实用的活动方案【共7篇】
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一. 活动背景:都说母爱如水,父爱如山,相对于温柔细腻的母亲,父亲显得深沉低调,总是默默地为儿女撑起一片天。每年6月的第三个星期天是父亲节,今天,我们就像筷子兄弟一样,勇敢的表达出给父亲的心里话吧。
二. 活动主题: 如山父爱,何以为报?
三. 活动时间: 6月19号(父亲节) (实际拍摄时间给一周到两周,提前在六月初完成活动)
四. 活动地点:寝室;食堂,教室等生活场面
五.活动内容:本次母亲节活动将分为寝室内寝室外两部分同时进行:
1.寝室内以拍摄同学自己的居住环境为视频主要内容,在生活最近处取景,让父母了解孩子的居住环境如何,还可以展现海大住宿环境优越,寝室卫生良好的特色。
2.寝室外以同学在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面让家长看到孩子在校园过得怎么样,另一方面可以展现海大校园魅力。
这个是北京一所大学的寝室文化大赛视频。可做参见(我认为这个不太好,应该把视频做主导,照片剪辑播放做辅助)!
六.活动前期准备:
1.(时间待定),开始进行视频拍摄,各种生活素材收集,并完成视频的剪辑。
2.让参赛寝室每个发几张展现给父亲的寝室成员Pose图,收集并剪辑成可供中队观看的公开视频。另外寝室自己拍的视频让每位成员自己发给父亲或是母亲。
七.活动意义
1.首先,是让更多平时窝在寝室的同学走出寝室,来一场精心策划的`感恩父亲微电影。有些不经常表达自己感情的同学一次契机,自己不好表达,就可以以寝室为单位,人多且熟就容易迈出新的大步。
2.学习懂得感恩。给远方的父母一个惊喜,一种关怀,一种没有荒废大学而是一份孩子在大学学会了懂事与关心,体贴父母的感觉。
3.学习如何使用视频剪辑软件。
活动方案 篇2
12月是我校法制宣传教育月,青少年吸毒犯罪已成为社会的严重问题。国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右,我本着“防患于未然”的思路,在班里召开了“珍爱生命,远离毒品”的主题班会。
以下是我对本次班会课的教学设计。
教学目标:
1、使学生了解什么是毒品,了解我国的禁毒历史,认识毒品的危害,提高学生拒绝毒品、远离毒品的心理防御能力和自觉性。
2、了解有关禁毒的法律知识,拒绝毒品诱惑,培养学生“从我做起”扫除毒害的思想情感。
教学准备:
课件制作:
珍爱生命,远离毒品
学生活动准备:
搜集相关资料:
毒品对个人和社会危害的实例,并以新闻报道的形式向同学们展示。
法律知识普及。
小品编排:重点放在怎样拒绝毒品,特别是怎样拒绝熟人设下的“温柔”陷阱。
重点放在学会抵制不良诱惑、学会拒绝毒品的基本技巧;吸毒对青少年具有哪些危害;青少年如何在老师的引导下,远离毒品等。
班会过程:
(一) 血与泪的教训
主持人:
王雅雯:每一个人来到这个世界上,就是一个拥有权利和自由的生命,就要在人生的长河中书写自己的历史。
刘雨萌:然而,生命中不都是美好,光明的,有时,一不小心,就会因无知、好奇而误入歧途,以至越陷越深,不可自拔。毒品,就像一只无形的魔手,甚至比任何猛兽更可怕。它不断摧残人们的身心、摧毁人们的意志,为了不受毒发之苦,他们去偷、去抢、甚至去杀人,走上犯罪道路,断送了美好的一生。
同:七年二班班“珍爱生命拒绝毒品”主题班会现在开始。
刘雨萌:毒品,一个让人憎恨的字眼,多少人因为它而彻底坠落下去。同学们,你们知道吗?早在十八世纪七十年代,英国开始把*片大量输入中国。谁知道这段历史?
王雅雯:怪不得早在五十多年前,遭受*片祸害的武汉地区就流传着这样一副对联:竹枪一枝,打得妻离子散,未闻炮声震地;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。
刘雨萌:是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。为了我们的明天,一定要拒绝毒品。请听诗朗诵。
诗歌:珍爱生命 拒绝毒品
也许家破人亡不能让你为之动摇,
也许妻离子散不能让你为之觉悟。
但是,
请停下来,
细心听听每一个悲惨生命的哭诉:
生命无价,珍爱生命;
毒品无情,珍爱生命!
也许无数无辜生命的毁灭不能让你醒悟,
也许无数人的残酷命运不能让你为之惊叹。
但你必须静下心来,
听听命运之神的劝告:
如果继续吸毒,
受伤的只会是你自己,
只会是你的家人!
垂死的.蚂蚁,
只要一息尚存,
都会坚持不懈地和命运抗争到底,
迷途的人们、
愚昧无知的人们呀,
你们也能、
也能步向正道,
只要你们和毒品战斗到底,
生命一定会更加美好光明!
不要再吸毒了!
不要再让微小的生命再继续无辜牺牲了!
受伤害的只有你们呀!
人们,
从现在开始,
珍爱生命吧!
(二) 法律知识普及
哪些行为构成了涉毒犯罪?
介绍:1997年新《刑法》具体规定了有关毒品犯罪的15种罪名。对涉毒行为将判处有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处没收财产。
*私毒品罪--*私*片不满50克、海*因或者*毒不满10克或者其他少量毒品构成犯罪,
贩卖毒品罪-- 已满14周岁不满16周岁的人,如有贩卖毒品行为,应承担刑事责任。
运输毒品罪 --非法运输、携带、邮寄或交付托运毒品的行为构成犯罪。
此外还有:制造毒品罪 ,非法持有毒品罪,包庇毒品犯罪分子罪,非法种植毒品原植物罪,引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪,容留他人吸毒罪等。
(三) 防毒我支招
王雅雯:“说毒品来道毒品,毒品真是害人精”日常生活中我们千万要注意远离毒品,要像小吴一样机智、勇敢地与贩毒分子斗争。
情景剧《朋友》
旁白:小*是个无业游民,整天游手好闲。一天在街头与昔日邻居,还在读六年级的小吴相遇。
小吴:(惊喜)*大哥,好久没见你去踢球了,现在去哪儿工作了?
小*:你看你*大哥这身行头,好几千呢,你大哥现在可发了。有机会带你去见识见识。会抽烟了吗?
小吴:不会,我是学生,不能抽烟的。
小*:这可是好烟,一般人我还不给呢!那来颗糖吧!
主持人:小吴能要这颗糖吗?他应怎么做?(请队员回答)
主持人:小吴是这样做的吗?我们接着往下看。
小吴:(接过糖看了看)我带回家去吃。
小*:好吧,反正现在还早去我现在的家玩玩吧!
(来到小*家)
小*:随便做,你要喝什么?饮料吧,我这里有好饮料,保你喜欢。
主持人:小吴能要这饮料吗?为什么?
小吴: *大哥,这几天我嗓子不行,还是白开水吧!
小*:你小子,好,好,好。我去给你倒,你先看电视。
小吴:怎么还没出来,(偷偷过去看看)啊!毒品
主持人:现在小吴应怎么办?你来替他出出主意看?
小吴:*大哥,卫生间在哪啊,我肚子痛。
小*:左边第二间。
小吴拿着电话冲进了卫生间。110吗?我遇到危险了,我在金河湾花园1-2-602室。
警铃响起。
主持人:可恶的犯毒份子会利用一切机会,引诱人们,特别是我们青少年走上吸毒或贩毒的不归路,所以我们青少年更要小心,除了刚才大家谈的方法。还有这几种。
出示:防毒的五种措施:(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝(3)主动出击法----立刻提出反建议。(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。
主持人:人的生命是宝贵的,任何人的生命都只拥有一次。
主持人:我们青少年有着美好的前途,人生美好的前途要靠自己去努力创造。沾染毒品,就是毁灭人生
(四) 庄严宣誓:
同学们,请大家起立。我们举起右手,庄严宣誓,(下面我读一句,请大家跟一句)
“我们承诺:为了祖国,我们要珍爱生命,远离毒品。”
(五)教师赠言
生命对于我们每个人都只有一次,让我们珍爱生命,拒绝毒品!
班会课小结:学生谈本次班会课的收获。
学生在珍爱生命拒绝毒品倡议书上签字。
活动方案 篇3
活动目标:
1、在观察、寻找中让幼儿发现栗子的主要特征。
2、通过游戏进一步感知秋天栗子大丰收了。
活动准备:录象、生和熟的栗子各若干、栗子的果实、栗子的生长特征fLAsH。秋天的果实若干。贴有数字标签的箩筐若干个。
重点:了解栗子的主要特征。
活动过程:
一、看看、说说,引入话题。
1、呀,怎么会有那么多人排队,我们猜一猜他们在干什么?(如果幼儿说不出)师:让我们来看看,他们到底在干什么?(观看录象)原来他们在排队买糖炒栗子。
2、为什么有那么多人要买糖炒栗子呢?(幼儿讲述、观看录象)
3、小结:因为秋天是栗子丰收的季节,这时候的栗子最好吃了。
二、观察、寻找,了解栗子特征
1、幼儿凭借自己的生活经验买栗子
A、数一数你买了几颗栗子宝宝?
2、观察交流:栗子长得怎么样?它的外壳是什么颜色的?摸上去感觉怎么样?你们猜猜里面的果肉宝宝是什么颜色的?(给幼儿看果实)果肉宝宝的味道是怎么样的?(请幼儿尝一尝)
小结:栗子宝宝是圆圆扁扁的,它的外壳是咖啡色的.,摸上去硬硬的,它的果肉宝宝是黄色的。
3、送栗子宝宝回家
请幼儿按栗子的个数多少送回相应的数字筐中
4、了解栗子的生长特征
我们都知道了栗子是长怎么样的,那么你们知道栗子是长在地上还是树上的呢?
A、观看fLAsH栗子宝宝的故事
B、提问:栗子宝宝是长在哪里的呀?它是怎么慢慢长大的?
c、小结:原来栗子是长在树上的。它藏在一个带刺的外套里。秋天到了,栗子都丰收了,栗子宝宝都抢着脱掉外套,一个一个地跳了下来。
三、品尝栗子,体验丰收的乐趣
栗子丰收了我们一起炒栗子,好不好?那么栗子是怎么炒的呢?(幼儿讨论)。对呀,炒栗子有的是人们用铲子炒呀炒,不停的翻着炒,直到把栗子炒熟,这样可辛苦了。也有的为了省力用机器来炒栗子。现在我们也一起来炒栗子吧。
1、游戏:炒栗子
(幼儿二人一组做一个大锅进行炒栗子)
2、品尝、分享秋天的果实
栗子熟了,好香啊!你们想吃吗?那我们就和客人老师一起分享好吗?
活动方案 篇4
阳春四月,正是旅游踏青的好时机,为丰富员工业余生活,缓解工作压力,增进各部门沟通交流,增强凝聚力。公司总经办、行政后勤部联合工会发起组织春游活动,具体通知如下:
一、 时间:20xx年4月19日(暂定)
二、 地点:苏州西山风景区(4A级)
三、 主办部门:总经办
承办部门:工会、行政后勤部、市场部
四、 报名办法
1、活动对象:xx全体员工
2、报名办法: 请于4月16日下班前,以部门为单位,将参与人员信息汇总发至总经办xx处。
五、 活动安排
(一)、活动流程
8:00 在公司集合
8:30 清点人数、准备物资,准时出发
9:00-12:00 根据预定路线及时间点安排进行活动
12:00-13:00 中餐
13:00-17:30 根据预定路线及时间点安排进行活动
17:30 活动结束,清点人员返回。
(二)、组织安排
1、总协调: xx,负责统筹协调,与各小组联络。
2、后勤服务组:xx,负责现场服务及后勤工作。
3、宣传:xx,负责活动海报制作、拍照,制作公司旗帜等。
4、现场协调:xx,负责协助统筹现场工作,维护秩序。
5、活动组织:xx,负责协助组织开展集体活动。
6、前期考察:xx,负责确定游览路线、餐饮安排。
(三)、活动前准备
1、宣传用品:海报、公司旗帜、照相机等。
2、准备瓶装水、点心、水果若干。
3、准备简单的`医疗急救用品:创可贴、纱布、双氧水、棉签等。 4、现场考察游览路线、确定餐饮安排及活动场地。
(四)路线安排:待定
(五)集体活动(待定)
六、 费用预算(略)
七、 注意事项
1、注意保护环境,不得乱扔垃圾。
2、集团正进行摄影比赛活动,有兴趣的同事可以携带照相机。
3、提醒各位参与活动最好穿戴适合户外活动的服装、鞋子 。
4、请听从指挥,注意安全,按照指定路线观赏游玩,不要擅自脱离队伍 。
5、如遇阴雨天气或其他突发情况,活动顺延至下周末。
6、有苏州休闲卡的,请在报名时备注,可以免除部分门票费用。
活动方案 篇5
诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德,自古被奉为中华民族做人之根本。诚实守信不仅是做人做事的基本准则,还是学校开展其它德育活动的基础。根据中心校关于开展诚信教育进校园的通知,我校决定在全校开展诚信教育。具体方案如下:
一、活动目的
1、通过诚信教育,帮助学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系,懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个有诚信的人;
2、通过诚信教育,使学生懂得诚信不仅是做人的准则、立业的'根基,更是一种社会评价度,树立“诚信第一、品格第一”理念,养成诚信的良好习惯;
3、通过诚信教育,大力营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,教育学生做到“言必行,行必果”,知行统一,使诚信观念扎根校园、深入人心。
二、活动口号:诚信立学、诚信立身、诚信立业
三、活动主题:做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园
四、活动时间:六月份
五、教育内容:
1、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。
2、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和谐的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。
3、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。
4、言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。
5、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。 包括确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人
六、活动安排在诚信教育活动期间,各班组织开展诚信教育“三个一”活动:
(1)召开一次主题班会。利用班会时间,组织学生开展做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园主题教育。
(2)抄写一条诚信好名言、收集诚信小故事。
活动方案 篇6
一、活动目的:
知恩感恩是中华民族的传统美德。目前,国家的助学政策、社会各界的爱心奉献,为我们提供了良好的学习环境,创造了和谐的生活家园,让我们在社会大家庭中能够幸福健康地成长。根据我校的实际情况,决定利用本次助学金发放仪式把“感恩社会”作为教育的`切入点,对全体学生全方位地实施“感恩社会”教育,引导学生珍惜现在良好的生活环境和学习环境,常思感恩之源,常怀感恩之心,常为感恩之行……从而能珍惜现在,努力学习,立志成才。
二、活动时间:xx年9月14日上午7:20
三、活动地点:校运动场
四、参加对象:xx二中全校师生。
五、活动过程:
1.主持: (1分钟)
2.校领导讲话:(3—5分钟)
3.宣读受资助学生名单(3分钟)
4.受助学生代表演讲:(3分钟)
5.助学金发放(由主席台校级领导颁发,每组7人分四组发放。)(10分钟)
六、其他事项:
1.7:20前,各年段班级组织好本班学生统一穿校服到操场集中并维持会场秩序(由政教处负责)。
2.会场布置,演讲气氛营造(背景音乐),由团委学生会广播站负责。
3.照相(摄影):横幅及宣传报道由办公室负责。
横幅内容:“xx二中xx年度xx省关心下一代助学金、xx教育基金会助学金发放仪式”
4.发放金额:500元/生×27人=13500元,由团委陈老师负责用红包包好。
5.校领导讲话稿由团委落实负责。
6.每位受资助学生需撰写一篇演讲稿,围绕“感恩社会”这个主题,体现“精”,能感人,不少于800字。由各班主任落实,可协同各语文教师审稿,年段督促落实。于10月12日11:30前上交至团委陈永献老师处。(名单附后)
xx二中团委
xx年8月9
活动方案 篇7
探索活动:嗅觉瓶
设计思路:其实,幼儿关于嗅觉的感官经验相对而言较少。他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上,即便有也是潜意识里积累的,很少有探索各种物品气味的机会。所以我们设计了这个探索活动“嗅觉瓶”,旨在给幼儿提供一个积累嗅觉经验的机会,让幼儿了解各种物品的气味。
知识点:
1.了解各种物品的气味。
2.学习更多形容某种气味形容词。如:香的、臭的`、刺鼻的……
一、活动目标:
1.分辨不同气味的物品。
2.学习将同种气味的物品归类。
二、活动准备:
1.各种有气味的物品,如:橘子皮、香水、肥皂、酸梅、风油精、樟脑等(可请家长协助搜集)。
2.胡椒罐(或底片合盖面挖洞)。容易找到的气味较浓的东西即可,不必一定照以上建议准备。
三、活动过程:
1.说说你闻到过哪些味道?感觉怎样?(香香的,臭臭的等等)
教师可引导幼儿用运用更多的形容词形容某种气味。
2.引导幼儿探索各种气味,增加幼儿的嗅觉经验,展示搜集来的有气味的物品,由搜集者介绍该物品,并请大家闻一闻。(也可说说闻上去有什么感觉)
3.找同伴
教师示范将同一种气味的物品分别放入两个胡椒罐中,一式两组。将两组四个罐子弄混,请自愿的幼儿拿起来闻一闻,并把相同气味的罐子放在一起,说说是什么气味。增加瓶子的组数,再按照上述方式进行。
活动结束后,将罐子放入活动区域,让有兴趣的幼儿继续探索。
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