活动方案
为了确定工作或事情顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的活动方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
为丰富员工的业余文化生活，促进公司各部门员工的交流和沟通，有效增强各部门成员之间的凝聚力，营造积极向上的文化，展现公司员工精神面貌，特组织筹备20xx年度公司内部篮球比赛。
一、比赛时间地点：
1. 比赛场地：公司篮球场;
2. 比赛时间：9月15日—9月16日(如遇天气原因，赛事向后延迟或调整)。
二、参赛要求：
1. 篮球赛报名范围为公司所有职工;
2. 每队以部门为基本单位报名，每队人数限制在5人以上，不得使用外援;
3. 如本部门人员不足，可与其他部门联合组队报名;
4. 每位报名人员只可参加一支球队;
5. 为方便组织，参赛队伍控制在8支队伍以内;
6. 参赛队伍必须统一穿着篮球服，并有不同的球衣号码，且2队球服颜色不可相同。
三、比赛纪律规定：
1. 各参赛队提前10分钟到达赛场，在队长的带领下签到，凡在规定时间未到场按弃权处理;
2. 每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一颜色队服;
3. 所有参赛队员应遵守“友谊第一”原则，若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员，裁判可直接取消比赛资格;
4. 比赛中队长为赛场唯一发言人，若比赛期间换人必须到裁判席登记;
5. 比赛中应绝对服从裁判的.判罚，以裁判的判罚为最终决定。
四、比赛规则：
除本规则明确规定外，其他一律按中国篮球协会审定的《篮球规则》执行。
1.每场比赛设裁判两名，计时记分员各一名，后勤人员一名;
2.比赛采取抽签对决，单场淘汰制，胜者晋级下一轮;
3.每场比赛30分钟，上下半场各15分钟，中场休息5分钟，半场交换场地;
4.比赛在最后1分钟前，除球员受伤(需替换时)停止计时表外，其余情况均不停表。比赛至最后1分钟时，中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表;
5.每队每半场可叫暂停2次，时间为30秒;
6.比赛不采用禁区3秒、后场8秒及24秒规则;
7.凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮两次，如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次;
8.累计犯规超过6次者将被自动罚下。(若参赛队伍人员过少可取消本则)。8.比赛若出现平局，即进行加时赛，加时赛时间为3分钟，其余规则不变。
五、比赛用品
比赛用球(2个)，记分牌(1个)，裁判用哨(3个)，犯规记录本(1个)，饮用水(若干)，创可贴、跌打水等急救药品，照相机，喇叭，奖杯(或证书)
六、比赛奖励
比赛设冠、亚、季军各1名，冠军(团队)奖励600元，亚军(团队)奖励400元，季军(团队)奖励200元。
七、其他有关要求及说明
1.希望各部门积极组队参赛，合理安排工作，保证运动员准时参赛，做到比赛、工作两不误、两促进;
2.请各部门认真组织、积极配合，于9月10日前将名单报至知识经营部;
3.未尽事宜另行通知。
活动方案 篇2
设计意图
随着幼教改革的不断深入，我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变，真正树立起“一日生活即课程”的教育观，将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道，充分利用幼儿进餐、午睡等生活环境，设计游戏化的教育活动，科学地为幼儿的成长创造有利的条件，引导幼儿养成良好的生活习惯，在健康的'生活中愉快、主动地发展。
活动目标
1.养成良好的午睡习惯：不蒙头，不趴着睡。
2.能主动、愉快地午睡。
活动准备
用即时贴自制七色花若干，优美舒缓和活泼的音乐磁带各一盘。
活动过程
1.激发兴趣
教师出示七色花提问：这是什么花？（引导幼儿认识七种颜色，说出花的名称）知道从哪儿来的吗（幼儿讨论）
教师小结：告诉小朋友一个秘密，因为咱班的甜甜小朋友午睡可好了，小仙女就悄悄地送给她一朵七色花。
2.提出午睡要求
(1)小鞋分清左右，整齐地放在活动室里。
(2)躺下后，自己盖好小被子，胳臂放在被子的外面，别蒙着头睡，也不能趴着睡。
(3)不讲话，不玩东西，闭上眼睛静静地听音乐。
3.播放《摇篮曲》，声音由大到小直至消失教师悄悄地指导个别幼儿入睡。
4.教师扮做小仙女，把七色花放在已睡着幼儿的枕头下
5.播放欢快的音乐，声音由小到大，幼儿陆续起床
6.提醒幼儿寻找七色花
小朋友们在枕头底下找到美丽的七色花，互相观看、欢呼。
评析
小班幼儿午睡的习惯基本没有形成，教师及时捕捉到这一教育契机，针对小班幼儿比较天真幼稚的特点，设计了“小仙女送花”来引导幼儿主动、愉快地午睡。入睡前后不同风格音乐的运用，起到了穿针引线的作用，衔接自然，恰到好处。而且，孩子们在音乐中入睡和醒来，初步的欣赏音乐的能力得到培养。
活动方案 篇3
一、活动目的：希望通过环保周内各种活动的举行，能加强浏阳一中同学们的环保意识，对各类资源循环再利用的经济意识，提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理，可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛，共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。
二、活动主题：绿色环保周
活动参与对象：高一、高二全体学生
活动时间：20xx年3月10日至20xx年3月16日
三、活动设计与流程：
A、“阳光”摄影大赛活动
a、主题：摄影展
b、主办单位：浏阳一中绿协、沐光摄影社
c、活动内容：
1、报名方式：到文娱委员处报名，每班2—4个名额，电子档不作要求；
2、活动时间：于20xx年下学期前上交作品，延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。
d、活动意义：通过这次摄影比赛，能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬中学生积极向上的精神风貌。
B、“以旧笔芯换文具”活动
a、活动背景与目的：当今社会经济和科技迅速发展，节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传，让同学们了解到环境保护的重要性，发挥校园宣传力，号召学生保护环境。
b、制作部门：绿色志愿者协会
c、活动时间和地点：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前
d、活动构想：同学们拿用完的旧笔芯进行对换，根据笔芯的多少来进行相应文具对换，同学们可在相应的文具中自行选择，进行相应的对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的'材料。
c、You我知识竞赛
a、活动主题：走进生活，了解生活的美；发现生活，领悟生活的妙；体验生活，小小生活都有大大的奇妙之处。
b、活动目的：
1、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活，教会他们如何应对生活中日常出现的小问题，了解生活小技巧，从而使生活变得更加美好。
2、通过此次活动，提醒大家注重生活，养成良好的生活习惯。
c、活动形式：
1、生活小常识；
2、生活小常识问答题。
d、活动对象及时间：
1、对象：全体高一学生；
2、时间：20xx年下学期。
e、活动地点：初赛：辅导室；复赛：科技馆二楼报告厅；决赛：北校多功能报告厅
D、环境专栏
学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担着一份美化校园的责任。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习氛围，更是绿色环保理念在我校的极好展示，唤起同学们参与环保事业的积极性，现特组织环保专栏活动，宣传环保知识，让我们的校园变得更加美好。
E、沙画艺术
沙画，顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式，突破传统艺术，创意神奇，画面唯美，配合着优美的背景音乐，天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术，从而扩展同学的艺术视野，激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。
f、《美丽中国》纪录片
《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片，也是中国中央电视台（ccTV）和英国广播公司（BBc）第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。
附件1“阳光”摄影大赛活动
参赛对象：高一高二全体学生
作品要求：
1、内容要求健康积极向上
2、作品题材不限（人物、动物、母校风景等，作品需附加文字，或为照片拟定一个名称以便明确表达）
3、作品不可借电脑修饰，也不可转借抄袭他人作品，否则将取消比赛资格。
4、照片统一为五寸以上的冲印照片或电子档。
奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干。
附件2“以旧笔芯换文具”活动
活动过程：
1、通过海报和校园广播进行宣传。
2、将本部组员分成两组，分别在交换地点执勤。
3、旧笔芯处理，将笔芯做成各种工艺品。
活动任务分工：
1、资料：xx
2、策划案：xx
3、活动实行：全体绿协成员
附件3You我生活知识竞赛
参赛对象：全体高一学生
具体赛制：
1、本次比赛分为三轮，第一轮初赛一场：18进16，第二轮复赛三场：6进3，第三轮决赛一场，决出冠、亚、季军。
2、初赛时，各班代表选手需准时到达地点参加笔试，若迟到，则作为弃权处理，且以三名选手的平均分作为该班最后得分，总分前6名晋级。笔试地点：辅导室。
3、复赛，由各班班长抽签分为3组，分批参加复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手，参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责，积分高的班级进入决赛。地点：科技馆报告厅。
4、决赛时，晋级三个班同时参赛，参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点：北校多功能报告厅。
5、初赛为笔试，复决赛为问答赛制，问答赛制分为四环节，分为轮答（选择题），实践题，观众轮答，抢答环节（选择题和判断题），选手抢答（选择题、简答题和判断题），中间有休息时间，各班可准备表演节目，计入总分。
注意事项：
1、双方代表在台上回答问题时，台下同学请自觉保持安静，不得起哄，各班的纪律将纳入最后评比。
2、比赛时，选手之间应相互尊重，不得嘲笑、辱骂。
3、各班分区域就坐，在各班进场后，由班长清点人数。
4、在对方回答问题时，观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语，打提示性手势等，否则扣除该方10分。
5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。
6、主办方：学生会生活部、团委会绿协
评分细则：
1、选手轮答：选择题每题10分，若有问答题每题15分，回答正确加分，不正确不减分，且每题只有一次机会。
2、实践：放对一个加10分，放错不加分。
3、观众抢答：答对加10分，答错不扣分，直接进入下一题。
4、选手抢答题：若答方在规定时间10秒内回答不出，则转为对方答题，若对主答对加半分，若答错不加不减（如本方答对加20分，答错不扣分，转为对方回答，若答对加10分，答错不扣分）。
5、如台下同学出现违纪现象，扣比分10分。
6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。
活动方案 篇4
为进一步增强全体学生公民意识和责任意识，政教处、高二年级组决定在高二年级开展以“走进高三 勇于担当”为主题的十八岁成人主题教育活动方案：
一、活动主题
走进高三 勇于担当
二、活动时间
20xx年4月
三、活动范围
高二全体学生
四、活动形式和流程
1、“十八而志 青春万岁”动员主题班会
2、观看湖南卫视20xx成人盛典
3、给父母写一封信
4、参加成人宣誓仪式
5、听励志演讲
6、“我十八岁的青春梦想”征文比赛
7、主题黑板报评比
8、“走进高三 展望未来”总结主题班会
五、活动要求
1、高度重视，认真部署。18岁成人礼主题教育活动是对青少年进行爱国主义教育、公民意识和责任意识教育的有效载体，年级组要高度重视，认真部署，帮助、指导各班级开展好活动。各班级要充分运用时尚、艺术、情感等元素和载体，发挥学生干部的作用，发动学生参与设计主题鲜明、形式多样的活动,加强对学生的吸引力，通过正面教育帮助学生走好成人路的第一步。
2、广泛宣传，营造氛围。综合运用报纸、电视、广播、网站等新闻媒介和宣传栏、刊物、黑板报等宣传载体，渲染成人礼的.活动氛围，加强宣传报道，为青少年学生健康成长营造良好的氛围，增强活动的教育效果。
3、认真总结，打造模式。活动结束后收集整理学生对本次活动的印象和评价，深入挖掘、发现活动中的好方式和好做法，形成经验材料，提炼打造学生喜欢的活动模式、内容。
活动方案 篇5
一、活动目标：
通过搭积木的活动，培养小朋友的动手、动脑能力，训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力，让孩子在活动中感受科技的魅力，体会动脑动手的快乐。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：
二、参加对象：
各中班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。
三、活动时间：
20xx年4月19日
四、活动地点：
三楼多功能厅
五、参赛要求：
1、雪花片规格为大号雪花片（约4.3cm）
2、每班推选5组优秀组合。
3、主题不限，每人搭一样或者搭一个主题。
4、比赛时间：20-40分钟内
5、比赛时，孩子独立完成，家长老师不可帮助。
六、评奖方式：
1、评委：小班段、大班段老师
2、奖项设置：本次比赛设一等奖4个，二等奖8个，三等奖8个。
3、评分标准：
独立完成，主题新颖，搭建的.难易度，效果的呈现等。
活动方案 篇6
一、活动宗旨
在学雷锋日、妇女节、植树节临之际，号召学生尊敬师长、孝敬父母、友爱同学、珍惜时间、保护环境、热爱劳动、奉献爱心，做一个有道德的人。
二、活动时间
月1日——月1日
三、活动主题
相约春天与爱同行
四、活动内容
（一）学习雷锋事迹
像雷锋一样珍惜时间；像雷锋一样勤奋学习；像雷锋一样勤俭节约；做像雷锋一样乐于助人。
1、周一国旗下集会开展学雷锋动员。（月日）
2、在校园里播放一组雷锋歌曲。（月日～月9日中午）
3、开展一次以“学雷锋”为主题的班队活动。（月9日）
（二）践行雷锋精神
把爱献给妈妈
是爸妈给予我们生命，是他们养育我们长大，为表达我们的孝爱之心，在三八妇女节临之际，开展“书写爱的故事”活动。
一、二年级学生制作贺卡写上祝福语送给妈妈；三、四年级学生以绘本形式画一幅作品送给妈妈；五、六年级给父母写封感谢信，说说心里话，以此表达祝福。月26日之前各班上交2幅作品至德育处参加评奖。
把爱献给大自然
12是植树节，为培养学生植绿、护绿意识和参加植物养护实践体验活动，做到人人参与，争做绿色小天使，爱护每一片绿叶，让每一棵植物和我们一样健康成长，特开展以下活动。
1、开展“最美兰花班”评比活动
活动时间：月12日中午11：0
活动对象：全体中队
评比人员：方月芹、陈静芳、曹华、陈顶峰、金雪敏、沈亚琴、夏晔雯、周亭、谢扬
2、开展“我学种盆花”小种植活动
在老师、家长的指导下种植一盆小绿植并精心呵护，让小绿植美化校园环境。
活动时间：月1日下午
活动对象：高年级部分学生
负责老师：
3、开展“变废为宝”亲子手工制作活动
活动时间：月份
活动对象：二、三年级全体学生
负责老师：
把爱献给他人、社会
学习雷锋精神，将爱心献给他人，帮助身边的每一个需要我们帮助的`人。学习雷锋精神，将爱心献给社区、献给社会。
1、开展“关爱老人温暖社会”活动
活动时间：月2日上午
活动地点：尚湖镇颐养园
活动对象：学校教师志愿者、学生小志愿者、流水琴川义工协会义工
活动准备：准备一些慰问用品、清洁工具等
负责老师
2、开展“相约南湖环保护绿”义工亲子保洁活动
活动时间：月10日上午
活动对象：学校教师志愿者、家长与学生志愿者、流水琴川义工协会义工
负责老师：
五、活动要求
各班要认真总结本次教育活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园！
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