活动方案

时间:2023-11-23 08:55:47 活动方案 我要投稿

实用的活动方案共6篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案共6篇

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.

  二、活动时间:

  20xx年9月12下午

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、活动对象:

  全园师生

  五、活动准备:

  (1)场地的布置:横幅“小太阳幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)

  (2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带

  (3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐

  六、人员安排:

  总体策划人:曾爱玲

  教师主持人:赵萍

  大合唱调动人:尹忠菊

  道具音响:张红菊

  现场秩序管理:各班级2位教师

  园安全工作:何菊丽

  七、活动流程

  (一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

  (三)升国旗仪式

  (四)园长发言

  (五)教师发言(蒋珊)

  (六)幼儿发言(学前班)

  (七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

  1、学前班:团体操

  2、朵班:诗歌朗诵

  3.、蒙氏大班组:大合唱

  (八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

  开学活动方案:幼儿开学活动

  活动目标:

  1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

  2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动地点:幼儿园操场

  活动准备:环境、场地的布置。

  参加对象:幼儿园全体教师和幼儿。

  活动流程:

  一、开场词

  敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!

  过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们桂二幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?

  二、园长致辞

  新学期新面貌,幼儿园为小朋友创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的爷爷为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

  最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——

  万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。

  笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。

  我的讲话完了,谢谢大家!

  三、教师讲话:

  亲爱的小朋友们:你们好!

  幼儿园开学了!度过了一个欢乐、难忘的春节,老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!

  谢谢董老师!希望小朋友们能记住董老师的话,在幼儿园健康快乐的.成长!

  再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任。感谢大家在上学期对我们工作的积极支持与配合,是您们的参与才让孩子取得更大的进步!我们还是希望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!

  最后,我希望我们的全体幼儿在桂二幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!

活动方案 篇2

  为了深入推进“阳光体育运动”的开展,加强青少年体育,增强青少年体质,展现我校学生积极向上的精神面貌,提高体育锻炼质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办20xx年春季学期《七彩阳光》广播体操比赛,现将有关事项通知如下。

  一、比赛时间:

  20xx年4月6日下午第五、六节课(如遇天气不适合比赛需要,另行通知)

  二、比赛地点:

  学校篮球场

  三、参赛对象:

  我校三至六年级全体学生

  四、比赛项目:

  第七套广播体操《七彩阳光》全部项目

  五、大赛领导组

  组 长:王应平

  副组长:李巨文、崔杰、张补亮、张建华

  六、比赛办法

  1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),设立一人为领操员。进入场地过程中需喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

  2、比赛出场次序按抽签顺序进行。

  3、比赛使用学校校园广播系统自带的“七彩阳光”的音乐伴奏,每班只做一次。

  4、按规定队形入场、退场。

  七、比赛流程

  (1)班级抽号,到指定位置集合,准备比赛

  (2)宣布比赛开始

  (3)广播操比赛(现场打分)

  (4)裁判长宣布比赛成绩。

  (5)颁奖

  八、评分方法

  1、本次竞赛采用百分制。

  2、裁判员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的.平均分数(保留一位小数)为竞赛班级所得分。

  九、评分要求及标准

  1.进退场:10分(按各项指标要求酌情扣分)

  (1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。(4分)

  (2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。(4分)

  (3)进场时必须要有口号,口号内容各班自定。(2分)

  2、队形、服装:10分

  (1)队容整齐,精神状态好。(4分)

  (2)队形纵横、斜向成直线。(4分)

  (3)各班学生应佩带红领巾,统一穿校服,不穿校服或不戴红领巾的,每人次扣0.5分,扣完为止(2分)。

  3、出勤和纪律:10分

  (1)学生必须按规定人数参与做操,不得缺席,缺席一人扣0.5分,扣完为止。(5分)

  (2)比赛等候时间不许走动、讲话、打闹等。(5分)

  4、领操员:5分

  领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

  5、做操过程:60分 (按各项指标要求酌情扣分)

  ⑴动作正确性20分:

  a.动作是否到位;b.四肢曲直是否正确;c.动作幅度是否达到标准;d.躯干伸曲是否达到标准。

  (2)节奏20分:

  a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;b.全班动作是否整齐统一;

  (3)力度20分:

  a.观察动作是否协调、连贯、幅度大方自然有力度; b.精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。

  6、精神面貌5分

  整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

  十、获奖名次

  三、四年级设立最佳组织奖一个,五、六年级设立最佳团体奖一个,具体设奖方案根据参赛情况确定;比赛结果与班班主任工作挂钩。

  十一、大赛评委

  王应平 崔杰 李巨文 张补亮 郝清 冯丽霞 姚淑华 任秀峰

  十二、活动安排

  1、主持人:崔杰

  2、放音乐:李旭峰

  3、摄 像:任秀峰

  4、报 道:冯丽霞

  十三、其他事宜

  1、各班级按比赛内容要求准备。

  2、抽签决定比赛班级后,不得更改班级或年级,如有更改行为的,不予评奖。

  3、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。

  附录:1.《七彩阳光》广播体操比赛活动安全预案

  2.《七彩阳光》广播操比赛计分表

  3.《七彩阳光》广播操比赛总分名次表

  4.《七彩阳光》广播操比赛场地平面布局示意图

  5.《七彩阳光》广播操比赛参赛学生统计表

活动方案 篇3

  一、活动宗旨

  为丰富学生的校园文化生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人,同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平,结合中心学校举办的“中国梦 我的'梦”学生书信比赛活动,经学校研究决定,特举办本次作文竞赛活动。

  二、活动时间 学生交稿时间为:12月17日—10月19日

  三、参赛对象 全校2——6年级学生(要求每位学生都参与)

  四、活动内容及要求

  (一)活动主题:中国梦 我的梦

  (二)要 求 ①自备纸张,字迹清楚,卷面整洁。 ②紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。 ③抒发真情实感,严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。 ④作文体裁不限,六年级字数不少于500字,其余年级酌减。诗歌不少于15行。 ⑤正确使用标点符号,写规范字。

  五、奖励办法 分年级评选设奖。

  每个年级组:一等奖:4名 二等奖:8名 三等奖:10名

  六、评阅细则

  (一)评阅办法 1、先由语文任课教师从每班参赛作文中,初选出20篇左右优秀作文用统一书信纸誊抄(每份5.5元)装订密封参加年级复评。分数打在另备的登记表上。 2、每份复评作文应由两人独立评阅,取平均分。两篇作文评分差距大于7分,应由第三人(正副组长)终裁得出最后得分。 3、若评定奖次时,出现同分,则由两人讨论评定出优劣。 4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。 5、若评阅中出现有争议之作品,可移交正副组长裁定。

  (二)评分细则

  基础分: 一类文 (80-90分) 思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。二类文 (70-79分) 思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。

  创新分 : (1—10分) 思想深刻 构思新颖 语言生动 ① 见解新颖 ② 能揭示问题产生的原因 ③材料丰富 ④构思精巧 ⑤推理、想像有 独到之处 ⑥有个性 ⑦词语丰富 ⑧句式灵活 ⑨善于运用修辞手法 ⑩文句有意蕴

  另减分:无题目 扣2分。错别字、标点每3个字扣1分,最多扣5分。错别字重复的不计。 字数不足: 每少50字扣1分。诗歌每少一行扣2分。

  七、评阅小组 组长:夏志科 副组长:向艳青 成员:六年级唐永治、彭慧辉 二年级谢力、李淑红 三年级文洁、谭芳 四年级邓奕花、谭平宇 五年级文丽娟、杜小芳

  八、评阅时间及地点 时间:12月19日(星期四)下午2:00 地点:多媒体教室

活动方案 篇4

  一、 活动目的:

  为给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度,特制定本次朗诵比赛方案。

  二. 活动要求:内容积极向上;朗诵时间3~5分钟为宜;参赛队可自备背景音乐。

  参赛者:①面对二年级学生。

  ②参赛者必须服从主持人与评委的判定。

  ③参赛者必须遵守比赛规则。

  三.活动事项安排如下:

  第一轮选拔赛 (班内选拔)

  参赛对象:二年级学生。

  时间:即日开始。

  地点:各班教室。

  选拔方式:语文老师利用课堂和早自修等时间,在班级中选拔出在朗诵方面有特长的学生。(保留班级选拔比赛的照片)

  第二轮校级比赛

  参赛对象:二年级每班选拔2名队员参赛

  时间:十一月中旬

  地点:多媒体教室

  四、活动内容、形式:

  (参赛个人)二年级朗诵材料由学生自由选定,内容健康向上,富有儿童情趣。

  比赛评委:学校行政及特邀老师。

  (一)、评委评分标准:

  1、语音:普通话发音规范,字正腔圆;30分

  2、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜;30分

  3、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣;20分

  4、仪态:精神饱满、动作得体、衣着统一整齐;20分

  (二)、评分办法:

  ①满分为100分;

  ②选手的.最后得分:去掉一个最高分与最低分取平均分;

  五、活动结语:

  美好的情感需要用美妙的语言来赋予它生命,感受情感的美;感受普通话的美;感受诗歌的美;感受团结一心、和谐合作的美。通过大家的真情演绎相信这次活动一定会取得圆满的成功。

活动方案 篇5

  一、活动背景

  我院排球队大三同学已进入毕业阶段,而且有一大批大一新生希望加入院排球队。所以,排球队必须进行人员储备调整,这样才能保持球队战斗力。同时,为丰富同学们的大学生活,更好的开展学院的体育活动,发掘排球方面的体育人才,更好的备战校级排球联赛。

  二、活动宗旨:

  为了对我院男、女排球队队员进行调整,为排球队注入新的血液,加强球队的实力,为广大排球爱好者提供一个展示自己的舞台。

  三、参选人员:

  信息科学与工程学院12级全体新生,每班至少5男5女,由各班负责人带去。

  四、活动地点:

  学校排球场

  五、活动时间:

  XX年10月9号下午四点半

  六、策划主办单位:

  信息科学与工程学院体育部

  七、选拔资格

  1、对排球有爱好者,且能够积极参与排球训练的。

  2、具有一定的'排球基础,有想继续提高排球水平的。

  3、其他要求按照具体情况,增加或减少。

  八、选拔方式

  1、对来进行选拔的同学进行排球基本规则考核,以及排球的基本知识;

  2、观察方式分为:颠球、发球、传球等各项排球基本功;

  3、最终有体育部将分析各方面条件,定出人选名单。

  九、注意事项

  1、选拔结果将以飞信的方式进行通知;

  2、到时若遇下雨等突发情景导至选拔无法进行,将延期举行排球选拔。时间地点另行通知。

  3、在选拔过程中要注意自身的安全。

  4、每周的训练时间将在选拔之后公布。

  十、活动器材:

  排球4个,由院排球队成员带。院旗由体育部成员带

  十一、人员安排:

  1、由院排球队成员负责选拔,教练等有冯新磊负责

  2、由体育部成员秦新宇、刘华康、崔清华,刘盼、朱燕负责接待、维持秩序,协助完成选拔工作,王超负责拿院旗。

  3、高松负责拍照,采集照片

活动方案 篇6

  今年3月15日,适逢新修订的《消费者权益保护法》实施一周年。按照《市市场监管委关于印发20xx年“315”国际消费者权益日活动方案的通知》(津市场监管消〔20xx〕2号)安排,结合中消协“携手共治、畅享消费”年主题和天津市消费维权实际情况,天津市消费者协会决定组织开展以下纪念活动。

  1.组建315志愿者团队。联合市文明办召开市消协“315志愿者”团队成立大会,通过行业筛选、区县推荐、公开征集等渠道,吸纳热心社会公益事业、无偿自愿地为消费维权服务的消费者、行业专家、媒体记者、律师等人员组成,整合更多的社会力量参与消费维权工作。

  2.成立市消协消费教育学校。针对不同消费领域,在个别行业筛选优秀企业成立第一批市消协消费教育学校,开展消费讲堂、消费体验等形式广泛开展消费教育活动,召开颁牌仪式并开讲首次公益讲堂。

  3.启动天津市诚信承诺单位评选活动。在总结“汽车诚信自律示范4S店”经验基础上,联合行业组织,在天津市部分行业启动“诚信承诺单位”评选活动,加强对商品和服务的社会监督。

  4.发布文胸商品比较试验结果。召开文胸商品比较试验结果发布会,发布文胸比较试验报告,为广大女性消费者提供客观公正的商品信息。

  5.启动公用服务业霸王条款评议活动。征集供水、供电、供气、供暖、有线电视、邮政、通信等公用服务行业霸王条款。发挥社会各界特别是广大消费者的社会监督作用,推动公平正义的`和谐消费环境建设。

  6.发布银行业格式条款点评报告。针对银行业合同文本中涉嫌不公平格式条款,发布点评报告,保护金融消费者合法权益。

  7.开展家电、家装专题投诉月活动。发布家电专题投诉月受理消费者投诉情况和发现的问题,与家电行业协会共同研究建立长效解决机制;启动家装专题投诉月活动,联合家居协会共同研究家装行业共性问题,提出合理的解决方案,促进行业发展。

  8.以新《消法》一周年为契机,广泛开展宣传活动。突出“携手共治 畅享消费”年主题,传播消费知识,引导树立科学消费观念,共同优化消费环境。配合天津电视台举办315晚会。公开曝光20xx年度消费维权十件典型案例。与媒体开展合作,组织开展系列、专题报道,走进媒体栏目开展宣传活动,增强正面宣传效果。

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