活动方案

时间:2023-12-19 09:47:52 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  20xx年10月17日是全国第一个“扶贫日”,为了使“扶贫日”扩大影响,从而引导社会各界关注贫困问题,安徽省发布了20xx年全国“扶贫日”活动方案,该方案提出,“扶贫日”期间,将做好认领贫困村扶贫项目和为贫困地区捐款的工作,以实际行动支持贫困村发展经济,帮助困难群众提高生产技能,早日脱贫致富。

  扶贫项目公开认领

  据省扶贫办数据显示,目前,我省扶贫开发任务依然繁重,全省还有186万贫困户,484万贫困人口,3000个贫困村。

  在“扶贫日”活动期间,将开展“贫困村扶贫项目认领活动”,公布3000个贫困村经审核确认的'扶贫项目及所需金额,以及认领流程和捐款账号,号召全省各机关、企事业单位、社会团体及社会各界人士认领。

  10月9日上午,省慈善协会发布了接受全国首个“扶贫日”社会捐赠的公告,公布捐赠户名、开户行和账号,公开接受社会各界的捐赠。鉴于我省尚未成立扶贫基金会,本次公募活动使用省慈善协会账号,省慈善协会也是唯一代接受社会各界捐款的单位。

  公募资金定期公布

  据悉,我省将开展“扶贫日”专题宣传,以“10·17,邀您一起”为行动口号,充分利用各大媒体营造氛围,扩大影响。其间,将展示扶贫开发方针政策以及全省各地扶贫开发典型经验、做法。

  同时,还组织全省各市、县、乡镇集中开展“扶贫日”宣传活动,通过悬挂宣传横幅、举办扶贫图片展、开展政策咨询、知识竞赛、解决实际问题等各具特色的活动,引导全社会关注扶贫开发、关心和关爱贫困地区、贫困人口,推动社会各界共同参与扶贫开发。

  此外,还组织扶贫公募活动,活动包括扶贫项目认领、社会各界认领,并且将拟定于10月17日举办“扶贫日”公募现场捐赠仪式。据介绍,公募资金管理将定期向社会公布接收资金和使用情况,主动接受社会各界监督。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以世界人口日宣传主题为重点,认真总结和准确把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,以人的全面发展统筹解决人口问题,稳定低生育水平,提高人口素质,优化人口结构,促进人口与经济、社会、资源、环境协调可持续发展。

  二、宣传内容

  1、宣传人口和计划生育工作取得的成就;

  2、宣传保护妇女、儿童合法权益的法律法规;

  3、宣传男女平等,生男生女一样好,女孩也是传后人等新型婚育观念;

  4、宣传生殖保健、避孕节育、优生优育等科学知识;

  5、宣传计划生育政策法规、奖励扶助、特别扶助等法律法规知识。

  三、宣传形式

  1、计生专题栏目。利用广播进行人口国情、优生优育、计生政策法规等宣传和典型报道,弘扬先进,激励后进,切实转变人们的'婚育观念,树立婚育新风。

  2、举办文体活动。组织民间文艺爱好者自编自演文艺节目,组织丰富多彩的计划生育文体活动,把计生政策、法规知识进行大力宣传,丰富群众文化生活,强化宣传教育效果。

  3、开展走访调查。通过召开座谈会、上门走访等广泛征求群众意见,了解群众需求。加大对流动人口的管理与服务力度,组织计生工作人员上门,摸底子,知实情,确保流动人口无一漏管,并对他们免费提供随访、咨询服务。

  4、集中宣传服务。利用标语、展板、宣传车、宣传资料等形式集中宣传,宣传计生政策法规、农村计划生育奖励扶助制度、关爱女孩等知识。充分发挥计生技术优势,组织计生医务技术骨干乘坐流动服务车深入乡村,开展面对面咨询服务和义诊活动。

  四、活动要求

  1、加强领导,提高认识。各村要把世界人口日宣传工作摆上重要位置,周密部署、统筹协调、精心组织。

  2、群众参与,注重宣传。通过多种宣传形式吸引群众积极参与,倡导婚育新风。

  3、新闻造势,营造环境。充分发挥新闻舆论,加大宣传力度,扩大计生宣传影响力。

  4、抓好落实,务求实效。加强组织协调工作,保证活动取得实效。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、 以多种游戏形式复习巩固本期部分语言以及早期阅读的内容,体验语言活动的快乐。

  2、 通过活动充分展现家园共育、家园互动的.优越性,同时向家长展现班上幼儿各方面的发展情况。

  活动准备:

  1、 泡沫地垫若干【地垫一面贴有字卡】,在教室内纵排排列;小椅子排列成马蹄形,家长坐。

  2、 大鼓六面,下面分别藏题卡一张【或汉字卡或谜语或儿歌或故事表演或奖品一件】。

  活动过程:

  1、 师幼共同开火车进入活动室,幼儿依次与每位家长击掌,以示“加油”!幼儿有序的找一块地垫坐下。师幼家长共同做简单的手部律动。

  2、 游戏:大揭秘。

  【1】、师:“我的小手还会这样唱歌,你会吗?”师任选一面鼓敲打节奏,幼儿学习用手拍打节奏。

  【2】、师:“我们的每一面鼓宝宝下面都藏着一个秘密哦!你们想知道吗?”幼儿按要求拍打相应节奏,便可打开盆子。全体幼儿共同完成题卡上的题目或共同获得礼物一件。

  3、 字卡操作游戏:萝卜蹲。

  幼儿一横排为一组玩“萝卜蹲”。

  玩法:幼儿一横排为一组,站立起来举起地垫的反面,展示出上面的汉字宝宝。老师根据幼儿的汉字发口令,如:“王子蹲,王子蹲,王子蹲完蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完、、、、、、

活动方案 篇4

  一、活动时间:

  二、活动地点:学校三楼电化教室。

  三、参加对象:四年(1)班正、副班主任及全体同学。

  四、活动形式:诗朗诵、讲故事、演唱等。

  五、活动目的:通过展示旧照片,讲照片里的故事,让同学们回忆童年的快乐经历,了解长辈们的无限关爱和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生活。

  六、活动准备:

  1.收集学生照片。

  2.排演节目。

  七、活动过程:

  第一篇:金色童年

  主持人A:同学们,我们每个人都珍藏着一本相册。翻开相册,我们看到一张张可爱的笑脸,想起一幕幕难忘的经历。照片里动人的故事告诉我们:爱,伴随我们快乐成长。

  (出示"金色童年"字幕)

  主持人B:在金色的童年里,我们是一群无忧无虑、活泼可爱的小调皮。请听陈开延同学为我们带来的小诗歌《我的旧照片》(背景:部分学生小时候照片展示)。

  主持人A:看着小时候的照片,那时的幼稚真是可笑,和大家说说你照片里的故事,好吗?(学生照片展示)

  主持人B:每一个故事都是一份快乐,让我们把这份快乐与全校老师、同学分享吧。(学生贴照片)(播放音乐)主持人A:看,丰富多彩的照片令人激动。金色的童年多么快乐,我们的生活多么幸福啊!

  第二篇:无限关爱

  (出示"无限关爱"字幕)

  主持人B:看着这些旧照片,才知道自己已悄悄长大。伴随我们成长的是家人、老师那深深的情,浓浓的爱。请看录象。

  主持人A:爱在我们身边,爱在我们心中。让我们一起来回味父母的爱,老师的爱。(夸一夸父母或老师)

  主持人B:还记得我们学过的一篇课文《妈妈的爱》吗?一起再来读读吧。(全班朗诵:《妈妈的爱》)

  主持人A:父母的'爱自然而醇厚,B:老师的爱博大而深远。(合)让我们采一束鲜花送给您。

  主持人A:请我们班的小歌星庄小娟为大家演唱《采一束鲜花》。

  主持人B:深情的歌声令人陶醉。班里合唱队的同学来一首,怎么样?A:唱什么呢?B:唱什么呢?

  哦,就唱《每当我走过老师窗前》吧。

  第三篇:快乐"家庭"

  主持人A:为了我们班,为了我们这个家,老师,您辛苦啦!谢谢您!(出示"快乐家庭"字幕)

  主持人B:是呀,家是我们生活的摇篮,家是我们成长的阶梯,温馨的家中故事多。

  主持人B:谁来讲讲家中的故事?(照片展示)

  主持人A:下面,我要请大家看一张全家福(班级师生照),谁来给大家介绍一下?

  第四篇:老师的话

  主持人A:看到这张照片,往事历历在目。洪老师,您好吗?

  主持人B:告诉大家一个振奋人心的消息,洪老师在那儿呢。(掌声欢迎洪老师讲话)(全体哼唱《友谊万岁》)

  主持人A:谢谢洪老师。现在,我们该请谁来说说啦?(掌声欢迎陈老师讲话)

  老师:同学们,此时,老师的心情和你们一样激动。一张照片就是一个美好的回忆,从这许许多多的照片里,我们读出了一个字,那就是"爱"。家庭的爱,集体的爱,伙伴的爱,老师的爱。爱,让我们充满快乐,享受幸福。让爱永驻我们的"家"!

  主持人B:谢谢陈老师。时间过得真快呀,一节课就要结束了。

  主持人A:是啊,时间是留不住的。我建议,让我们用照片记下这快乐的时光。10年20年后,当这张照片也成为旧照片时,我们再相聚,再讲讲照片里的故事吧!

  主持人B:老师和我们留影吧。

  主持人合:《爱伴我成长》主题班会到此结束!

  点评:

  教育的深远影响就在于播种的真善美,能激活生命,让情感的胚芽向着阳光攀爬。"随风潜入夜,润物细无声"是教育的一种化境。陈老师《爱伴我成长》主题班会在短短的40分钟里,淋漓尽致地把爱的旋律唱响,让爱再现,让真情倾溢。从身边的爱入手,让学生回忆"金色童年",感受"无限关爱"。父母之爱、老师之爱、集体之爱等爱的教育主题明晰,条理有序,形式活泼,情感浓郁,因而本次班会颇为成功。

  陈老师让童年照片的故事走出,既有自我展示、自我回忆的陶醉,又有相互的感染与生发,活泼的形式,让生命中的每一次呼吸再一次成为深深的刻记--褪色的生活场景,远逝的亲情得到再一次召唤与擦拭,唿啦啦地扎向眼前,横亘胸头。自然而然地唤醒沉浸在幸福里每一个学生"知恩"、"感恩"--这容易在当下缺失的教育应有的题中之义。与教师的合影,"10年20年后,当这张照片也成为旧照片时,我们再相聚,再讲讲照片里的故事吧!"爱,历久弥新!成长的档案里都是爱,"父母的爱自然而醇厚,老师的爱博大而深远"。诗朗诵、故事、独唱、录象、歌伴舞、贴照片以及背景音乐烘染等丰富的喜闻乐见的活动形式,贴近学生生活,易于组合。所以主题活动准备起来简单易行,而影响却十分深刻。

  一节好的主题班会课就应该给人留下深刻的记忆,让心灵接受荡涤、接受洗礼,让美丽的情愫在不经意中滋长。陈老师《爱伴我成长》主题班会就臻于这样的境界。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  20xx年12月2日是全国第四个“全国交通安全日”。通过宣传教育,旨在呼吁广大师生自觉抵制七类交通违法行为,树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,努力形成“遵守交通法规光荣,违反交通法规可耻”的社会氛围。

  二、活动时间:11月27日~12月5日

  三、活动主题:拒绝危险驾驶,安全文明出行。

  四、活动安排

  1.氛围营造

  ①电子显示屏张挂:

  a.抵制七类违法安全文明出行。b.交通法规我知晓,文明交通我践行。c.七类交通违法:超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、违法占用应急车道、不礼让斑马线。

  2.宣传教育

  ①请交警来校作交通知识讲座。

  ②观看交通安全录像、展板。

  ③各班主任利用11月30日班队会课时间进行宣传教育(收看交通安全视频—在QQ城吕中心小学教师群共享下载),并将宣讲资料(文字和照片)于12月8日前上传至德育处。

  ④一、二年级“小手拉大手”安全知识竞赛。(各班评选出5名优胜奖,5名学生名单及考卷于12月8日前一并交德育处)

  ⑥五、六年级每班评选3张优秀的交通安全手抄报于12月8日前交德育处。

  五、活动要求

  1.提高思想认识,要将“全国交通安全日”主题活动作为弘扬依法治国理念,深化平安中国建设、推动我国交通文明进程的`有效载体,予以高度重视。

  2.各班要将全国交通安全日主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合。

  3.各班要精心组织实施,积极普及交通法规和交通安全知识,让学生知危险、会避险;积极开展“小手牵大小”宣传活动,将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。

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