小学庆祝六一活动方案
为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的小学庆祝六一活动方案，希望能够帮助到大家。
小学庆祝六一活动方案1
一、活动目的
为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的`“六一”国际儿童节。我校将精心安排xx年庆“六〃一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组长：
副组长：
成员：各班班主任
三、活动时间：
xx年6月1日
四、活动主题：
放飞梦想健康成长
五、活动地点：
学校教学楼前
六、活动要求：
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限，由老师和学生共同创作编排。
3.为了保证演出的质量，学校在5月27日（周一）对所有参演节目进行彩排，望各班做好准备。
4.各班的伴奏音乐和节目串词，于周一交给德育处。
七、活动准备：
（一）新队员入队仪式
入队仪式总指导：
少先队入队仪式程序
第1项：宣布新队员名单。（放音乐）
第2项：出队旗，奏少年先锋队出旗曲、行队礼
第3项：请中队辅导员代表向新队员佩戴红领巾。
第4项：唱队歌
第5项：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
第6项：新队员退场，退旗
第7项：请辅导员代表讲话
第8项：请少先队员代表发言。
（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1.总体规划负责人：
2.场地设计布置：
3.主持人：
庆祝“六一”儿童节文艺汇演程序
宣布：兴泉小学欢庆六一活动现在开始（鼓乐起）
第一项：升国旗，奏国歌（全体起立---敬礼——礼毕）第二项：介绍来宾
第三项：少先队员代表为各位领导和来宾敬献红领巾
第四项：请来宾代表讲话
第五项：校长致辞
第六项：新队员入队仪式
第七项：请各位领导和嘉宾对本年度获奖的教师和学生颁奖，请获奖的师生上台领奖
第八项：兴泉小学庆六一节目演出现在开始
第九项：为获奖节目颁奖
第十项：兴泉小学庆六一活动到此结束
结束语：尊敬的老师们，情爱的同学们，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿xx小学的明天更美好！现在我宣布：xx小学庆六一活动到此结束！
小学庆祝六一活动方案2
活动主题：放飞童年的梦。
活动目的：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐而有意义的节日，我校拟筹备一场综合大型的广场文艺庆典，通过学校师生、家庭、社会的共同努力，为构建和谐社会。
活动内容：本次文艺庆典“放飞童年梦”主要由两大板块组成——评优选先、文艺汇演。
1、评优选先
一年一度的儿童节应过得快乐而有意义。在为孩子们热烈庆祝的同时，还要对学生一年的.成绩做出公证评价。我们将以“新三好”为准绳，(即“在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民”)，对优秀的班级和个人进行表彰。
2、文艺汇演
每个人的童年都充满了许多美好的梦想，“放飞童年梦”大型文艺活动即是全校教师和家长为孩子们搭建的梦想舞台。
活动安排：
一、前期准备
1、任务分工
由于我校学生众多，学生年龄和身心特点的差异大，因此，我们以年级为单位，每个组根据自身优势和特点自定形式和题材，并提前数星期做好演员的挑选、训练和节目的编排;服装、道具等准备工作。因此，应落实好各节目负责人以及后勤准备工作。
2、节目审核
在节目基本成型以后，由学校节目负责领导以及专业教师组成的审核小组对所有的节目进行初审，以对所有节目有初步的了解把握，为节目顺序的安排做好准备。
3、模拟演出
一个大型的活动的顺利成功举行，常常会进行两至三次节目彩排，使我们对演出的时间的长短，演员的走位，灯光、音响、道具的状况，节目衔接演出现场安全等每一个细节有准确的把握，为最后的演出做充分的准备。 活动过程
一)组织学生在班主任老师的带领下，有序进入
(一)节目情况
4月15日各相关单位上报节目到思政办
4月29日第一次验收节目
5月20日第一次彩排
5月24日第二次彩排
5月28日第三次彩排
5月29日上午7：30—9：30大型庆祝活动。
地点：xxxx镇音乐广场
(三)各部门任务分工情况
节目审定小组名单：
组长：xxxx
组员：xxxx xxxx xxxx xxxx
xxxx xxxx xxxx xxxx
绍来宾 xxxx 结束
注意事项：
1、路线：从xxxx街直走到音乐广场，7：00钟准时出发，鼓号队在最前面依次为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级，8：00钟活动正式开始。
2、文艺演出后，各班学生自己端板凳，从一年级开始，指挥排队回学校集体放学，中途不准任何学生由家长接走。
3、学生服装钱循：谁参加活动，谁受益，谁出钱的原则。
小学庆祝六一活动方案3
在20xx年“六一”国际儿童节来临之际，我校本着深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神的原则，以“做一个有道德的人”为主题，在广大少年儿童中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，引导学生从日常起居、待人接物、外出求学等方方面面树立正确的行为标准和作人准则。因此，我校就根据实际情况，决定在六一举行全校大型的“弟子规”朗诵大赛。希望通过这个活动，让孩子们从中领悟其精华，发扬中华美德，做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的`人。
现根据本次活动的宗旨要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：20xx年6月1日上午
二、活动地点：校园
三、活动主题：做一个有道德的人
四、活动内容：
1、新队员入队
2、朗诵《弟子规》
3、颁发主题征文《文明美德伴我成长》的校级奖
小学庆祝六一活动方案4
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动领导小组：
组长：校长
组员：辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的`“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号：
我有一双能干的手；保护我们的地球；
爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；
解放孩子的双手，使孩子会玩；
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）；张贴宣传标语。
2、6月1日上午9 ：00---11：00进行全校庆六一文艺节目演出。
3、6月1日下午2.30---4：20开展校园趣味运动会：
项目：各班自己准备2个游戏
发奖：
摄影报道：
五、注意事项：
1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
小学庆祝六一活动方案5
一、活动主题：“陶花飘香，陶子飞飏”
二、活动目的'：
为庆祝20xx年“六一”国际儿童节，使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动，来营造浓厚的节日氛围，让少先队员在参与集体活动中体验快乐，接受教育，感悟生活，培养积极向上，乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色，将开展主题为“陶花飘香，陶子飞飏”的庆祝活动，促进学生健康成长，个性凸显，才艺彰显，全面发展。
三、时间和地点：
20xx年六月一日（星期一）上午9:30
麓西中心小学大操场
四、活动内容：
1、领导莅临（9:20）地点：闻知楼一楼会议室
2、“六一”庆祝活动（9：30——10：30）
（1）介绍领导和来宾（学生）
（2）少先队员敬献红领巾（z）
（3）岀旗、敬礼、唱队歌（z）
（4）少先队员献词（z）
（5）校长致辞（z校长）
（6）“六一”表彰（z）
（7）宜城街道领导讲话（待定）
（8）区领导讲话
（9）呼号、退旗
（10）文艺表演
3、领导视察校园
麓西中心小学
“陶花飘香，陶子飞飏”
序号项目负责人协助部门备注
1活动总组织z校长室
2介绍领导和来宾z一名学生
3岀旗敬礼唱队歌z各班
4少先队员献词z学生20人
5节目词串联z
6校长致辞z
7场地安排z安保处
8舞台搭建z总务处
9校园环境z
10音响效果z
11舞台背景制作z
12车辆安排z
13校园视察路线z介绍话稿
14节目准备部分班主任
15班级庆祝各班主任各教室
16来宾接待z一楼会议室
17证书打印z
18来宾签到z一楼会议室
麓西小学庆祝“六一”儿童节活动人员安排表
小学庆祝六一活动方案6
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动项目及要求
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动形式：诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。歌曲合唱（形式不限）。
2、有能力的班级可鼓励多编，编好后进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以歌曲为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：
⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排，此类节目经过彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导老师安排，一年级班主任老师负责配合。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的.态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全班中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，也可以由老师主持，希望老师和学生积极参与，显示出一个班级应有的好形象。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
4、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校班级了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
5、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动。
小学庆祝六一活动方案7
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节，也为了让七彩阳光体操在我校全面推广，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际，特制定“小学部庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
活动时间：
1、20xx年5月31日星期天
上午：8：00—xx：30《七彩阳光》体操比赛（全班参加）
下午：2：00—5：30文艺汇演
2、20xx年6月1日举行庆祝“六一”活动
活动地点：
xx中心小学操场。
活动内容：
（一）《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：00—xx：30）
总负责人：汪xx
评委：刘xx、陈x、刘xx、龙xx、李xx、陈xx
评奖办法：以班为单位，可分为高、中、低年级进行评比,要求服装要统一。（一等奖1个；二等奖1个；三等奖2-3个。）
（二）文艺汇演：(5月31日下午：2：00—5：30）
以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的`精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、英语剧等。
主持人：杨xx、张x
（三）“六一”活动 （6月1日上午：8：00—xx：30）
1、学校领导致祝贺词（陈亮副校长讲话）
2、少先队活动：
①发展一批新队员，壮大少先队队伍。
②表彰优秀少先队员：各中队4名。
3、游行（龙泉负责）
主持人：刘xx
（四）、游艺活动：（6月1日下午：2：00-4:00)
以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等；
（除后勤外，每位老师各负责一项活动）
活动要求：
（1）、认真组织，注意安全；
（2）、面向全体，关注个别；
（3）、讲文明、讲卫生、讲纪律；
（4）、通力合作，及时总结；
（5）、学校活动并邀请家长参与。
小学庆祝六一活动方案8
一、指导思想
儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的`精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长
三、活动形式
经典诗文诵读比赛
四、活动时间
6月1日 上午8：30～10：00
五、活动地点
北教学楼前广场
六、活动准备
1、教学楼前拉横幅；
2、广场四周拉三角旗子；
3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽；
4、音响设备一台。
七、场地安排
学生面向北席地而坐，按班级由东向西依次入座。
4班 5班 6班 7班8班9班
3班 10班
2班 11班
1班 12班
北教学楼
八、活动内容
1、主持人：徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁
2、节目次序：
四（1）班 梁宵 《海边的小女孩》
缪耀宇《献给儿童节的孩子们》
四（2）班 全班《思乡诗组》
丛田沺《春的消息》
四（3）班 还思齐《我骄傲，我是中国人》
王启迪、李雅文等《嗬，有一只鹰在飞翔》
四（4）班 秦宇佳《春江花月夜》
马语丹、朱雨萱等《春》
四（5）班 唐欣然《有的人》
陈蔚曦 《妈妈，我把那只蓝蜻蜓放了》
四（6）班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》
仇舒琪 《祖国，您好》
四（7）班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》
张光裕 《再别康桥》
四（8）班 许越 《妈妈，我把那只蓝蜻蜓放了》
邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》
四（9）班 陈星洁、祁泊源《致橡树》
李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》
陈慧凝 《海边的小女孩》
四（10）班 朱宸、蔡明佳、许沁园《走，我们一起去植树》
燕子、嵇警《永远的白衣战士》
四（11）班 王雨婷《妈妈，我把那只蓝蜻蜓放了》
毛宇堃《妈妈别哭》
四（12）班 王逸玮《江南，一片淡蓝色的花瓣》
王浩宇《沁园春雪》
3、评委组成员：
小学庆祝六一活动方案9
一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。
一、活动目的：
把亚运精神带进我们的校园，营造“人文亚运”的校园氛围，充分展示学生、教师风采的，通过一系列简单而隆重的活动，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造本校的'良好形象。
二、活动主题：
激情亚运 快乐六一
三、活动安排：
1、总体规划 （校长室）
2、校园文化布置：
（1）横幅：祝同学们六一儿童节快乐
负责人：王旭东
（2）版面8块：①学校简介②领导集体③优秀教师版面④学生版面（学习星和品德星）⑤学习特色版面4块（学生空竹1块和教师剪纸3块）
负责人：高小东
（3）橱窗：学生创作的亚运书法绘画优秀作品
各中队出一期庆祝六一的黑板报。
负责人：***
（5月10日——5月20日开展迎亚运学生书法绘画竞赛）
3、文体活动：
（1）幼儿园节目会演
中心幼儿园和小窑幼儿园按班准备节目，每班一个，其它每个幼儿园准备节目两个。在5月28日下午2：00在***小学餐厅举行会演。
评委：校长室成员
会场准备：窦东亮
（2）“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛
为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，让学生感受2009亚运年，特举行演讲比赛。各校以班级为单位组织进行“心系亚运 快乐六一”小学生演讲比赛，并每校评出优秀选手参加镇演讲比赛。
各校比赛时间：5月15日——5月25日
镇比赛时间：5月29日下午2：00 在***小学会议室
负责人：***
（3） “ 放飞希望走向精彩”文艺汇演
6月1日下午2：00于***小学篮球场举行露天文艺演出。
活动负责人：张恒举。
各校精心准备高质量的节目（每校一至两个节目），加上在幼儿园节目汇演中产生的优秀节目，中心小学在5月28日前按班级评选出优秀节目（负责人：政教处）。节目形式力求新颖，打破传统格局，可排练小话剧，相声等节目，节目时间一般不超过四分钟，节目人数最多不超过20人。为保证文艺演出节目质量，要求节目演出尽量要化妆，自备伴奏带（碟）。根据评委打分评出优秀节目。
（4）班级联欢
各班班主任、助理与学生创新布置教室环境，活动前出好一期“迎亚运、庆六一”为主题的黑板报，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展示自我，感受到节日的快乐。
活动时间：5月30日（周五）15：30——16：50
主要负责人 ：各班班主任
小学庆祝六一活动方案10
一、活动意义：
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的`快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题：
文明、健康、团结、协作。
三、活动地点：
xx幼儿园活动室
四、具体活动内容：
（一）活动内容
本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练。
（二）时间安排：
1.各班在5月20日前上报参赛曲。
2.5月30日在幼儿园举行庆祝活动。（如有时间变更，另行通知）
（三）评比方式
按照班级评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。
五、具体活动安排：
1、总体规划：
2、场地布置：
3、摄影摄像：
4、后勤保障：
5、宣传发动、组织：
6、保卫：
7、评委：
8、统计：
六、活动具体要求：
1、请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动。
3、请各班好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
七、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
小学庆祝六一活动方案11
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。特制定庆祝‘六一’国际儿童节活动方案。
一、组织领导：组长： 张启好
副组长：张福新、周淑华、刘玉琴、王 静
成员：各部门负责人、班主任及老师
二、活动主题：展示风采 超越梦想
三、活动时间：20xx年5月30日上午8点整
四、活动地点：XX小学操场
五、入队仪式
六、优秀表彰活动
七、庆祝“六·一”文艺汇演
1、节目形式：
舞蹈、唱歌、乐器类。
2、节目安排：
为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的'准备，由各年级音乐老师负责，统筹安排本年级汇演节目，要求每个年级准备1个节目， 5月20日前将本年级的节目安排报刘校长。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴近生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
八、协助事项：
1、总务处安排相关人员提前调试好音响等设备，确保入队仪式活动正常进行。
2、朱振军老师负责拍照，陈莹莹老师负责宣传报道。
3、各班班主任及授课老师要管理好本班学生纪律，严肃会场气氛。
小学庆祝六一活动方案12
一、活动目的：
为庆祝“六一”国际儿童节，让孩子们过一个健康、快乐、充实的`节日，学校决定开展以“争当四好少年，体验快乐生活”为主题的系列庆祝活动。
二、活动时间：xx年6月1日上午8：00开始(如遇雨天，时间可临时调整)
三、活动地点：学校操场
五、活动内容：新生入队仪式，生活技能活动、小型趣味运动会
1、举行“我爱红领巾”一年级新生入队仪式;
2、举行生活技能活动;
(1)以班级为单位。
3、举行以“快乐健身，共同参与”为主题的小型趣味运动会;
六、注意事项：
1、各班合唱曲目最迟5月26日前报大队部，比赛时有条件的话可统一着装;
2、各班趣味运动会报名表
3、非班主任老师请协助担任合唱比赛评委和运动会裁判工作。
4、其他事项以临时通知为准。
小学庆祝六一活动方案13
在“六一”国际儿童节到来之际，5月31日晚上，xx镇xxx小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以 “快乐过六一，我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题，我们将此次庆六一活动分为两个板块：一、快乐驿站----我的节日我做主;二、炫丽舞台----我做小观众。
一、快乐驿站----我的节日我做主;
上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动，在悠扬欢快的节拍中，有的.班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈，校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语，成了一片快乐的海洋。
二、炫丽舞台----我做小观众。
下午4:30，“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”，由本校教导颜才福主持，桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话，并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”，表彰过后，文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕，18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声，欢快的身影和稳健的脚步，营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个会场成了一片欢腾的海洋。
这次“六一”活动，我校充分利用一切教育资源，致力做到把“六一”还给“一切”孩子，让每一个孩子真正成为节日的主人和主体，让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信，这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好，也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康，更希望广大少年儿童从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，锻炼强健体魄，珍惜现在的幸福生活，珍惜大好的学习机会，健康成长、全面发展，努力成为社会主义事业的合格接班人。
小学庆祝六一活动方案14
为全面贯彻落实党的教育方针，推动素质教育，在六一儿童节来临之际，学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学，并且有针对性地进步学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风采，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活；增进全体教职工、学生的健康水平，丰富学生体育文化生活。
一、活动时间：20xx年5月30日上午8：00
二、活动地点：本校操场
三、活动分组：低年级、中年级、高年级组
四、活动要求：
1、坚持人人参与，普及与进步相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。
2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、练习、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
五、大会机构：
总裁判长： 教工项目总裁判长：
比赛组：负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。
宣传组：负责调和活动的各项工作，和本次活动的宣传、教育、总结等
医疗安全组： 负责卫生救护工作。
奖品组： 负责奖品发放。
照 相：
六、活动流程：
1．各班级7：50分由班主任组织，在教室内晨诵相干内容，听体育老师广播指令，学生带板凳按顺序下楼到操场。
2．开幕式（升国旗仪式，校长致开幕词）
3．庆祝六一表彰内容。
A.表彰学习小标兵(颁奖人：）
B.表彰礼节小标兵（颁奖人：）
C.表彰朗诵小标兵（颁奖人：）
D.表彰勤劳小标兵（颁奖人：）
七、坐场队伍安排：
操场南侧由西至东顺次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操场南侧家长席：每班聘请5-10名家长参与活动， 家长持邀请信进入学校。
八、跟班老师安排
一年级：班主任+；二年级：班主任+
三年级：班主任+；四年级：班主任+
五年班：班主任+；六年班：班主任+；
九、奖项设置：评单项第一位
十、道德风尚奖评比条件：
1、遵守大会纪律，服从领导，服从指挥，坐场场地保持干净，安静。
2、宣传稿件数目达标（4-6年级每班二篇，1-3年级每班一篇），会前交张俊英。
趣味运动会项目：
1．一、二年级组：袋鼠接力 （每组4人，共8人）
道具：大袋子四个 小球四只
比赛方法：每队4人，学生1名在出发点。2人在中场，1人在终点进行比赛，队员站在袋内，一手提袋，一手托球，由裁判哨响开始计时，在20米长的场地上进行接力赛，到中场把球和袋子传给下一位同学，下一位同学整装后，跳到终点换人后再返回到中场，再到出发点为一组，先到者开始第二组比赛，哪队先完成获胜。
比赛规则：参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内，以双腿跳跃的情势进行比赛。比赛进行中如球掉地，必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。
2．三、四年级组：跳绳跑接力
（每组2人，共10人，男5女5）
比赛方法：间隔25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生边跑边跳绳，到终点交给女生跳绳，女生边跑边跳绳到出发点，顺次最早完成整个接力进程的视为成功。
比赛规则：若跳绳掉落，需返回掉落点重新跑。
3．五六年级组：夹乒乓球（取2组、毎组8人、男女不限）
道具：乒乓球2只，小筐4只
比赛规则：接力比赛， 比赛时间为5分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另外一张桌子上（间隔10米，），1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者成功，5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球假如掉到地上需要捡起球回到出发点重新夹球。
4．一、二年级组：超级投手 （每组5人，共5人）
道具：篮子2只 沙包若干
比赛方法:在相聚3——5米的场地内，对准投掷方向，把沙包投准到家长的篮子里，每名学生五枚沙包，投完后下一位学生继续，篮子内沙包多的班获胜。
5．三、四年级组：心心相印（背夹球）（每组2人，共8人）
比赛方法：在20米的.场地内，2人一小组背对背，背间夹一排球，步调一致侧向向前走，到达终点，把球交给下一组，跑向出发点，继续下一组动身，用时短的组获胜。
比赛规则：
1、向前走时，双手必须不能碰到球，违者加1秒；
6．五六年级组：跳大绳 6（男）6（女）另外加两名摇绳队员
规则：比赛按时间2分钟，比赛间如有人坏了导致绳索停止，该队员跳次不计，在规定时间跳的最多的队获胜。
7．教工项目：跳绳
第一组：
第二组：
8．一、二年级组：毛毛虫爬行比赛（每组5人，共10人）
比赛方法:出发点， 终点各五名同学，出发点5名同学蹲下，后一位同学手搭前一位同学肩部，蹲下前行25米，到终点换另外一组同学蹲下前行到出发点，先到组获胜。
比赛规则：后一位同学的手必须不离开前一位同学肩部，前一组最后一位同学过线后，另外一组才可以动身。
9．三、四年级组：黄金矿工 （每组1人，共5人）
道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干
比赛规则：5位同学各拿一只乒乓球拍，拍上放个乒乓球，然后赛跑，中途球不能落地的，使球落地的则需要返回出发点重新拿球后继续赛跑，五分钟内运球最多的小组获胜。
10．五六年级组：巧过河 每队8人 分2组 每组4人
规则：每2组分别站于出发点与终点线后，比赛间隔30米可用2块垫子（木板）在出发点处放一木板（垫子），该组4名队员站在垫子（木板）上将第二块垫子（木板）放在前面所有人站到第二块木板（垫子）上，后面的队员将第一块木板（垫子）放在前面，所有队员站上第一块木板（垫子）顺次类推前进，中中断开或摔倒，需从原地重新开始，优先完成的队伍获胜。
11．一、二年级组：运球跑（每组2人，共8人）
规则：间隔25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生拍球接力跑，到终点交给女生拍回出发点，顺次最早完成整个接力进程的视为成功，若途中拍丢，必须返回丢球点继续拍。
12．三、四年级组：蛇脱皮 （取2组每组5名 不限男女）
道具：呼啦圈6个
比赛规则：排头学生从出发点动身向前跑，跑到圈处，将圈拿起， 从头部经躯干套到脚下脱出，表示蛇脱皮，然后将圈放回原处。用一样的方法套完其余两个圈，绕太小旗，跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推动行下去，以先完成的队为胜。
13．五六年级组：贯彻始终踩气球：（设两组，每组6人 不分男女）
道具：气球若干
比赛规则：6人在一个圆圈里，每人脚踝处栓上3个气球，相互踩，被踩完者淘汰，坚持到最后就是成功。双手必须背在身后，不准推对方，否则违规。
14．教工项目：五人六足
一组：行政组 低中语组 数学组
二组：高语组 课任组
15．一二年级组：快种快收（出发点终点各4名同学，共8人）
一位同学从出发点抱起装有种子的桶，向终点跑去，沿途把种子种入每个圈内，到终点后，终点同学拿上桶向出发点跑，沿途收起种子（果实），顺次进行，哪种先完成获胜。
16．三、四年级组：大象伯伯转转（取5组每组2人 5男5女）
道具：奖品10份（分高中低档）
比赛规则：双手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地转三圈！ 然后跑到间隔十米处的目标点取得成功品
17．五六年级组：抗洪救灾 （取2组每组4人 不分男女生）
道具：呼啦圈8个 大海绵垫4张 沙包12只 设置4个终点目标
比赛方法：第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海绵垫时迅速爬过去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的情势换下一人，如此顺次轮换。
18．教工项目：教工和家长拔河赛每队十人，分2队 老师十人（张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师），家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女)，1-2年级家长每班出一位家长(一男一女）
裁判：孟丽赵春英彭俊琴和全体师生，三局两胜。
小学庆祝六一活动方案15
一、活动目的：
为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，经学校研究决定，举办全校性庆“六一”活动。
二、活动组织：
成立庆祝“六一”庆祝活动组委会，确保整个活动顺利开展。
组 长：xx
成 员： xx
王成伟、xx
总 策 划：xx
副总策划： xx
执行策划： 各班班主任及相关负责人
三、活动主题：
花开武进，博爱牛小
四、活动时间：
5月31日（周五）
五、活动流程：
（一）上午：
表彰、庆典（7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：00——9：30 活动地点：大操场）
班级庆祝活动（活动时间：10：00——11：30活动地点：教室）
序号节目负责人备注
1、民乐表演 xx
2、领导讲话xx
3、表彰“十佳”、“五小” xx
4、健美操 xx
5、短剧 xx
6、英语情景剧 xx
7、双截棍 xx
8、三句半 xx
9、拉丁舞 xx
10、相声 xx
11、快乐大课间（吉尼斯活动展示） xx各年级语文教研组长
12、六年级学生代表发言 xx
13、六年级家长代表发言 xx
14、表演唱 xx
15、全校大合唱 xx 各班班主任
（二）下午：跳蚤市场（活动时间：14：00——15：00活动地点：大操场）
1、准备阶段（活动策划）：
⑴各班主任发动学生准备物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。
⑵注意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。
⑶班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的`30﹪左右）。
⑷组织学生进行分组，同时进行角色分工。
⑸在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的情况下，有序、文明、理智地参与活动。
⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传，同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱，用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。
2、实施阶段（活动组织）：
⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。
⑵班主任及配班老师组织学生进行义卖和募捐，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视，如有情况及时向壮校长汇报。
⑶活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。
3、总结阶段（活动反思）：
⑴各班回教室后，班主任及时组织学生进行活动总结。
⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至武进区特殊学校。
六、其它事项：
1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参与，详见“六一”庆祝活动配班老师名单。
2、上午庆祝活动的学生座位安排由体育组统一安排，要求提前告诉班主任老师，并进行现场引导。
3、上午庆祝活动结束后，各班以班级为单位开展庆祝活动，学校也为学生准备了一些有意义的影片（负责人：xx）。
4、活动录像、摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。
5、学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校园网。
6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处xx老师负责统一购买。
7、每班邀请一名家长委员会的成员（最好是受表彰的或参与表演的家长代表），请班主任提前发放邀请书（金老师将统一发放），并做好联系工作。到时，学生家长就坐在班级内，学校不再统一安排座位。
8、演出舞台、场地安排由xx带领体育组、总务处的老师安排、落实。
9、如 活动当天下雨，上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任 （或配班老师）的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午，以年级组为单位在班级中开展义卖活动。
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