活动方案[集合6篇]
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、指导思想
为进一步适应基础教育改革与发展需要,贯彻落实科学发展观,加强我校骨干教师队伍建设,搭建促进教师学习、交流、研究、提高、创新和发展的平台,展示几年来教师对新课程标准以及教学思想、教学技术的学习与研究成果,发现新秀,引领教学,切实有效的提高我校各学科的教育质量,努力实施 “名师” 培养战略,打造和准备一支高素质的教师队伍,特举行此项活动。
二、组织领导
组长:z
副组长: z
成员:z
后勤保障:z
三、参评对象条件
素质要求:具有良好的教师职业道德,教书育人,为人师表,敬业、爱生、奉献;具有扎实的教学基本功,具有比较系统、坚实的专业知识和一定的教育教学理论素养。
四、评比要求
根据教学设计的具体内容,实施课堂教学。基本要求为:以现代教育理论为指导,以学生为本,发挥学生的主体作用;教学目标明确,重点突出,教学方法灵活,巧妙运用活动单,教学手段恰当,合理使用电教手段,体现扎实的教学基本功;注重学生的'合作意识、创新精神、实践能力的培养,教学效果明显。
五、评比程序
第一阶段:各年级备课自评(10月20日—26日)
组织教师在备课组内进行评比,严格按程序进行,选出相应的参赛选手。各个年级:语文组2人/年级,2×3=6人,数学组2人/年级,高三数学3人,2×2=4人,4+3=7人,英语组2人/年级,2×3=6人,理、化、生、政、史、地各1人,6×3=18人。体育共1人,计、音、美术共1人。评比后,备课组长到教科室上报名单,最迟10月26日晚上报。
第二阶段:学校组织评比(10月27日—31日)
组别 地点 主持人 评委 名额 计分人
各主持人为第一责任人,在规定时间内完成此项工作,完成后将结果报教科室,由教科室报校长室审核。
评选办法:去掉一个最高分、一个最低分,取平均分。
自定课题,避开自己任教的班级。
六、总结表彰
1、教科室报校长室审核后,学校召开表彰大会,公布真诚杯评比结果,给获奖者颁发荣誉证书及奖励。评比的结果存入档案。
2、将课堂教学一等奖的教师拍照、个人简历制作宣传版子予以宣传。
3、今后各级各类优秀课评比,或对外开设公开课,将优先在这些老师中产生,优先安排这些老师外出学习、培训、进修等。
活动方案 篇2
一、目的
20xx年以来,公司围绕年初制定的GMP认证、搬迁改造建设、实现销售突破20000件等三件大事全力以赴,各部门团结协作,各员工不畏艰辛,为万胜的发展进步作出了自己的贡献。
值此年终辞旧迎新之际,公司特别邀约全体员工齐聚一堂,总结经验,表彰先进,庆祝丰收硕果,并一个崭新的面貌迎接即将到来的20xx年。
二、主题
以“新起点,新飞扬!”为主题
20xx年年终总结表彰暨20xx年元旦晚会
三、形式内容:
公司年终总结表彰大会:公司总结20xx年,计划20xx年;表彰奖励在20xx年里工作中业绩有突出贡献的'员工。
节目表演;节目评选要点:思想积极健康向上,形式可以多样化,歌曲、舞蹈、小品、朗诵等均可,尽可能展现万胜公司的日常工作、生活为题材,反映万胜发展历程,体现万胜人的精神面貌为宗旨。
年终宴会:酒会、宴会。
四、时间:
20xx年12月31日(周三)
表彰大会+节目表演:13点00分-16点30(约210分钟)
宴会、酒会:17点00分-19点00(约120分钟)
五、地点
遵义市深航大酒店三楼会议室(北京路O六一基地对面)
六、参加人员
公司全体员工
七、晚会主持
暂定4人,现正招募中。(待选拔)
为提升晚会新颖度及员工参与积极性,也为大家提供一个展现自我的平台,现面向公司招募主持人,从形象气质、普通话、性格、主持能力等各方面条件筛选。
八、流程安排
第一部分:年终总结表彰会。由1人主持。
12:30以前,工作人员布置会场,所有前期工作准备完毕,一切就绪。
12:30-12:45 参会人员入场及签到,签到后发放奖券正联,副联剪入抽奖箱。12:45-12:50 所有参会人员入坐,工作人员(2人)梳理座位,给领导、嘉宾沏茶。
12:50-12:55 策划检查活动前全部工作,清点人员。
12:55-13:00 工作人员(2人)发放晚会资料:表彰文件、晚会议程、节目单等,前面就坐领导1份/人,各部门、车间各一份。
13:00-13:20 全场安静,熄灯光,表彰大会开始,由请张总作20xx年工作总结讲话,并宣读表彰决定。
13:20-13:30 请董事长宋玉致辞。
13:30-13:45 颁奖环节,请公司高层领导(董事长、总经理、董事长助理、副总、总工、总监)等分别上台为优秀员工颁奖,并合影。
13:45—13:55 优秀员工代表、首席员工代表分别发表获奖感言;
13:55—xx:00 主持人宣布表彰会结束。节目1上台,拉开年终晚会序幕。
xx:05—xx:10 全部主持人上台,作年终晚会主持词及报幕。
xx:10节目2准备。(详细流程根据节目制定,节目表演中穿插抽奖、游戏等内容)
九、奖项及金额设置:
1、优秀员工、首席员工等奖励根据《公司20xx年终评优办法》执行。
2、节目表演,根据领导评委评分选出,评选一、二、三等奖,分别奖现金,500元、300元、200元。
3、抽奖活动:各种奖品,不分等级。
4、员工节日纪念。
十、人员安排:
策划与协调:黄三珍、黄咏梅
主持:待定
设备与道具:雷东
文字资料:黄三珍
活动用车:李宇
奖品采购与发放:黄咏梅
会场布置:黄三珍、雷东、罗丽娜
摄影(像):刘威
其他:罗丽娜等
十一、费用预算
1、根据《公司年度优秀员工评选办法》执行,
优秀员工、优秀中层管理人员:1000元/人;
年度进步员工:200元/人;
标兵员工:600元/人;
首席员工:600元/人,加每月150元津贴;
单项突出:600元/人;
根据表彰人数确定;
2、会议室租用:2300元/半天;
纪念品:120元x107人=12840元;
抽奖、游戏、节目表演纪念等奖品:4000元
节目表演评奖一、二、三等:1000元;
宴会餐费:900元x10桌=9000元;
酒水:华仁国酒庆典12瓶,费用不计;
饮料:10元/瓶x10桌=100元;
糖、水果、茶等:500元;
会场布置:300元;
此处合计:30184元。
十二、游戏设置及规则
1、踢键子:每组5人参加,同时进行,计时1分钟,累计5人所踢个数计成绩,1个1分。
2、看图抢答:根据投影播放文字题目、图片、音乐等各类内容抢答,各组轮流,题目随机,每题一分钟,一分钟无人回答或回答错误,则本道题Pass,计0分。每组各5题,5次答题机会。
3、传递汽球:规则待定
十三、抽奖活动规则
抽奖活动分两步进行,首先由抽奖嘉宾抽取”幸运观众”,通过入场签到时发放的奖券副联抽取(入场发放正副联编号一致的抽奖券,把副联剪入抽奖箱,以示抽奖资格,公司未参会人员则不参与此活动),幸运观众被抽中后上台抽取奖品。
抽奖活动分2轮或4轮进行,抽奖嘉宾暂定:宋玉、张晓勇、优秀员工代表,首席员工代表。
十四、其它事宜
1、本年终活动为公司集体活动,不带家属参与(公司特定邀请嘉宾除外);
2、请参会人员务必遵守会场纪律,准时入场;
3、会议过程若遇殊情况,可与活动负责人联系,以便及时协调处理。
4、本活动解释权归公司办公室所有。
活动方案 篇3
活动目的:
1、通过活动,使幼儿学会做书,提高幼儿的动手动脑能力,让幼儿体验成功的快乐。
2、丰富幼儿知识,扩大幼儿的眼界,培养幼儿正确的.阅读习惯和整理书记的能力。
活动准备:
剪刀、胶水、各种图片、空白图片、彩笔、彩纸、订书机
活动指导:
1、以小猫口吻引入:小猫的书店要开张,但是一本书也没有,请小朋友都来当作者帮小猫出版一些书。
2、幼儿分组活动,让幼儿做各种书籍,提高动脑动手能力。
1)数学组:做一本关于数学的书。
A、 教师重点指导幼儿能列出学过的算式,用小图片表现出来,并装订成册。
B、对能力差的幼儿,教师可让其根据老师列好的算式排上小图片。
2)常识组:
A、 教师重点指导幼儿能认识所提供的各种图片,并能用自己喜欢的图片装订成册。
B、 指导能力强的幼儿自己画出自己喜欢的物品。
C、 鼓励能力差的幼儿能大胆的使用图片做书。
3)语言组:
A、 师重点指导幼儿能将自己制作的书按顺序讲述出来。
B、鼓励能力差的幼儿能使用老师提供的图片制作图书,并简单讲述出来。
3、引导先做好的幼儿可以再到其他组做书,教师也可让先做好的幼儿将做好的书在实物展示台上展示出来。
4、让家长与幼儿一同使用借书卡玩借书的游戏。
活动方案 篇4
一、时间:3月6日晚上6:30-8:00
二、地点:餐厅一楼多功能室
三、比赛项目
1、原地跑:原地跑是一种适合室内锻炼的.运动,由荆园长为大家演示,感兴趣的老师可以自由跟随练习,坚持时间长者为胜。
2、跳绳
(1)参赛人数:20人
(2)规则说明:1分钟计时,以个数多者为胜,取前五名设奖。
3、毽子
(1)参赛人数:13人
(2)规则说明:1分钟计时,以个数多者为胜,取前三名设奖。
4、绑腿走
(1)参赛人数:全体教师
(2) 规则说明:6个人把腿绑在一起走,先到达目的者为胜。
5、拔河
(1)参赛人数:全体教师
(2) 规则说明:以年级组为单位参赛,最后胜者得奖。
四、裁判及负责人
1、比赛总负责人:荆桂叶 孟昭燕 杨桂玲
2、比赛单项裁判:
跳绳:宋媛媛 逯薇 张忠卫 赵银 黄玉霞
毽子:李秋华 董梅星 吴燕 吉娅红 高 雯
呼啦圈:吴燕 陈丽霞 于艳艳
绑腿走: 杨桂玲 孟昭燕
拔 河: 杨桂玲 孟昭燕
活动方案 篇5
今年10月,是宁夏回族自治区教育厅制定的第三个心理健康教育月。为了进一步贯彻落实《教育部中小学心理健康教育指导纲要》精神,结合宁夏回族自治区教育厅宁教基[XX]245号文件《自治区教育厅关于开展第三个心理健康教育月活动的通知》的要求,现制定《银川市兴庆区月牙湖回民中学第三个心理健康教育月活动方案》。
一、指导思想
通过本次活动的开展,全面提高我校广大教职工及中小学生的心理素质,充分调动教职工的积极性和开发学生的潜能,培养教师和学生乐观向上的心理品质,促进广大师生人格的健全发展。
二、组织机构和具体分工
1、组织机构:
组长: 金 杰 兴庆区月牙湖回民中学副校长
副组长:
王自忠 兴庆区月牙湖回民中学政教主任
郭虎城 兴庆区月牙湖回民中学团支部书记
徐伟云 兴庆区月牙湖回民中学少大队辅导员
王 宇 兴庆区月牙湖回民中学政教处干事
组员:中小学各班班主任
2、具体分工:
组长金杰:全面负责本次活动的各项工作,协调学校各部门之间的工作,指导活动中各项工作的有效开展。
副组长王自忠:负责本次活动方案的制定,积极配合组长开展好本次活动,组织开展关于教师和学生心理健康教育专题讲座的相关事宜。
副组长郭虎城:负责本次活动的宣传工作和安排中学部学生心理健康教育活动。
副组长徐伟云:负责本次活动在小学部学生中的宣传工作和安排小学部学生心理健康教育活动。
副组长王宇:负责利用校园广播进行心理健康知识的宣传工作和本次心理健康教育活动资料的收集和相关信息的报送。
组员:利用班会时间开展本班级的心理健康教育活动,有效地进行班级学生的心理辅导工作,组织本班学生积极参加学校举办的各种心理健康教育活动。
三、活动主题
关注心灵健康,促进全面发展
四、活动时间
XX年10月7日---10月31日
五、活动内容
(一)组织三场心理健康教育专题讲座。在本次活动期间分别安排教师心理健康教育专题讲座、初中生心理健康教育专题讲座、小学生心理健康教育专题讲座。通过讲座的开展,在广大师生中大力普及心理健康教育知识,引导师生善待自己,学会情绪的自我调试,不断修正自己的认知观念,提高教师的`角色转换能力,以积极的心态对待学生、对待成绩、对待家庭。学校要开展一些关爱教师的活动,组织教师学习心理健康知识,为广大教师营造良好的工作氛围。
(二)观看一场心理影片。根据学生的年龄特点,搜集合适的心理影片利用学校的远程教育资源组织学生观看。由老师对影片内容进行点评,组织学生讨论,真正起到教育作用,使学生了解更多心理健康常识,掌握如何解决自身存在的心理问题的方法。
(三)开展一次心里知识选宣传活动。利用黑板报、宣传栏、校报校刊、校园广播、班队会大力开展心理健康知识宣传,让学生懂得心理健康在人的成长过程中的重要性,让学生学会消除心理困扰障碍的方法,学会面对困难和挫折,培养学生坚忍不拔的意志,艰苦奋斗的精神,使其健康成长,为将来走向社会打下良好的基础。
(四)组织一次家校心理健康知识座谈会。向家长宣传心理健康知识,让家长了解一些心理健康教育的有关内容和形式,积极配合学校教育工作,为学生的成长、学习创造良好的家庭氛围,让家长通过了解学生心理发展的阶段性和特点,懂得用科学的方法教育孩子健康成长。
六、活动要求
学校要高度重视本次活动,政教处负责制定方案、组织开展活动等工作,各工作人员本着对教师、对学生高度负责的态度和以人为本的精神,认真研究本校师生的思想动态,有针对性地安排活动内容,切实通过本次活动为构建和谐校园做出贡献。
活动方案 篇6
一、指导思想:
围绕中华人民共和国成立60周年、建队60周年这一契机,学校大队部结合学校特色、课题研究、教师节等活动,创新开展以三爱(爱党、爱国、爱社会主义)为主题的系列教育活动。
二、活动时间:
20xx年9月——10月
三、活动具体安排:
(一)“国旗在我心中”系列主题教育活动
1、“爱国十知道”征集活动
组织队员讨论新时期少年儿童应该了解知道的祖国的一些基本常识。汇编成10条上交,红领巾广播开辟“爱国、爱队十知道”专栏择优播送。
2、“小眼睛搜索新中国大变化”剪报活动
组织队员利用课余时间阅读报刊杂志,搜集反映中华儿女报效祖国,为国争光及祖国发展变化的资料,通过阅读课、美术课等完成中队剪报的整理、粘贴、美化工作。活动结束上交中队剪报,由大队统一装订成册。
3、“光阴的故事”照片征集活动
发动队员寻找家庭中的老照片,透过照片看祖国的发展,反映现在的幸福生活。配以300字左右的文字的说明并制作展板。
4、“寻访上一代红领巾”活动
结合教师节,发动队员寻访身边的老师,听听老中青三代老师讲述他们做红领巾时候的故事,了解老师们童年时的衣食住行等生活情况,然后与自己现在的生活作比较,在中队队会时汇报,整理成中队研究小报告。
(二)“红领巾向祖国汇报”系列主题教育活动
1、“我爱红领巾、我爱少先队”摄影、绘画活动
发动广大少先队员积极搜集反映不同历史时期少先队工作中的人、事、物或图片,通过摄影、绘画的形式,挖掘、展示其中的.故事片内涵和教育意义,并制作在民展板、手抄报,在校园内宣传、展示。
2、“手拉手共话家乡60年”通信活动
要求中高年级队员与青岛莱西市实验小学队员开展通信活动,彼此介绍家乡的60年变化,在相互交流中感受改革开放以来,中国共产党领导下祖国发展的辉煌成就和美好前景,从而激发队员的爱国情怀。
3、“唱响心中的歌——爱国歌曲大联唱”歌咏比赛
以中队为单位参加大队部组织的比赛,要有队形变换,道具配合。通过爱国歌曲大联唱,弘扬爱国主义精神。
4、举行一次中队主题队会
要求各个中队开展一次“国旗在我心中”主题队会,通过讲述、展示、表演等多种形式,引导少先队员交流思想、分享收获、畅想未来,表达对祖国的热爱之情。
5、举行一次国庆主题集会以及建队主题集会。
9月30日,举行“红领巾与共和国共成长”庆国庆60周年大队主题集会。
10月13日,举行“红领巾心向党”庆建队60周年大队主题集会。
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