活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编收集整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一、 活动目的：
让消费者看到赠品就能想起产品，进而想起产品的企业形象，起到传播企业产品、品牌形象的功效。最终达到留住现有的，之前的`或潜在的客户。
二、 活动时间：
20xx年5月1日-20xx年1月1日。
三、 活动对象：
已经在平台完成认证的法人代表。 注：人员名单 活动开展前制作;
四、 礼品赠送标准：
五、 活动参与人员：
1、 综合部：审批方案、购买相关礼品，以及负责活动整体开展、跟进、反馈;
2、 财务部：审批金额、发放资金;
3、 技术部：提供客户相关资料及版面美工设计;
4、 销售部：负责联系客户咨询是否需要礼品及收到礼品后满意度反馈;
六、 活动预算：
1、 挂号信：300份(2元一份 成本共计600元);
2、 生日贺卡：300份(5元一份 成本共计1500元);
3、 手机短信：1200份(0.1元一份 成本共计120元);
4、 其它礼品预算等活动开展成熟后在进行核算;
总计：2220元
活动方案 篇2
一、活动目的：为迎接第27个教师节的到来，我校举办教师节小型趣味运动会活动，目的是增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展。
二、活动时间：9月10日下午
三、活动地点：学校大操场
四、活动人员：全校教职工
五、活动要求：
1、按年级组进行活动，由年级组长负责。
2、活动时要听从指挥，不准任何人请假。
3、活动时要注意安全，避免出现不必要的'伤害。
六、活动项目及规则：
(一)、跳袋(每组8人)
规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。规则：(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
(二)、二人三足20米接力(每组10人)
规则：1.各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑。
2.各队第1组立即向前跑，绕过小旗跑回起跑线。第1组出发后，第2组即把脚绑好，准备起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后，第2组即可起跑。游戏照上述方法依次进行，每人轮流跑一次，最后以先跑完的队为胜。
3.必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。
4.若中途带子散开，应在原地绑好后继续跑。
(三)、南水北调，接力赛(每组10人)
办法：参赛队员第一人拿小口杯装水后，经过独木桥，跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。以水多者为胜。
(四)、脚夹球跳接力赛:(每组10人)
把一个组平均分成A组和B组，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，A组的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向A组第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。
(五)、相互帮助
参加方法：每个参赛队共12人(男6人，女6人)，三个队同时比赛。
规则：发令后，一名队员背起另一名队员向折返点跑去，到达后，两人互换位置跑回起点，到起点后另一组队员，重复以上过程，直至本队6组队员全部完成为止，以各队最后一组队员到达起点的先后排名。比赛中如果背上队员脚落地，每次罚原地背站5秒，背站结束后继续比赛，如严重犯规，则取消比赛成绩。
(六)、双龙戏珠
规则：比赛场地长约30米，三个队同时进行比赛，以篮球场两底线为起、终点。每组两名队员背对背将气球夹于中间，手臂不能触球，发令后两人同时向对方底线快速移动，到达终点后将球放置在指定座位，一队员将球踩破后，本队下一组队员才可重复以上过程，直至本队8组队员全部完成为止，以各队最后一组队员到达终点的先后排名。接力过程中如果球落地或弄破，则从落球或球破处夹球重来，如严重犯规，则取消比赛成绩
活动方案 篇3
活动名称
冬雪飞舞蒙氏节展示活动
活动时间
12月24日
活动计划和流程（讲稿）
活动目标：
1．凸显花幼蒙氏特色，展现幼儿能力素质。
2．开展亲子同乐活动，增进亲子情感。
3．加深家长对幼儿园的了解。
活动时间：
12月24日上午9：00～10：45。
活动准备：
1．方案策划：幼儿园蒙氏引领团队。
2．近期准备：
（1）班内进行蒙氏材料操作练习。
（2）班内准备室内操作材料。
（3）制作各年级蒙氏节游艺卡。
（4）购买材料和奖品。
3．材料：
（1）往年蒙氏节活动展板、横幅。
（2）奖品。
4．活动主题：（1）蒙氏节开幕。
（2）迎新年游艺活动。
5．组织形式：
（1）以全园游艺形式进行（每个班内同时有蒙氏专用操作教具和教师自制材料，以游艺及竞赛为主）。
①操场摆放毽子、垫子、拔河绳子、跳绳等适合运动的材料，各班先进行一些相关基本动作的练习。
②家长带领幼儿在相应的年级组内进行串联游戏及操场活动。
（2）班内教师将自己班内蒙氏材料及自制材料的操作要求与规则打印成文，张贴在教室门口，让家长了解操作步骤。
（3）班内教师负责对幼儿进行操作性指导。
6．活动准备：向家长发放活动邀请书，邀请书上要写清本次活动的组织形式以及各年级组相关游戏的形式、各种材料的操作方法。
7．主持：；摄像；摄影：。
活动地点：
1．蒙氏操作及游艺活动在班级内。
2．室外进行体育游戏活动。
活动程序：
（一）主持人讲开场白。
（二）姜园长讲话。
1．宣布本次蒙氏节的主题：蒙氏节开幕暨迎新年游艺活动。
（1）各年级组蒙氏口号：
小班组：我学习，我快乐，我是蒙氏小明星。
中班组：我专注，我成长，我是蒙氏小明星。
大班组：我操作，我创新，我是蒙氏小明星。
（2）见姜园长讲话稿。
（三）蒙氏节游艺活动。
1．主持人介绍本次蒙氏节暨迎新年游艺活动的组织形式。
（1）幼儿在家长的带领下进行游艺活动。
（2）班内游艺活动本年级组串联，与其它年级组不串联。
（3）游艺卡保管好，活动结束后凭游艺卡上的奖章领取礼物。
（4）10：30再次在操场上集中，进行分年级组家长踢毽子接龙比赛。（负责人：请领导安排）
（5）操场活动由专人负责。
（6）注意安全，家长务必带领好幼儿一起活动。
2．幼儿在家长的带领下分别活动。
（1）小班：彩色叠、数字拼板、色板、彩色圆柱体。
（2）中班：迷你数棒、三角形组合第三盒、插座圆柱体、纺锤棒与纺锤棒箱。
（3）大班：数字与筹码、分数小人、四方拼盘、塞根板。
活动结束：
1．收拾整理材料。
2.幼儿回到自己的教室。
3.教师根据幼儿游艺卡上的奖章分发礼物。
活动总结
学期接近尾声，我们开展了冬雪飞舞蒙氏节暨技能比赛活动。在本次活动中，我们非常感谢各位家长积极地来参与今天的活动，在今天的活动中，大部分来参加的都是年轻的父母们，这充分展现了各位父母对活动的关注、对孩子能力发展的期望。宝贝们显得非常的开心，能把自己所学的蒙氏本领展现给爸爸妈妈看，家长们看后露出了欣慰的笑容。蒙氏工作展示过程中，孩子们显得非常有秩序，积极参加比赛活动，孩子们得奖的欲望非常强，动作快快的，令家长称赞。家长游戏踢毽子、拔河更是把本次活动推向了高潮，家长非常愿意参加本游戏活动，齐心协力为自己的.一组争荣誉，比赛结束后，教室里的笑声起伏，从家长的笑声中，看到了活动的成功。在展示活动中，孩子们在蒙氏垫上的动作基本到位、跪姿正确，操作结果正确。整个活动气氛热闹，情感温馨，让人回味。
家长评价反馈
家长们看到自己的孩子在园接受蒙氏教育理念的熏陶，尤其是蒙氏数学学具的精美性、精确性，对孩子学习非常有益，都非常感兴趣，连连称赞这个活动搞得好，让家长也了解了蒙氏工作的意义，对孩子能正确、规范操作也有了更深刻的理解和认识。在幼儿操作蒙氏学具的过程中，每个家长都能安静地观看孩子的操作动作，关注孩子操作的过程，等待孩子操作的结果。
活动方案 篇4
为加强校园文化建设，营造浓厚文化氛围，切实提高少年儿童的文化素养，促进全队素质的全面提高。本学期假日小队活动以“建设书香校园”为主题，鼓励队员读好书、多读书，通过假日小队这个载体，以家庭或社区为单位，开展各种假日读书小队活动，营造浓厚的读书氛围。开展家庭实验室、家庭手工坊活动，培养学生的科学探索精神和创新能力。
一、活动时间：双休日
二、活动地点：建议放在小队成员家庭或社区活动室
三、活动内容：
（一）、读书类：家庭小书架
（二）、科学类：家庭实验室
（三）、制作类：家庭手工坊
四、活动要求：
1、以同一社区或临近家庭为单位开展活动，也可以学生兴趣爱好为标准组建小队开展活动。每个中队成立1—2个小队，每月开展两次活动（也可以每班组建8个小队，每个小队进行一次活动），每个小队一个学期只能围绕一个主题展开活动。由厚学导师进行小队活动的`组织及辅导，制定好小队活动计划，并按计划活动，注意活动资料的保存。
2、期初与小队成员一起制定好小队活动的计划，确定活动时间、地点、内容并联系好特邀辅导员（由学生家长担任）。
3、活动后的交流总结：完整记载活动的过程、方式、效果及队员的心理体验等，交流活动中的闪光点。期末要上交活动资料（文字资料如：每个小队的活动记录本、读书成果（读书笔记、读书卡、读书小报等）、科学实验报告、结果、图片资料或实物（小制作）等）。（凡是上传的照片资料必须要经过筛选，把主题突出，图片清晰的照片传上来，不要把所有的照片都上传，同一主题上传二、三张照片即可）
五、期末评选优秀假日小队。
设奖名称：
最佳“书香小队” 、优秀家庭实验室、优秀家庭手工坊
评比标准：
1、 组内队员参加活动率达100%；（1分）
2、 组内队员能经常按计划进行各项活动，每小队有详细的活动记录；（3分）
3、小队活动内容丰富、资料（图、文、实物等）完整。（5分）
4、小队活动成效好、评价高。（1分）
活动方案 篇5
一、活动目的：
1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。
二、活动准备：编排节目、录音机、磁带
三、活动程序
（一）队会仪式
（二）活动过程
1、中队长夏静宣布活动开始：
有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈！我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始！
2、邀请主持人（江蓝、冯晓燕）。
3、江蓝：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂。妈妈的眼睛流出圣洁的爱，妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《爱母亲》——
（诗朗诵《爱母亲》)
4、冯晓燕：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》——
（独唱《采一束鲜花》）
5、江蓝：母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。请欣赏快板《夸爸爸》——
（快板《夸爸爸》）
6、冯晓燕：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的`成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！
（游戏——老鹰捉小鸡）
7、江蓝：是呀，家庭和睦，我们最快乐，我们是幸运的，我们是幸福的，大家都有一个温暖的家庭，倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳，你知道父母的生日吗？你们了解爸妈一天的工作吗？请队员发言。
（队员发言）
8、冯晓燕：我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请——
（女生小组唱《只要妈妈露笑脸》）
9、江蓝：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩！请大家跟我朗读《新三字经》。
（出示《新三字经》，齐朗诵）——
为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。
能温席，小黄香。爱父母，意深长。
亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。
孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。
存孝意，献孝心。父母心，知体谅。
心里话，不隐瞒。求上进，父母安。
孝父母，不能忘，不能忘！
10、冯晓燕：下面，请班长竺江港宣布班委会决议。
班长宣布班委会决议：
同学们，从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？
全班：能！
11、主持人（合），然后齐声朗诵：
爸爸和妈妈，哺育我长大，
扶我学走路，教我学说话。
为我勤劳，总把我牵挂。
我爱好妈妈，我爱好爸爸。
谢谢大家，谢谢中队长。
12、中队长夏静：请辅导员讲话。
13、请辅导员讲话：
同学们，平时总是爸爸妈妈为我们默默地付出着，希望今天之后你们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。希望你们能为他们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的祝福。不过，真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做，懂得孝敬长辈。
14、呼号、退旗。
15、中队长宣布：“把孝心献给父母”主题队会结束。
活动方案 篇6
一、活动主题
校园激情飞扬，学子扬帆远航
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员：全体师生。
五、活动地点：旗台前广场。
六、活动设计
毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动
七、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、校长致辞。
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