幼儿园教育的活动方案

时间:2023-11-12 11:07:15 活动方案 我要投稿

关于幼儿园教育的活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的关于幼儿园教育的活动方案,希望对大家有所帮助。

关于幼儿园教育的活动方案

关于幼儿园教育的活动方案1

  一、主题:幼小协同,科学衔接

  二、时间:20xx年5月20日——6月20日

  三、预备工作(5月20日——25日)

  1、认真研读《福建省关于开展20xx年全省学前教育宣传月活动的通知》(闽教办基【20xx】10号)等文件,领会宣传月的精神。

  2、组织全体教职工开预备会,制定方案。

  四、宣传工作(5月30日——6月20日)

  (一)教师宣传工作。

  1、梁园长讲话:做好宣传月的宣传员。

  2、各班级制定宣传方案。

  (二)面向社会宣传工作。

  把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

  (三)家长及社区宣传工作。

  1、汇演活动:庆“六一”文艺汇演活动。

  全园以班级为单位,开展主题为“童心飞翔,快乐成长”的西乌垞村庆“六一”文艺节目汇演活动。通过活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的`良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

  2、宣传单的传发。

  宣传内容围绕着:国家关于学前教育的方针、政策;幼儿卫生保健的常识;培养幼儿良好个性品质的家教方法。

  3、各班级家园宣传栏专刊。

  宣传内容:围绕着近期教育主题,展示幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各领域的发展状况;培养幼儿良好礼仪的家园共育的举措;关注幼儿日常生活中安全事项的警示。

  4、各班家长Q群主题话题讨论。

  各班以班级幼儿的年龄特点为依据,向家长推荐一本好的教育读物,并围绕着读后感展开讨论。

  5、大班开学幼小衔接系列活动。

  体验小学生活,了解小学环境。教师带领大班幼儿参观湖山小学,让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。

关于幼儿园教育的活动方案2

  时间:11月16日上午8:00准时开始。

  地点:大三班

  一、活动目的:(励志主题班会)

  结合学校安全文明教育的主题,对幼儿进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为。

  二、活动对象:

  三、活动准备:

  四、活动过程:

  (一)导入

  各位同学,xxx班《校园安全》主题班会现在开始。

  (二)关于校园安全(列举一些文明和不文明的现象)

  1.小朋友们,每当清晨,太阳照我们幼儿园的操场,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,当我们又能用双手来清洁我们花园般的幼儿园。我们充满了欢乐和希望――新的一天属于我们每一个人。

  幼儿园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

  上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们每个同学要牢记的,平平安安最重要。

  请幼儿谈谈自己在学校关于安全文明的.感受。

  小学励志主题班会:幼儿园大班安全主题班会教案小学励志主题班会:幼儿园大班安全主题班会教案

  还有很多幼儿想说,那请你和同桌的幼儿说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  2.猜猜这些警示牌是什么意思(出示图片)。

  3.在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,小朋友们可要留心观察呀!

  4.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  5.像这种情况,我们班发生过吗?

  (1)用扫帚或其他东西互相打闹。

  (2)在教室里互相追赶。

  (3)在寝室上铺蹦来蹦去,从上铺直接跳下来。

  (4)集会时从3楼一拥而下,跑向大操场。

  (5)回家时在小河里游泳、捉鱼虾。

  (6)把火种带进寝室,便于点蚊香。

  (7)下晚自习后突然停电,我们在楼道上挤成一团

  在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  6.判断:

  ①使用刀具时,互相比划、打闹。

  ②用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  ③用手或金属制品去接触插头底部。

  ④当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  ⑤用沙子或泥土打仗。

  ⑥下雨天,在湿的地面上奔跑。

  ⑦站在凳子上往阳台下看。

  五、动动手

  1.如果幼儿手被割伤了你会包扎吗?

  2.同桌练习包扎。

  六、总结

  1.同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

  2.播放歌曲《祝你平安》。

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