活动方案

时间:2023-11-14 11:52:53 活动方案 我要投稿

活动方案7篇(经典)

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案7篇(经典)

活动方案 篇1

  各科室、年级组:

  一年一度的寒假即将开始,根据本学期学校期末工作安排,特定于20xx年1月17日下午举行散学式。为确保散学式顺利进行,现将具体通知如下,请遵照执行:

  1、散学式时间:20xx年1月17日(周二)下午1点至1点10分

  2、散学式流程:

  (1)当天下午1点至14点:各班下发学生成绩报告单、各类荣誉证书及奖品、布置寒假作业、假期安全教育。

  (2)当天下午14点至14点分:全校师生集中举行散学典礼(如遇雨天则以校园广播形式在室内举行)(校长讲话、德育处寒假安全教育)。

  ()当天下午14点分至1点10分:各班卫生打扫、关闭教室电、门窗及安全教育。

  (4)当天下午1点10分:学生离校(小学一、二年级14点0分离校)。

  、其它工作安排及要求:

  (1)20xx年1月17日上午照常上(或按教务处要求开展)。

  (2)20xx年1月18日上午及1月19日为“期末大家访”,请各年级组、各班遵照校园网关于大家访活动要求认真做好大家访工作,做好家访登记,拍照上传德育处,确保出行安全。

  ()20xx年1月18日上午为“党员行政教师送温暖活动”,请团队办、各送温暖党员行政与班主任落实好“送温暖”活动的`相关事宜(红包领取、慰问时间等)。

  (4)20xx年1月11日各班到德育处领取“荣誉证书、奖本”,同时在书写学生荣誉证书时,将原定的“全面发展奖”改写成“三好学生”。

  ()请各科室、班级在离校前彻底打扫卫生,并检查公共设施、关闭电器设备与门窗。如有问题及时联系总务处。

  (6)请各班务必在1月11日放学前下发“寒假告家长书”。

  (7)本学期正式放假时间为20xx年1月20日。

  (8)以上安排如有不妥请及时联系德育处,其它未尽事宜请各科室、年级组及时联系学校协商安排。

活动方案 篇2

  一、活动主题:

  北京市中小学生乒乓球比赛。

  二、活动依据:

  为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

  三、活动的目的:

  通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。

  四、活动的基本内容:

  1、 比赛时间:20xx年XX月20——24日

  2、 比赛地点:北京市少年宫乒乓球馆

  3、 主办单位:北京市教委、北京市体育局

  4、 承办单位:北京市学生活动管理中心、北京市中小学生体协、北京市乒乓球运动协会

  5、 组队形式:以全市各基层学校为单位

  6、 竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

  7、 竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛

  五、大会组织机构:

  1、组织委员会:

  主 任:(北京市教委副主任)

  李莉莉(北京市体育局副局长)

  副主任:

  委 员:

  竞赛办公室:

  仲裁办公室:

  竞赛保卫部:

  竞赛记录公告部:

  竞赛裁判委员会:

  总裁判长:

  副总裁判长:

  裁判员:(略)

  六.活动对象及规模

  参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

  七.组织机构

  主办单位: 北京市教育委员会、北京市体育局

  承办单位: 北京学生活动管理中心

  八.活动难点预测及对策

  活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

  活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。

  对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

  九.活动准备:

  (一)调查研究

  1.查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。

  2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

  3.向专家和相关教师请教。

  4.组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

  (二)制定规程

  在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

  1.比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组

  2.比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的.要求进行比赛并录取名次。

  3.比赛形式:团体赛形式进行。

  4.奖项设置:

  (1)各组别均取一、二、三等奖。

  (2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

  (三)制定工作流程

  为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。

  十.活动效果测评

  (一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

  (二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

  十一、活动安全预案:

  1、成立安全领导小组:

  组长:张萍

  副组长:王斌

  成员:孙吉明、董默轩、池飞龙、井建伟、金连运

  本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

  2、活动的安全措施:

  (1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

  (2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

  (3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

  (4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。

  (5)比赛场地内有保卫部门的金连运和总裁判长李春生负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并 配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长杨光伟、王丽英各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。

  七、工作日程与分工:

  省略

活动方案 篇3

  娱乐每年在变,快乐从未改变。鲜果乐园度假山庄与您春天有约会!

  一、春季主题,

  户外登山观景、观赏、喂养小动物,播撒绿色、真人cs拓展训练

  二、活动时间

  20xx年3月12日4月28日

  三、活动内容

  1.(爱心,户外运动)登山观景,观赏、喂养小动物,ktv一展歌喉

  上午9.0011:30

  2.植树+真人cs

  20xx年3月12日4月28日-

  真人cs原价半天120元/人+植树100元/棵树苗

  现价真人cs80元/人+植树60元/棵树苗

  3,单独植树种类报价

  山桃(地径3cm)135元/棵

  紫叶李(地径3cm)150元/棵

  国槐(地径3cm)120元/棵

  黄栌(地径3cm)135元/棵

  4.山庄内另有农家特色菜,炖柴鸡、炖大雁、烤全羊,香喷喷的农家饭,团餐300元~800元不等

活动方案 篇4

  一、指导思想

  为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展xx年秋季田径运动会。

  二、口号

  我运动 我快乐 我健康

  三、时间

  xx年10月31日——xx年11月1日(雨天顺延)

  四、地点:校田径场

  五、活动要求

  1、 认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

  2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

  3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

  4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

  六、领导小组

  为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  组长:王xx

  副组长:吕xx

  宣传组:熊xx( 广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

  竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的'整理等。

  后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

  七、活动安排

  (一)体育文化类

  举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))

  1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金xx)

  彩旗队(史xx)

  鲜花队(桂xx)

  火箭发射(王xx)

  2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)

  3、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

  4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)

  5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)

  6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。

  (二)体育竞技类

  各年级项目设置:

  一年级:50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力

  二年级:50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力

  三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球

  四年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

  五年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

  六年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球

  集体项目50米*20迎面接力跑

  亲子活动项目:

  1、夹球跑:

  比赛距离:20米

  参赛人数:每班10对,每对由一家长一孩子组成

  比赛形式:接力

  规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,向前跑; (2)向前跑时,双手必须在前方,不能碰到球; (3)另一对家长与孩子继续开始,依次类推; (4)最后哪一组所

  用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  2、两人三足

  比赛距离: 20米距离

  参赛人数:每班10对,每对由一家长一小孩组成

  比赛形式:接力

  规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推; (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  3、袋鼠接力

  参赛人数:每班10对,每队由一家长一小孩组成

  比赛距离:10米

  比赛形式:接力

  规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

  各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:

  一~二年级各班男女运动员各6人,每人限报两项

  三~五年级各班男女运动员各10人,每人限报两项

  六年级各班男女运动员各6人,每人限报两项

  比赛注意事项:

  1、2~3年级跳远为1米板

  2、4~5年级的实心球为双手前抛

  3、集体项目:原则上要求10男10女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

  八、总结表彰

  根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)

  xx市xx区中心小学体育组

  xx年10月18日

活动方案 篇5

  活动目标:

  感受歌曲欢快的旋律,在有趣的情境中愉快地学唱歌曲。

  活动准备:

  课件。

  活动过程:

  一、情境导入,感受歌曲的旋律。

  ppt1、ppt2

  1、通过帮小兔背蘑菇的情景感受旋律。

  师:走过小桥、树林,看看这是谁的家?怎么知道是小兔的家?

  师幼:咚咚咚,小兔小兔你在家吗?

  师:我在家,我在吃胡萝卜呢,我家门前有许多的蘑菇,孩子们帮我个忙吗?能帮我把这些蘑菇背回家吗?

  过渡语:小兔子说谢谢你们帮我忙。背累了吧,坐下来休息一下。

  二、学唱歌曲。

  ppt3

  1、熟悉歌词。

  过渡语:小树林这么大,还住着谁?这是谁的家?为什么?

  关键提问:小鸭子在家里唱了什么?

  小结:小鸭子唱得真清楚。

  教师根据幼儿的回答用唱来总结。

  2、掌握节奏。

  关键提问:小鸭子的声音很好听,好听在哪里呢?(有轻有响)

  小结:他说话的声音真好听,跳跳的有弹性、有节奏。

  师:我们来用小手试试看帮小鸭子打节奏。除了用手帮忙还可以用什么?

  过渡语:小鸭子说小朋友你们的.本领真大呀,下次再和我做游戏好吗?我要去学游泳啦。

  三、用不同的音色演唱。

  过渡语:森林里住了这么多的小动物,小鸭子的声音已经很可爱了,还住着谁呢?

  ppt4

  1、用甜甜的跳跳的声音演唱。

  ppt5

  人物一:蓝妹妹

  过渡语:我是蓝妹妹,你们好,欢迎来我的精灵村,我最喜欢唱歌了,和我打个招呼吧。

  教师示范唱。

  关键提问:听听我是怎么和他打招呼的?

  个别幼儿示范唱。

  小结:蓝妹妹是女孩子,他打招呼的声音是细细的、甜甜的、跳跳的。

  师幼共同演唱。

  ppt6

  人物二:蓝爸爸

  2、用粗粗的跳跳的声音演唱。

  师:精灵村里住了很多精灵 ,还有谁呢?

  关键提问:这是蓝爸爸,他的声音和蓝妹妹有什么不一样的地方?

  小结:蓝爸爸唱歌的声音是粗粗的跳跳的。

  四、音乐游戏。

  幼儿用跳跃的歌声欢迎精灵们来幼儿园做客。

  ppt7、ppt8

  过渡语:刚才森林里住了很多的精灵,哇,现在精灵来到了们来到了哪里呀?

  (幼儿园)

  关键提问:幼儿园就是我们的家,想不想请蓝精灵进来做客呀?蓝精灵说我最喜欢好听的歌声啦?听到好听的歌声,就会来。

  要求:

  1、用小小的声音。

  2、用响亮的声音。

  3、再用跳跃一点的。

  小结:精灵们说,你们的声音真是太好听了,我们真是太愿意和你们一起玩了。结束:精灵们才刚来对这里还不熟,他们想去搭积木,我们太他们去找找,走~

活动方案 篇6

  一、备警时间:

  20xx年12月21日-20xx年1月3日

  营业时间:12月21日-20xx年1月3日09:00-21:00

  重点备警时间:08:00-21:00

  二、备警重点部位:

  1、停车场、正门广场二、三、四楼阳光大厅护拦、百货各特卖场、一楼阳光大厅舞台、大庆电台转播车,珠宝抽奖现场。

  2、16部扶梯入口,2部观光梯,2部货梯。

  3、工程技工音响、电维护。

  4、1------4楼卖区、收银台、钟表岗、珠宝、财务室、库房。

  5、变电所、配电间、风机房、发电机房。

  6、消防控制中心、消防泵房(陈晓)负责。

  7、2楼活动现场刘洋负责。3楼楼活动现场石庆顺负责。4楼活动现场李志云负责。

  8、1F活动现场徐海珍负责,商厦东西入口各派一名安保员负责

  9、卖场送电、押款务必于08:50结束。

  10、押大钞时由分队长带领两名安保员,对讲机1部。安全保卫部专人负责。

  三、人员配置:

  为了保证开业庆典等各项活动的顺利进行,工程部、安保部全体加班,安保部夜班参加开店活动后下班。

  保障人员编制如下:总计:(29)人

  1、安保员:(22)人;

  2、消防员:(3)人;

  3、工程技工:(7)人;含运行电工(2)人维护电工(2)人广场活动(1)人

  四、组织领导:

  安全保卫领导小组:

  组长:朱家明

  副组长:孟兆祥

  成员:刘海东、冯闯、张东洋

  现场总指挥:朱家明

  副总指挥:孟兆祥

  安全保卫领导小组通讯录:

  朱家明:13967819886、5931555-6001

  孟兆祥:13936791119、5931555-6021

  刘海东:13904866653、5931555-6022

  冯闯:18945995465、5931555-6022

  张东洋:15846916577、5931555-6022

  徐俊福:13936775615、5931555-6021

  窦德俊:13845928345、5931555-6021

  监控王翰:13816397988

  消防电娄工:13019771756

  消防水徐工:13384518177

  五、警具配置:

  对讲机:7部;手电筒6部;扬声器2个;隔离柱20只;警用隔离带2卷;隔离带300米。

  六、应急情况处理:

  1、客流控制;

  a、卖场内客流处于饱和状态时,首先封闭正门(一号门),然后控制南、北门,顾客只出不进,若出现拥挤现象,且局面难以控制时,停止一切活动。卖区客流控制按现场指挥员的口令执行,客满时,要立即截流,只出不进。当大堂剪彩活动顾客饱和时加派警力形成人力警戒线,将客流控制在警戒线以外减轻压力,巡视时发现交款顾客较多时,及时控制分流交款。

  b、各层阳光大厅护拦处,客流控制在两排以内,若顾客较多,由值勤安保员进行疏导,并且制止顾客攀登任何物体向下观望和向下抛掷物品,防止发生意外事故。

  C、影院不得加坐位,防火门不得上锁,严格控制顾客吸烟,李志云为该区域负责人,具体由陈燕负责。

  2、防火:

  安保员、工程技工、消防员、在卖区内不间断巡视,形成消防安全巡视网络。如发现火险,巡视人员利用通讯工具迅速通知消控中心,消控中心按“消防预案”实施。李志云为档口明火作业区防火安全负责人,于秀玲具体负责,于秀玲全时位于档口。注:安保对讲机用1频,工程技工对讲机用3频,紧急情况下,工程部将对讲机调到1频。

  3、防盗:

  各楼层安保员在卖区内不间断巡视,同时注意巡视各楼层库房、安全通道、配电间、风机房等各部位,不留死角,发现可疑情况迅速报告安全领导小组,由安全领导小组统一指挥。安保部要积极配合公安开展工作。特别注意穿品反扒(高价值商品区为重点)。

  12月21日10:00---20:30安保部加派人员加强对高价值商品区、重点款台的巡视,提醒及协助营业员、收银员做好防盗、防骗、防抢工作。

  4、哄抢商品的`处理:

  活动期间卖场重点部位要随时加强备警,控制客流量,当卖场发生哄抢事件时,安保员要及时赶到现场,同时呼叫现场公安干警给予支持。特别注意珠宝、名表、收银台、特卖场的安全,采取一切手段予以制止,并迅速向安全保卫领导小组成员和公司领导报告,当哄抢范围较大局面难以控制时,立即报警。

  5、意外停电:

  遇到意外停电时,工程部、安保部立即执行停电应急预案。各楼层业务部领导立即到所辖卖区现场维护秩序,营业员迅速回收顾客手中商品,并立即将柜台上锁不得离开货圈看好货品,收款员立即将款箱上锁,所有人员必须坚守各自岗位。电梯班首先解救观光梯、货梯被困人员。变电所要立即启动发电机,保证照明用电,由徐俊福负责组织人员迅速查找停电原因并在维修同时报安全保卫小组,工程部做好恢复供电、供暖、供水的保障工作,安保部侧重保护一楼珠宝区、名表区及各层款台等安全重点部位,特别注意顾客密集部位,启动广播向卖场进行停电通知(顾客朋友现在外网停电,请大家保持镇静),以保证货款和贵重商品的安全。消控中心提高消防备警等级。

  6、当气象恶劣时执行恶劣气象保洁部署。

  七、要求:

  1、在活动期间安保部要作好百货的安全保卫工作,科学安排好人员,出现应急情况时立即向安全领导小组报告。

  2、安保部各岗位人员坚守岗位,尽职尽责,确保各项活动的顺利进行。安全领导小组成员要密切保持与安保、工程的配合,搞好协调。工程部确实保证各种设备的正常运行,特别是卖场供暖设备。信息部对收银系统进行全面细致的检查,并做好各种预案。

  3、参加活动的人员,要着装整齐,精神饱满;严禁脱岗,漏岗,睡岗现象发生。

  4、各楼层要对员工进行活动安全动员,补足配置售卖人员保障商品的售卖和防盗安全。

  5、禁止利用工作之便抢购商品,各部门要和员工讲清楚,经营管理部要加大检查处理力度。

  6、正确使用对讲机,保证通讯联络畅通无阻。工程技工用三频,安保部一频。无特殊情况不占用一频,安保部将强光手电充足电并放于监控室以便急用。

  7、施工1月11日前全部结束,特殊情况由本楼层自行看护。各后库、各临时库商品要摆放符合规范,做到防火管理万无一失,空包装每日闭店前一律清除室外。

  8、活动现场负责人每人1部对讲机,随时报告现场情况。

  9、活动期间员工通道处预留停车位15个,07:30至10:00严禁任何车辆停留,放置地锥警示,确保贵宾车辆的顺利进出。

  10、所有安全保障人员在处理各种治安事件时,要掌握政策与原则并及时报安全保卫部,必要时由公安人员处理。

  11、丢失物品、拾到物品由安保部接洽处理。

  12、活动当中禁止占用疏散通道,禁止堵塞安全出口,必须保证疏散通道、安全出口、卖场主副通道畅通无阻,任何黄线以内区域禁止占用,灭火器、疏散指示、消火栓严禁遮挡。

  13、室内观光梯开店后根据情况开启。

  14、卖场送电07:30开始07:50前结束。

  15、8:00由电梯人员负责开梯。

  16、各楼层经理要对本楼层员工进行售卖安全防盗培训,特别是活动现场售卖安全。

  17、珠宝、名表卖区要做到一对一售卖。

  18、活动期间请假必须报总经理批准。

活动方案 篇7

  【设计思路】

  花绳对于小班幼儿来说充满着好奇心和吸引力,是培养幼儿创新思维能力,激发幼儿体验合作创新思维乐趣的良好题材。本次活动中根据小班幼儿的年龄特点和心理发展特点,设计一些简单的合作游戏,引导幼儿从最初的亲身感知—激趣创新—体验合作。在活动中使孩子们快乐的学会玩绳。

  【活动重难点】

  学会合作玩绳。

  【活动目标】

  1、体验一物多玩的乐趣。

  2、发展幼儿的创造力、想象力及合作能力。

  3、探索绳子的多种玩法,培养幼儿的创新意识。

  【活动准备】

  提供各种绳子(跳绳、大绳、毛线绳、布绳、麻绳等)。

  【活动过程】

  (一)谜语导入:

  谜语:绑人绑的紧,剪刀剪的断,粗粗细细有,长长短短有,请你猜一猜?

  (二)创设情境,感知绳子的种类和用途:

  谈话,你见过什么样的绳子?这些绳子有什么用处?

  绳子有许多宝宝,我们把这些绳子宝宝请到了我们班。(依次出示不同的绳子)

  幼儿自由观察并说出绳子的名称及用途,并且自由选择自己喜欢的`绳子。教师总结。

  (三)通过亲身实践探索绳子的玩法,培养幼儿的合作能力和创新意识,体验合作的乐趣。

  教师先示范一下绳子的玩法,启发幼儿思考:

  1、孩子们都找到了自己喜欢的绳宝宝,下面请孩子们说一说,你手里的绳子可以怎样玩

  2、孩子们想出了这么多玩法,下面请你们找到自己的好朋友,两人或多人来玩这些绳子,你觉得还有什么更好玩的玩法吗?

  (引导幼儿相互合作,体验玩绳的乐趣,在合作中创新绳子的玩法,感受绳子的奇妙。比如:拖物走、跳绳、跳格子、网小鱼、转风车等)

  (四)师幼一起玩《风车转转转》游戏,体验合作的快乐。

  师幼边说儿歌边做游戏:,幼儿每人手拿一根三米的花绳围着教师站成一个圈,教师在中间把花绳聚拢在手中举过头顶,师幼一起顺时针转

  儿歌《小风车转转转》:

  小呀小风车,真呀真好玩,风儿吹得大,我就转得快《幼儿小跑》,风儿吹的小,我就转的慢《幼儿慢走》。

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