活动方案

时间:2023-10-15 11:33:26 活动方案 我要投稿

(集合)活动方案7篇

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(集合)活动方案7篇

活动方案 篇1

  为开创供水事业新局面,不断提升公司对外服务形象,增进企业与用户之间的感情交流,增强企业的节水意识,让用户更好地了解、理解并支持城市供水,经公司董事长办公会议研究决定,每年将举办两次“供水开放日”活动。本次活动方案具体安排如下:

  一、组织机构

  成立活动领导工作组,下设办公室主任,主要负责活动的组织、协调、安排、指挥等工作。

  组 长:焦 鹏

  副 组 长:闫建国 刘连生 陈雪峰

  办公室主任:韩登峰

  成 员:文 健 黄国珍 郭德胜 尚红妍 刘杏文

  卫国红 梁义轩 董继兵 严志杰 马鹏飞

  二、活动时间

  20xx年6月18日 上午(星期五)

  三、活动内容

  参观制水分公司、水质监测中心、总调度室、客户服务中心,四楼会议室座谈。

  1、制水分公司

  参观泵房、中央控制室、过滤池、沉淀池,并听取制水工艺流程等情况汇报;

  2、水质监测中心

  参观水质监测设施设备,并听取水质监测、水质保障等情况汇报;

  3、总调度室

  听取水量调度、水压控制等情况汇报;

  4、客户服务中心

  听取供水服务、用水程序等情况汇报;

  5、四楼会议室

  就城市供水工作,结合参观内容,进行交流沟通。

  四、工作要求

  (一)做好准备工作。

  1、经理办公室

  (1)牵头组织好本次活动,并协同媒体搞好宣传报道工作。

  (2)照相摄像,留存影像资料。

  2、各相关单位

  各相关单位负责人准备好汇报材料,并就本单位需参观内容进行安排。

  (二)责任落实到位

  各相关单位高度重视此项活动,部门负责人要结合工作实际,将任务层层分解,层层落实,责任到人,落实到位。

  (三)赠送纪念品

  活动结束后,由经理办公室做好纪念品发放工作。

  (四)工作总结

  所有职责单位在活动结束后,就本次活动中受到的`好评与差评,赞扬与批评进行总结。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识,促进语言文字规范化工作不断深入开展,为构建和谐、文明校园营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20xx年9月15日——20xx年9月21日

  三、主题目标

  本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。活动重点将通过各种形式的活动,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,弘扬中华优秀文化,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活。

  四、活动内容

  全校结合语文教学、德育活动和校园文化建设,在推普周期间认真组织开展好“推普六个一”宣传活动,营造推普宣传氛围。

  1.在校园网上首页展示一张以宣传推广普通话为主题的宣传画,链接本届“说好普通话,方便你我他”的推普周宣传视频。在学校两个校区和附属幼儿园的宣传屏上分别滚动出示本届推普周主题宣传标语。在校园中各楼层张贴永久性推普宣传标语。

  2.学校校园内出一期以推普工作为主题宣传橱窗。各班在教室黑板报中开辟一个推普工作专栏。

  3.利用9月17日周一升旗仪式的国旗下讲话,进行一次主题为“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传讲话。

  4.学校统一要求各班在9月18日周二的午会上,组织一次以推普宣传为内容的`主题午会活动,在班级日志中做好记录,并将活动的图片及简要文字说明上传校园网上的班级博客。

  5.开展一次“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查,并做好调查记录。(重点放在五年级,结合语文课本《积累与运用八》的“综合性学习”和“习作百花园”、“自主阅读园地”开展一次调查活动,通过习作的方式回报调查的经过、发现或收获,每班交出5篇优秀习作交教导处评奖并颁发奖状。其他班级每班至少交1篇参评。)

  五、考核评比

  各班黑板报专栏、午会活动记录、及时上传班级博客、“啄木鸟”行动汇报评比,将纳入德育处的常规检查评比、月考核、期末“五比”绩效考核。

活动方案 篇3

  一、活动名称:

  “健康口腔、幸福家庭”雷锋月爱心义诊志愿服务活动

  二、活动主题:

  健康口腔,幸福家庭

  三、活动目的:

  为了向广大市民提高了口腔卫生意识,普及口腔保健知识,强调口腔健康的重要性,我院积极号召口腔医学院的青年志愿者,组织本次“健康口腔,幸福家庭”雷锋月爱心义诊活动。

  四、活动时间:

  20xx年3月4日星期日

  五、活动地点:

  人民广场

  六、参与人员:

  口腔医学院青年志愿者

  七、活动准备:

  (一)、活动策划与汇报

  负责部门:社会实践部

  时间:20xx年2月28日---20xx年3月1日

  1)活动策划书初稿完成

  2)活动策划书交至由主席团审核

  3)活动策划书交由分团委书记审核

  (二)活动前期准备:

  1、做好此次活动的申报工作;

  2、通知志愿服务负责人做好相关的工作;

  3、联系好采相人员,并布置采相任务。

  (三)活动后期宣传

  1、宣传用品:照相机(DV录像机)

  2、宣传小组:影像1人、新闻1人、总结1人,共3人、

  3、报道范围:

  (1)市内各新闻媒体:

  《十堰日报》、《十堰晚报》、十堰电视台、十堰广播电台等

  (2)校内报道:

  宣传栏、校园网站、校园广播站

  (3)采访安排:

  1、采访参与本次活动的青年志愿者;

  2、采访本次组织活动的相关领导;

  3、资料收集及整理

  八、活动安排

  (一)口腔知识普及宣传

  由口腔医学院的青年志愿者们向市民发放口腔防护知识宣传单,普及口腔的基本防护知识。

  (二)口腔保护知识趣味问答

  活动现场有专门的志愿者向行人提有关口腔保健方面的.问题,如果回答正确,则赠送一只小牙刷,以此达到宣传口腔保健知识的目的。

  (三)口腔义诊

  请口腔医院的实习上在人民广场进行口腔义诊,检查内容包括龋齿的检查,氟斑牙的情况检查,全牙检查。

  九、经费预算

  宣传单10元

  礼品20元

  湖北医药学院口腔医学院

  分团委社会实践部

活动方案 篇4

  规范社团管理,提升社团质量,为每一个学生展示优势潜能提供舞台,促进学生健康优质可持续发展。

  首先是xx小学全体学生身着整洁的校服,精神饱满的展示队列队形及广播体操。

  学生们整队时做到~静、快、齐;做操时做到动作规范,这样不但增强学生体质,更能培养学生集体主义精神!当课间操结束后,学生们仍能够排着整齐的队列安静有序的回教室!

  其次,家长们集中开会,学校向家长汇报时间,由校长向各位家长汇报学校近期工作情况,学校取得的成绩以及中考改革的相关政策问题,望家长同志对学校工作提出意见和建议。

  第三,学校各班都为家长们开设公开课,家长们陪同自己孩子一起坐在干净明亮的教室,聆听老师上课。

  这里是音乐教室,音乐老师正在为学生讲解及示范试听练耳课程。

  原来是六年级数学老师把数学课搬到了操场,同学们个个都认真测量操作,这样的课程形式不但丰富了学生的学习体验,更进一步激发了学生的数学兴趣,使课堂充满了活力。

  钻石画是具有可视性审美的平面性造型及纯美术的功用,这是学校钻石画社团的老师及同学们,老师正专业的'给大家讲解有关钻石画的制作过程和注意事项。桌子上便是学生们自己的作品。

  面塑俗称“捏面人”,这里是我们学校面塑社团的老师和同学们的作品。学生们亲自动手,顷刻间栩栩如生的各类形象便脱手而成!

  这些都是我们学校剪纸社团学生们的作品,在活动现场学生们正亲自“主刀”,在剪纸老师的指导下,生动的剪纸作品跃然纸上!

  这样恢宏的场面这是我们书法社团的同学们现场挥毫泼墨!学生们个个全神贯注,笔酣墨饱,挥洒自如!其作品隽永俊秀,赏心悦目!

  感谢您一直以来对我校各项工作的关心、理解、信任与支持!为了使您能全面了解孩子在校各方面的表现,为了使我校的教育、教学工作再上新台阶,参加3月29日下午3:00的“校园开放曰”活动。深入老师课堂,参与教学管理,参加学生活动,观摩社团活动,见证学生成长,家校携手,共商育人大计。

活动方案 篇5

  一、 活动主题 :梦想与责任

  二、活动原则和目的

  坚持以党员为主体,调动党员积极性;坚持理论联系实际,“内化、结合、转化”;坚持领导带头、党员先行。进一步增强党内教育的实效性、做到真学、真懂、真信、真用,实现入耳、入脑、入心。

  三、活动计划和安排

  1、选题范围 有关十八大会议精神、中国梦、党员干部的`责任等方面内容。

  2、上课要求 以案例教学为主,结合上级文件精神、党的建设经验,以及党员干部在自己的工作岗位上的体会,进行授课;注重课堂互动,克服纯理论化、教条式、条文式的倾向,避免单纯的单向说教式授课;增强说服力,注重运用身边人、身边事等鲜活的素材。若能制作相应的教学PPT更佳。

  3、上课安排 各支部共计开展微型党课6次;微型党课全部在教室内进行,授课时间为10分钟以内;党总支将抽查支部微型党课开展情况。 4、党员评课 支部党员就微型党课授课情况进行评课。党总支委员和党支部委员必须带头点评。 5、评选“我最喜爱的微型党课” 党员就微型党课授课情况进行评分,在支部范围内评选“我最喜欢的微型党课”,并予以奖励。

  四、活动要求

  1、领导带头。学校领导班子成员要组成临时备课小组,以普通党员身份在总支范围上好一节“微型党课示范课”。各总支委员要有意识地指导本支部开展好此次活动。

  2、精心组织。各党支部委员会要切实负起责任,将微型党课各项要求落到实处。各党支部支委要分工指导党员进行备课,要做好资料留存和存档工作。有条件的支部,可以录制精品党课视频。

  3、明确责任。党总支书记总体负责此次活动;党总支组织委员具体负责活动的统筹协调;确保微型党课活动顺利开展。

  4、加强宣传,及时将开展活动情况、照片上传校园网。

  五、参加人员:全体党员

活动方案 篇6

  活动目标:

  1、学习用领唱齐唱的方法演唱歌曲。

  2、按原歌词的格式和内容创编新歌词。

  3、体验与同伴合作歌唱的乐趣。

  活动准备:

  1、对农场(村)的动物及叫声有一定的.认知经验(经验)

  2、幼儿已学过歌曲《小猪睡觉》(经验)。

  3、农场背景图一张,以及小鸡、小鸭、小猪等小动物的实物图片,和节奏卡两张(×○×○,×××—)。

  活动过程:

  一、复习歌表演《小猪睡觉》

  1、 幼儿复习歌表演《小猪睡觉》。提问:小猪住在那里?(引出歌词:小猪在农场里,同时出示农场背景图,以及小猪)

  2、 教师引导幼儿说出小猪的叫声:噜噜。

  二、学唱新歌。

  (1)幼儿学唱小猪的叫声。(出示节奏卡)

  1、小猪吃饱了就睡,睡着了还要打呼噜,问:打呼噜时的叫声应该怎么样?引出节奏卡(×○×○),让幼儿学念其中的歌词:噜噜。

  2、用同样的方法引出小猪找食吃时的叫声,同时出示节奏卡(×××—),幼儿学念噜噜噜。

  3、幼儿跟随教师学说其中的歌词,注意掌握休止节奏。

  (2)通过领唱齐唱等方式幼儿完整学唱歌曲。

  1、幼儿边看图,边听教师完整范唱歌曲。

  2、用领唱齐唱方法幼儿学唱歌曲,并模仿相应的动作。

  3、引出歌曲名称《在农场里》,同时出示“在农场里”四个字宝宝。

  三、创编新歌词。

  1、幼儿迁移经验,说出在农场的其他动物及其叫声,并编进歌曲里唱一唱。

  2、请个别幼儿将自己编的歌词唱出来,大家跟着学唱。

  3、用新编的歌词进行领唱、齐唱。

  四、结束谈话。

  表扬幼儿能积极动脑,并给创编歌曲的幼儿将一朵小红花,鼓励幼儿回家把歌曲编给爸爸妈妈听。

活动方案 篇7

  黑暗餐厅推出愚人节黑暗陶艺恶搞活动,凡当天参加活动的朋友可以享受到如下优惠:

  一:魔友愚人节优惠价:138元/位 (原价158元/位)

  二:参加活动者可免费享受特制软饮无限畅饮。

  三:凡参加活动者可免费玩黑暗陶艺哦(也就是说,在看不见的情况下,可以随便捏你想捏的陶艺,在亮区的时候你就可以看看你捏的'到底是个啥东东) 四:当天会有很多很刺激的游戏哦,愚人节嘛,大家一起愚,一起笑。

【活动方案】相关文章:

活动的方案04-05

活动方案03-30

(经典)活动方案08-01

【精选】活动方案07-31

(精选)活动方案08-20

活动方案(精选)08-08

活动方案[经典]08-17

活动方案[精选]08-19

活动方案(经典)08-03

活动方案【经典】08-12