活动方案

时间:2023-10-14 09:55:55 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动主题

  粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福

  二、活动目的

  1、通过亲自动手包粽子,让工能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼员工的.动手能力和学习能力。

  2、在端午节来临之际,让员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。

  三、活动时间

  20xx年5月29日下午17:30-18:30

  四、活动地点

  食堂门口

  五、活动流程

  (1)前期准备

  ①提出方案,由部门人员组织与宣传部门人员共同讨论

  ②上网查询资(包括包粽子的材料、制作方法等)

  ③联系食堂场地,并确定预算

  ④申请并由宣传部负责制作海报,进行宣传

  (2)购买材料:

  花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果;

  (3)器具准备:

  盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等。

  (4)处理材料:

  糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。

  粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。

  粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配

活动方案 篇2

  活动目的:

  1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。

  3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

  活动一

  名称:美工活动——贺年卡

  目的:

  1、探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

  2、体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。

  3、发展幼儿观察力和动手操作能力。

  准备:教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀、胶棒。

  进程:

  1、激发兴趣

  新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。

  2、探索做法

  欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

  3、幼儿操作

  幼儿制作,教师指导,请父母或教师帮忙写上祝福的话。

  4、展示欣赏作品。

  5、将贺卡送给父母或好朋友。

  活动二

  名称:展示活动

  目的:

  1、通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。

  2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

  3、培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

  活动过程:

  1、幼儿展示韵律操

  2、展示集体舞《种太阳》

  3、邀请家长一起跳舞活动

  活动三:

  名称:游艺活动“袋鼠跳”

  目的:

  1、增进亲子间的感情交流,培养幼儿的合作意识。

  2、发展幼儿上下肢力量和身体协调性,体验游戏的快乐。

  活动反思:

  通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者,幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯为前提;在手工制作活动中,孩子们在教师情感激发下,有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望,因此制作时孩子既投入,又富于创造性,我们也抓住这难得的机会,对孩子进行教育,培养孩子细心、专心的品质,激发孩子对手工制作的兴趣,收到了良好的效果。在展示韵律操和集体舞的活动中,孩子们更是使出了浑身的劲头,唯恐自己的动作比别人差,大部分孩子得到了自己父母的'好评,也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时,孩子们的爸爸妈妈积极参加,和老师一起,给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。在最后的游艺活动中,我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与,虽然游戏有一定难度,家长们还是按规则不用手抱自己的孩子,而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住,并不在乎结果的胜负,只是让孩子和自己快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣,让孩子体验到节日的快乐。

活动方案 篇3

  “合作为先,双赢为局”

  拼图活动策划

  一、活动目的

  拼图游戏多为未成年人开发智力所用,但随着它的功能推广及运用方式的多样化,其彰显的意义也愈加丰富。本次拼图活动旨于“双赢”,意为考察各部门的合作能力及沟通技巧的'运用,从而使之更深层次领悟合作的智慧。

  二、活动主题

  “合作为先,双赢为局”

  三、活动时间

  二〇XX年七月中旬

  四、活动地点

  待定

  五、参与对象

  各部门主管级以上员工派选2名。

  六、活动流程

  (一)拼图

  1. 以部门为单位分为九组进行拼图,每组限2人;

  2. 若发现别组所持拼图中有属于自己的拼板可以以交换等形式索取,但前提是必须征得对方同意;

  3.以最短的时间完成拼图的小组为获胜者,当有三组

  完成拼图时,游戏即刻结束;

  4、为用时较短的三组成员颁发小礼品。

  (二)交流

  1. 你们的小组是如何在拼图过程中分工的?

  2、如果做到以最短的时间完成拼图?

  3、反思:公司各个部门在科寓未来发展中发挥着不可或缺的作用,那么工作中部门之间如何进行沟通合作,提高工作效率的同时达到“双赢”?

  (三)聚餐

  活动结束后,安排参与人员聚餐。

  七、前期准备

  (一)进行拼图、小礼品的采购,拼图9张,小礼品参与人员各一份;

  (二)具体时间、活动场地的选择与确定;

  (三)参加人员名单的确定。

  (四)此次活动由人力资源部员工统筹安排。

  科寓公司人力资源部

  (培训小组)

  二〇XX年六月二十日

活动方案 篇4

  秋风送爽,学子们进入到了自己久违的校园环境,很快就是教师节了,我们做了充足的准备,为迎接这次教师节的到来进行了主题策划,如下:

  一、班会目标

  1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

  2、让学生懂得怎样去感恩。

  二、班会过程

  1、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。

  我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!

  2、讨论:自己怎样认识感恩的?

  学生:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

  学生:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

  学生:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

  学生:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

  教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的.成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换,可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

  三、讨论

  1、为什么要感恩父母?

  2、为什么要感恩老师?

  3、为什么要感恩自然和身边的人?

  学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

  四、继续讨论

  1、怎样感恩父母?

  2、怎样感恩老师?

  3、怎样感恩自然和身边其他的人?

  学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

  五、感恩小故事

  六、结束语

  做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的'同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

  总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。

活动方案 篇5

  为了热烈庆祝20xx年“八一”建军节,增加我公司节日喜庆气氛,活跃职工文化生活,经公司领导安排,由公司人力资源部、安全保卫部主办,定于7月31日(星期六)上午8:30至12:00在总公司办公楼前举办20xx年庆祝“八一”建军节活动。

  一、组织机构

  “八一”建军节活动组委会主任:蒲

  副主任:戴富 蒲

  “八一”建军节活动组委会成 员:

  谭俊 萧 英 吴勇

  何瑜 阳兵 辜

  二、活动内容

  1、各公司组织《团结就是力量》大合唱,活动开始于结束时集体合唱《团结就是力量》。(组织人:蒲 英)

  2、拔河比赛:佳信房产与佳裕物业、总公司与玉树科技公司分别组成一个比赛团队,没有当兵的组成一个团队,曾经当兵的组成一个团队。每个团队11人。比赛设一、二、三等奖组织奖,奖级为500、300、200、100元的奖金。(组织人:谭衍俊阳志兵)

  3、队列表演:护卫队组成2个队,退伍军人组成1个队,每个队9人。表演内容:立正稍息、停止间转法、齐步、正步、跑步。规则按照队列条例要求。表演设一、二、三等奖,分别发500、300、200元奖金(组织人:吴正勇)

  4、有奖猜谜活动:设谜语若干条,猜中者即可获得物质奖励。(组织人:蒲 英 何瑜南)需要经费500元。

  5、筷子夹兵乓球比赛:所有公司人员全部参加。每个组参加比赛为10人。若干组参赛。比赛规则,凡是参加比赛的人员从起跑线到终点线乒乓球没有脱离筷子的为胜。获胜者均可获得物质奖励。需要经费500元。(组织人:李国勇)

  6、齐心协力比赛:两人一组绑住一条腿齐心协力从起跑线到终点线。需要经费500元。(组织人:谭衍俊)

  三、照相、录像及新闻报道联系组

  1、照相。公司2部相机,蒲果、谭衍俊负责;。

  2、联系电视台或报社记者,戴政富负责。

  四、参加范围

  全公司所有员工。

  五、各成员职责

  1、谭衍俊、辜怡负责活动方案,活动现场广场横幅悬挂。负责联络统一协调工作。负责活动道具、奖券的制作,活动前将一切活动物质准备好,存放到指定地点。

  2、任萧负责做好奖票、 发放奖品。

  3、各小组负责人认真做好活动的.一切准备工作。

  六、注意事项

  1、参加活动人员统一着工作服,准时参加。如特殊情况不能参与组织的,请向活动组委会主任请假。

  2、各小组按照分工抓好工作落实。确保整个活动的顺利开展。

  3、为安全起见,所有承办各项目的负责人要控制好活动的程序和场面。

  xxxx公司

  xxxx公司 庆祝建军节活动组委会

  xxxx公司

  20xx年7月20日

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