活动方案9篇（实用）
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、活动目的。
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容。
（一）成立领导小组。
1、组长：xxx。
2、副组长：xxx、xxx。
3、成员：xxx、xxx、xxx、xxx。
（二）开展系列活动。
1、围绕今年的.世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
xx月xx日上午8：30————11：30，滨江公园南门广场， 四年级部分学生参加，带队：王xxx、xxx。
3、开展一次环保宣传绘画。
xx月zz日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，zz老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”， xxx负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由xxx负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各课堂领导老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
8、提出一项改善环境的建议。
9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
活动方案 篇2
设计意图：
开学不久，我班发生一件事情。调皮的谢沁辰从厕所回来，被谢礼阳伸出去的脚绊了一脚，尽管没有什么事，却给我们老师提了个醒，看似坐姿、站姿这些小细节也存在安全隐患，现在的孩子坐不住，尤其不雅的坐姿、站姿是个普遍现象。俗话说一个人不仅应该“站有站相”，还应该“坐有坐相”，优雅的坐姿向人传达着庄重，自信，向人展示着自身的修养。“站如松，坐如钟”是中国传统礼仪的要求，小班幼儿处于学习模仿阶段，幼学如漆，我们要传递给孩子正确的姿势。而《弟子规》中的“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”就是强调站姿不正都被看作是对人不恭敬的一种行为，透露着对人的轻蔑；古人非常看不起蹲坐着的人，认为那种姿势与禽兽无别。本次活动我利用《弟子规》对孩子进行站姿、坐姿训练，帮助孩子形成正确的姿势。
活动目标：
1.使幼儿了解正确的姿势对身体健康的好处，端正幼儿的站姿、坐姿。
2.在吟诵《弟子规》中，感受正确的姿势是一个人最基本的礼仪行为。
活动准备：
1.白板多媒体课件
2.弟子规内容
第一课
活动过程：
一、在白板上图文并茂呈现《弟子规》中的“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”内容。
二、学习理解“勿践阈勿跛倚”
1.白板呈现不良的站姿：身体摇来晃去、在队伍中东倒西歪
师：《弟子规》的“勿践阈勿跛倚”，告诉我们要有正确的站姿。古人就强调我们要有正确的`站姿，那正确的站立姿势是怎样的？我们来来看一看，这些站姿正确吗？
2.训练正确的站姿
（1）图片:身体挺直，挺胸收腹、双腿立直，双臂自然垂下
（2）老师示范，幼儿练习学习
三、音乐游戏《停止与站立》
a讲解游戏规则：音乐响起，幼儿跟着音乐有节奏地往前走。音乐停止，幼儿也马上停止走动，并要求以正确的姿势站立在原地。
b幼儿和教师一起游戏。当音乐停止，幼儿站稳后，教师先选择一个合适的位置站好，再让幼儿模仿老师的站姿站立，最后让幼儿互相之间，看一看，比一比，哪个小朋友的站姿好。
四、吟诵“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”。
1.师生集体吟诵
2.分游戏读(分组读大小声读猜猜读变变读）
第二课
活动过程：
一、复习《弟子规》“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”
师：谁能告诉我，这一句告诉我们要怎样去做？
二、学习理解“勿箕踞勿摇髀”
1.白板呈现不良的坐姿：翘着腿、弯腰
师：除了要有正确的站姿，我们坐着的姿势也要正确。《弟子规》的“勿箕踞勿摇髀”又告诉我们要有正确的坐姿。
2.看图片学习模仿，训练正确的坐姿
图片：读书坐姿、书写坐姿、听课坐姿
三、师生共同练习坐姿的游戏。
听口令进行相应的活动，师说“读书”，幼儿模仿读书姿势，反复2-3次。
四、吟诵“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”
1.师生集体吟诵
2.配乐吟诵
活动延伸：
1.家园互动：好习惯要坚持。家长应提醒幼儿改正错误的站姿。
2.发放《站姿、坐姿评价表》礼仪评价表
活动反思：
在开展多种形式吟诵《弟子规》“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”，孩子逐步理解其内容，并能内化到自觉行为，在“站姿”这一正确的动作掌握较好，由于幼儿年龄较小，自控能力比较薄弱，坐姿需要反复提醒，特别需要家长的支持配合，我相信，只要家园能遵循教育的一致性、连贯性，我班幼儿站姿、坐姿会有着很大的进步。
活动方案 篇3
学校各教学系：
为贯彻落实党的“十三五”规划有关精神及团中央关于学校展现团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求，围绕引导和促进大学生参与外体育锻炼活动，充分把握群众性、立足外性、培养习惯性，积极探索激发自觉意识、扩大参与范围、倡导体育化、创新机制手段等方面的有效方法和路径等。根据团中央、团省委和团市委的部署要求，现决定举办“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的社团系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
“走下网络、走出宿舍、走向操场”
二、活动时间
20xx年月至9日--20xx年6月10日
三、活动地点：校体育场
四、活动内容：
春秋太极协会：20xx年月9日--11日下午:00
“阳光下的国粹”太极公开授
瑜伽协会：20xx年月12日--1日下午:00
“舞韵瑜伽”技巧展示与公开授
青年志愿者协会：20xx年月16日--17日下午:00
“正与反的巅峰对决”辩论赛
舞蹈协会：20xx年月18日--20日下午:00
“passinategirls”舞会与公开授
英语协会：20xx年月2日--24日下午:00
“提高素质，争优创先”趣味学音标公开授
礼仪协会、汉学社：20xx年月2日--27日下午:00
“从历史的繁锦中走”服饰与礼仪展示与讲解
篮球协会：20xx年月0日--6月日下午:00
“嘿，兄弟”三对三篮球比赛
社团部：20xx年6月6日--6月10日下午:00
“奔跑吧，阳光”趣味运动会
运动会项目：跳绳、踢毽子、拔河、两人三脚
乒乓球、羽毛球、站报纸、背对背运气球。
注：如遇天气问题时间顺延。
工作要求：
（一）高度重视，积极参与。各教学系要认真组织相关人员参与,引领广大青年学生参与外体育锻炼活动。
（二）广泛发动，精心组织。各教学系要结合自身实际情况，开展覆盖面广、参与度高、具有专业特色的`活动，让体育精神融入学生的学习、生活各个环节。
（三）加强宣传，及时总结。各教学系注重收集整理活动的字、图片等素材，及时汇总。争取让“走下网络、走出宿舍、走向操场”的活动有好做法、好成效。
联系人：
校团委姚老师：
社团部部长王xx：
团委
20xx年月6日
活动方案 篇4
一、活动目标
1、知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，在孩子成长的过程中留下更多美好的回忆。
二、活动过程
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的.照片等，并举行“照片展”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
我们给出了父亲节的活动方案
除了那些可以让父亲
感受亲子乐趣的活动外
以下这些小手工
老师们也可以带着孩子们一起做
然后送给爸爸们~
首先提前做好布置，为家长和孩子们提供一个愉快的父亲节节日氛围吧！
对于还不善文字表达的幼儿园小朋友来说，画画恐怕是最能表达宝宝心里对爸爸的印象和感觉了~
爸爸弯弯的眉眼，扎人的胡茬，挺拔的身躯。在小朋友的笔下展示出来，会让家长们体会到自己另外一幅形象哦~~
活动方案 篇5
文学经典是经过历代读者长期反复阅读鉴赏而筛选出来的文学精华，是人类宝贵的精神财富。阅读文学经典，让少年儿童从小接受文学名家名著的文化濡染，将对他们的精神世界和思想成长产生恒久的影响。为引导鼓励少年儿童亲近文学经典，塑造美好人格，传承美德善行，放飞激情梦想，向实现“中国梦”的伟大目标扬帆远航，我校举办 “经典浸润人生，阅读成就梦想”为主题的.读书系列活动。
具体活动内容说明如下：
一、活动时间
即日起——20xx年9月
二、活动范围
全校小学生
三、活动内容及形式
（一）品经典茗香——经典文学名著荐读
印发《经典文学读物推荐书目》--邀请少儿文学作家和图书馆专家精选100种适宜少年儿童阅读的中外经典文学读物，作为本次活动的推荐读物，并印制《经典文学读物推荐书目》。）
（二）与经典同行——暑期阅读挑战赛
为充分发挥《经典文学读物推荐书目》的作用，鼓励少年儿童多读书、读好书，切实推动读书活动的广泛深入开展，举办“暑期阅读挑战赛”活动。要求如下：
1、暑假期间，学生到图书馆办理借书证进行借阅，所借图书应出自《经典文学读物推荐书目》，暑假期间完成6本以上图书的借阅，即视为完成挑战。
2、挑战赛成果展示：
分享阅读笔记：写读后感，分享读书笔记。
（三）感悟经典魅力——经典文学名著硬笔书法摘抄展评
经典文学名著硬笔书法摘抄展评活动说明如下：
1、摘抄推荐读物中感触最深、最喜欢、最能表达梦想追求、弘扬美德善行的篇章、段落、语句，向其他小读者推荐。
2、作品须使用“经典文学名著硬笔书法摘抄”专用纸抄录，书体不限。
（四）童音诵读，爱心接力——文学经典诵读
用声音感受经典， “文学经典诵读”活动说明如下：
1、诵读内容选自荐读图书，每人时间一般不少于5分钟。
2、用普通话朗诵，吐字清晰、语言流畅，感情表达充分，有一定的感染力。
活动方案 篇6
主题班会活动策划书
活动主题：普及心理健康 ，加强团结意识。
活动背景：了进一为步发挥广大同学的活力，展现青年的青春热情，增强班上同学的团结意识，质量三班积极响应生工学院的号召在班上组织心理将抗活动.
活动目的： 增强我班的凝聚力，使我班成员之间相互关心、相互鼓励，齐心协力为系和学院作贡献；同时，在我班成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围，争取在学院、学校树立先锋模范作用。 活动时间：20xx年12月7日星期三下午三点
活动地点：教学楼N-
活动对象：质量三班全体同学
活动流程：
1、主持人主持活动开始，并向同学们简单解说一下本次活动的'大体流程。
2、在主持人的安排下观看一段有关主题“普及心理健康 ，加强团结意识”的视频，让大家从中体会正确的人生观，增强团队意识。
3、从视频短片中回过神来，我们需要从实践中体会团结的重要性，因此下面我们展开一个主题游戏让大家参与进去，亲身体会，增强主题活动感染力。
4、在主持人安排下本次活动主要负责人为这次活动作出相关总结，并组织同学安全退场后，主持活动事后工作。
活动意义：
1、有利于增强我班的团结意识，加强对班级的热爱。
2、有利于加强我班成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念，有利于班委开展各项工作，提高工作效率。
3、有利于加深班级成员之间的感情和对班委的热爱，从
思想上实现“大统一”，使我班成员在和谐班级上步伐一致、行动一致。 活动主持人：张林
心理咨询： 廖思军
拍摄留影： 曾玲梅
活动负责人： 吕鑫波 廖思军
活动资金预算：16元
活动方案 篇7
一、活动目的
阳春三月，桃李争艳。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展以下活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园，学校工会决定开展 “庆三八趣味活动”。
二、活动时间
20xx年3月8日（周五）下午15:50------16:50
三、活动地点
校多媒体教室
四、参加人员
全体女教职工及自愿参加的男教工（中途不允许离开）
五、活动内容
1、“心有灵犀一点通”（猜成语的小游戏）：一名教师根据学校提供的成语或词语通过打哑语或者表演，让同组一名教师来猜，最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜，依次得20、15、10、5分(犯规直接淘汰，不得分)
2、“看谁反应快”（抢板凳）每组2人参加活动，板凳少一个。最先淘汰得5分、依次的10、15、20分。(犯规直接淘汰，不得分)
3、 “成语一条龙”：每组2名组员参加成语接龙，思考时间5秒钟，中途只允许向本组队员求助两次，最先淘汰得5分、依次的`10、15、20分。(犯规直接淘汰，不得分)
4、“同甘共苦”：工会公布最后每组成绩，由每组教师共同领奖品，分享共同的成果。
六、活动的准备与安排
1、20xx年3月8日前，由学校工会经校园网把活动安排发给每一位教职员工，做到全员知晓。（曹西虎）
2、学校工会提前准备好活动项目。（全体工会委员）
3、场地准备：王卫东、蔡燕萍（主题及桌椅摆放）
4、主持：霍云晖、王卫东
5、音响调试：陈志杰；音乐、歌曲：蔡燕萍
6、女职工纪念品及奖品：张秀荣、霍云晖
7、水果及干果：总务处购买，张秀荣分发
8、分组：四个组共54名女教工。
小学语文组：李佳丽、丁益娜、成绍华、黄翠翠、李君、黄秀华、罗云、史清春、陆英、张桂梅、周芳、马天君、郑婷婷（13）
小学数学组：马荣、朱君丽、王欢、柴柯涛、陈星星、陈娇娇、谢秀芳、林永欢、任俊荣、陈美芹、张丽、冯条英（12）
综合组：房红艳、王媛媛、朱章丽、庞梦梦、连菊乐、王燕、陈春香、陈海燕、黄丽、祁和健、华国琴、甄英（12）
初中组：王海鹰、李艳梅、周四娟、吴海莉、朱丹丹、吴丽萍、黄仁兰、薛璟、王茹、王彩虹、董丹丹、谢玉春、倪爱文（13）
七、活动流程
1、男教师献花
2、王校长致辞
3、女教工代表发言
4、开展活动
5、纪念品发放
6、活动结束
萧西实验学校分工会
20xx年3月6日
活动方案 篇8
为让学生亲近自然,了解社会,开阔视野,丰富校园生活,提高综合素养,学校决定于11月1日组织学生进行秋游活动。
安排一年级的学生参观温州动物园,了解各种动物的生活习性,从小就树立保护动物的意识;
安排二年级的学生游览江心公园,参观文物古迹和革命烈士纪念馆,接受传统教育;
安排三年级游览白鹿洲公园,感受温州城市建设的'巨大成就;安排四年级的学生参观科技馆、博物馆,探索科学的奥秘,了解温州历史文化,增长见识,增强体验;通过秋游活动,让学生体验生活,体会户外活动的乐趣,增强同学之间的友谊,提高学生之间协作和互助的能力,强化集体观念,增强班级、年级凝聚力。
一、学校同温州市国泰旅游公司签定协议,确保用车安全。
二、制订秋游活动安全预案,应对突发事件。
三、事先拟订《秋游通知》,获取家长的支持。
四、秋游计划上报区教育局审批。
五、具体活动安排和注意事项:
1.东校区秋游活动安排表
时间 地点 年级 班级数 学生人数 出发时间 返校时间
11月1日 星期五 温州动物园 一 8 320 9:00 13:00
2.一、二年级乘坐汽车,三、四年级步行。
3.参加秋游活动的全体师生中餐自备。
4.班主任加强安全教育。
5.活动期间,要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。大队部将对各班秋游情况进行考核。
6.学生在秋游期间要以班级为单位开展活动。
7.全体副班主任协助班主任进行管理,无故不得请假。
浦南小学
20xx年10月23日
温州市浦南小学东校区学生秋游带队教师安排表
秋游地点
班级
带队老师
行政负责
活动方案 篇9
为纪念建党96周年，营造浓厚的颂党敬党爱党氛围，教育引导广大党员自觉践行"三严三实"，根据市委组织部要求，林业系统拟在"七一"前后开展"五个一"活动。现就有关事宜制定方案如下：
一、开展一次评选表彰暨党史教育座谈会活动
1、活动内容：林业局将于"七一"前夕命名表彰一批林业系统优秀共产党员，召开党史教育座谈会。推荐表彰名额拟定为8个,每个党支部各推荐1名优秀共产党员,推荐表彰对象应具有先进性、代表性和典型性，在日常工作起示范带头作用，无"一票否决"的情况。推荐表盖章后一式二份于6月19日前报送至局办公室，推荐表上主要事迹简要材料为300字，文字精炼、准确。(《林业系统优秀共产党员推荐表》附后)
2、时间安排:"七一"前后
二、开展一次讲授党课活动
1、活动内容：局党组书记结合"三严三实"专题教育，结合当前工作实际，带头讲一次专题讲课。
2、时间安排:"七一"前
三、开展一次主题党日活动
1、活动内容：以支部为单位，采取召开组织生活会、党性分析会、理论研讨会、重温入党誓词等活动，让广大党员普遍受到一次党性教育。
2、时间安排:"七一"前后
四、开展一次走访慰问活动
1、活动内容：局党组领导班子成员结合"三严三实"专题教育工作，到联系点开展走访慰问生活困难党员和老党员。慰问对象要经党员群众公认、基层党组织认可，生活特别困难的党员,或80岁以上的.老党员。申报表盖章后一式二份于6月19日前报送至局办公室。(《林业系统生活特别困难党员、老党员"七一"慰问申报表》附后)
2、时间安排:"七一"前后
五、开展一次全面自查活动
1、活动内容：以支部为单位，围绕当前基层组织建设重点工作，开展一次基层党建工作全面自查。重点查看管党责任是否落实、组织体系是否健全、活动载体是否有效、组织功能是否发挥、基本制度是否落实、经费保障是否到位等。
2、时间安排:"七一"前
请各党支部对照以上活动安排，认真组织开展相关活动，确保纪念活动取得实实在在的好效果。纪念活动中动态信息、好的做法和经验，于7月1日前形成简要情况报送林业局。
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