活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的活动方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
为了进一步丰富同学们的.课余生活，加强大学生艺术素质教育，繁荣校园文化，充分展现大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好风貌，营造更加和谐的校园文化氛围,打造校园活动精品，共青团xxx学院委员会学生团体联合会特举办“校园乐队专场”，并将此次以流行音乐为主的校园乐队专场作为社团文化艺术节的开幕式。
一、活动主题：
中国梦 青春秀
二、主办单位：
共青团xxx学院委员会
承办单位：
xxx学院学生团体联合会
演出乐队：
SKY乐队、青鸟乐队、FT乐队
三、活动地点：
xx广场
四、活动时间：
x月xx日（周x）晚7:00
五、活动流程：
1、开场白
2、领导致开幕词并宣布开幕
3、乐队表演
4、主持人结束语
5、进行摄像留念并帮乐队处理好善后工作
共青团xx学院委员会
xxx年x月xx日
活动方案 篇2
今年10月，是宁夏回族自治区教育厅制定的第三个心理健康教育月。为了进一步贯彻落实《教育部中小学心理健康教育指导纲要》精神，结合宁夏回族自治区教育厅宁教基[XX]245号文件《自治区教育厅关于开展第三个心理健康教育月活动的通知》的要求，现制定《银川市兴庆区月牙湖回民中学第三个心理健康教育月活动方案》。
一、指导思想
通过本次活动的开展，全面提高我校广大教职工及中小学生的心理素质，充分调动教职工的积极性和开发学生的潜能，培养教师和学生乐观向上的心理品质，促进广大师生人格的健全发展。
二、组织机构和具体分工
1、组织机构：
组长： 金 杰 兴庆区月牙湖回民中学副校长
副组长：
王自忠 兴庆区月牙湖回民中学政教主任
郭虎城 兴庆区月牙湖回民中学团支部书记
徐伟云 兴庆区月牙湖回民中学少大队辅导员
王 宇 兴庆区月牙湖回民中学政教处干事
组员：中小学各班班主任
2、具体分工：
组长金杰：全面负责本次活动的各项工作，协调学校各部门之间的工作，指导活动中各项工作的有效开展。
副组长王自忠：负责本次活动方案的制定，积极配合组长开展好本次活动，组织开展关于教师和学生心理健康教育专题讲座的相关事宜。
副组长郭虎城：负责本次活动的宣传工作和安排中学部学生心理健康教育活动。
副组长徐伟云：负责本次活动在小学部学生中的宣传工作和安排小学部学生心理健康教育活动。
副组长王宇：负责利用校园广播进行心理健康知识的宣传工作和本次心理健康教育活动资料的收集和相关信息的报送。
组员：利用班会时间开展本班级的心理健康教育活动，有效地进行班级学生的心理辅导工作，组织本班学生积极参加学校举办的各种心理健康教育活动。
三、活动主题
关注心灵健康，促进全面发展
四、活动时间
XX年10月7日---10月31日
五、活动内容
（一）组织三场心理健康教育专题讲座。在本次活动期间分别安排教师心理健康教育专题讲座、初中生心理健康教育专题讲座、小学生心理健康教育专题讲座。通过讲座的开展，在广大师生中大力普及心理健康教育知识，引导师生善待自己，学会情绪的自我调试，不断修正自己的认知观念，提高教师的角色转换能力，以积极的心态对待学生、对待成绩、对待家庭。学校要开展一些关爱教师的活动，组织教师学习心理健康知识，为广大教师营造良好的工作氛围。
（二）观看一场心理影片。根据学生的年龄特点，搜集合适的心理影片利用学校的远程教育资源组织学生观看。由老师对影片内容进行点评，组织学生讨论，真正起到教育作用，使学生了解更多心理健康常识，掌握如何解决自身存在的心理问题的方法。
（三）开展一次心里知识选宣传活动。利用黑板报、宣传栏、校报校刊、校园广播、班队会大力开展心理健康知识宣传，让学生懂得心理健康在人的成长过程中的.重要性，让学生学会消除心理困扰障碍的方法，学会面对困难和挫折，培养学生坚忍不拔的意志，艰苦奋斗的精神，使其健康成长，为将来走向社会打下良好的基础。
（四）组织一次家校心理健康知识座谈会。向家长宣传心理健康知识，让家长了解一些心理健康教育的有关内容和形式，积极配合学校教育工作，为学生的成长、学习创造良好的家庭氛围，让家长通过了解学生心理发展的阶段性和特点，懂得用科学的方法教育孩子健康成长。
六、活动要求
学校要高度重视本次活动，政教处负责制定方案、组织开展活动等工作，各工作人员本着对教师、对学生高度负责的态度和以人为本的精神，认真研究本校师生的思想动态，有针对性地安排活动内容，切实通过本次活动为构建和谐校园做出贡献。
活动方案 篇3
一、指导思想
以党的十六届六中全会和全国、省、市、区有关安全生产工作会议精神为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的.方针，突出“安全发展”这条主线，开展形式多样、内容丰富的安全宣教活动，普及学校师生安全法律法规和安全知识，着力强化师生的安全责任意识，保障学校正常的教学秩序。
二、活动主题
综合治理，保障平安。
三、活动时间
20xx年6月1日至6月30日。
四、组织机构
安全工作领导小组组长：郭建明
副组长：蒲文军 张刚 郭艳科
组 员：段长春 蔡仲勘 程荣辉
杨文件 陈敏 各班班主任
五、活动主要内容
（一）制订并部暑学校“安全生产月”活动方案。
（二）从6月1日起，学校在门口悬挂安全生产宣传横幅，张贴安全宣传标语和主题宣传画。各班采用黑板报、宣传栏、简报、安全宣传专刊、夏季饮食卫生安全，防中暑、防淹溺、防触电等知识为主要内容，开展安全知识宣传教育，传播安全发展理念，增强安全法制意识。
（三）开展安全教育和请安办人员对校园周边环境进行治理。
（四）开展安全事故隐患梳理排查，对校舍情况进行逐一检查，及时消除隐患问题。
（五）与教职工签好初中两结合会考目标责任书，小六毕业考试目标责任书，期末考试目标责任书。
六、活动要求
（一）加强领导，精心组织。要把“安全生产月”活动摆上重要位置，精心组织好各项活动，形成“综合治理，保障平安”的浓厚氛围。各班要积极撰写“安全生产月”活动相关内容稿件，并及时向学校小广播报送。
（二）突出重点，务求实效。
广大师生要积极参与，营造氛围，查找并解决一些影响学校安全的突出问题，真正达到以月促年的目的
（三）总结经验，推动工作。
学校将认真总结“安全生产月”活动工作经验、成效和不足，通过活动开展，进一步落实好学校安全生产防范措施，在暑期做好薄弱环节的集中整改，确保顺利完成全年安全生产目标任务。
活动方案 篇4
一、基本情况分析：
四年级一班有学生70 人 ，同学们都喜欢上体育活动课。为了使体育活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期体育活动教学计划。
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二、 教学目标
1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好体育活动课。不要把体活课当作自由课。
2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基本技术。
3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。
4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的.心理素质，使学生的身心协调发展。
5、通过有计划、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。
三、教学内容
三年级体育活动课共有八项内容。分别是：30米跑、跳远、投沙包、广播体操、、队列队形练习、前滚翻、游戏和跳短绳。这些项目侧重于简单易学，娱乐性强，能有效地配合正规的体育课和常规训练。
四、采取的措施
1． 认真备课，上好每一节体活课。
2． 让学生充分参加体育活动，掌握体育知识，，注重理论联系实际，让学生在实践中掌握知识。从而提醒学生在日常生活中，养成良好体育卫生行为，增强身体素质。
3． 充分体现教师主导，学生主体的原则，发挥学生的自主性，使他们在活动中学有所得，增长体育卫生知识。
4． 对体育活动不感兴趣和动作不协调的同学，做好他们的思想转化工作，及时给予鼓励和指导。
5、体育活动可及时巩固体育课的内容有不懂得地方及时向体育老师请教，以达到更好的效果。
6、做好家长的思想工作，学校与家庭教育步调一致，让学生在活动中经受锻炼，培养学生吃苦耐劳的精神，勇于拼搏的顽强意志。
五 、课时安排
两周三课时。
活动方案 篇5
为全面落实《公民道德实施纲要》精神，切实加强和改进未成年人思想道德建设，以培养学生良好的生活、学习、行为习惯为基本目标，培养学生良好的行为习惯和现代公民的基本素养，促进学生健康成长;全面提高学校教育教学质量，积极实施素质教育，树立良好的学风、班风、校风，构建和谐校园，经研究九月份为我校的“行为习惯规范月”，制定活动方案如下：
一、“活动月”目的：
本次活动月以“好习惯成就大未来”为主题，以宣传 《中学生日常行为规范》、《十中一日常规》、国学思想、师德建设为核心，使学生做到知和行的统一，从而达到对学生养成教育的'目的，主要抓好以下几个方面的工作：
1、加大宣传力度，使学生知规、守规。
2、树立良好的文明形象，引导学生形成正确的审美观。
3、养成良好文明习惯，教育学生做到：形象文明、行为文明、语言文明。营造良好的文明的校园氛围。
二、组织机构：
成立“行为习惯规范月”活动领导小组
组 长：于xx
副组长：石xx
组 员：臧xx、陈xx、孙xx、臧xx、孙xx、各班班主任
三、活动内容
1、宣传活动(团委、班主任)
(1)、第一周举行“活动月”的启动仪式，发出倡议。
(2)、张贴学校活动月方案和班级活动方案。(9月7日)
(3)召开主题班会(9月7日)
2、开展主题活动
(1)、师生“良好习惯”标语书法展。每班上交10篇评选：教师组：10篇。学生组：一等奖：15篇，二等奖：25篇，三等奖：30篇(臧燕枫、孙志斌)
(2)、狠抓“秩序”教育(政教处、班主任、任课教师、检查小组)
课堂秩序：主要抓好上课铃响的静坐教育。上课铃响，快速回到座位上，静坐等老师来上课。(任课教师评选)
出操、活动秩序：集会、出操做到静、齐、快。上下楼梯缓步轻声靠右走，大同学应让小同学。不在楼梯上追逐奔跑。不玩不文明的或者存在安全隐患的活动、游戏。(政教处、各班主任、团员监督示范岗)。
落实“卫生”教育
养成良好的卫生习惯。保持教室及包干区的卫生。严禁学生在校期间买、带、吃零食，严禁学生乱丢、乱扔、乱画。早中午政教处老师带队检查
加强“礼仪”教育
在学生中推行“十字”文明用语(请、谢谢、你好、再见、对不起)，说话文明，讲普通话。不说粗话、脏话。学生会负责检查。
3、总结表彰
评选文明班级 3个
标准：班级活动方案评选优胜
活动内容中各种评比前三名
十中文明之星 14人
每个班级推荐3名，班主任、任课教师、检查小组差额评选14人。(如有一次违纪取消资格)
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