活动实施方案

时间:2023-10-24 10:03:59 活动方案 我要投稿

活动实施方案(汇总6篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的活动实施方案6篇,希望能够帮助到大家。

活动实施方案(汇总6篇)

活动实施方案 篇1

  为深入实施青春建功新农村行动,团结带领全市团员青年积极投身海峡西岸社会主义新农村建设,力争用三年时间将“共青村”打造成海峡西岸社会主义新农村建设共青团工作品牌,使“共青村”成为服务大局,示范带动农村共青团工作的亮点和精品。团市委先后联合市移动分公司、市城乡规划局、市绿化委、市林业局开展“共青村移动文化工程”、“保护母亲河·家园清洁青年行动”、“种植珍贵树·建设新农村”等活动,有力地推动了“共青村”经济社会发展。为进一步深入贯彻落实科学发展观,推动龙岩又好又快发展,动员广大团员青年为争创国家可持续发展实验区作奉献,推广使用新能源,建设资源节约型、环境友好型新农村。团市委研究决定20xx年在“共青村”实施太阳能热水器进“共青村”活动,活动实施方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,围绕争创可持续发展实验区,贯彻落实市委、市政府社会主义新农村建设的一系列部署,在全市七个“共青村”推广使用太阳能热水器,把“共青村”建设成为资源节约型、环境友好型新农村建设示范村,示范带动农民使用新能源,积极参与节能减排工作。

  二、活动主题

  家园清洁新农村,节能减排惠百姓

  三、建设目标

  通过推广使用太阳能热水器,解决农村居民使用燃气热水器及电热水器费用高,烧柴、烧煤破坏生态环境等问题,充分利用太阳能达到农民增收、农村节能减排的目的'。

  四、建设内容及规模

  太阳能热水器(20管或24管)。在全市七个“共青村”中首期选择XX县古田镇赖坊村100户村民安装使用太阳能真空管热水器,然后向其它“共青村”逐步推广,争取七个“共青村”年内达到700户以上村民安装使用太阳能热水器。

  五、建设时间与实施主体

  20xx年3月至12月,团市委拟将于3月份在XX县古田镇召开太阳能热水器进“共青村”启动仪式。以各县(市、区)团委为主体组织实施,团市委挂钩“共青村”的干部负责指导、督促。

  六、建设效应

  根据XX省年日照量每台太阳能年可节约用电2180度或节约标煤0.65吨或节约燃气800立方米,每户年直接节能经济效益1090元。

  七、补助标准

  推广使用XX圣元电子科技有限公司生产的圣元太阳能真空管热水器,20管厂家新农村建设优惠价为2350元,24管厂家新农村建设优惠价为2860元(以上价格不含水管、接头等选装辅助配件的费用)。对新安装使用太阳能热水器的前100户实行政策补贴,补贴标准为:

  1、厂家推广让利每台300元;

  2、团市委争取资金每台补助300元;

  3、发动社会力量冠名捐助,争取结对帮扶企事业团委或青年企业家每台补助300元。

  每户村民安装20管、24管实际支付价分别为1450元和1960元(以上价格不含水管、接头等选装辅助配件的费用)。

  八、技术保障

  由XX圣元电子科技有限公司专业人员施工,免费安装,整机保修三年。

活动实施方案 篇2

  一、指导思想

  为了进一步激发学生学习英语的学习兴趣,帮助学生树立学英语的自信心,养成良好的学习习惯,丰富学生的课余生活,同时也为他们今后的`英语学习打更牢固的基础,特拟定本计划。

  二、活动目的

  通过活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,提高语言综合运用能力,养成良好的学习习惯,形成英语学习的氛围,提高学生的整体素质,为日后学习英语打好基础。

  三、活动对象:

  本校三年级学生,以30至40人为宜。

  四、活动时间、地点

  每周四下午第四节课,新教学楼多媒体教室。

  五、指导老师:

  陈俊兰、王倩文、苏再英

  六、活动内容及安排:

  周次 活动内容

  1——2 英语交际活动学生自我介绍

  3——4 学习英文字母、音素等基础知识。

  5——6 学英语口语常用语、做1-2分钟的口语表达

  7——8 英语书写强化训练

  9——10 学唱英文歌曲

  11——12 学习生活常用句型和词汇

  13——14 进行课文朗读训练

  15 看、听、学、讲、演英语小故事

  16 英语日常对话比赛

  七、奖励制度

  活动评出:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名

  八、比赛时间:

  12月28日下午第四节课

  九、活动要求

  1、按时参加小组活动,在活动中积极参与,团结协作。

  2、严格遵守活动纪律,不准在教室大声喧哗,损坏公共及个人财物。

  3、布置的任务,应按时完成。

  4、注意个人材料的收集,记录成长档案。

  十、保障措施:

  1.做好组织工作学生自愿报名参加,不论基础如何,公平对待;按学生性格、能力和知识基础均匀分组,挑选有工作能力、基础好的学生担任组长。

  2.规范开展活动

  每次活动定主题,准备相关文字、图片和视频材料;活动开展要活泼、有序,及时记录,关注学生成长,注意收集过程性材料;活动后要有总结,根据活动效果反思活动形式、内容的合理性,及时调整、改进。

  3.做好评价工作

  活动中及时表扬学生的闪光点,对学生的进步要及时发现并加以鼓励;做好阶段性总结、评价,让学生体验成长和进步的喜悦;学期末进行表彰、评比。

  十一、参与活动学生名单

  三(1)班:黄景文、黄嘉颖、高诗颖、陈竹芯、吉玉婷、周叶秀、王思靖、黄琪润、黄迎春、罗节、陈一秀

  三(2)班:黄紫妍、黄宇、陈紫玲、黄紫怡、赖贵松、王朝俊、杨北扬、黄顺业、黄粱端、吉小慧

  三(3)班:陈晶晶、黄天宇、王浩文、朱雨虹、吉响、王智宏、黄勇立、王涛、陈一然、黄小合

活动实施方案 篇3

  一、指导思想:

  中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐步完善自己的人格,促进学生可持续发展。

  二、活动目标:

  1、培养学生的读书兴趣,提升语文能力。在吟诵中让学生感受到祖国语言的博大精深,学激发学习、读书的.兴趣,逐步使学生能出口成章,引经据典,提升学生的语文能力。

  2、了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。中华国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性着作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶,长远的默默改变其气质。

  3、加强学生思想道德建设。通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养。在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为学生一生提供营养。

  三、诵读内容

  自编诵读手册:以《弟子规》为主,辅以其他国学经典。

  选材范围:十部经典:《弟子规》《论语》《道德经》《庄子》《诗经》《楚辞》《礼记》《春秋》《古文观止》《唐诗三百首》

  四、活动安排:

  1、启动仪式:2月27日(周一)利用晨会时间举行经典诵读活动启动仪式。

  2、营造氛围:校园橱窗布置、横幅标语设置、广播站经典介绍、班级诵读“文化壁”构建。

  3、诵读指导:诵读内容与所教年级学生同步,教师与学生共同诵读经典,共同发展成长。语文老师定期开设诵读指导课程。各班制定诵读计划。

  4、诵读时间:确定每天中午(13:20-13:30)为经典诵读时间。

  5、诵读展演:利用校艺术节举行校经典诵读展演活动,促进经典诵读活动的进一步开展。

活动实施方案 篇4

  一、目的目标

  深化优秀家风建设,巩固20xx年家风工作成果,在全镇进一步营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。

  二、主体项目

  1、党员干部立家规。

  总体要求:拓展家风建设活动范围。

  重点指标:全面展开镇机关事业单位党员干部和村居“三大员”立家规活动,并公开公示,接受监督。

  工作目标:在前期家风建设工作的基础上全面开展立家规活动。

  2、建设“一馆一榜一墙”。

  总体要求:建设家风家训特色文化展示馆、善行义举榜、家风文化墙。

  重点指标:6月底前建成善行义举榜,年内建成家风文化墙、完善家风家训特色文化展示馆。

  工作目标:打造特色家风文化展示阵地。

  3、加强家风学术研究。

  总体要求:举办1期家风家训讲座。

  重点指标:邀请省级以上有影响的`名家学者来镇开展家风系列讲座。

  工作目标:8月下旬开展。

  4、党委书记讲家风上党课。

  总体要求:党委书记在“七一”建党期间,围绕家风建设内容,为全镇党员干部上党课。

  重点指标:党委书记“七一”期间上党课,讲解家风家训。

  工作目标:进一步培育全镇党员干部家风意识。

  5、开展家风助廉活动。

  总体要求:将廉洁家风与“五德教育”、“三学三增·与纪同行”学习教育等活动融合,开展“创建廉洁家庭,树立清廉家风”系列活动。

  重点指标:组织党员干部及干部配偶、子女接受“三警一线”教育,签订助廉承诺书。

  工作目标:促进领导干部廉洁齐家。

  三、组织领导

  成立深化家风建设领导小组,总体领导深化家风建设各项活动。

活动实施方案 篇5

  根据集团统一部署,为进一步加强企业管理,夯实发展基础,经研究决定,将在全公司范围内全面开展管理提升活动。

  一、管理提升活动的重要意义

  近年来,公司以科学发展观为统领,通过转变观念、改进作风、狠抓落实、转型发展,各项事业稳步发展,管理水平明显提高。但是,与集团的总体发展目标要求相比,与应对复杂市场和外部环境变化的要求相比,与参与国际竞争、增强企业整体实力的要求相比,与公司自身储备的发展潜力相比,还存在明显差距。全面开展管理提升活动,是实现精细化管理,提高决策和执行效率,优化资源配置,提升企业整体竞争力的重要手段;是提高公司管理水平,促进科学发展,加快转变经济发展方式,实现有质量增长的必然要求;和世界一流企业战略构想的行动宣言。

  二、指导思想和活动主题

  (一)指导思想。

  紧紧围绕集团管理提升活动总体思路、原则和目标要求,坚持以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以“五统六为”为抓手,着力解决企业管理中存在的突出问题和薄弱环节,持续加强企业管理,积极推进管理创新,促进企业持续、稳定、健康发展。

  “五统”:统一规划,统一布局,统一研发,统一制造,统一销售。

  “六为”:

  一是以战略研究为引领,促进全面管理提升,加强与世界一流企业的.对标研究,积极引进借鉴国外先进企业的管理经验,加快提升自主创新能力,强化高端制造能力;

  二是以组织制度建设为保障,进一步提高认识,深化改革,促进发展方式的根本转变;

  三是以信息化建设为手段,加强全员核算,细化成本核算,实施精细化管理,向管理要效益、要质量、要增长。

  四是以主业上市为契机,提升现代企业经营运作能力,优化资源配置,加快产业结构调整,推动跨越式发展;

  五是以市场化机制为导向,加强人才交流与培养力度,为持续快速健康发展奠定智力基础;

  六是以党建工作和企业文化建设为灵魂,营造和谐氛围,构建长效机制,提升战斗力,增强凝聚力。

  (二)活动主题。

  强基固本、控制风险,转型升级、保值增值,做强做优、科学发展。

  (三)工作原则。

  一是立足自我与学习借鉴相结合。坚持以我为主、博采众长,广泛学习借鉴国内外先进经验,融合提炼,形成适合企业自身特点的管理提升方法。

  二是重点突破与全面提升相结合。以解决突出问题和薄弱环节为重点,扎实开展短板消缺和瓶颈突破。同时要将管理提升活动覆盖到企业管理的各个层面与环节,带动企业管理水平的全面提升。

  三是从严治企与管理创新相结合。要继承和发扬优良传统与作风,严格管理,扎实执行,并通过优化资源配置、改进工作流程,积极开展管理创新,不断扩大管理提升活动的实效。

  四是加强管理与深化改革相结合。通过深化改革,创新机制,为进一步加强和改进管理提供保障和制度基础,促进企业持续改进管理模式,提高管理效益。

  三、主要目标

  力争用近两年时间,通过全面开展管理提升活动,使公司管理方式向集约化、精细化转变,全面提升企业管理水平,使基础管理明显加强,管理现代化水平明显提升,管理创新机制明显完善,综合绩效明显改善,为构建集团“国内第一、世界著名”,做强做优、培育具有国际竞争力的世界一流企业做出贡献。

  四、阶段安排

  为实现管理提升活动的预期目标,公司管理提升活动原则上分为三个阶段六个环节。坚决做到统筹规划、有序推进、主题突出、内容充实、工作扎实、成效显著。

  第一阶段:全面启动,自我诊断。

  时间:20xx年4月—20xx年7月。

  环节:1)动员启动、学习提高;2)自我诊断、找准问题。

  工作内容:查找问题,重点突破。结合公司实际,广泛发动,全员参与,在公司总部和各所属企业全面开展自查自纠和管理诊断工作,找出管理中的突出问题和薄弱环节。

  主题活动:召开公司管理提升活动动员大会和全面管理提升活动工作布置会、发布“我为百年企业献计献策”倡议书和“管理提升”问卷调查活动

  第二阶段:专项提升,协同推进。

  时间:20xx年7月—20xx年5月。

  环节:1)制订方案、细化措施;2)专项提升、全面整改。

  工作内容:在全面自查和诊断的基础上,针对突出问题和薄弱环节制定重点整改工作方案,全面落实整改措施。在企业管理各领域细化专项提升措施,认真整改,以点带面,推动管理提升活动统筹深入开展。

  主题活动:组织“管理提升”职业培训、“管理提升”优秀方案大赛和评选表彰、“管理提升”企业经验交流

  第三阶段:持续改进,总结评价。

  时间: 20xx年6月—20xx年11月。

  环节:1)检查评价、持续改进;2)总结经验、表彰先进。

  工作内容:评价管理提升活动效果,及时总结工作经验,固化成果,构建长效机制。

  主题活动:开展公司“企业管理提升活动”总结表彰系列活动

  五、组织领导

  为保障开展管理提升活动,加强组织领导,完善工作机构,经研究,成立管理提升活动领导小组。

  (一)领导小组

  主要职责:负责指导公司及公司属单位开展管理提升活动。

  (二)管理提升活动办公室

  领导小组下设公司管理提升活动办公室,设在综合管理部和企业发展部。公司各职能部门根据职责分工,深入参与,协调配合,加强对公司属各单位开展管理提升工作的分类指导。

  主要职责是:组织活动的各种重要会议、活动;编印有关通知、文件、资料;编写公司开展管理提升活动的工作方案、各环节进展情况和阶段工作总结;及时了解公司属单位开展管理提升活动的工作进展情况,并编发工作简报并及时报送集团等。

  六、保障措施

  (一)全面宣传动员。

  全面贯彻集团董事长的重要讲话精神,全面提升各项管理工作,确保企业平稳健康发展,要求各企业和总部各部门根据公司全面提升管理活动工作方案的部署,尽快展开行动。在活动过程中,将充分利用公司报、网站等媒体,加强宣传报道,营造良好的活动氛围。

  (二)加强工作指导。

  将按照集团的统一安排,认真学习中央企业管理提升系列辅导材料,指导各公司属单位开展好各阶段管理提升工作;及时了解企业开展管理提升活动的工作进展情况,加强对所属企业开展管理提升工作的指导。建立每月编发工作简报、阶段工作报告制度,及时向集团汇报和沟通、确保各项工作顺利开展。

  (三)注重协调服务。

  及时研究解决公司属单位开展活动中遇到的主要困难和突出问题;围绕主题,适时召开现场会、专题经验交流会,促进企业协同发展。

  (四)做好评价工作。

  全面开展公司属单位管理提升工作情况总结评价工作,将召开总结表彰大会认真总结开展管理提升活动取得的成效,评选表彰先进集体和先进个人交流活动经验,推动全公司持续开展管理提升工作,促进企业持续、健康发展。

  (五)建立长效机制。

  把管理提升活动取得的成效、典型经验和成熟模式制度化、文件化、日常化,并以百年企业文化建设为载体,营造良好氛围,形成管理提升长效机制。

活动实施方案 篇6

  为贯彻落实临西县教育局《“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动的通知》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合社区实际,特制定本活动实施方案。

  一、活动主题

  快乐生活,健康成长

  二、宣传重点

  1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

  大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;结合本园创建公益性幼儿园、邢台市农村一类园目标,大力宣传我县学前教育改革发展的做法、成效和经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

  2、宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

  重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的'相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

  3、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。

  广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

  三、活动时间

  从20xx年起在全校区范围内组织开展学前教育“快乐生活,健康成长”宣传月活动,活动时间定为 5月23日 至 6月20日 。

  四、活动方式

  1、幼儿园围绕宣传主题,集中宣传与分散宣传相结合,组织幼儿教师走上街头,走进社区和家庭,通过公益广告、海报、家长宣传单和科学育儿咨询活动、家长讲座等方式开展社会公益宣传。

  2、幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动。

  五、工作内容

  此项宣传活动分为四个阶段:

  第一阶段:准备阶段( 5月23日 —— 5月28日 ) 制定“幼儿园进社区”宣传活动方案。

  第二阶段:活动实施阶段( 5月29日 —— 6月15日 )

  1、“六一”儿童节庆祝活动。

  2、“幼儿园进社区”宣传活动。

  3、公益性幼儿园招生政策宣传。

  第三阶段:总结阶段( 6月16日 —— 6月20日 )

  六、工作措施

  1、高度重视,精心组织。

  成立“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。

  小组组长:廉玉东 王培仁

  小组成员:李玉凤 唐玉蕾 张树芹 刘冬霞 廉玉君 秦丽娜

  2、依托专业资源,加强协调合作。

  充分利用学校人力、设备资源,当地的文化、民俗资源,利用各种集会、活动,广泛宣传,赢得社区家长、群众的支持与理解。

  3、活动丰富多彩,形式灵活多样。

  幼儿园要围绕活动主题,组织开展主题活动,面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

  4、内容科学规范,确保宣传实效。

  幼儿园要精心组织,严格把关,确保各项宣传活动的方向和具体内容符合国家和我县的政策规定。严禁违反幼儿身心发展规律和学前教育规律的活动借机搭车宣传,不得借宣传活动月之机推销产品,不得借机开展任何商业性宣传和虚假广告宣传。

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