务效率、群众反馈情况为考核评选内容,激发每个党员岗位模范带头作用。

  一是调动党员参与先锋活动。建设效能性社区,以支部为单位,调动在职居民区党员干部,特别是兼任工作站服务窗口干部,参与到先锋工程活动中来,依托社区综合体、党员示范岗等公共服务窗口,坚持重学重行,少说多做,着力解决办事拖拉、推诿扯皮,程序繁琐、效能低下等突出问题,提高党员干部执行力和干部履职尽责力,让群众安心。

  二是确定先锋工程活动标准。确定党员示范岗服务标准,打造优质服务平台。把“服务群众”贯穿活动始终。切实深入群众、听群众呼声、做群众工作、解决群众问题,提高社区凝聚力和干部为民服务力,让群众舒心。

  三是做好先锋模范评选工作。10月末,根据党员参与情况,组织评选活动,要充分体现民主,要尊重民意,让群众参与、请群众评议、受群众监督,提高社区公信力,让群众放心。

  三、 保障措施

  一是加强组织。在按步骤学习教育的基础上,要加强“三个一”活动的有效领导,全体党员干部要负起组织者、推动者、实践者职责,把创新工作融入到工作的每一环节,社区更要积极探索、大胆实践,强化组织、务求实效。

  二是打牢基础。打牢思想基础,要通过开展动员会,强化学习教育等形式,统一党员干部的'创新意识。打牢群众基础,要通过“三个一”载体活动的深入开展,与群众深入接触,解决群众问题,为群众提供服务,不断强化社区服务群众的能力与水平,进一步密切党群、干群关系。

  三是注重落实。要把创新工作落到实处,强化“重在行动、重在实践、重在实效”的活动思路,强化党工委领导核心职能,社区的执行落实职能,有序落实好教育实践活动。要建立创新工作运行体制,实现常态化、长效化,增强学习教育的实效性。

  四是统筹安排。要统筹摆布好时间和精力,处理好创新工作与规定工作、与社区常规工作之间的关系。找准各项工作的落脚点与结合点,加强学习教育与创新服务相结合,创新服务与促进社区发展相融合,推进学习教育有效实施。

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