幼儿园母亲节创意活动方案

时间:2023-11-10 08:24:46 活动方案 我要投稿

幼儿园母亲节创意活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的幼儿园母亲节创意活动方案,欢迎大家分享。

幼儿园母亲节创意活动方案

幼儿园母亲节创意活动方案1

  一、活动主题:母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

  二、活动目的:利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

  三、活动时间:20xx年5月xx日(周五)上午9:30—11:00

  四、准备时间:20xx年4月12日—5月xx日

  四、活动地点:各班教室

  五、参加对象:全体幼儿和母亲

  六、准备阶段:

  1、从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

  2、父母给孩子讲一些关于母爱的.故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

  3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

  七、活动过程:

  1、开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

  2、亲子活动时刻:

  A游戏:

  (1)。“我与妈妈心有灵犀”

  游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。

  (2)。“独木桥上的爱”

  游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

  B亲子合作时刻

  宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

  C真爱无限:

  在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

  八:活动结束

  各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。

  九:道具准备:

  奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

  十:经费预算:(略)

幼儿园母亲节创意活动方案2

  活动一:我的好妈妈

  活动目标:

  1、清楚地介绍自己妈妈的爱好和特长。

  2、回忆与妈妈在一起的快乐时刻。

  3、对妈妈说一句话,增进母子(女)之间的感情。

  活动准备:

  经验准备:请幼儿在家和妈妈聊天,了解妈妈的爱好、特长等;让妈妈讲讲宝宝小时候有趣的事情。

  材料准备:请幼儿带一张自己妈妈的照片;纸做的大喇叭;录音机。

  活动重难点:

  重点:能清楚地介绍自己妈妈的职业、爱好和特长。

  难点:对妈妈说一句话,增进母子(女)之间的感情。

  活动过程:

  一、猜猜这是谁的妈妈

  师:有一位妈妈长着长长的头发,喜欢穿漂亮的小花裙子,而且最厉害的是会做蛋糕,你们猜这是谁的妈妈呢?

  二、集体活动:这是我妈妈

  1、请个别幼儿向大家介绍一下自己的妈妈。

  师:请你向大家介绍一下自己的妈妈,告诉大家你的妈妈是做什么的、有什么厉害的本领、最喜欢做什么。(教师同时展示该幼儿妈妈的照片)

  我爱妈妈

  2、生活经验迁移,启发幼儿回忆和妈妈一起做过的一件最难忘、最快乐的'事情,增强爱妈妈的情感。

  3、我对妈妈说句话

  师:小朋友来对自己的妈妈说一句话。

  教师播放PPT,出现某个小朋友的妈妈照片时,这个小朋友就来到前面拿着纸做的大喇叭大声说出对妈妈的爱,配班老师进行录音。

  活动延伸:

  把孩子们对妈妈说的话上传到班级群里,进一步增进亲子之间的情感。

  活动二:我妈妈

  活动目标:

  1、熟悉妈妈的特长,大胆地用语言表达出来。

  2、利用绘画的形式表现出妈妈的特别之处。

  3、激发对妈妈的爱,体验画画的乐趣。

  活动准备:

  经验准备:请幼儿了解自己妈妈的特别之处。

  材料准备:绘画纸、水彩笔、油画棒、妈妈的照片。

  活动过程:

  一、介绍自己妈妈的特别之处

  1、师:你的妈妈最喜欢什么?(炒菜、滑冰、游泳等)

  2、引导幼儿仔细观察妈妈做事情的照片。

  重点:理解每一个妈妈都有自己的特别之处。

  二、幼儿画《我妈妈》,教师指导

  重点:先想妈妈最喜欢做的事情,然后画出妈妈的特别之处。

  三、分享与交流

  师:请介绍你的妈妈有什么不一样的地方。

  活动延伸:

  把幼儿画的《我妈妈》拍照留存,并让幼儿将照片都带回家送给自己的妈妈。

  活动三:妈妈爱我,我爱她

  活动目标:

  1、了解妈妈的工作和喜好,并大胆地夸一夸自己的妈妈。

  2、通过多种方式表达对妈妈的爱。

  3、喜欢参加有趣的节日活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  经验准备:幼儿事先询问妈妈的职业和喜好。

  材料准备:糖果、提前做的小花、温馨的音乐。

  活动重难点:

  能大胆的夸一夸自己的妈妈

  Mother's DAY

  母亲节

  活动过程:

  一、夸一夸自己的妈妈

  1、师:今天是母亲节,是妈妈们的节日。今天,我们把小朋友的妈妈也请到幼儿园和小朋友们一起做游戏,祝妈妈们节日快乐。我们鼓掌欢迎妈妈的到来,好不好?

  2、请小朋友和自己的妈妈坐在一起,妈妈负责介绍自己,小朋友负责夸夸自己的妈妈。

  师:每个小朋友的妈妈都是独一无二的,都是最棒的。小朋友平时听到表扬会很开心,妈妈们也喜欢被别人夸奖,今天小朋友就来夸一夸自己的妈妈好不好?

  二、游戏:“喂妈妈吃糖果”

  1、师:请小朋友亲手喂妈妈吃颗糖吧,希望妈妈每天都过得甜甜蜜蜜的。(鼓励小朋友剥糖给妈妈吃)

  2、请个别妈妈说一下感受。

  三、游戏:“小花送给妈妈”

  1、师:母亲节呢,一定要给妈妈献花哦!接下来,小朋友要把制作的小花送给妈妈。送的时候,对妈妈说一句什么话呢?(引导幼儿送花的时候对妈妈说:妈妈我爱您、妈妈辛苦了)

  2、幼儿送花给妈妈

  活动延伸:

  讲当天活动的照片粘贴在墙上,这样幼儿每天都可以回忆当时快乐的情景。

  活动小结

  母亲节是一个感谢母亲的节日,这个节日最早出现在古希腊。现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日,后来发展成国际性节日。20世纪末,随着中国与国际的日益接轨,母亲节这一节日在中国大陆各地被日益推广开来,越来越多的人开始接受母亲节的概念。在这天,儿女们会将自己认为最有意义的礼品,如象征母爱的康乃馨、特制的爱心甜点、精致的手工贺卡等,奉献给哺育自己成长的母亲。

幼儿园母亲节创意活动方案3

  活动目的:

  为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月8日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

  活动主题:感恩母亲,快乐亲情。

  活动时间:5月6日下午

  活动地点:大四班教室

  活动内容:

  一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

  二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的`眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

  三、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

  妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

  四、活动延伸:

  1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

  2、记住妈妈的名字和生日。

  活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。

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