活动实施方案[通用3篇]
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的活动实施方案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动实施方案 篇1
为贯彻落实省、市创建“三优”文明城工作的整体部署,按照《鹤岗市创建“三优”文明城市工程实施方案》的总体要求,结合东山区实际,特制定此实施方案。
一、总体要求
按照全市推进城市建设新高潮的要求,根据区委九届五次全会精神,以基本达到“三优”文明城标准为目标,以美化环境面貌为重点,组织开展大战役活动,全力推进“三优”文明城创建工作,进一步提高城乡文明程度、社会公共服务水平和公民文明素质,提高群众的幸福指数和生活质量,为推进宜居、宜业、宜游滨水森林城市建设做出更大贡献。
二、创建目标
全区达到“三优”(优美环境、优质服务、优良秩序)文明城市标准。各单位、乡镇、社区要积极开展争创文明单位、文明村镇、文明社区活动,年末向市推荐命名文明单位10-15个。
三、实施步骤
(一)全面启动阶段(4月上旬—5月末)
1、举行启动仪式。4月份,举办全区创建“三优”文明城工程启动会议。
2、开展环境卫生整治战役。4—5月份,以开展“创‘三优’、抓管理、建美化家园”春季环境卫生整治战役为重点,全面启动今年的创建“三优”文明城工作。全区各单位各部门要以《东山区春季环境卫生整治战役实施方案》的安排为重点,在各自负责的区域内,组织干部群众开展各种形式的环境卫生整治行动,使我区的.城乡面貌有一个明显的改变。
3、开展宣传教育。在全区深入开展“创三优、树形象、争做文明鹤岗人”主题宣传教育活动,进一步提高城乡居民的文明素质。各单位及工会、妇联、共青团等群团组织,要结合实际,通过开展形式多样的宣传教育活动及悬挂宣传标语,在全区广泛营造共创“三优”的良好氛围。
(二)深入推进阶段(6月初—10月末)
以落实《鹤岗市创建“三优”文明城实施方案》为内容,重点组织开展“七大战役”活动。
1、城乡基础建设战役
(1)完成麓林山休闲广场的拆迁工作。(由红旗乡负责)
(2)完成城镇区规划工作,全面推进新华镇和东方红乡桦春村旅游景点建设。(由城建局负责)
(3)推进棚户区改造工程,开工建设沿河北、沿河南小区等。(由棚改办负责)
2、城乡卫生环境治理战役
(1)彻底做好垃圾治理工作,特别是重点推进绕城公路、铁路沿线和城乡结合部的垃圾治理,做到日产日清,天天保洁。(由城建局、环卫站、各乡镇和办事处负责)
(2)全力做好居民小区、楼(庭)院环境美化。开展创建“文明小区”、“文明楼群(庭院)”、“文明一条街”活动,进一步美化居民生活环境。(由城建局、各乡镇和办事处负责)
3、城乡道路治理战役
(1)加强城区街巷路清洁、养护和硬化工作。(由城建局、各办事处负责)
(2)完成蔬园乡前进村道路拓宽工作。(由农村公路办负责)
(3)完成鹤名公路后安民村段土地拆迁工作。配合市鹤名公路指挥部,完成途经我区土地、房屋等建筑物的统计、测量和动迁工作。(由城建局负责)
(4)做好主干道路旁管理,确保道路两侧边沟无垃圾,农田地头无秸杆、垃圾和柴草堆放。(由城建局、各乡镇负责)
4、城市生态建设战役
加快重点污染企业、矿山环境、水土流失治理。无证照的小采石场、石灰厂,5月底前全部关停;有证照的年底前迁至城边十公里以外。(由经贸局、安监局负责)
5、城市“牛皮癣”整治战役
清除沿街及楼房小区内各种乱贴乱画的小广告等。(由各办事处负责)
6、城乡园林绿化战役
(1)完成麓林山附近,沉陷区和区属煤矿植树绿化工作。(由农业局、各办事处、煤监局负责)
(2)完成东山区义务植树基地建设工作。按照市里要求,完成规定地点的全民义务植树,并做好后期看护工作,确保成活率。(由农业局、城建设局负责)
7、优质服务建设战役
(1)加强机关政务服务示范建设,不断完善服务机制,提升机关工作效能。(由纪检委、党政办、机关总支负责)
(2)对关乎民生的水、电、气等服务行业存在的问题,积极协调有关部门帮助解决。(由政府相关部门负责)
(3)在行业服务窗口单位深入开展“创暖心服务,树满意品牌”活动。(由宣传部和相关单位负责)
(三)检查验收阶段(11月初至12月末)
各单位各部门要结合工作实际,对照方案的具体要求,通过自检自查的办法,切实推进各自工作任务的顺利进行。区活动办将协助市相关部门采用集中督察、日常考核、满意度测评等方式,对各单位各部门开展创建“三优”文明城市工程的完成情况进行检查验收。年末对表现突出的单位和个人将推荐上报市创建“三优”领导小组办公室。
四、组织领导
为加强对创建“三优”文明城工作的领导力度,成立东山区创建“三优”文明城活动领导小组,人员组成如下:
组 长:xx
副组长:xx
成员单位:由宣传部、纪检委、党政办、机关总支、城建局、农业局、经贸局、安监局、煤监局、教育局、团委、工会、妇联、环卫站、各乡镇和办事处组成。
下设办公室,设在区委宣传部,主任:xx(兼),副主任:xx(兼)。
五、几点要求。
(一)加强领导,高度重视。各单位各部门要加强领导,高度重视创建“三优”文明城工作。要认真部署,统筹安排,狠抓落实。要指定专门领导专人抓推进,做到任务、责任到人。
(二)科学规划,完善措施。各单位各部门要结合自身实际制定具体实施方案,明确完成时限阶段、责任分工,把推进“三优”文明城工作与本单位本部门实际结合起来,与全区工作结合起来,在区委、区政府的统一领导下,采取有效措施保证“三优”目标按期实现。
(三)加强联系,相互配合。各单位各部门要在区创建“三优”文明城市领导小组的统一指挥下,树立全局意识,牢固确立“一盘棋”的观念,讲风格、顾大局,争做工作、多作贡献,齐抓共建、形成合力,真正形成千斤重担大家挑的良好局面。各责任部门要充分发挥带头作用,做好联系协调。各单位各部门要积极支持、参与创建工作。
(四)大力宣传,营造氛围。各单位各部门要高度重视典型的引导作用,积极挖掘、宣传、推荐身边的先进典型,区委宣传部将协调新闻媒体及利用《鹤岗东山网》及时宣传报道我区创“三优”活动中涌现的先进典型和取得的成效。
活动实施方案 篇2
学风建设是高等学校建设的重要方面,是全面推进素质教育和培养高等技术应用性人才的关键,是高等教育改革与发展的永恒主题。为全面贯彻党的教育方针,努力提高共青团工作水平,培养素质全面的优秀团支部和优秀团员,增强团组织的影响力和向心力,突出体现学校共青团工作核心。现将具体实施方案制订如下:
一、优良学风建设目标
1、秉承“厚德、敬业、明智、笃行”的校训,倡导“德行双修、学而不厌”的学风,引导学生牢固树立“诚信是立身之本”的观念,教育学生端正学习态度,激发学习动力,培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神。
2、对学风进行调研,在分析我班学生中存在的不良学风现象的基础上,查找根源,提出应对性措施,促进班级、个人优良学风的形成。
3、建设良好班风,努力营造奋发向上的学习环境:
一是以班委会和团支部为核心,充分发挥班干部的表率作用;
二是激发同学做班风建设的主人,共同营造优秀的学风;
三是强化制度建设,确保班风建设扎实有效。
4、严格遵章守纪,争做文明诚实有为的大学生
5、积极开展科技创新和健康的文体活动,不断增强学生综合素质:
我们一直注重培养勤奋好学,刻苦钻研的学习风气,积极鼓励学生参与科技创新活动,收到了一定的成效。为不断增强学生的综合素质,同学们主动参加学校和班级举办的各种学术讲座,通过听讲座,加深了同学们对专业的理解,增强了对所学专业的.兴趣,拓宽了同学们的知识面。
6、牢记时代重托,在服务社会中锻炼成长:
我们是面向二十一世纪的新一代大学生,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,今天的发奋学习,是为了明天更好地服务于社会,服务于人民。为了增强社会责任感,充分展示当代大学生的精神风貌,计技0722班的全体同学,不忘使命,纷纷加入到社会实践和志愿者活动中来,用自己的实际行动去回报国家和人民大众,在服务社会中增长才干。如:(加入社会实践、学生社团活动和志愿者活动的典型事例、高年级班级要反映出班级参加毕业实习的情况、取得的主要成绩以及献血、捐款捐物等)。
二、活动内容
1、宣传动员:
以班、团支部为单位,号召班委对本次活动进行深入细致的宣传和动员。要充分利用宣传条幅、黑板报、简报、网络等形式,使广大学生深刻认识到学风建设的重要性,自觉践行“德业双修、学而不厌”的优良学风。
2、具体活动开展:
(1)、组织开展规单制度学习活动
在班级开展学校规章习竞赛活动,根据《工商职院学生手册》的要求,组织学生系统学习学校各项规章度,并结合学风建设活动撰写学习体会,同时开展各种层次的规章制度学习竞赛,巩固学习成果。
(2)、开展好学风建设检查活动
认真开展学风建设检查活动。了解学生上课出勤率、课堂表现等相关信息。了解后班委对本班学生的上课纪律情况进行汇总,查找课堂上学生出现不良表现的原因,寻求解决措施。
(3)、召开“学风建设”主题班会
组织班级积极开展创建优良学风活动,结合班级实际情况,开展关于“优良学风建设”的主题班会。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展”、“寻找身边不良学习现象,寻求改进学风措施”等议题进行讨论,使学生树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面,矫正同学们60分万岁的错误价值观念,提高同学们的集体意识和团队合作意识。
(4)、开展“三早、三按时”活动,强化学生养成教育
开展“三早”——早起床、早读书、早锻炼活动,动员学生每天早起床,开展晨读和锻炼活动,让学生养成一个良好的学习生活习惯。鼓励各学院根据实际情况,针对一年级新生,为巩固军训成果,统一开展“三早”活动,并形成制度。
(5)、宣传,表彰先进个人
各团支部广泛进行二个“讨论”:
(1)、广泛进行人生生涯规划的讨论:要求每位学生形成生涯划报告。
(2)、广泛进行大学生文明修身的讨论:要求每位学生制定个人人格发展目标。
三、深入开展“团干部抓基层”工作
建立团支部及学风建设工作小组,实行团支部及学风建设值班日制度,分团委辅导员、班主任深入团支部班级、宿舍、课堂中,与学生座谈交流,了解学生思想现状、学生关心的热点问题、深入调研团支部中存在的问题、对班级团支部建设、学院学生工作建设等,提出有可实施性的解决方案,并形成调研报告。
四、实行辅导员流动报告会制度
针对广大青年团员关心的热点问题,我院所有辅导员将深入各班级,与学生以报告会的形式系统的交流某一方面的专题,主要在专业学习教育、网络安全教育、人生生涯规划教育、贫困生资助政策等方面加强对团员的教育引导。
制药1101团支部邢伟星
20xx年1月30日
活动实施方案 篇3
根据山东省中小学教师全员远程研修工程总体部署和市教体局文件要求,我校积极宣传发动组织全体教师参加20xx年远程研修。为切实保障培训效果,扎实做好研修工作,把每一件事落到实处,做到极致,特制定本实施方案。
一、研修目标
今年远程研修创新点是自主选择课程的菜单式设计,以问题解决为目的,以校本研修为基本组织形式,全体参训教师要充分利用山东省教师教育网远程研修平台,在学科课程专家引领下,通过观看专题讲座、学习文本资料、在线问题研讨等形式的对话交流,帮助教师诊断和解决教学问题,提高教师合理设计与有效实施新课程教学的能力,提高老师学科素养和教育教学质量,促进基础教育改革与发展,具体达成以下目标:
1.通过专家对教学内容的解读,增进教师对教学内容结构的理解和把握;
2.通过专家指导开放性备课,为教师集体备课提供示范,为教师备课提供案例型资源;
3.通过典型课例分析与探讨,强化教师课堂诊断的意识,提高设计和实施教学的能力;
4.通过远程网络平台的交流与分享,教师自身差异学习、合作学习体验、反思、超越,增强教师的学习意识和促进学生学习的能力。
二、研修对象内容
远程研修参训对象包括初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育、音乐和美术12个学科教师。以基于新课标的课例研究为主题,聚焦新课标贯彻和混合式课例研究,主要包括学科教学最新动态与发展趋势、基于课标贯彻和学生学习的教学设计与研究、学科教学问题与对策、贯彻课标的混合式课例协同研究、课例研究常态化及其变式应用等。研修共50学时,第一阶段集中研修6天,36学时;第二阶段分散研修,14学时。分散研修阶段,旨在学习借鉴应用集中研修期间的成果,结合日常教学,进行课例设计与研究,并通过平台提交研修成果。
三、研修时间
20xx年7月22日——20xx年7月27日
上午7:30——11:30 下午:2:00——3:00
模式:上午集中学习,下午完成作业。
上午组织观看视频,下午3:00之前写作业、作评论,以备指导教师和专家推荐。
各学段提前2天开放平台,请督促教师提前熟悉平台,远程研修开始之后,将不再受理帐号登陆不上、视频播放不了等技术问题。
四、研修模式
研修模式强调网络研修与校本研修的整合;学习方式突出线上线下的混合式学习,让老师经历理解学习、案例学习、创建学习的完整学习过程;教学评价方面注重基于数据可视化分析的过程性和质性评价。
五、研修地点 :各自办公室
研修组长
语文 :梁娜 数学 :刘玲 英语: 姚明田
物理 :李爱芳 化学 :朱志强 政治:高伟
体:刘家亮
1.对本学科的优秀作业和课例要及时传我校网站;对本学科的工作情况要及时把握,要办好简报,做好宣传(学校统计通报)。
2.各学科负责人(培训期间每人分别报道至少2篇 ,有文字有图片,内容力求新颖独特,切忌大通套、人云亦云。要让学科领导过目。
3.王江负责学校整体信息宣传报道
六、管理保障
(一)加强领导,落实责任。
远程研修领导小组。
组 长:魏彦文 副组长: 陈志平 王树相
组 员: 孙春源 门泉航 陈宗剑 姚明田
宣传报道组:各学科研修组长(培训期间每人分别报道至少2篇 ,有文字有图片,内容力求新颖独特,切忌大通套,人云亦云。要让学科领导过目)
技术服务组:马玉军
后勤保障组:巩殿春
(二)严肃纪律,规范考核。
学校在研修期间实行签到制度,集中组织与管理,责任到人,确保网络畅通,确保人人参与,全程参与。按要求组织各科教师集中观看视频、参加讨论;分散研修,学校领导根据任教学科参与研修讨论。研修期间将严格考勤制度,无特殊原因不得请假,确实请假必须校长签字。
附查岗责任人(带参训名单点名,至少两次):
22号:陈志平 23号:祝焕利 24号: 王树相
25号:陈宗剑 26号:孙春源 27号:门泉航
各处室负责人负责本处室出勤学习情况。学校整体检查。
研修期间(上午学校组织观看视频,下午3:00之前写作业、作评论,以备指导教师和专家推荐),学校制定科学的奖惩激励措施,积极调动教师参训积极性,学校在上午7:30前通报前一天的学习情况,对未完成作业的教师要提醒督促;鼓励指导参训教师在完成数量的前提下重视作业质量,争取被省专家推荐或入选资源库,今年评选各级先进以作业质量为主要标准。要加大督导检查力度,重点检查参训教师出勤情况、看视频的纪律情况、服务保障情况、研修计划执行情况等,发现问题,及时敦促整改,要求凡报名必参加,凡参加必合格。
要严肃学风、学纪,提倡真实研修的.理念。研修期间要指定专门人员对网上言论和参训教师作业进行筛查,坚决禁止发表涉及政治宗教等的不良言论以及抄袭作业、粘贴评论等现象,并公布举报渠道。对于举报的涉嫌抄xi作业、复制粘贴讨论等违规行为,一经查实,要作为研修事故及时、严肃处理。师德考核不得评为“优秀”。市教育体育局也将对各学校研修情况进行随机检查。
(三)宣传到位,争先创优
召开全体教师参加的宣传会议,首先让全体教师认识到远程研修对提升教师基本素养的重要意义,明晰远程研修的基本步骤和自己担任指导教师的基本职责,并召开全校参训教师参加的动员大会,明确分组,同时提出了互帮互助的要求,让老教师在作业完成过程中对新教师负起责来,新教师帮助老教师解决网络上出现的问题,形成教研共同体。
(四)要保留原始档案
每位老师要在集中研修和校本研修后分别提交纸质研修总结报告。
要将研修期间的方案、点名册、优秀作业、精彩课例、每日通报、宣传报道、总结等存档,作为督导检查的必查内容。每位组长、参训学员要及时保存好所有文字材料(优秀作业、精彩课例、宣传报道、个人收获总结等),注意按照行文格式。在7月27号前交学科负责人,再交分管领导,最后集中给教研中心王江。这些是督导检查的必查内容
(五)全程跟进,及时反馈
研修过程中,校长、分管领导、各分管主任全程参与,和老师们充分交流,答疑解惑。同时组织技术人员随时服务,保障网络畅通。在研修期间及时组织教研组长召开碰头会,()通过学校平台交流情况,分享成功做法。研修教师依据课程研修的要求,完成观看视频、撰写作业、参与互动、总结反思等研修任务。
七、考核评价
按照省教育厅、市教体局要求,按时保质保量完成研修任务,酌情纳入学校千分考核和绩效工资。对学习不合格的教师进行严肃惩戒。
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