活动方案大全[9篇]
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
儿童美术教育并不是以培养少数画家为目的,而是对人进行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素质教育,是全面育人的教育,小学美术活动方案。在当今信息化、知识经济全球化时代,社会对人的素质要求越来越高。为了培养出全面发展的高素质人才和符合时代要求的复合型人才,不仅要抓紧好课堂教学,还要有目的、有计划、有组织的开展课外活动。实践证明,美术特长生活动是美术课外活动最主要的活动方式。它是培养美术人才的'摇篮,是对学生进行美育的重要组成部分。本学期,根据学校教学工作计划安排,结合我班学生的基础差异性的特征,拟定如下实施方案。
一、指导思想
为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展,丰富校园文化生活,提高艺术教育教学水平,成份挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,展示孩子们的精神风貌和教育成果。
二、目的与任务
1、通过组织美术兴趣小组活动,继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。
2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。
3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来,为他们创设特定的环境、氛围,让他们在一起相互交流、探讨、观摩,从而扩大他们的视野,增长知识,发展个性。
三、活动内容及要求
内容:以剪纸、剪贴、为主要学习内容。
要求:达到基本掌握剪纸和剪贴画的制作方法,能够对身边有趣事物进行写生和创作,规划方案《小学美术活动方案》。
四、组织形式
分组辅导,每组5人。
五、学习时间
每天下午第二节课时间。
六、具体措施
1、宣传发动,以自愿参与为主。
2、确定学员,并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。
3、制定小组活动规章制度。
4、每学习一项内容后举办一次画展进行总结。
5、采用诱导的方法进行辅导,培养学生的想象能力和思维能力。
七、学习内容与时间安排
第二周:宣传发动,组建美术兴趣小组,召开会议,选组长并向学生说明开展美术兴趣小组的目的、任务以及所学内容和所需学习用具。
三至六周:学习剪纸知识。
第七至八周:举行阶段性学习汇报展。
第九周:举办画展,总结交流。
活动方案 篇2
设计意图:
秋天是丰收的季节,秋天也是菊花绽放的季节,幼儿园里种着许多美丽的菊花,这几天开得特别旺盛,每次带孩子们到园里散步时,孩子们都争着问我:“老师,这些是什么花呀?”其实我也只知道它们都是菊花,具体叫什么,我也不知道,但是孩子们常常会被这些漂亮的花儿吸引,在那里留恋忘返,我想怎样能让孩子们更好的了解呢?于是我想到了手指点画,这是一种新的作画方式,不仅可以提高孩子们的动手操作能力,也让孩子们体会到不同的作画方式可以带来不同的乐趣。
活动目标:
1、感受不同的作画方式带来的乐趣。
2、学习点画的作画方式,提高动手操作能力。
3、能大胆随意点画,学习围绕花蕊点画花瓣。
活动准备:稀稠适当的各色水粉颜料,纸,抹布。
活动过程:
一、活动层次
第一层:学习单点画,即用手指一点,点画出花形。
第二层:在学会单点画的基础上学习用多点画的方式点画出花瓣。第三层:要求幼儿能注意颜色的变化,在一张画面中交替画单点和多点的花。
二、活动指导
1、导入
①小朋友,刚才我们看了漂亮的花,有的花开了,有的还没有开,老师想了个办法把它们留下来,你们看!这跟我们平时画的.一样吗?你们猜猜老师是用什么方法把它留下来的?
②教师引出:手指点画。
③教师讲解手指点画的方法:伸出食指,喝点水,擦擦嘴巴,轻轻地在草丛中一按,一个漂亮的花骨朵就画好了。
④请幼儿上前示范。
⑤出示另一张图片,让幼儿观察它们之间有什么不同。教师讲解如何画一朵盛开的花。
⑥提出活动要求:想尝试手指点画的小朋友请去橘色月亮美工区,请颜色宝宝帮忙,其它月亮宝宝家里都有许多好玩的,小朋友去玩的时候一定要爱惜月亮宝宝家里的玩具,不争也不抢,玩好后哪里拿就要放回到哪里去。
2、幼儿自主活动
①重点指导:美工区(花儿朵朵)教师关注幼儿参与情况,鼓励能力弱的幼儿大胆点画,引导能力强的幼儿点画盛开的花朵,并对画得好的幼儿及时进行表扬,提高幼儿的积极性。
②鼓励幼儿选择不同的颜色进行点画。
③ 提醒幼儿注意卫生。
④ 鼓励幼儿之间会用短句进行交流。
3、一般指导:
①教师环顾全体区角,了解每个区幼儿的活动情况。
②教师以角色身份关注幼儿活动状态,进行常规遵守、收拾等方面的提醒,以及积极性、专注性等方面的肯定,促进幼儿体验活动成功感,提高参与的有序性。
③关注个别特殊幼儿,引导其积极地参与活动,协助解决遇到的困难。
4、交流分享
①展示美工区花儿朵朵作品进行交流分享:你画的是什么?有哪些好看的颜色?你喜欢手指点画吗?
②其他区域请个别幼儿介绍自己玩得怎么样?
③教师结合实际情况进行简单小结,并提出下次游戏要求。
5、收拾整理引导幼儿和老师一起收拾操作材料,知道哪里拿放回到哪里。
反思:在本次活动中,孩子们的积极性很高,通过活动不仅提高动手操作能力,同时也发现了不同的作画方式所带来的无限乐趣,小手指体现大本领,花骨朵、盛开的花都能用一个小小的手指点画出来,小朋友们可开心啦!画了一朵又一朵,都争着要我看他们的作品。只是有的小朋友在能力方面较弱,因此都只画了一个个的花骨朵,于是我手把手地教他们如何画盛开的花,通过教与孩子们自己尝试后,大部分的孩子已能较完整地画出一朵盛开的花来,所以本次活动也还是比较成功的。而其他区域中的孩子们也都玩得较开心。
活动方案 篇3
各处室、系部,附属医院:
为提倡健康生活方式,增强师生对吸烟有害健康的认识,减少吸烟的危害,提高全民健康水平,巩固我市创卫成果,根据《公共场所卫生管理条例实施细则》(卫生部〔20xx〕号令)、中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》、《xx市公共场所禁止吸烟规定》和《xx市爱卫办关于20xx年度“无烟单位”届满复核的通知》(xx爱卫办〔20xx〕号)精神,经学校研究,在全校范围内继续开展“无烟校园”创建活动,通知如下:
一、宣传动员(20xx年4月20日至月1日)
1召开动员会,制定创建方案,成立控烟领导小组,把创建“无烟校园”纳入重点工作,制定并修改各项控烟规制度。
2创卫办积极营造创建氛围,在办公楼、图书馆、教学楼、实验室、会议室、报告厅、学生公寓等公共场所设置“禁止吸烟”等禁烟标志和各种禁烟标语口号。
团委、学生处要充分利用团队活动、主题班会、板报、宣传栏、校园广播及校园网站等各种形式,面向师生员工积极开展吸烟有害健康教育。
4各部门要积极开展禁烟、控烟教育,每名师生员工都负有劝阻吸烟的责任和义务。
二、组织实施(20xx年6月1日至8月1日)
1各部门要坚决杜绝在办公室、会议室、教室、实验室、图书馆、食堂等公共场所吸烟。领导要带头控烟,不吸烟;师生员工在学校要自觉做到不吸烟,吸烟者积极戒烟;单位任何地方不设烟具,接待校外访者不准备、不提供香烟。
2学生处组织学生开展无烟宣传主题班会、“无烟宿舍”评比,团委在月1日“世界无烟日”开展主题宣传活动,增强师生员工自我保健意识和控烟自觉性,使控烟、戒烟成为大家的'自觉行动。。
总务处要加强管理,确保校园内小卖部、小商店不出售香烟。
4各部门负责人为控烟第一责任人,对本部门控烟工作负总责;各部门设立控烟督导员,并指定专人负责,认真落实控烟责任制,查找不足,积极整改。
创卫办牵头,成立由党委办公室、纪检监察处、人事处参加的教职工控烟巡视小组
三、组织申报和迎接复查(20xx年9月1日至10月1日)
创卫办对照xx市爱国卫生运动委员会制定的《xx市“无烟单位”检查评分标准》认真整理汇总创建材料,做好“无烟单位”申报各项工作,并积极准备,以更高的标准,迎接10月份市爱卫会办的验收复查工作。
四、具体要求
1创卫办、团委、学生处、各系部要加强“无烟校园”创建宣传工作,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
2各部门要加强自查自改,认真落实“无烟校园”创建工作实施方案,积极自查,找出不足,制定措施,进行整改。同时,各部门将控烟督导员名单于4月2日前报学校创卫办(联系人:)
创卫办要重视工作资料建档工作,各部门及时将开展“无烟校园”创建情况的字、图片、音像资料报至创卫办。
4学生处组织各系制定“无烟宿舍”创建方案,各附属医院制定本院的“无烟医院”创建方案,于4月0日前报至创卫办备案并积极组织实施。
20xx年4月20
活动方案 篇4
活动目标
1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们的自强不息。
2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心,并且学会关注自己周围需要帮助的人。
活动准备
光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机
活动过程
一、游戏“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉 ,听声音寻找老师。
2、提问: 你蒙着眼睛走路有什么感觉? 你觉得这样方便吗?
你是怎样找到小球的`?又是怎样找到老师的?
我们生活中有这样的人吗?(他们属于残疾人)
3、出示盲文书,盲杖、盲道、图片幼儿认识。(丰富知识)
4、我们可以怎样帮助他们?
重点:从语言上尊重他们,不再盲道上设置障碍。
5、小结:看不见美丽世界是很不幸,他们的一切行动都是通过辨别声音,手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人?
一、 游戏“运球”
1、我们的小手都能干什么?没有手该怎样做这些事情呢?现在请小朋友看一段录像。
2、把你的手藏起来,先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身体的来运球。你会怎样做?
4、小结:不用手有什么感觉? 保护好自己,不触摸危险的东西
二、游戏“走路”
1、认识残疾人标志,坐在轮椅上的人一般是那里残疾。
2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路吗?小朋友试试。
3、游戏“用手走路”,小朋友有什么感觉?
4、游戏“运粮食”
5、小结:没有腿很不方便,他们整天只能坐在轮椅上,需要照顾,我们小朋友注意安全保护好自己。
三、看照片、光盘。
知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人,好好保护自己,多多关心别人,尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。
活动结束
小朋友一起探讨。
活动方案 篇5
一、活动目的
因四月份后勤管理人员新进员工较多,为让新员工融入团队,提升团队协作力和凝聚力,组织实施20xx年度四月份团队活动两次。
二、活动时间
20xx4月中旬
三、活动地点
地点:三期大草坪
四、参与人员
后勤管理人员
五、活动流程
(1)2点——5点30分,2点统一在楼下集合,统一带至销售部,全体人员跑步到大草坪(备注:安排好值班人员,参加人员着运动服装,运动鞋)。
(2)2点10分——2点20分:主持人介绍本次活动目的,欢迎领导讲话(10分钟)(安排热场游戏一个,由领导讲游戏规则,反口令)
(3)2点20分——3点:新员工自我介绍,才艺展示(40分钟)【新员工需要提前做好准备】
(4)3点——4点30分:团队游戏(90分钟)(包括颁奖以及领导的致结束语)
(5)5点30分:休息,自由交流。活动结束后,统一带回。(15分钟)
团队项目
新员工才艺表演
带到草坪坐下,大家依次坐下,推选一名新员工代表来主持,由新员自己商量好节目表演形式。上个活动淘汰的老员工要参与进去,主要制造笑点,充分展示新员工个性特点。(比如说新员工唱歌,老员工就在后面伴舞,或一起表演节目,由新、老员工自己商定)
团队协作力游戏一(需要分组)
分成四组,准备四根绳子,一个首先将绳子拴在自己的身上,同时,同伴将绳子努力用最短的时间将绳子拴在自己的的身上,看哪组最时最短获胜。
道具:绳子20米四根,
礼品:团队礼品。
热场游戏二(需要分组)
(1)“反口令”。 (10分钟)
参加人数:全体人员
1、按军训分为四列,每队选一名队长,从第一列到第四列,队长喊军训的口令,队列中人要作相反的动作,比如说 喊“立正!”就作 “稍息” ,如果某人发生错误,就被淘汰,直到余1-2人,游戏结束。余下的'获得奖励。
道具:无
团队协作力游戏三(不分组)
全体员工沿圈坐下,主持人接下来介绍第四个游戏,游戏的名称叫作;泡泡糖(20分钟),为了公平的选择参与人员,在游戏开始之前,主持人随机的从一个员工那里,让员工开始说顺序号,(顺时针或逆时针),全部说完后,主持人会说现在请“单数”或双数的员工出来参与本轮游戏,视情况再随意说一个数字补充参与人数。没有选到的员工当裁判。(保证游戏的人员为奇数)视情况作二轮。
主持人介绍游戏规则,并作演示。
游戏规则:主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,参与游戏的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么就要两人一组把左脚心相接触。然后全部打乱顺序,而没有找到同伴的人被淘汰出局。直到余最后两个人为止。
道具:无,小礼品(由领导送出)。
团队协作力游戏四(需要分组)
主持人将四个队长请出来,平分为四个队(主要是男、女队员搭配),参与游戏竞争,获胜的一组将得到奖品,为了公平,准备抽签的物品,第五个游戏是夹气球跑(20-30分钟),待完成分组后,主持人介绍规则,并作演示。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点沿椅子一圈,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球),哪队最先完成,最时最短获胜。道具:气球、凳子2根、礼品(领导送出)
六、活动安排
附表
序号 运动项目 责任人
1 号牌
2 音乐
3 音箱
4 水果/话筒架
5 礼品/绳子/游戏抽签
6 主持准备
活动方案 篇6
为普及安全知识,提高广大同学的安全素养与安全意识,增强应对突发事件的避险自救能力,活跃学院文化气氛,为同学们营造安全稳定的学习环境,经济管理学院学生事务中心特此举办安全主题月活动,推进校园安全文化建设。具体活动通知如下:
一、参赛对象
经济管理学院全体同学。
二、活动时间
20xx年3月12日至4月7日
三、举办形式
线上举办
四、活动规则及内容
(一)活动规则
1.参赛选手必须保证诚信竞争,坚持原创,除征文活动外,其它两个活动均可组队合作完成。
2.选手参赛作品的主题围绕“交通安全”“宿舍安全隐患”“校园诈骗”“消防安全”“人身安全”“网络诈骗”等其他与安全有关的任意关键词进行创作,报名表和作品成功发送到指定邮箱即参赛成功,超时提交不予参赛。
3.参赛作品形式:
(1)若为电子格式的作品,将包含报名表(电子版)和作品压缩包,通过邮件的方式发送至公共邮箱。
(2)若为手工绘画等不能以电子格式直接通过网络提交的作品,请先将包含报名表(电子版)和作品各方位照片压缩包发送至大赛邮箱,并将作品在工作时间交到学研C518学生事务中心值班人员处进行登记。
4.提交方式:参赛作品及报名表发送至邮箱:xx,邮件主题及压缩包的命名,需遵循以下格式:【作品类别+姓名+班级+联系方式】。提交时间截止至20xx年3月31日。
5.分数统计:根据作品内容与主题的相关程度和可宣传性进行量化评审,专业老师评分占60%,网上投票占40%,根据总分评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。其中,网络投票第一名即为“最佳创意奖”。
6.综素及二课堂:获奖即可获得综素,参加即可获得二课堂认证。
(二)活动内容
1、安全征文比赛
以单人形式参加,与“安全”主题相关即可,作品形式不限。原创文章不少于600字,原创诗歌不少于十五行。
2、微视频征集活动
可单人参赛,也可团队参赛(2-4人),在能保障参与拍摄同学人身安全的`前提下,制作与安全主题相关的,时长一分钟以上的微视频。
3、艺术创作征集活动
可单人参赛,也可团队参赛(2-4人),创作与安全主题相关的艺术作品,如摄影、绘画、手工作品等。
五、奖项设置:
1、安全征文活动
一等奖(1名):运动蓝牙耳机
二等奖(2名):金士顿64G移动U盘
三等奖(3名):书签四件套
优秀奖(3名):精美活页记事本
最佳创意奖(1名):爱奇艺年VIP会员
以上奖品可换成同等价值产品
2、微视频征集活动
一等奖(1名/组):拍立得。
二等奖(2名/组):小米智能蓝牙音箱。
三等奖(3名/组):LED充电式台灯。
优秀奖(3名/组):精美活页记事本。
最佳创意奖(1名/组):爱奇艺年VIP会员
以上奖品可换成同等价值产品
3、艺术创作征集比赛
一等奖(1名/组):小米手环。
二等奖(2名/组):木质电子时钟。
三等奖(3名/组):夏日迷你小风扇。
优秀奖(3名/组):精美活页记事本。
最佳创意奖(1名/组):爱奇艺年VIP会员
以上奖品可换成同等价值产品
活动方案 篇7
为了迎接新中国成立63周年,增强各年级学生的爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为中心的民族精神,陶冶学生的情操。学校决定开展以迎建国63周年为主题的“我爱我的祖国”系列活动。现将活动方案通知入下:
一、组织学生收看《开学第一课》
组织单位:各班辅导员老师时间:9月1日 负责教师:各中队辅导员
要求:组织学生认真收看电视节目;并开展一次以“爱国”为主题的班队活动课。
二、“我爱我的祖国”手抄报比赛
组织单位:少总部 时间:9月17日前 负责教师:邹偲佳
要求:为了积极配合建国六十周年纪念活动,引导学生“爱家乡,爱祖国”,并努力化为勤奋学习,回报父母,报效祖国的实际行动,现开展“颂家乡新貌,扬祖国风采”主题的手抄报大赛活动。评选出一、二、三等奖若干名
三、 “我爱我的祖国”黑板报比赛
组织单位:少总部 时间:9月25日负责教师:邹偲佳
要求:各班出好迎国庆主题的黑板报,评选出一、二、三等奖若干名
四、开展“同庆祖国生日,共享民族荣光”升旗仪式
组织单位: 少总部时间:国庆前夕(9月28日)负责教师:屠莉娟
要求:通过组织全校师生开展隆重的升旗仪式,进一步强化师生的国旗意识,激发爱国热情,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,不断增强向心力和凝聚力,使国庆节成为全体师生同庆祖国生日,共享民族荣光的'重要时刻。
学校铜管乐队进行现场演奏《迎宾曲》《中国少年先锋队队歌》并安排出旗仪式。
五、庆祝新中国成立60周年——“唱响红歌,爱我中华”大合唱比赛
组织单位:少总部与音乐组 时间:9月29日 负责教师:屠莉娟
要求:中心本部5——6年级各班全体学生,分必唱曲与自选曲两首。
必唱曲:指《国歌》、《队歌》、《校歌》三选一。自选曲:范围为今年5月中宣部推荐的100首爱国歌曲中挑选的21首爱国歌曲。
表演对象:中心1—2年级《我爱北京天安门》
表演对象:中心3—4年级《没有共产党就没有新中国》
表演的年级在操场上按早操队伍高声齐唱。
六、做一个有道德的人——平湖市未成年人公益广告设计制作活动
组织单位: 信息技术教研组时间:9月29日前 负责教师:顾伟杰
要求:根据嘉兴文件,结合平湖市级,开展“平湖市首届未成年人公益广告设计制作活动。主题“做一个有道德的人”。作品报送要求:小学每校电脑绘画作品2—3件,各级现代教育技术实验学校3-5件;联系人:顾慧芳老师,(电话:85110723、615326)
七、“我爱我的祖国” 快乐故事大王活动:
组织单位:少总部 时间:9月30日前 负责教师:邹偲佳
要求:12年级每班推荐1—2名学生进行讲故事比赛,评选出一、二、三等奖与优秀组织奖若干名。并择优推荐一位到平湖参加10月份的比赛。
八、“我爱我的祖国”征文、演讲活动:
组织单位:少总部 时间:9月30日前 负责教师:余诚、曹利锋
要求:3-6年级每班推荐2名学生进行征文比赛,评选出一、二、三等奖若干名。并择优推荐3—5篇一位到平湖参加10月份的比赛。在征文的基础上进行演讲比赛,并评选出一、二、三等奖若干名。以《我爱我的祖国》为基本读本
九、参加新埭镇广场文艺演出节目准备
组织单位:少总部 时间:9月27日晚 负责教师:音乐教师
组织我校《见证百年》朗诵演出与歌舞《爱我中华》排练
十、铜管乐队训练,迎接建队60周年
组织单位:少总部 时间:9月全月 负责教师:各负责教师
全面组织训练,迎接建队60周年,争取在鼓乐比赛中取得好成绩。
十一、排练节目音乐剧《同在蓝天下》,参加嘉兴市少代会演出
组织单位:少总部 时间:9月全月 负责教师:屠莉娟
排练节目音乐剧《同在蓝天下》,代表平湖市参加嘉兴少代会演出。
活动方案 篇8
为全面贯彻党的十八届四中、五中、六中全会精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,狠抓思想道德建设,提升我市公民文明素质,力促“道德讲堂”活动规范化、常态化,现根据《关于印发<石嘴山市20xx年“道德讲堂”建设工作实施方案>的通知》(石文明办〔20xx〕6号)精神要求,结合我局实际,制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会精神,以提升公民思想道德修养和文明为核心,坚持《公民道德建设实施纲要》,在道德讲堂载体中深化“践行社会主义核心价值观,做彬彬有礼石嘴山人”主题教育时间活动,加大公民社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设,引导人们追求讲道德、遵道德、守道德的生活,推动形成崇德向上向善的社会风气,实现道德素质大提升,着力提升干部职工文明素质和社会文明程度,努力使我局道德建设走在全市前列,为提升全市国土资源管理工作水平奠定思想和理论基础。
二、组织领导
为确保“道德讲堂”活动扎实有效开展,经研究成立市国土资源局“道德讲堂”活动领导小组,具体组成人员如下:
组 长:
副组长:
成 员:各支部书记和团委负责人
领导小组下设办公室在人事与效能监察科,负责活动的具体实施和协调。
三、主要内容
20xx年道德讲堂建设工作重点紧紧围绕《践行社会主义核心价值观做彬彬有礼的石嘴山人主题教育时间活动实施方案》,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容,有步骤有重点地推进“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育活动。
一是加强“爱国”主题教育,围绕“爱国 信念”主题举办道德讲堂。突出理想信念教育,宣传革命先驱和仁人志士的爱国故事,宣传身边践行社会主义核心价值观的先进典型和国学经典内容,动员和鼓舞各族人民团结奋斗,营造引导广大干部群众提振信心,增强信心。邀请我市老革命战士、先进人物代表来我局教授伟人的先进事迹和优秀革命传统,进一步教育和鼓励我局干部职工。
二是加强“敬业”主题教育,围绕“诚实 守信”主题举办道德讲堂。突出用于创新、敬业奉献、敢为建功、劳动圆梦,执政为民,优质服务,办事公道等,教育引导广大干部群众不断解放思想、勇于创新、与时俱进,积极投身建设“四个石嘴山”的伟大实践中来。以此为契机,进一步学习我市“五一劳动奖章”获得者先进事迹,用实际行动感染全体干部职工。
三是加强“诚信”主题教育,围绕“诚实 守信”主题举办道德讲堂。倡导诚实为人、诚信交友、诚信劳动、诚信经营;推崇重诚信的好家风、好家训活动,推进诚信家庭建设,引导公民形成讲诚信、讲道德、讲责任的思想共识,推进诚信社会建设。学习一部“诚信”的教育片,用鲜明实际教育职工。
四是加强“友善”主题教育,围绕“与人为善。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,弘扬尊老爱幼、孝老爱亲的传统美德,倡导男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、节俭养德、睦邻友好等,加强民族团结,结合“五好文明家庭”创建,宣传好家风、好家训、好家规。促进和谐社会建设。开展文明礼仪、“十二孝”、拓展训练等活动,进一步激励职工团结友善,增强团队凝聚力。
四、主要形式
(一)“道德讲堂”基本流程
紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心,坚持“七个一”为基本流程:一是自我反省,每次开讲前做一次自我反省。机关干部要问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲,每一次开讲前,组织干部职工学唱一首道德主题歌曲;三是看一部短片,围绕要凸显的主题,组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;四是诵一段经典,组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”,巩固提升道德认知和道德情感;五是讲一个故事,讲述一个发生在身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;六是作一番点评,由参会人员评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;七是向“德”鞠躬,深化德的宣传力度。
(二)形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式,扩大讲堂参与面。推行“六个我”的讲堂形式:以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使全体干部职工易于参与、乐于参与。
我听:以培训报告、巡回演讲等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。
我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。
我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。
我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。
我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物。
我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。
五、活动安排
(一)“道德讲堂”活动宣讲对象
主要对象是机关干部职工。以继续倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等为主要内容,引导干部职工在八小时工作以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立机关干部良好的社会形象。
(二)“道德讲堂”活动时间和活动内容安排
活动时间:20xx年4月—20xx年4月
活动地点:市国土资源局四楼设立“道德讲堂”
活动主题:
1.开展“诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会”的职业道德教育;
2.开展“弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜”的爱党爱国教育;
3.开展“改进作风、提升效率、服务发展、争做公民道德建设的实践表率”为主题的教育;
4.开展“夫妻和睦、孝敬老人、关爱社会、邻里团结、勤俭持家”为主题的.家庭美德建设教育;
5.开展以弘扬奉献、友爱、进步的“中国梦、国土梦”为主题的教育;
6.开展“文明礼貌、助人为乐、 爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主题的教育;
7.开展“践行社会主义核心价值观做彬彬有礼的石嘴山人”为主题的教育。
(三)以自治区“50佳道德讲堂”评选为契机,深化和巩固星级讲堂成果。
为深化和巩固道德讲堂20xx年评星定级成果的基础上,进一步抓好道德讲堂的宣传质量,凸显道德讲堂的社会效果,积极申报自治区“50佳道德讲堂”评选。
六、工作要求
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,全体干部职工要高度重视,扎实推进。“道德讲堂”是我市“践行社会主义核心价值管做彬彬有礼石嘴山人”主题教育实践活动的重要载体,也是全民道德素质大提升的有力平台,各支部要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,切实加强对“道德讲堂”建设的领导,积极组织干部职工参加道德讲堂活动,充分发挥示范表率作用,确保“道德讲堂”建设稳步推进,活动常态化开展。
活动方案 篇9
【活动目标】
1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。
2、培养幼儿对体育活动的`兴趣。
【活动准备】
沙包一个、用粉笔在地上画图形。
【活动过程】
一、幼儿把沙包扔进数字“1”里面,再单脚跳进“1”,然后单脚包沙包踢进“2”,依次进行。最后把沙包踢进“9”后,幼儿单脚站在数字“8”里面,弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。
二、跳的过程中如果第一名幼儿没有失误,就可以再第二轮比赛中直接把沙包扔进“2”,如果还是没有失误,就可以再直接把沙包扔进“3”。第二名、第三名幼儿进行时也同样。
三、分两组进行比赛,每组3人,最先把沙包扔进“9”的一组为胜。
【活动规则】
1、不能跨字跳,必须按顺序1—2—3?—4—5—6—7—8—9。
2、单脚跳的途中,另一只脚落地了,就算输,罚下场,等候地二轮比赛。
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