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留守儿童公益活动策划方案
为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的留守儿童公益活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
留守儿童公益活动策划方案1
一、行动时间：
20xx年6月
二、行动口号：
驰骋童年我心飞翔
三、主办单位：
上海青年车友联盟
四、协办单位：
巧盟文化
五、承办单位：
上海青年车友联盟等车主俱乐部
六、媒体宣传：
平面、广播、电视：上海各日晚报、电视台、电台有关青少年内容的专副刊及节目。
网络：各公益爱心网站。
七：参加人员：
上海青年车友联盟入盟车友会成员，由各车友会自行发起组织。
八：活动地点：
根据各个车友会设计的活动内容，决定户外或者室内场地进行。
九：活动步骤及要求：
1、5月30日前，各车友会将各自准备开展的`活动方案报备“上海青年车友联盟“关爱儿童月”活动组会。
2、活动设计要求围绕关爱儿童特别守爱儿童中的弱势群体这一主题进行。
3、活动设计应体现车友会特色，充分利用车友会成员有车这一优势条件开展活动。
4、6月2日，举行上海青年友联盟“关爱儿童月”活动启动仪式暨新闻发布会，发表“关爱儿童”倡议书，邀请各车友会代表参加，并现场在倡议书上签名。
5、所有活动应安排在6月进行完毕，每个车友会负责向活动组会提供图文资料，便于在上海青年车友联盟网站上进行集中展示和评选。
6、7月8日至9日举行活动庆功会，地点可以考虑安排在青浦东方绿舟。庆功会上评选出最佳活动创意、最多人数参与等奖项，并宣告活动结束。
留守儿童公益活动策划方案2
一、活动主题：
携手献爱，关爱儿童
二、活动背景：
近年来，随着我国工业化、城镇化进程的加快，当前农村部分劳动力都积极投身到市场经济潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双噪家乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长为了操持家庭，培养孩子，不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分噪了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体，对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有建立一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。
在这样的社会形式下，我校动员学校领导和青协成员一起来关注弱势群体，为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和助，激励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。
三、活动目的：
与留守儿童心连心，同享一片蓝天，爱心关注成长
四、活动地点：
化州市第十一小学
五、活动时间：
20xx年5月9号
六、活动对象：
化州市第十一小学一到六年级留守儿童（54人）
七、前期准备：
1、由两学院的组织部和行动部联系车队。（两学院各批一辆，校外联系一辆）。
2、由两学院秘书处在出发前负责买好礼品（有些熟食可先预定好，可第二天去取），并准备签约合同。
3、由各院系秘书处通知各爱心哥哥姐姐分好对，先提前了解小孩情况（两人可商量写信或提前去看望）。
4、由组织部准备好音箱、电线插座、彩带和活动所需要的道具。
5、由文法青协负责横幅、牌匾。（具体部门各院安排）。
6、由宣传部绘制板报，做好活动前期宣传工作。
7、外联部负责拉赞助（可将此次活动有记者到场的信息带给商家）。
8、相关负责人（秘书处）准备好小药箱。
9、由秘书处制作好邀请函，发放到书记和辅导员老师处，并邀请他们参与本次活动。
10、活动前先给爱心哥哥姐姐开会，交代每对爱心哥哥姐姐所负责的孩子所分到的游戏组（分6组）以及每个组的在游戏中的出场顺序和对手。为6个组划分站的场地，在谈心之后，由爱心哥哥姐姐把小孩直接带到该已分好的位置。（避免排队混乱，影响挂牌仪式的进行）并在这次开会中推选揭牌仪式时要上台讲话的爱心哥哥姐姐代表（每院一名）。
11、选出主持人（最好懂白话）行动部负责。
八、活动开展流程
（1）挂牌仪式（7：3010：00）
①青协干部及会员（爱心哥哥和爱心姐姐）在7：30升旗台集合签到，由秘书处强调说明本次活动的体流程及注意事项。
②由两学院青协干部带会员（爱心哥哥和爱心姐姐）在8：00出校门，组织上车前往第十一小学。
③各青协干部及会员（爱心哥哥和爱心姐姐）在9：30第十一小学校门口集合签到，并找到两人负责的.小朋友，爱心哥哥和姐姐准备好的合同以二对一的形式带领小孩逛校园，与他们聊天谈心，各青协干部把交给各爱心哥哥姐姐，让他们与所负责的小朋友签好一年的合同。同时，工作人员布置会场（包括准备好牌匾、横幅、签字笔、音响、话筒、mp3等）。
④10：00请校长、学院老师及主持人到位。
⑤准备工作完成后，各青协干部及会员（爱心哥哥和爱心姐姐）组织小朋友按原先分好的组排好队开始挂牌仪式。
⑥主持人宣布挂牌仪式开始，然后让领导们讲话，对这次仪式进行宣读与说明。
⑦然后爱心哥哥姐姐代表讲话。
⑧进行揭牌。
⑨然后请领导签字，挂牌仪式结束，爱心互动开始。
（2）爱心互动（10：3012：00）
①建工学院表演一个节目
②小朋友自愿上前表演节目：唱歌、跳舞、背诵等等，表演的小朋友都给予一定的奖励，各青协干部及会员要鼓励小朋友上台。
③文法学院表演一个节目（三个节目可按具体情况调整顺序）
④第一个游戏：抢凳子（10：4511：00）
游戏道具：16张凳子
活动规则：将凳子围成两个圈（每个圈八张凳子），两小组小朋友上台，在外面围着凳子转，当主持人说停时，家就迅速抢到身边的凳子坐下，其中有两个人没抢到凳子，这两个人就会被淘汰，然后其它人起立，同时主持人搬开两张凳子，接着继续游戏。以此类推，直到最后剩两张凳子，搬走一张，然后由最后两人抢剩下的一张凳子，谁先抢到谁为胜者。给该组每人发一件小奖品。
⑤第二个游戏：模拟秃（11：0011：20）
游戏道具：一个桶，一个排球，一张桌子，一支粉笔（画线）
游戏准备：在桌子上放一个桶，由两名志愿者扶着固定桶，然后在距离桌子4至5米距离（可调整距离）处画一条线，放一个排球。
游戏规则：由主持人鼓励小朋友自己上台，有勇气上台者即可得到奖品（不让小朋友知道），每人投三次，投中又有奖励。台下爱心哥哥、姐姐多鼓励小朋友上台，锻炼小朋友的自信与勇气。
⑥第三个游戏：拔河比赛（11：2011：50）
游戏道具：拔河绳两条。
活动规则：拔河比赛分3次，每次2根绳子同时进行。第一次让四组小朋友上来比赛。第二次让剩下的两组小朋友和八个爱心哥哥姐姐上来比赛，一组小朋友对战四个爱心哥哥姐姐。第三次让爱心哥哥姐姐上去拉一场。每次选好后数到3秒开始拉，获胜的队伍可获奖（比3场）。
⑦、七拼八凑（备用）
游戏道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的帖（可分的）
游戏规则：每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后，如药片、帖、一毛钱。主持人还可以临时选择一些东西。
⑧在游戏结束前，请一些小朋友们上来说说他们玩后的感受及谈谈心里话。
⑨在横幅上进行集体签字。
⑩合影留恋。12：00左右表演活动结束
（3）午餐时间（12：0013：30）
①由青协干部与爱心哥哥姐姐一起准备午餐，有包饺子、酱拌河粉等。（若学校内已有工作人员准备午餐，青协干部则准备食物原料即可）
②午饭做好后，可让爱心哥哥姐姐与小朋友们一起进餐。
（4）家环节（14：3016：30）
①午餐休息后全体成员在学校操场集合好后，由小朋友们带领爱心哥哥姐姐到他们家中玩，爱心哥哥姐姐可与他们的监护人进行聊天，更好的了解小朋友们的学习以及生活情况等。
②爱心哥哥姐姐在16：00前回到学校，集合点名完毕后，组织上车返校。
九、活动结束及总结
1、行动部收集活动感想及资料整理。
2、组织部、行动部组织召开活动总结会。
3、两学院秘书处认真整理好活动支出并进行结算。
4、宣传部、网络部做好活动成果宣传。
十、未来工作安排
1、爱心哥哥姐姐在此活动进行以后，应该尽量抽出时间，多与负责的小朋友联系，可以通过写信（可依照个人在信封里加上些画或者是一些小手工品）、打电话或两人抽空到学校去看望小朋友的方式，让他们感到温暖与关爱。
2、爱心哥哥姐姐也应该经常联系，互相交流、沟通，也要常常了解小朋友的情况，比如他们的学习情况、生活情况、家庭情况等等。
3、爱心哥哥姐姐可以给他们一些物质上的助，可以买一些书籍或学习用品送给小朋友，以激励他们，引起他们的学习兴趣。
4、可通过青协组织或以班级为单位发动人员去助僻学生。
5、爱心哥哥姐姐应教会所负责的孩子一两种新技能，如对他们的能力进行提升（如绘画、书写等）助他们培养多种兴趣，让他们的生活更加丰富多彩。
十一、注意事项
1、秘书处提前通知第十一小学负责人，联系好相关人员并通知小朋友到位。
2、各工作人员按规定时间准时到达指定地点，注意时间的安排。
3、各院青协干部需佩戴好工作证或彩带，注意个人形象与礼貌，保持青协良好形象。
4、负责活动有关部门：行动部、组织部、秘书处、网络部、外联部、宣传部。
6、活动期间务必做到尊敬小朋友，杜绝有伤害小朋友，损害青协形象的事情发生。
7、在活动中如出现突发事件，应立即向有关负责人联系，并保证孩子的安全和自身的安全。
8、由点名后离校至回校点名期间，任何人，无正当理由，不可离队。
9、若有上述事件发生，则事件责任人由组织判定、处罚。
10、如果因天气影响不能进行活动，那么活动将推迟。
留守儿童公益活动策划方案3
一、目标要求
1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。
2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。
3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度，为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。
二、具体安排
1、倡导全校师生，为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上，为僻留守儿童搞一次募捐活动，让他们感受到家的温暖。
2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。
3、实行代理家长制，满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长，定期与学生交谈，了解其生活和心理上的需要，给学生以家庭般的温暖，从而使其安心学习。
4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动，让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母，能与父母更好地沟通。（学校免费提供信封）学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。
５、打开留守儿童心灵之窗，每月上一节留守儿童心理健康教育课，政教处开设心理咨询，让学生说说自己的心里话，在教学楼下设立悄悄话信箱，每周五开信箱，阅后并给与回复。
6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需扶两位留守儿童，做到随时与孩子沟通交流，关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求，主动履行家长义务，正确引导孩子成长。
“三知”即知道留守儿童的.个人情况、家庭情况、学习情况
“三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走
“三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通
“三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次；每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次；每两月到留守儿童家中走两次
８、学期末，每位教师结合自己扶学生的情况，写一篇经验总结上交政教处备档。对落到实处，认真撰写论文的，期末考核加分；对敷衍了事的者，则在期末考核上扣分。
三、德育成果
经过近一年来全校师生的共同努力，我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩，学生的行为习惯好了，成绩提高了，待人接物礼貌了，自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了像张从梅这样的优秀教师，三年如一日，照顾一位来自四川雷波的僻学生，当起了“知心妈妈”。一直那么默默无闻、不为人知着……
留守儿童公益活动策划方案4
活动时间：6月1日30日
活动主题：“感受记忆最纯真的那一刻”
活动地点：齐智俱乐部
主办单位：共青团上海市员会、
协办单位：上海交警总队、上海青年家园民间组织服务中心、上海青年车友联盟、齐智俱乐部、xx企业(待定)
支持单位：xx车友会、
媒体支持：《青年报》、FM105.7、《生活周刊》
参与方式：
在整个关爱儿童月活动中，所有车友均可拿起手中的相机捕捉与儿童相关的最纯真的那一刻，可以包括以健康、恢、感动、公益等各种内容的创作作品。
6月30日为作品提交截止日，所有作品汇总到上海青年车友联盟网站，分组进行网络投票，以得票多少确定奖项若干，7月7日下午1点在齐智俱乐部进行颁奖。
7月7日14日在齐智俱乐部举办“关爱儿童6月作品回顾展”，所有现场参观人员均可获赠免费饮料一杯。
活动准备：
1、活动信息发布
2、网站建设(包括服务器建设)
3、赞助商洽谈
4、方案细化
附件3：其它参考活动形式
“关爱孤残儿童、爱心承载上海游”
活动时间：6月2日
活动宗旨：让更多青年车友关心儿童，让更多青年车友自愿登记髓捐献，创造更多生的机会!
主办单位：共青团上海市员会、上海市儿童福利院、上海青年车友联盟
协办单位：中华骨髓库、医院(待定)、xx车友会、上海市白领俱乐部
支持单位：上海交警总队，上海青年家园民间组织服务中心，xx企业(待定)
媒体支持：《青年报》、FM105.7，电视媒体、《生活周刊》
活动形式：
在6月2日当天，由上海青年车友联盟从上海几车友俱乐部中征选出来的20辆车接载20名孤残儿童前往浦东科技馆(或者世纪公园)进行游览参观。
当天活动：
(1)发车仪式：倡议青年车友共同关注孤残儿童和孤残患者。捐献由各车友俱乐部和其他支持社团共同捐赠的钱物。由团市，上海青年车友联盟和儿童福利院共同颁发证书给各捐赠钱物的车友俱乐部。
(2)骨髓自愿捐献登记仪式：在医院现场号召所有参加活动的青年车友自愿登记捐献骨髓，由中华骨髓库现场安排宣传和登记。并当场颁发证书(如果有)给提前通过论坛登记捐献骨髓的青年车友。
(3)儿童画现场拍卖：由白领俱乐部组织儿童绘画爱好者当场作画，并现场拍卖。拍卖所得捐献给上海市儿童福利院。
(4)车友载着孤残儿童前往科技馆或者世纪公园游玩。
1.俱乐部选派的摄影高手全程跟踪摄影，待活动结束后，精选照片出来制作“爱心1日”活动照片相集给每1个参加活动的孤残儿童留念。
2.由某个车友俱乐部或者某个社团负责策划，操作科技馆或者世纪公园活动的内容。
说明：每辆车一名驾驶员、一名孤残儿童、一名家属、一名义务志愿者，当天游玩科技馆或者世纪公园活动结束后，车队返回出发地主会场，简短结束仪式，和孤残儿童和医护人员祝福告别。
前期活动：
(1)通过青年车友联盟在青年车友联盟和各车友俱乐部的论坛上宣传自愿登记捐献骨髓的重意义。在论坛网上登记自愿捐献骨髓。并且将资源捐献骨髓活动作为上海青年车友联盟和各车友俱乐部07年主题活动之一，长期在各论坛置顶和接受捐献登记。
(2)通过宣传6月2日活动，在各车友俱乐部发起钱物捐献，汇总到青年车友联盟。
活动总体筹备日程：
4月20日-4月30日活动策划完稿，确定活动筹备组成员及分工。
5月6日-5月25日1.青年车友联盟在各车友俱乐部发起活动号召确定参与车辆，人员;募集捐献钱物等。
2.筹备组完成联络，场地勘察，赞助单位等。
5月23日-5月29日1.筹备组再次确认落实活动每个环节。
2.制作完成相关的宣称资料,图片等。
5月29-6月1日最后协调,补漏等。
6月2日活动开始
说明：有关活动筹备的`详细项目，负责人和进度表，另有文案。
活动二“你的不幸我关注”
活动时间：6月2日、3日、9日、10日、16日、17日、23日、24日、30日
活动主题：“你的不幸我关注”
活动地点：各儿童福利院、医院、个别家庭
主办单位：共青团上海市员会、
协办单位：上海交警总队、上海青年家园民间组织服务中心、上海青年车友联盟、xx企业(待定)
支持单位：xx车友会
媒体支持：《青年报》、FM105.7、《生活周刊》
活动形式：
通过各车友会BBS预公布各类需要关心的儿童情况(病患、孤儿、智障等)各车友会根据自己实际情况组织车友，利用双休日看望上述对象，并赠送小礼物，同时可以开展小型联谊活动，但需预报方案及事后回顾。
活动准备：
1、对象的确立及联络
2、活动通稿的指定
3、协调各类机构
留守儿童公益活动策划方案5
一、活动背景：
当我们坐在明亮的教室里，游弋在知识的海洋里时;当我们在餐桌上分享着美味佳肴，将吃不完的食物随意倒入垃圾桶时;当我们和朋友们一起在商场购物，选择自己喜欢的衣服时。我们可知，还有一群孩子，他们缺衣少食，没有我们这样的物质条件，还在为了生活苦苦挣扎。孩子是祖国的未来，石拐区作为资源枯竭型地区，太多贫困的孩子需要我们的关心和帮助。为了让我区留守儿童有更多的.机会了解外面的世界，让他们对未来的生活有更加美好的憧憬。我们(具体单位)决定开展石拐区“关爱蒲公英点亮微心愿”庆六一关爱留守儿童主题活动。
二、活动目的：
关爱贫困留守儿童，通过参观内蒙古包头博物馆、走访慰问、互动性游戏、认领微心愿等方式，为留守儿童奉献出我们的一片爱心。
三、活动名称：
石拐区“关爱蒲公英点亮微心愿”庆六一关爱留守儿童主题活动
四、活动指导(支持)单位：包头市妇联、内蒙古包头博物馆
五、活动联合主办单位：石拐区妇女联合会、共青团石拐区委员会、石拐区总工会、石拐区精神文明建设办公室、石拐区教育局、石拐区关心下一代工作委员会
六、活动时间：20xx年6月1日上午9:00
七、活动内容：
1.参观包头博物馆;
2.游戏互动。制定互动小游戏，让大家共同参与进来，消除彼此隔阂;
3.组织热心公益事业的志愿者深入留守儿童家中走访慰问、结对帮扶，帮助解决实际困难;
4.微心愿认领。让受资助的孩子写下在生活、学习中的小心愿，发动热心志愿者认领他们的微心愿。
八、参加范围：
石拐一中留守学生10名、教师1名;
石拐区蒙古族小学留守学生7名、教师1名;
新石拐小学留守学生11名、教师1名;
主办部门负责人各1名，共6名、志愿者6名;
校医1名。
九、活动地点：
内蒙古包头博物馆。
内蒙古包头博物馆，座落在包头市中心美丽的阿尔丁广场。博物馆总面积16000平方米，其中展厅7600平方米，是一座立足包头、涵盖内蒙古西部地区的综合性大型博物馆。博物馆分设地方史文物陈列、内蒙古敖汉辽墓壁画文物精品展、内蒙古古代岩画陈列、稀土馆和《包头五十年》成就展览。其中内蒙古古代岩画和稀土展览都在国内独具特色。
十、活动费用预算：(学生28人、老师4人、志愿者6人、各部门负责人6人)
1.包车费用：1辆大巴，一天约1000元;
2.包头市博物馆门票费用：特别感谢包头市博物馆的关心和支持，此次活动费用全免;
3.午餐费用：按照每份35元计算，合计1600元;
4.六一小礼品费用：每套80元，合计2240元;
5.其他(横幅、饮用水等)：费用预算约300元;
6.本次活动总计5140元整。
十一、活动注意事项：
1.需要志愿者6名，要求具有耐心，爱心，责任心;
2.各位老师要认真负责，在各环节活动中安排好自己学校的学生;各单位之间要相互配合，确保学生安全，活动顺利;
3.按照孩子们的微心愿，午餐定在肯德基快餐店，请老师和志愿者们按时组织孩子们在肯德基用餐;
4.6月1日上午9:00在喜桂图新区职工餐厅门口集合。
留守儿童公益活动策划方案6
一、活动背景
留守儿童问题一直是社会较为关注的问题，近年来频发的留守儿童安全问题，也让社会更加关注这一问题！为了能够更好的帮助留守儿童，并号召更多的人参与到关注留守儿童的活动中。星星互助弘扬公益文化，倡导奉献爱心，特举办“星火计划·关注留守儿童健康成长”公益活动，活动第一站来到了三原西段小学！
二、活动目的和意义
开展“星火计划·关注留守儿童健康成长”主题公益活动，
为了引导更多的爱心企业及人士关注留守儿童，关注我们身边的弱势群体，星星互助真诚的希望社会各界人士能够为留守儿童贡献自己的一份力量，积水成河，积土成山，您的每一次贡献，能让留守儿童群体的生活变得更加美好。
三、组织机构
主办单位：中国XXXXX协会
活动主题：星火计划·关注留守儿童健康成长
活动时间：20xx年9月24（本周六）
活动地点：三原县西段小学
媒体支持：陕西日报、社会保障报
四、活动内容
XXXX推出“星火计划”项目，寻找社会爱心企业、爱心人士为三原西段小学的'二十几位留守儿童的健康成长保驾护航，给每个孩子送上一份30万元的重疾保障计划。
五、活动参加人员
李XX、卢X、陈XX、左XX、李XX、王X、张XX、康XX
六、活动设备及物料
采访文字稿
校长（张XX）
儿童（XX）
摄像机、话筒、照相机、捐款牌、横幅
七、活动流程
1、全体座谈会，我方工作人员与老师儿童等座谈；
2、由校长（或老师代表）首先讲话，向小朋友们传达本次活动的内容和活动主题；
3、我方代表（人员未定）讲话，和小朋友们阐述我们此行目的；
4、小朋友（代表）上台为大家表演节目，形式节目内容不限，如唱歌、背诗等等；
5、
6、我方工作人员对校长和小朋友进行简短采访；
7、我方工作人员与小朋友进行互动，送礼物，询问日常的学习和生活情况，和他们谈谈喜好和梦想，有机会帮他们圆梦！
8、与老师，小朋友告别，活动结束！
注意事项：
1、请所有工作人员准时到达指定岗位；
2、相关工作人负责保管物料器材；
3、工作人员应积极与学校小朋友进行沟通；
留守儿童公益活动策划方案7
一活动背景
为了迎接20xx级新生来到华锐学院，参加爱心救助协会，促进全体会员的交流与沟通，丰富全院学生的课余文化生活，我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童，在新的学期里拥抱希望，让爱心起航，让一切都有一个新的开始。
二活动主旨
在这个步伐飞跃的社会，越来越多的农民工进城务工，留守儿童也逐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童，我们在行动。我们会把爱心传播到社会上，播撒到农民工子弟以及孩子们心中，我们会把爱心铭记。
三活动目的
呼吁家一起关注留守儿童，加强与留守儿童以及信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与交流，增加社团的活力，为学校社团增添光彩，促进广会员的交流，营造和谐气氛。
四活动主办单位：
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会，信阳师范学院爱心学校
五活动时间
20xx年10月22日下午3：305：30
六活动地点：
华锐学院篮球场
七活动内容安排
1由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范
学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到
华锐学院篮球场，完成第一项爱心传递活动；
2爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐
学院篮球场就坐整齐；
3由爱心救助协会文艺部的`同学表演节目；
4与留守儿童做趣味游戏，具体的游戏规则如下：
（一）七拼八凑
要求：参加人数3050人为佳，分成45组
道具：托盘，背景音乐主持人要求家分组做好，游戏规则告诉家：
1每组先选出一名接收者，手持托盘站在中间；
2其它小组人员按照主持人的要求提供物品放
到托盘中，最先集齐物品的小组获胜；
3背景音乐响起主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快；
4采集物品来自日常用品如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要把有难度的放在最后面如药片，帖等。
5聪明的主持人还会临时选择一些东西，例如一根白头发
（二）马兰花开
1主持人一人站在场地：
2参与人员围成一个圆圈队列（即可以绕着主持人走的队列），人间距30厘米左右以上，不可以有肢体接触；
3游戏开始，家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都请问要开几朵花？”主持人说：“5朵”那家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有抱在一起的就出局，剩下的人继续玩。
5考虑到时间问题，在游戏结束之后，便派人将留守儿童送回信阳师范学院爱心学校会员手中，保证他们的安全。
6爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。
7文艺部的同学教家一些手语。
8在活动的过程中找专门的学生负责寻找家的微笑。
9家齐唱会歌爱，因为在心中。活动宣布结束并拥抱，拍照留念。
八对活动中可能出现的问题及突发事件的处理：
1由于活动规模较，必须维持整个活动现场的秩序。
2活动期间要特别注意安全问题，对于现场的突发事件有专人负责。
3活动当中所需要的托盘，音响等要有专人安排妥当。
1把活动的宗旨，内容，目的以展板形式向学生宣传；
2把活动成果向学生展示，扩此次活动影响力；
3 总结此次活动的经验教训，为以后更好的开展活动奠定基础。
留守儿童公益活动策划方案8
活动主题：
给特殊儿童一个多彩的世界——拥抱花海寻春天足迹
活动背景：
在xx市残疾人康复中心（xx市德赛堡康复医院）有这样一群特殊儿童，他们也和正常儿童一样活泼可爱，喜欢玩耍，但是他们所拥有的温暖很少，承受着作为同龄儿童不应该承受的东西。然而每个这样的孩子都是天真无邪的，他们是迎接未来的希望，他们是创造美好明天的天使。他们需要阳光，需要希望，更渴望我们的关爱！
活动目的：
春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富残障儿童的融合活动，锻炼儿童的社会实践能力，开拓儿童的'视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养儿童热爱大自然、自信、自强的情感。xx市残疾人康复中心计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全，感受荷兰花海的春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。
活动时间：20xx年4月22日（周五）上午
活动地点：xx市xx区荷兰花海
活动人员：xx市残疾人康复中心儿童及家长活动形式：游览花海，融合活动
活动流程：
一、项目：
1、8：30准时在荷兰花海集中，简单介绍荷兰花海景区情况，及游览注意事项；
2、集体游览花海；
3、融合活动，由康复师和儿童及家长进行亲子游戏；
4、11：30在荷兰花海石碑前的广场集中，留影纪念，返程。
二、项目组人员分配及工作安排
项目组
负责人
组员
职责
规划组
xxx
办公室
1、负责活动当天的整体策划及流程安排
2、各个环节的时间安排，及各项负责人安排等医务组
xxx
医务人员
防止儿童的出现不适
后勤组
xxx
儿童康复全体人员
1、全程陪同儿童，确保活动安全顺利开展
2、负责场地布置卫生，现场次序、人员安全、应急措施
康教组
xxx
康教组全体人员
负责融合活动的工作
三、活动注意
1、一切行动听指挥，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向带队老师请假。不攀枝折花；不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下；除了记忆与幸运，什么也别带走”。
2、因集体活动人很多，请各位家长照看好各自的小孩，以免发生意外状况。
3、遇紧急特殊情况速与工作人员联系。
规划组：xxx
医务组：xxx
后勤组：xxx
康教组：xxx
留守儿童公益活动策划方案9
一、活动主题：
同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生健康成长的阶梯
二、活动目的：
破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定，对于闭塞的农村，留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少，为加强防震减灾知识科普教育活动，增强留守儿童的防灾减灾知识，提高地震灾害防御和自救互救的'能力，有效保障师生生命安全，x区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到x祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时，发挥医学志愿者专长，教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守儿童度过一个快乐的五一假期，和孩子们一起做饭、进行团队游戏，提高孩子的动手能力，悉心观察留守儿童的心理需求、感受，对孩子进行心理调适，及时疏导孩子的心理压力，让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、活动时间：
x年4月29日
四、活动地点：
x区x镇祠堂小学
五、活动流程：
8：20——8：30 x区志愿者协会办公室集合9：00——12：30与孩子们一起做午饭，包饺子
13：00——14：30志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识（如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法）
14：40——15：10防灾减灾演练
15：20——17：00团队游戏
17：00活动结束，送离家远的孩子回家，志愿者返回六、活动人数：
社会人士不限，学生志愿者8人（学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上，擅长与小朋友沟通，会做饭，能独立带领小朋友做团队游戏）
七、报名方式：
李xx xxxxxxxxxxxx
八、物资征集：
1、募集爱心资金500元，用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等、（食物由服务队统一购买，以保障食物统一、安全）
2、征集爱心车数辆，搭乘志愿者到达学校3、募集儿童牙刷、牙膏75套，用于送予学生
九、温馨提示：
欢迎家长带领自己的孩子一起参加活动，让自己的孩子体验农村留守学生的艰苦，锻炼孩子的意志，学会感恩。同时，请参加活动的志愿者不要穿高跟鞋。
留守儿童公益活动策划方案10
今年暑假，我们学校学生会组织学生走到农村中去，和农村中的“留守儿童”一起交流学习，帮助他们。我作为学生会的重要成员，当然要参加这样的活动。在我们几天的活动中，我学到了很多，对社会也有了更加充分的认识了。在和“留守儿童”交流中，我也感受到了现实社会存在的种种问题，需要我们去解决。不过这些都不是最重要的，我在交流中感受到了希望！
活动背景及目标
“留守儿童”是指农村流动人口（其中8%左右是农民工）在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体；具体是指与父母双方或一方分离并“留守”在农村的少年儿童。
调查提供的数据显示，留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%，并有持续增长趋势。 “生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导”。目前我国农村“留守儿童”普遍处于这种“三缺”状态，由此带来了巨大的心理冲突以及一系列社会问题。
关于留守儿童的报道大家一定都见过很多了。我想一提到留守儿童，大家眼里一定会浮现出孩子们一张张稚嫩的脸，而他们的眼里闪烁着泪花，而那泪花里则流露出他们对父爱、母爱的渴望……是啊，这些孩子们都生活在农村，而父母们大都进城打工去了，他们独自在家生活着，最多也只有爷爷奶奶相伴。尽管如此，那些孩子们仍然品学兼优，十分的争气；但是，也有不少孩子的性格开始变得孤僻，产生了严重的逆反心理……、
当然，留守儿童的问题已经成为了当下最值得关注的焦点，但我认为他们的父母更值得人们去思考。不仅要给他们经济上的帮助，还要给他们精神上的'帮助。友情的力量也不要忽视它，它很强大的。虽然不能代替亲情，但也能有所帮助。
农村留守儿童接受教育存在的突出问题
（一）心理上存在阴影——留守儿童由于亲情缺乏，与外界接触交往机会少，有一定抑郁心理，性格内向封闭、不善于与人沟通；自卑感严重，与同学在一起总是听别人说，感觉自信心不足；逆反心理较强，内心比较敏感，往往因一点小事而有强烈的反应，对别人批评教育接受认可程度不够，甚至产生对抗行为。有些学生受不良影视影响，一旦受到不良因素诱导，不谙世事，对社会充满新鲜好奇的儿童少年很容易干出危险出格的事来。由于得不到正常的关爱，留守儿童的心理承受能力往往较差，人际交往也比较敏感脆弱。失缺了爱的环境的熏陶，以致成为儿童未来人格发展的障碍。
（二）安全上增加隐患——由于父母疏于照顾，临时监护人又因种种原因无法认真行使监护权，导致留守儿童少年患病不能及时医治，受到意外伤害不能及时处理。目前农村适合孩子的公益性娱乐设施很少，而社会上诸如网吧、游戏厅、不良报刊、黄色碟片等无不污染毒害孩子幼小的心灵，不少留守儿童因无人严格管教经常出入未成年人限制的场所。有些是非观念差、意志薄弱的孩子，一旦被坏人引诱后，就容易走上违法犯罪的道路。
（三）品行上缺乏管教——农村留守儿童的家庭教育主要表现为三个方面的偏差：
一是重养轻教。留守儿童的父母一般让祖辈监护，年迈的监护人在抚养孙辈的同时还要料理家务，管理农田，精力有限，很少考虑孩子教育问题；由于父母长期在外，祖辈监护人出于“隔代亲”心理，多娇惯溺爱孩子，容易使孩子养成放纵、任性的行为习惯。
二是重智轻德。在一般农村人看来，孩子不犯法就不存在品德问题。与孩子交流的内容只集中于成绩怎么样，考了多少分，忽视对孩子思想道德和行为习惯等方面的培养与教育。
三是重物质轻精神。大部分留守儿童的父母对孩子有一种歉疚感，出于补偿心理，便尽可能地在物质上满足孩子，多给孩子零花钱。在与孩子相处的有限时间里，尽量满足孩子的要求，甚至是无理要求，而从来没有想到多与孩子沟通从媒体上给予更多的关爱。
（四）学习上缺少帮助——少数留守儿童具有较高的学习独立性、自主性，自我要求严格，能够体谅成人的辛苦，学习成绩优秀；大多数留守儿童却因放学回家后无人辅导功课，学习遇到困难时感到无助而表现出学习兴趣不高，上课精力不集中，成绩一般等情况。部分学生厌学情绪比较严重，存在辍学的隐患，少数学生学习自觉性和学习成绩都较差，不服从监护人和教师管教，自我放任，有逃学经历，成为问题学生。
（五）生活上缺人照顾——留守儿童的生活主要靠外出务工父母寄钱回家或在家的临时监护人提供。大多数孩子家庭比较贫穷，有的甚至失去依靠，生活极其艰辛，更有部分留守儿童营养严重不良和调理不当，身体发育和健康状况不佳。
作为一种社会现象，留守儿童的教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长，也关系到农村教育的改革与发展，乃至会影响到我国教育的整体发展，关系到农村经济社会的协调发展，关系到我国社会的发展进程。我们期望家庭、社会能与学校一起对此给予足够的重视，共同探讨解决这一社会问题更为有效的途径。
丰富策划内容
“其实孩子们很聪明，就是内向自闭，不能认识自己的优点。”中学的学生们贵州乡音很浓，特别是英语练习这一方面，让他们晨练的过程中也许会遇到难题，但他们却有着强烈的好奇心与求知欲，对学习有着那一份执著。我们将带同学们来到球场上，经过湛师支教教员们的鼓励，通过传授“风暴汉语”和“疯狂英语”等学习方法，让学生们尽最大努力纠正自己的发音，并克服害羞心理，大声地喊出来、读出来，以此启动激情，感染着在场的所有人。
留守儿童公益活动策划方案11
1、活动主题：
呵护留守儿童健康成长，与他们放飞梦想。
2、活动背景：
留守儿童现象是中国现代建设的一个“副产物”。农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面，家庭的贫困，使孩子的父母不得不走出农村到城市务工;另一方面，中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇，使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。所以，大量未满18岁的孩子被留在家和祖父祖母或者是亲戚居住。没有了父母的关爱，他们的健康成长受到威胁，在人生观上也缺乏正确的引导，所以关爱留守儿童的健康成长非常重要。
3、活动目的：
给留守儿童送去关爱，与留守儿童建立长期的联系，通过书信交流等解决他们成长的烦恼，给他们知识改变命运的信念。同时丰富自强社成员的课余生活，给每一位参与活动的同学以爱的洗礼。
4、活动时间和地点：
时间：十一长假，三天时间;
地点：**县驼峰乡。
5、大体的活动项目：
1、捐献衣物：
南大很多大学生的衣柜里闲置着许多衣物，加以收集，送给贫困地区的孩子，可以让他们感受到社会的`温暖，让他们过上更加温暖的生活;
2、以“外面的世界”为主题的课堂教育：
短期支教不可能有太多效果，而且个人认为支教能给贫困地区的孩子带去的不应局限于知识，更应该传递一种信念，一种为了未来拼搏、改变命运的信念，这才有可能改变他们的命运。告诉他们外面的世界是什么样子，激励他们为未来拼搏。
3、游戏环节：
玩是孩子的天性，通过有趣而又富有意义的小游戏来吸引孩子参与活动，让他们感受团队精神的重要和领导才能的意义，同时增进他们与活动成员的友谊，有利于他们敞开心扉，有利于我们近一步了解他们并帮助他们，为建立长期的友谊打下基础。
4、以“感恩”为主题的课堂教育：
让他们写信给他们最想表达感恩之情的人，有我们帮助寄出。
5、以“放飞梦想”为主题的课堂教育：
告诉他们，梦想是什么，以他们最熟悉的动漫人物解释梦想的意义，让他们写下自己的梦想，折成纸飞机，放飞“梦想”。
6、了解孩子具体的生活情况：
通过当地政府，学校获得学校在校的一些学习，生活情况。选取几个家庭做家庭访问，了解孩子具体家庭情况，为今后活动的长期进行做准备。
6、活动经费：
路费：从**到**县乘坐火车单程需73元，再加上转车，每个人一个来回大概160元。
食宿费;
其它购买活动物品所需费用：如明信片，白纸，一些书籍等。
7、其他事项：
活动参与人员：南大自强社成员，六到八人;
人员分工：两名拍照人员，一名活动情况记录人员(负责后期稿子，照片整理)，课堂活动大家一同参与，一名活动主持人(女生);
所需物品：行李箱(装衣物)，两个相机，南大明信片，宣传横幅，以及进行游戏所需的相关物品，最好带一台笔记本电脑;
活动人员注意带齐一切的生活用品，我们在那的生活所需都由个人承担;
8、活动具体的时间安排(具体活动次序可做调整，活动具体内容还需讨论)：
9月30日晚
乘火车前往**县，预计10月1号早晨到达驼峰乡，组员整理好自己的东西，适当调整一下，准备下午的活动。
10月1日下午
自我介绍，开展游戏(游戏内容注重团队的合作，让每个孩子都能参与，准备送给孩子的奖品)
10月2日上午
“外面的世界”主题课堂，“感恩”主题课堂
10月2日下午
条件允许，播放一些视频，让孩子感受外面的世界，“放飞梦想”主题课堂(的做到让孩子说出自己的梦想，制作理想树，让孩子写下自己的理想)
10月3日
向学校，政府了解当地留守儿童的具体情况，选取几个孩子做家访(家访的问题设置还要具体商讨)，留下联系方式，以便长期跟进孩子的情况
10月3日晚
10月10日中午
返回南大(大家在前一晚收拾好东西吧，时间可能有些紧)
在食堂门前进行一个活动成果的展示
9、需要驼峰乡协助解决的问题：
1、食宿问题;*
2、留守儿童的统计问题，至少需要多少衣物来保证每一个儿童能分到衣物;(首先提供给我们一个大概的数量)
3、能参加这个活动的留守儿童人数，及儿童的年龄区间;*
4、提供一个能容纳所有儿童的教室(最好有投影设备)及可以进行户外活动的场所;
5、提前统计参与活动的儿童的父母的工作地址以便于寄明信片。
6、提供一些孩子的资料。
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