防火演练活动方案

防火演练活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的防火演练活动方案，欢迎阅读与收藏。

防火演练活动方案1

　　一、演练目的

　　通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、演练安排

　　1、内容：

　　（1）应急避震演练

　　（2）紧急疏散演练

　　2、对象：在园全体幼儿

　　3、时间：x年9月12日2点30分

　　三、演练准备

　　1演、练前召开动员大会，让幼儿熟悉应急避震防火的.正确方法，阐述地震防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

　　2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　四、演练要求

　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

　　3、按规定线路疏散，不得串线。

　　五组、织机构

　　（一）领导小组组长：园长成员：各班老师信号员：保安

　　六、演练程序

　　（一）室内应急避震演练

　　1、信号员发出“地震警报”信号

　　2、各班级主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；演练时间为1分钟。

　　3、1分钟后，解除“地震警报”信号

　　（二）紧急疏散演练第二遍警报响起

　　幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

　　2。注意事项：

　　（1）、遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

　　（2）、按照准确的逃生方法有序进行演练。教师、队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。

　　（3）、各班老师清点人数，分别向园长汇报

　　七、宣布演练结束，各班依次退场返回教室。

　　八、疏散时的注意事项：

　　1、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

　　2、现场老师确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

　　3、各班老师本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

防火演练活动方案2

　　根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《森林法》、《森林防火条例》、《四川省森林防火条例》，特制定元坝镇森林火灾扑救应急演练方案。

　　一、演练目的

　　全面贯彻落实“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针，正确处理森林火灾引发的突发事件，确保及时、快速、高效、稳妥地处置我镇发生的森林火灾，切实提高镇森林防火指挥部组织指挥、协同作战、信息联动调度等应急响应能力，实现“打早、打小、打了”的原则，着力将森林火灾损失降低到最低限度，使森林防火队伍更加有纪律性、专业性、技术性，做到招之即来、来之能战，科学扑救森林火灾，为我镇经济社会又好又快发展作出贡献。

　　二、演练主题

　　“森林防火，人人有责，应急处置，科学扑救”。

　　三、演练原则

　　（一）统一领导，分级负责。在镇森林防火指挥部的统一指挥下，镇、村、社三级联动。

　　（二）以人为本，安全处置。科学扑火，保护人民群众生命财产、林区公共设施和森林资源安全。

　　（三）先期扑救，分级响应。发生森林火灾时，快速组织力量先期扑救，逐级响应，确保“打早、打小、打了”。

　　（四）各司其职，相互配合。镇各成员单位按照所承担的森林防火工作职责和任务，落实各项支持保障措施，尽职尽责，密切配合，形成合力，确保快速应急反应。

　　四、演练时间及地点

　　（一）时间：20__年1月20日下午13时30分至16时30分（12：30到位，13：30开始）。

　　（二）地点：12：30分，镇政府换装备，13：00桂花村六社（小儿沟）集结。

　　五、组织机构

　　（一）成立森林防火演练现场扑救指挥部

　　总指挥长：（略）

　　副总指挥长：（略）

　　成员：（略）

　　现场扑救指挥部职责：负责对扑救现场进行统筹指挥、调度。

　　指挥部下设九个工作组职责：

　　（1）综合协调联络组

　　组长：（略）

　　成员：（略）

　　职责：负责火灾演练现场的协调工作。

　　（2）安全警戒、疏散组

　　组长：（略）

　　成员：（略）

　　职责：负责维护演练现场秩序，指挥车辆有序停放，确保火灾扑救现场周边道路畅通，劝导围观群众远离火灾演练现场。

　　（3）后勤保障组

　　组长：（略）

　　成员：（略）

　　职责：负责演练中可能出现扑救人员伤病等情况的救治工作

　　（4）火灾案件调查组

　　组长：（略）

　　成员：（略）

　　职责：做好涉及演练内容（调查起火原因，依法查处火灾肇事者）等相关工作。

　　（5）宣传报导组

　　组长：（略）

　　成员：（略）

　　职责：负责组织新闻媒体单位开展宣传报道工作，提高社会公众防火意识和了解安全避险知识。

　　（6）现场扑救组

　　组长：（略）

　　成员：元坝镇扑火队伍全体人员

　　职责：负责组织队伍按时到达集结地点，并开展扑救工作，桂花村村做好守余火工作。

　　六、现场通信联络

　　（一）通信方式：采取对讲与呼叫对讲机相结合的`方式。

　　（二）联络（呼叫）方式：昭化区元坝镇森林防火指挥部（石xx：指挥长）：呼号为“元坝镇指挥部”。

　　七、演练扑救力量编成及装备要求

　　镇森防办应急队26人，镇及各村76人组成（含护林员，风力灭火机2台，油锯2台；2号工具打火把20把，铁锹20把；灭火弹20个，灭火器2个)。

　　演练集结地点：元坝镇大门口。演练中接到出发信号后，按扑救程序有序开进到演练现场。

　　八、演练流程

　　护林员发现火情（报告，先期扑救）→村（报告、组织扑救）→元坝镇森林防火办公室（报告、组织扑救）→元坝镇森林防火指挥部（报告、如扑救较大森林火灾，需启动区级火灾应急预案）→结束。

　　演练场山火持续燃烧时间不低于20分钟。

　　九、演练结束

　　13时30分，应急队在桂花村六社小儿沟集结，演练扑救总指挥（仲明强）对演练进行讲评。

　　十、相关要求

　　（一）各参演人员要高度重视，认真履行职责，服从命令，听从指挥，按规定时间到达演练场地。

　　（二）消防人员统一着消防服，公安着警服，民兵预备役着迷彩服。

　　（三）各参演人员要充分发挥各类装备的用途，展示森林消防扑救的技战术水平。

　　（四）指挥员按规定佩戴袖标，参演车辆要统一演练标识。

　　（五）各单位要严密组织，杜绝伤亡事故发生。

　　（六）演练中，各单位接到通知后，要在规定时间内到达指定地点。

　　（七）现场摄像、拍照、记录（薛小龙负责）

　　（八）接到演练开始后，消防、公安、卫生拉响警报。

　　（九）演练结束后各单位清理人数，不得发生伤亡事故。

　　（十）扑救时间40分钟。

防火演练活动方案3

　　一、演练目的：

　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，提高抗击突发事件的`应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，确保人身安全。

　　二、时间、地点：

　　时间：20xx年9月10日(星期一)

　　地点：

　　三、演练内容：

　　(1)火情报警;

　　(2)学生遇到火灾时的安全疏散;

　　四、组织人员：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　五、疏散演练步骤：

　　(1)事先不通知学生和教师;

　　(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);

　　(3)学生听到警报后快速到操场集中，班主任及任课老师负责引导学生疏散。老师负责疏散引导和督促学生，确保安全疏散。

　　老师位置由德育处安排：

　　教学楼东：

　　一楼：

　　二楼：

　　三楼：

　　四楼：

　　五楼：

　　教学楼西：

　　一楼：

　　二楼：

　　三楼：

　　四楼：

　　五楼：

　　实验楼东：

　　一楼：

　　二楼：

　　三楼：

　　实验楼西：

　　一楼：

　　二楼：

　　三楼：

　　操场南：

　　操场北：

　　具体要求：

　　1.请被安排的教师下午4：15分在指点地点等待，提醒学生安全及时疏散

　　2.班主任4：15分进班级(自习5分钟)，替换任课教师(不要和学生说明原因)

　　(4)学生全部到达操场后，计时停止，通报疏散时间。

　　(5)做总结发言，指出问题和不足。

　　(6)演练结束，学生退场。

防火演练活动方案4

　　清明节将至，全镇各地群众上山扫墓迷信用火行为将呈集中暴发态势，也是乡村野外违章用火的高峰期，给我镇森林防火工作带来了极大难度和巨大压力。为切实做好我镇清明节期间森林防火工作，尽力减少或杜绝森林火灾、火警发生，有效保护全镇森林资源和人民群众生命财产安全，维护社会稳定，特制定本工作方案。

　　一、时间安排

　　本方案自xx年3月21日至4月19日实施，为期30天。

　　二、工作目标

　　确保清明节期间全镇各村(社区)不发生森林火灾。

　　三、工作方针和原则

　　森林防火工作实行“预防为主、积极消灭”的方针，遵循“以人为本、科学扑救”的原则。

　　各村(社区)要对辖区内森林防火工作负总责，实行“党政同责、一岗双责、失职追责”，坚持分级管理、属地管理原则，确保责任明确，密切配合，协调有序，高效运转。

　　四、工作任务和措施

　　按照汕尾市人民政府办公室《关于印发汕尾市推行森林防火网格化管理方案》的要求，对全镇林地实行网格化管理新机制。

　　(一)加强组织领导，全面落实领导责任。严格落实森林防火工作行政首长负责制。各村(社区)主要负责人要切实增强第一责任人意识，对本地区森林防火工作做到亲自研究、亲自部署、亲自协调解决实际问题，一旦发生森林火灾，要靠前指挥。分管负责人要主动作为，积极协助主要领导抓好森林防火各项具体工作落实，承担起直接责任。县、镇二级驻队干部要深入森林防火第一线，层层细化、落实责任。

　　(二)实行网格化管理，全面落实工作责任。按照汕尾市推行森林防火网格化管理方案的要求，将全镇所有林地按林班、小班划分责任地段，实现“挂点领导包村、村(社区)干部包片包xx”的网格化模式，明确每村每块责任区的责任领导、镇驻村干部、村干部、护林员等责任人。按照“谁管辖谁负责、谁包片谁负责”的原则，每个责任人必须承担各自负责xx区域的巡查和宣传工作，推动森林防火工作重心下移到村、到人、到xx，通过蹲xx、守山脚、常巡查方式，严查火种进山，严防山火发生。把每一座xx地块的'防火管理责任落实到驻村领导、驻村干部、村(社区)干部、护林员身上，并绘制地图，登记造册，层层签订森林防火责任书。村(社区)网格化管理的图册表等资料按时上报镇森林防火指挥部办公室备案。

　　(三)加强宣传教育，提高群众防火意识。各村(社区)、各有关部门要充分发挥自身优势，通过标语、宣传车、广播、电视、微信、短讯等多种形式，广泛深入宣传《森林法》、《森林防火条例》、《xx省森林防火条例》等法律法规，使广大群众充分认识森林防火的重要性，引导群众自觉增强法律意识、生态保护意识和森林防火意识、破除封建陋习，树立文明祭扫风尚，营造良好的社会氛围。各级党员干部要以身作则、带头宣传、贯彻、落实森林防火工作规定特别是清明节扫墓活动规定，并加强对亲属、朋友和周围群众的宣传教育，让广大群众充分认识不文明祭祀、野炊、烧荒等违规用火对引发森林火灾的危害性，严禁群众携带易燃、易爆物品、火种上山违规用火，努力在全镇营造文明、生态、绿色祭扫新风尚，切实防止森林火灾的发生。

　　(四)组织开展清理整治违规销售易燃易爆物品专项行动。镇有关职能部门和各村(社区)要结合实际，成立清理整治违规销售易燃易爆物品专项行动小组，从3月11日至20日，用10天的时间，在全镇范围内开展一次违规销售易燃易爆物品专项整治行动，进一步规范易燃易爆物品经营销售行为，防止易燃易爆物品进入xx引发山火。

　　(五)设立多个森林防火临时检查站点。由各村(社区)及驻村人员组成检查组，并发动森林防火志愿者积极参与，在各村(社区)进山主要路口、坟墓集中区域设立森林防火临时检查站点，主要负责向过往群众发放森林防火宣传资料，检查收缴群众随身携带的违规拜祭用品，严防易燃、易爆物品、火种上山。重点时段，节假日设立临时卡点具体时间为3月21日、23日、24日、30日、31日，4月5日、6日、7日、13日、14日共10天，各片区要安排党政班子成员带队。

　　(六)实行重点防范、严防把守。各村(社区)要以村为单位，人员以村(社区)干部、村组干部、共产党员、林业员、护林员为主，对重点xx和墓区集中的林地加强管控，做到严防死守，将森林火灾控制在萌芽状态，实现“打早、打小、打了”。

　　(七)充分发挥森林消防队伍作用。要充分发挥村(社区)专业和半专业森林消防队伍的作用。镇森林防火专业队要全天候集中待命，镇级半专业森林消防队伍要相应增加人员，人数总和将达到50人以上。各村(社区)及相关单位应提前做好森林消防队伍的调整充实、技能培训以及森林消防装备的补充、维护和保养工作，做到严阵以待、有备无患。

　　(八)依法严惩火灾肇事者。一旦发生山火，当地驻片民警及村(社区)干部应第一时间控制涉事人员并积极配合镇森林公安机关有效开展侦查工作，通过多方联合，做到速侦速破，对火灾肇事者应立即通过媒体进行曝光，对火灾案件及其肇事者要从严顶格处理。

　　(九)成立森林防火督查组。镇纪委办公室、镇组织部门、镇党政办公室将抽调人员成立森林防火督查组，对全镇各地清明节期间森林防火工作情况进行督导检查，督查实行每天一通报制度，实时通报各地工作落实情况。

　　(十)严肃责任追究。镇纪委要抽调精干力量，围绕“督查问责、不留情面”的要求，采取有力措施，在从严打击各种野外违规用火行为和森林火灾肇事者的同时，对因思想不重视、工作不到位、责任不落实、措施不得力而引发森林火灾的相关单位和责任人进行严肃问责，做到奖罚分明。

防火演练活动方案5

　　一、指导思想

　　为积极做好项目部安全工作，避免人身伤亡事故的发生，逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识，本着“安全第一，预防为主”的原则和“以人为本，生命高于一切”的思想，为预防人身伤亡事故的发生，特别是群死群伤的恶性事故，为进一步强化安全管理，全面落实安全责任，确保员工的生命安全，特编制本方案。

　　二、演练目的'

　　急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送院。为了提高项目部及施工队人员的急救知识，普及急救常识，掌握急救知识和技能，避免人身伤亡事故的发生，项目部本着以直观、规范的演练观摩，使职工掌握简单急救常识。让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。在最短的时间内，将人员伤亡将至最低程度。仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的应变能力，检验可行性，同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理，深刻理解“知识就是力量，时间就是生命”的意义。

　　三、演练时间：

　　x年xx月xx日上午10：00点

　　四、演练地点：

　　土建B包现场土建二队构架基础施工班加工棚外

　　五、参加人员：

　　项目应急救援小组全体成员及部分施工作业人员

　　邀请人员：业主及监理项目部相关人员

　　六、需要准备的物资

　　1、医药箱（含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品）、夹板

　　2、简易担架

　　3、横幅标语：xx集团xx项目部消防暨急救演练

　　七、演练内容：

　　20xx年xx月xx日上午10点，项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导，在我单位施工现场进行了急救救护演练。

　　演练步骤：

　　1）（饰救护人员）讲解示范，一旦发生安全事故，病人（饰）在昏迷时，要松开病人裤带，解开衣、领口，用右手拇指掐入病人人中至苏醒。

　　2）胸口挤压；当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时，先把患者仰卧在地板或担架上，救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上，双手相叠，手掌根部放在心窝稍微高一点的地方，掌根用力向下挤压，每分钟大约60次。

　　3）口对口（鼻）式人工呼吸：一旦患者呼吸和心脏跳动都停止，则应立即进行人工呼吸，为2S吹气，3S自行呼气（胸压法和人工呼吸可交换进行）即每吸气2-3次，再挤压10-15次。

　　4）现场包扎：现场包扎主要是患者造成骨骼断裂现象要及时使用夹板进行复位绑扎，如现场出现骨骼断裂患者，在没有专用夹板的情况下，可选用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止划伤或造成感染。

　　5）药物辅助治疗：如有条件的情况下，根据伤员病情可服用速效救心丸或打针。

　　6）出现紧急情况时，先拨打120急救电话，并简诉病情和事故发生详细地址，派专人到道路口迎接。以最快的速度引导120救援人员到达准确目的地。

　　7）总指挥对演练进行点评，请业主项目部、监理部观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。

　　8）演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

防火演练活动方案6

　　Xx县Xx幼儿园占地面积4044平米，教学楼一幢，楼高四层。一楼4个教学班，二楼4个教学班，三楼4个教学班，共12个教学班，在园幼儿376名，教职工45名。教学楼每层都配备了足量的消防栓和灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为做好幼儿园弱势群体的防火救灾工作，提高广大师生防火自救知识与技能，特安排防火演练活动。为使演练顺利、安全进行，制定如下实施方案：

　　一、演练内容

　　指挥全体师生安全疏散；模拟扑灭初起火源；模拟报警（119和110）

　　二、演练时间

　　“每周一练”不定期进行

　　三、参加演练人员

　　全园教职工

　　四、演练指挥小组

　　组长：（略）

　　副组长：（略）

　　成员：管理人员及各班班主任

　　负责疏散的'管理人员：

　　一楼大厅：（略）

　　一楼西门：（略）

　　中间楼梯：（略）

　　西楼梯：（略）

　　集结地负责人：（略）

　　模拟扑灭初起火源人员：（略）

　　模拟报警人员：（略）

　　五、演练班级疏散逃生路线

　　1、一楼东两个小班：小三班靠走廊南侧往西跑，从一楼门厅大门疏散到操场南头；小四班靠走廊北侧往西跑，从一楼门厅大门疏散到操场南头。

　　2、一楼西两个小班：小一班、小二班出门往西从西门疏散到操场南头。

　　3、二楼东两个中班：出门往西从中间楼道下楼经一楼门厅大门疏散到操场南头。

　　4、二楼西两个中班：中三班出门往东跑，沿着中间楼道下楼，从一楼门厅大门疏散到操场南头；中四班沿着西楼道下楼从一楼西门疏散到操场南头。

　　5、三楼四个大班：大一班沿着西楼道下楼从一楼西门疏散到操场南头；大二班、大三班、大四班沿中间楼道下楼从一楼门厅大门疏散到操场南头。

　　在疏散过程中，一个配班老师在队伍前引领，一个配班老师在队伍中间保护，班主任断后，负责确保全部孩子疏散。疏散时在楼内要求幼儿弯腰、低头、捂鼻有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。

　　六、演练启动方式

　　演练开始以广播疏散命令为号：“防火疏散演练开始，各班立即组织孩子疏散！”听到命令后，各班立即停止各项活动，沉着、迅速组织本班孩子按照要求疏散，负责疏散管理人员应立即到岗，现场指挥，根据实际情况灵活安排疏散顺序。疏散师生要听从疏散人员的指挥，班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速疏散到操场南头。

　　若遇到停电，则负责通知三楼，负责通知二楼，负责通知一楼。

　　七、人数清点

　　疏散到操场集结地后，各班班主任立即清点人数，清点无误后向报告安全疏散人数。落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

　　八、模拟扑灭初起火源：

　　听从命令，迅速到达指定位置，用灭火器和消防栓模拟对假定某活动室起火部位进行扑灭初起火源，消防栓、消防带子和枪头要连接好，达到打开消防栓就能出水灭火，灭火器要能迅速提到模拟着火点做好灭火准备。

防火演练活动方案7

　　一、目的意义：

　　为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的'，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。

　　二、组织机构：

　　……

　　三、演练的具体时间安排：

　　1、演练时间：20xx年xx月xx日9：30——10：30

　　2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

　　3、参加人员：公司全体员工

　　四、演练活动地点及活动形式：

　　此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程；其他车间、部门紧急集合演练；全体消防员应急处理能力和灭火能力。

　　五、演练活动内容：

　　演练前应进行一下内容讲授；

　　1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

　　2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。

　　3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

　　六、演练活动程序：

　　1、9：20全体员工进入演练状态。

　　2、9：30xx于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工xx发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员xx。报告后首层员工撤离现场。发酵车间（xx）得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、xx按下附近的手动报警开关。

　　2、模拟电话报警（xx拨打xx电话）。

　　3、xx电话通知xx副总。

　　4、xx接到电话后立即赶赴现场。

　　灭火演练：

　　1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。

　　2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

　　3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。

　　全体消防员进行现场清理工作。

防火演练活动方案8

　　为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及市教育局文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。

　　一、指导思想

　　坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。

　　二、抗震救灾领导小组

　　组长：

　　成先中

　　副组长：陈建华徐永香蔡隽秦勇

　　成员：瞿文杰夏勇刘娟邓苇王芳何亚敏

　　王新山徐金安马开红刘静涛马继华易阳珍各班主任

　　（1）指挥组组长：成先中组员：陈建华秦勇

　　职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。

　　（2）疏散组组长：瞿文杰

　　组员：各上课教师、年级组长及各班班主任。

　　职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

　　（3）医疗救助组组长：郑天宏

　　组员：裴红艳曾义职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

　　（4）安全保障组组长：秦勇

　　组员：夏勇刘建国刘红梅

　　职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的.接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行

　　（5）宣传统计组组长：邓苇

　　组员：余潜星李远鹏

　　职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力，根据市地震局的震情预报，做好宣传工作，并认真做好地震的调查、上报工作，为地震灾害的快速评估做好准备。

　　三、地震前的应急行动

　　1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震减灾任务。

　　2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项教室内大型活动。

　　3、加强对易燃易爆物品的管理，保证防震减灾工作顺利进行。

　　4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

　　5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。

　　6、按预案落实各项物资准备。

　　四、地震发生时

　　应急行动强烈的地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

　　1、地震时室内、外避险

　　听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。

　　在操场或教室其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。

　　2、紧急疏散避险

　　等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。

　　有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

　　（1）要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。

　　（2）相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

　　（3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。

　　（4）疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。

　　（5）疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

　　（6）各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

　　五、震后应急行动

　　1、无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震救灾领导小组人员立即赶赴学校，各办公负责人必须在震后5分钟内在本校集结待命。

　　2、各负责人在校长统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

　　（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

　　（2）迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

　　（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

　　（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园24小时行政值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

防火演练活动方案9

　　一、活动时间：

　　20xx年9月5日

　　二、活动地点：

　　学校教学楼、学校操场

　　三、活动目的：

　　1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，使学生掌握基本的消防安全常识；

　　2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。

　　3、通过演练提高其防火、灭火的基本技能。

　　四、工作组：

　　总指挥:

　　副指挥：

　　安全教育组：

　　组长 ： 组员 ：各班班主任

　　安全疏散组：

　　组长：

　　组员： 班主任、副班主任

　　后勤保障组：

　　组长 ： 组员：

　　宣传报道组：

　　组长：xxx 组员：xxx

　　五、参加人员：

　　学校全体师生

　　六、所需器材及设备：

　　校园广播系统（1套）、灭火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2个）、消防逃生宣传栏

　　七、演练过程：

　　（一）消防讲座

　　由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

　　（二）人员疏散（虚拟教学处发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）

　　1、疏散步骤：

　　（1）保障组组员韩志庆引发火情，并立即向总指挥报告，由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的.教师立即进行有秩序地疏散，副指挥同时拨打电话119报警。（报警声响起）

　　（2）班主任、任课教师迅速组织学生离开教室，有秩序地下台阶并向操场跑去。

　　（3）疏散组，xxx老师负责上台阶，xxx负责下台阶，xxx指引从教室跑出的学生向操场集中。学生最后疏散出教学处。

　　（4）学生在操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

　　2、疏散要求：

　　（1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。

　　(2) 学生每人准备一块湿毛巾，在疏散过程中，用毛巾捂住口鼻。

　　（3）学生采用弯腰的姿势快速前进。

　　（三）火源扑救：消防队员用灭火器快速灭火。

　　（四）总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。

　　xxx中心小学

防火演练活动方案10

　　Xx县第二实验幼儿园，教学楼一幢，楼高三层。一楼2个教学班，二楼4个教学班，三楼2个教学班。在园幼儿Xx名，教职工Xx名。每层教学楼内都配备了三组灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为更好地做好幼儿园弱势群体的防火疏散工作，提高广大师生防火自救知识与技能，特安排这次防火疏散演练活动。为使演练安全、顺利进行，特制定如下演练方案：

　　一、演练内容

　　防火疏散演练安全疏散

　　二、演练时间

　　20xx年11月11日

　　三、演练程序

　　园长宣布防火疏散命令，负责疏散人员听到报警后，立即到指定的地点，维持秩序，加强疏散管理。各班老师听到疏散命令后，立即组织本班幼儿沿疏散通道安全疏散到操场安全地带。（如有班级在操场活动，则不要进入教学楼，而要就地排队，然后走到规定疏散位置。）

　　四、参加演练人员

　　全园教职工，全园幼儿

　　五、演练指挥小组

　　组 长：Xx

　　副组长：Xx

　　成 员：Xx Xx 各班班主任

　　负责疏散的管理人员：

　　发布疏散命令：Xx

　　一楼东门：Xx（模拟报警119）

　　一楼西门：Xx

　　二楼东楼梯：Xx

　　三楼西楼梯：Xx

　　疏散集结地负责人：Xx

　　五、疏散路线：

　　1、一楼两个班：中一在活动室南门往外跑，中二班也在活动室南门往外跑。

　　2、二楼四个班：中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑，中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。

　　3、三楼两个班：大一班靠东楼梯下楼往外跑，大二班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。

　　在疏散过程中，配班老师在队伍前引领，班主任断后，其他教师在中间，负责确保全部孩子疏散，要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。

　　注意：中一中二在距离南墙大约三米的操场中间位置，楼道东的'班级按到操场先后在中一班东面排队，西楼道的班级按到操场先后在中二班西排队。

　　六、演练启动方式

　　演练开始以广播疏散命令为号（如遇停电，则以园长喊声为号，各班相传口令）：“防火疏散演练开始，各班立即组织孩子疏散！”听到命令后，负责疏散人员应立即到岗，现场指挥，根据实际情况灵活掌握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带领本班幼儿弯腰，用手或衣服捂住口鼻，按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。

　　七、人数清点

　　各班班主任撤离到操场后立即清点人数，清点无误后向Xx报告安全疏散人数。Xx落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

　　八、活动总结

防火演练活动方案11

　　一、教师岗位设置

　　总指挥：郭淑慧

　　副指挥：纪明李华娟

　　班级管理人：

　　各班主任(韩妍负责5.2卢兴芳负责2.2马金凤负责2.1)

　　楼道负责人：

　　东三楼平台顾芳西三楼平台

　　东二楼平台曹义玲西二楼平台

　　东一楼平台吴作霞西一楼平台

　　操场负责人：

　　陈克薪韩芳(负责西楼梯下来的学生)

　　牛余钗徐菁(负责东楼梯下来的学生)

　　后勤保障：

　　刘军刘彭元付士萍巩立英赵红霞

　　媒体接待：解英李可欣

　　二、教师职责

　　1.听到警报后全体教师做出冷静判断，根据自己所在位置，稳定学生情绪，指挥学生迅速找出手绢、毛巾、红领巾等(用水浸湿)捂住口鼻，得到疏散指令后，按原规定路线和顺序(或原地安排)迅速撤离到安全地方。

　　2.执勤护导教师和各楼层负责教师迅速赶到自己分工位置，协助各班主任及任课教师疏散学生。所有教师在维持秩序时应告诫学生“弯腰、捂住口鼻、不要拥挤、到操场南侧集合”。

　　3.教师应在全体学生安全疏散后撤离。

　　三、学生下楼安排

　　东楼梯：二年级一班二年级二班四年级一班四年级二班六年级一班六年级二班

　　西楼梯：一年级一班一年级二班三年级一班三年级二班五年级一班五年级二班

防火演练活动方案12

　　为增加师生应对各类突变事件的意识，让学生初步掌握个人避免意外伤害的技巧，积累集体逃生经验，提高学生的防震、防火自救能力，学校决定下周一升旗仪式后举行防震、防火疏散演练。现将演练过程安排如下：

　　总指挥：xxx（正校长）副总指挥：xx（副校长）

　　演练对象：全体师生

　　一、广播通知要求

　　1、第一次广播：防震演练（双手抱头，离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。）

　　2、第二次广播：防震演练（双手抱头，离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。）

　　3、第三次广播：消防疏散演练。紧急疏散，集中到国学广场上，按各班级下楼顺序，学生面向文化长廊方向蹲坐（2分钟）。

　　二、点火模拟

　　在教学楼南、北楼梯口放两个盆模拟火灾、浓烟场景，在疏散开始前点燃（符芳丽和早班校警负责）

　　三、灭火器灭火演示

　　由陈德辉拿住灭火器向师生淙灭火步骤。

　　四、时间统计员

　　统计消防疏散时间。

　　演练结束后进行简单的小结

　　五、疏散路线

　　从北边楼梯下楼的班级：一（3）、一（1）、二（2）、三（1）、

　　四（1）、五（2）、六（1）

　　从南边楼梯下楼的班级：二（1）、一（2）、三（2）、五（1）、

　　四（2）、六（2）

　　六、要求

　　1、下周一全校演练之前班主任对学生进行防震躲避及关于“火场如何逃生的技巧”的辅导，火灾发生时要用湿毛巾捂住口鼻，不让有毒烟雾进入呼吸道，伏低身体下楼撤离。（疏散演练时不需带毛巾，单手捂住口鼻，弓着身体下楼撤离，并注意遵守纪律，不要喧闹。）

　　2、每班分2行队伍下楼，每班有2位教师带队，班主任在本班队伍前面带队，另一名教师在班级队伍后面维护秩序。

　　3、安排在楼梯口的教师要注意各班下楼队伍的'安全，让学生有序下楼。

　　4、陈帅、符艺负责南北两个楼梯口的拍照工作。

　　5、强调演练过程保持安静。

　　6、楼梯口的人员安排：

　　北边：四楼：陈在良二楼：张亚金

　　南边：四楼：牛晓二楼：郑翠娟

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