活动方案

时间:2023-10-15 11:52:04 活动方案 我要投稿

【精品】实用的活动方案6篇

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】实用的活动方案6篇

活动方案 篇1

  一、活动目的

  通过轻松愉快的趣味体育活动,促进职工沟通感情、加强联系,培养积极参与的热情和团队合作意识,进一步丰富职工的业余生活,使职工有更好的'精神面貌和工作效率。

  二、比赛要求:

  1、趣味体育比赛:

  A组 工会小组成员满30人以上:高一组、高二组、高三组、政教保卫、教务教研可报16人(男、女队员比例为5:5);

  B 组 工会小组成员不满30人:初一组、初二组、初三组、后勤、党政工团可报8人(男、女队员比例为6:2或2:6);

  2、比赛分2场,A 组、B组工会小组各一场;每个工会小组分别单独组队比赛,以抽签决定比赛道次。

  3、比赛项目顺序为:(1)风雨同舟;(2)踢毽子;(3)背对背夹气球;(4)筷子夹玻璃球;(5)集体跳大绳。

  4、比赛按五项活动所需时间计算出名次。

  5、各参赛队提前15分钟进行抽签。

  6、各参赛队于10月14日前上报队员名单。

  7、要清楚自己的身体状况,不适应此活动者请谨慎报名。

  三、比赛时间:

定于10月24-25日下午二节课后举行。(因天气变化比赛时间顺延) 比赛地点:矿中体育场

  后附具体比赛项目及规则

  工 会

  2xxx年10月

活动方案 篇2

  活动目标

  1、通过参观或观看录像等,了解部队有多种伪装方法,能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人,理解不同的环境、不同的物体的伪装方法各不一样,培养幼儿观察、比较及口语表述能力。

  2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  3、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识。

  活动准备

  不同颜色的服装、油性化妆颜料、毛笔、水枪等。

  活动过程

  看一看、想一想,为了防御敌人的进攻,我们用什么方法把自己隐藏起来,不易被敌人发现?

  幼儿讨论。

  (1)打仗时,给自己化妆才不容易被敌人发现。

  (2)穿绿色的衣服。

  (3)在头上戴上一圈小草。

  试一试,你想怎样给自己伪装。

  教师出示各种物品,让幼儿尝试给自己或他人伪装。幼儿选择服饰、油彩进行伪装化妆。

  (1)穿上迷彩服,戴上绿色的军帽。

  (2)在自己的脸上涂上绿色的油彩。

  (3)用绿色的皱纹纸剪成小草的样子戴在头上。

  藏一藏,你在哪里最安全?

  教师和幼儿一起到沙地、草丛中伪装自己。怎样才能让自己“不见了”?

  (1)藏在树丛中。

  (2)趴在草地上。

  (3)躲在大树的.后面。

  说一说我的伪装结果。

  (1)绿色和树林、草地很像。穿上绿色的衣服可以伪装。

  (2)树枝、树叶也是很好的伪装物。

  (3)头上的小草就像树叶一样,敌人就找不到我了。

  想一想,在海边或沙池,怎样才能让自己“不见了”?

  (1)穿蓝色衣服在海边最隐蔽。

  (2)在沙地上要穿上黄色的衣服。

活动方案 篇3

  一、工作内容

  (一)服务受理“零”推诿

  1.各处室要按照职能和岗位职责,积极受理服务对象申办的相关服务事项,不以任何借口进行推诿。做到符合条件的一次性受理,不让服务师生久等;对不属于本处室、本岗位受理的事项,给予必要的指引,不以简单、粗暴的方式一拒了之,实现服务受理零推诿。

  2.各处室要再次明确处室人员岗位工作职责任务,制定承诺服务公开承诺内容。承诺内容包括处室每个人员的主要职责和电话联系方式,以及整个处室对全校师生的承诺口号。

  (二)服务方式“零”距离

  1.每个处室在正常上班期间和晚上值班期间,必须保证电话畅通。接到师生服务来电语态端正、语调平稳、语气文明,实现服务方式零距离。对于来访师生和校外人员要服务热情、文明有礼,解答问题准确规范、通俗易懂;出现分歧冷静克制、语调温和。同时教导处要整理好学籍办理办法,总务处要整理好报修、财务报销流程办法及饭卡购买、校方责任险办理、工伤申报办法,团委要整理好团员档案管理、补办办法,电教中心要整理好电脑、多媒体报修办法,办公室要整理好校籍证明、计划生育证明开具、反映事关学校发展建议的办法,届时学校将在学校网站公布相关办法。

  2.今后任何一项工作不能只安排没方案,也不能只是简单的转发上级方案,要拿出根据上级通知制定出符合学校实际情况的方案。各种工作必须根据学校统一模板签批,以红头文件下发并通过学校官方网站发布才有效。同时牵涉到教师个人利益的各项评比要认真组织,精心安排,要做到有评比方案、有评分标准、有公示结果,确保公正、公平、公开。

  (三)服务质量“零”差错

  1.各室要建立服务工作日志化的工作制度,记录业务环节办理过程,确保实现每项工作、各个环节的检查和复核机制,及时针对存在的问题纠偏整改;简化报修、教学日常用品领取办事流程,各年级要承担起日常教学用品领取的任务,实现办事流程最简化,服务质量最大化,全面实现服务质量零差错。

  2.加强各室工作人员的业务培训与思想意识教育。学校将举行学校管理、信息技术应用等培训,强化管理人员技能提升,开展岗位大练兵大评比活动,确保做到素质高、业务强、作风硬;办理业务工作做到认真细致、严格审查、精准服务,杜绝出现服务过程中的.散神溜号,马马虎虎的工作态度。

  3.对文明单位创建等工作要从平时开始建立和完善各类材料的电子档案及纸质档案的精准存储、保管,避免出现差错、只差应付。

  (四)服务结果“零”投诉

  1.服务中心、各年级要设置师生、家长意见邮箱、电话,定期开展师生、家长接待日活动,积极开通群众意见反馈通道。密切与服务对象的沟通交流,接受监督,对服务对象的有效投诉、意见和建议进行甄别分类、及时受理,努力做到服务结果“零”投诉。

  2.若有师生、家长反馈到学校或市教育局、12345等上级部门的,一经查实的,将与年级考核、绩效考核挂钩,情况严重的,相关责任人将写出书面检查,在全校大会上作检讨。

  3.每学期举行一次全校管理人员述职评议大会,凡评议和平时考核分数处于后5名的,年度考核和师德不得评为优秀,取消评先资格。

  二、活动要求

  1.实行限期办结制度。一次性告知办理事项的有关政策、办理程序和要求,能一次性办理的应及时办理,需延迟办理的应耐心做好解释、说明工作,不准敷衍搪塞、推诿扯皮。原则上当天必须办理,最多不准超过两个工作日。

  2.实行首遇责任制度。在受理服务对象来人、来电问讯的第一位工作人员要热情接待,耐心解答服务对象提出的咨询事项。凡属职责范围内的,要认真解答,不属于自己职责范围或对所问事项不清楚的,要主动与有关处室或有关人员联系。若属于自己工作,自己因客观原因不能处理的,要及时给处室主任和分管领导反应,在最短时间内解决。

  3.实行失职追究制。各室工作人员由于严重不负责任,违反有关规定,不履行或不正确履行自己的工作职责和承诺者,将根据学校规定,追究相关责任;致使国家、集体和师生的利益遭受损害的,按照其损害后果依法追究其责任。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  以创建和谐校园和提高学生综合素质为宗旨,以促进学生全面健康发展为目的,旨在培养学生健康良好的审美情趣与艺术修养,使学生能够更好地理解、感悟课本内容,同时在编演课本剧、校园情景剧的过程中,培养学生自主实践、自主创新的意识。

  二、活动目的:

  为丰富学生的寒假生活,通过课本剧、校园情景剧的`编排,加深对课本、对生活的理解,增加与教材、社会的互动,进而提高学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,展现其丰富的创造力。

  三、工作人员安排

  (1)比赛评委:

  初一段评委z

  初二段评委z

  初三段评委z

  (2)分数统计z

  (3)舞台布置

  (4)拍照片z

  (5)秩序维持

  zz

  (6)颁奖

  zz

  四、比赛时间:

  五、参赛对象:全体同学,每班准备一个课本剧

  六、课本剧的内容和形式:

  学生根据自己阅读的书籍,将故事情节以话剧的形式表演出来,内容要积极健康,富有教育意义。每班一个节目,每个节目表演时间为8分钟以内,演员人数不限。

  七、比赛地点:学校大厅

  八、注意事项:

  ◆舞台背景、道具以简练、明快为主,突出主题。参赛的节目,如需要配音或配乐的,自行准备并提前将u盘交给甘晓芬老师。

  ◆服装、道具要求自备。

  ◆各参赛班级自行安排好上、下场及更换布景道具等其他工作人员。

  附:评分细则

  课本剧表演评分细则

  班级:

  项目具体要求分值得分

  剧本创作

  主题鲜明,故事情节完整20

  有创造性10

  语言

  普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格。25

  服装

  符合剧情5

  姿态

  落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格。15

  情感

  感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体。25

  合计100

  评分人签名:

活动方案 篇5

  为创新“发展提升年”活动载体,深化活动效果,切实增强被帮扶企业的活力,根据市效能办《关于开展“双千双百增效提能”活动的实施方案》的要求和安排,我局企业帮扶对象为XX市实盈服装有限公司,现结合我局工作实际,制定如下帮扶方案。

  一、帮扶目标

  通过深入企业座谈和调研,增进对被帮扶企业的了解,发现被帮扶企业的问题和困难,最终达到解决问题和困难,增强被帮扶企业的活力。

  二、帮扶步骤

  (一)调研阶段(20xx年4月底)。由局领导带队,组织精干力量深入XX市实盈服装有限公司调研,与公司负责人实现面对面交流,找公司中层以上干部开展座谈会,走进车间和工人交心,掌握公司基本情况,征求公司负责人意见,发现公司目前存在的问题和困难,共同研究解决办法。

  (二)实施阶段(20xx年5月-20xx年11月)。汇总调研情况和公司负责人的意见,及时向局主要领导和局党委汇报,并按照局主要领导和局党委的'指示要求向被帮扶企业反馈并狠抓落实,明确任务分工、落实工作责任,创新方法,强化措施,确保工作成效。

  (三)总结阶段(20xx年12月)。对企业帮扶情况进行全面总结,对在工作中落实好的单位和个人,结合年终考核予以表彰。

  三、保障措施

  企业帮扶工作涉及面广,政策性强,任务重,要求高,机关各科室、局属各单位要强化责任、精诚协作、服从调度、务求实效。

  (一)要提高认识,落实责任。各科(室)、各单位要进一步加强对开展“双千双百增效提能活动”重要性的认识,把机关效能建设的工作重心转到为民办实事、助企业发展上来,以服务企业发展的实际成效来检验活动的成果。要进一步落实工作责任,明确任务,强化措施。

  (二)要精心组织,务求实效。对有益于企业发展的实事好事,要统筹谋划,认真研究,切实把好事抓好抓实;注重实际效果,动真格、出实招,一抓到底。局实行帮扶企业责任制,责任领导为副局长李金龙,具体帮扶联系人为监察室主任李金龙,要建立定期走访制度,确保企业的困难和问题能够及时反馈上来;要采取集中或现场办公,确保有帮扶人员、有帮扶措施、有帮扶效果。

  (三)要严格督查,强化考核。局效能办要建立帮扶企业工作台账,同时建立跟踪督办和协调反馈机制,每半年对帮扶企业等情况进行一次督查、汇总、分析;发现问题,限期整改。

活动方案 篇6

  目标:

  活动目的:通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

  活动准备:

  1、制定活动计划

  2、搜集故事并制作好班队活动所需的`音乐,渲染气氛。

  3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

  活动过程

  一、 渲染气氛,激情引入

  朗诵《感谢》

  感谢明月照亮了夜空/

  感谢朝霞捧出了黎明/

  感谢春光融化了冰雪/

  感谢大地哺育了生灵

  感谢母亲赐予我生命/

  爱/让我们拥有了最美好的回忆

  爱/让我们拥有了最无私的爱意

  也许/前进的道路/还将有坎坷

  也许/成长的过程仍将步履蹒跚

  但是/请相信/

  相信我们/一定会

  以爱为动力/

  用爱做翅膀/

  在爱的世界里/

  在新的征途上

  永远快乐地博击飞翔!

  二、 感谢。

  1、今天我们在一起畅谈感恩,我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩,同学们能说说我们自己的认识吗?

  (学生发言:引导学生说出对同学、老师、父母的感恩。)

  2、同学之爱,真挚纯洁

  请看小品:《握手》

  3、老师之爱,博大深厚

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