活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、时间安排:12月12日早上
(1)7:00前到校(家长接送)
(2)7:00——7:20吃早餐
(3)7:25从学校出发前往沙田镇政府
(4)9:30分从沙田镇政府返回学校
(5) 9:45家长在学校门口接回学生
二、 集中地点:
在学校门卫室前的操场
三、 人员安排与职责:
(1) 老师:黄海英、刘美中——仪仗队(演奏)
罗 苑——献花的学生(17人)
陈海英——照相、其他
刘瑞婷、郭庭茵——清点四、五仪仗队员和礼仪队
(2) 学生:仪仗队员(98人)
献花队员(17人)
鲜花队员(五年级:40人)
四、注意事项:
(1)四、五年级的'级长安排好本级参加的人员,四、五年级的班主任做好参加本次活动学生的思想工作,(准时、守纪、文明、环保)确保顺利完成此次任务。
(2)各位带队老师准时到位,明确职责,听从调遣。
活动方案 篇2
大家的发廊业又迎来了最头痛的淡季,随着普遍状况下的消费客源减少,单价高的染发、拉直、烫发和护发等项目的消费人群和四五月份相比,呈现大幅度减少的态势。根据中国美容美发经营管理研究会的调查显示,去年, 发廊的店铺亏损率接近50%,经营和管理成本率显著的提升,部分发廊的生意临近盈亏的临界点,在服务水平接近、技术质量同质化的行业现状下,对于现在的发廊业、价格战就成为唯一可用的竞争利器,发廊普遍打着淡季促销的招牌。在发廊业的实际促销活动中,我们发现,由于发廊业的经营和管理者普遍缺乏专业的营销知识,促销的效果普遍不理想,如何做好促销,来帮助美发沙龙度过艰难的时段呢?以下是发廊业促销必须遵循的基本规则。 一、促销的设计
(一)何时办促销
1、重大节日:每年均有几次重要的节日,都是办促销的好时机,例如:元旦、春节、情人节、妇女节、母亲节、中秋节、圣诞节及周年庆典等。
2、年度高峰时期:发廊淡、旺季向来明显,我们可选择每年业绩最低的月份举办促销活动,期望拉高平均业绩。
3、公司内部特定节日:属于发廊本身的'特殊纪念日亦是促销的好时机与藉口,与周年庆典等。
4、店内人员气氛不佳:当店内人员共识与气氛出现了危机时,可举办促销活动,促进店内团结气氛。一年可举办四至五次的促销活动,每次促销活动都有完整的计划,确保每次促销都达到预期效果。
(二)如何办好成功的促销?
1、促销活动的顾客目标
发廊必须首先确定促销针对的对象,设计出吸引人的优惠活动,并在宣传和项目的设计上做到有的放矢,才会收到效果。如何设定和评估目标顾客呢?根据自己发廊的经营实际,您可以考虑以下的因素。
(1) 商圈目标顾客消费的能力和消费的意识。
(2) 老顾客和非稳定顾客目前的消费潜力和消费需求。
(3) 顾客资源的每个年龄段的顾客所占之百分比
(4) 各年龄段目标营业收入的百分比
(5) 本商圈与其他商圈潜在来客量之百分比
2、促销优惠内容的设计
(1)服务:
A有周期性的服务,如做脸、大头等。
B立即可见明显效果之服务,如烫睫毛或离子烫等。
C商圈内知名的服务,在特定的商圈,有其特定的服务项目,我们可根据此项服
务做促销,以取得市场占有率。
(2)产品:
发廊主要的收入有二——技术服务与售卖产品,当我们要促销产品时,可考虑下列几种特性之产品:
A季节性:比如夏季的洗发水、年底的造型类,这些和季节有倾向性联系的产品在适当的季节容易推广。
B潮流性:比如意大利帝臣发品就推出了头发要补水的护发理念,这种理念被一些地区的消费者接受,就形成了其发品相应诉求的暗香造型类的消费潮流,做促销就比较让顾客接受。
C特殊功能性:生意经营,讲究特色。一些独有的,有实用功能的产品或者项目,弥补了市场的空白,解决了其他发廊无法处理的问题和提供的服务,做这种促销,实际效果大、利润高,而且容易兴起新的消费热点。
D滞销品:发廊把滞销品以优惠的促销价格或者作为其他消费的搭配来推广给顾客,是发廊常用的有效手段,既减少了可能的损失,又让顾客得到实惠,所以普遍比较受欢迎。
3、促销的折扣设计
在设计促销折扣时需注意以下列几点为前提:
(1) 不能让消费者觉得以前赚她太多。
(2) 尽可能做多样式的产品组合。
(3)
会员与非会员优惠要所差异,让会员觉得受到不同礼遇,非会员想要加入做会员。考虑到顾客会持有贵宾卡会员卡之类的折扣权限,必须针对贵宾、会员或非会员设定优惠比例和卡的使用权限。
活动方案 篇3
为宣传小学生热爱祖国、勤奋学习、勇于实践、全面发展的事迹,展现实验小学学生风采,并用他们的.事迹感召、激励全校学生,按照德、智、体、美全面发展的要求,在家庭中做一个好孩子,在学校里做一个好学生,在社会上做一个好少年,为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备,活动方案。实验小学举行第二届十佳学生评选活动。
评选条件为:
1、热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,热爱学校,立志成才,具有远大理想。
2、热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,规划方案《活动方案》。
3、勤奋学习,善于思考,成绩突出,曾被评为三好学生5次以上。
4、热爱生活,爱好广泛,有特长,在校级以上各类比赛中获得个人前两名或在市级以上重大比赛中获奖者。
5、有突出事迹(科技获奖、拾金不昧、助人为乐、自强不息、为学校争得荣誉等等),事迹能够充分体现新世纪实小学生的精神风貌,可优先考虑。
评选程序:
1、三至五年级每班各选送一名学生为候选人。
2、每位候选学生制作附有一张5寸照片和事迹材料的展板。
3、由全校师生公开投票评选,根据选票得数,经学校审核,产生十佳学生。
活动方案 篇4
东湖景区骑行亮点:
“湖中道”—亲水临湖,体会自然纯粹之美
“湖中道”起点梨园广场,经由九女墩至磨山北门,全长6公里。骑行在这段绿道上,视野开阔,湖光潋滟。值得一提的是,有八个足球场大的湖心岛,湖中设三岛,名为坠露洲、落英岛、亦何湾。市民可在湖中有岛、岛中有湖的亲水临湖的绿道中骑行徜徉,体会由城入湖的自然纯粹之美。
站点服务信息:此间路段将开通楚风园站、九女墩站、湖心岛站、磨山北门站。
“郊野道”—野趣十足,探寻“深闺”落雁美
“郊野道”由鹅咀至磨山东门。这段绿道野趣十足,许多此前“养在深闺人未识”的美景,将跳入游客眼帘。其中,不少鸟儿逐水而居的西埂湿地风景优美,鸟语花香,是亲近自然的“风水宝地”。许多动物隐藏在湖边,市民们可以在这里来一场与大自然最亲近的骑行。
郊野道两侧,保留现状20余个鱼塘,清淤后补种水生植物和野花野草,营造浅滩湿地。鱼塘下方,暗管与大东湖连通,曾经富营养化的水体得到自然净化。
站点服务信息:此间路段将开设运营雁中咀、田园童梦、塘野蛙鸣、落霞归雁、新武东等站。
“湖山道”—缤纷四季,徜徉花海最摇曳
“湖山道”全长6.2公里,从磨山北门至风光村。沿途有许多著名景点,如楚市、离骚碑等,该段绿道楚风汉韵浓厚。其中磨山是国家5A级景区,春樱、夏荷、秋桂、冬梅、四季花开不断,除了四季名花之处,春季还可赏满山杜鹃,夏天可赏百余种水生花卉。当然最具特色的景点当属枫多山。枫多山是武汉秋天最美的红叶观赏点,热爱骑行的你,深秋时节骑行其间,“半山半水伴红叶”,迎着满山红叶的.秋景,一起骑行赏秋吧!
站点服务信息:此间路段将开设运营樱园1站、樱园2站、一棵树(风光村)等站。
其他特色骑行绿道推荐:
东湖绿道里密集分布着超多趣味路段,除了一口气跑步或骑行到底,你能在这儿玩到的包括:
荧光跑道
湖中道有一条大约200米的荧光跑道,夜光材料铺成,夜晚散步,像走在萤火虫海洋里。
职业自行车赛道
东湖东岸绿道,将有一段模拟职业自行车赛道,出于会举办国际环湖自行车比赛的考虑,是按世界级标准建设。赛道与三环线平行,体验与汽车竞速,激烈生猛。
能吸水的海绵绿道
采用“海绵城市”理念,采用“渗、滞、蓄、净、用、排”等多种生态措施,改良生态系统;通过植被规划、人工湿地等方式,有针对性地净化东湖水体,促进东湖生态系统的修复。
交通指南:
目前,市民或游客可以乘坐公交403、402、348、578路到磨山景区、东湖风光村、梨园医院站下,下车后即可在站点租用公共自行车,进入东湖绿道。也可在景区周边已有的公共自行车站点租用公共自行车,骑行进入东湖绿道。
活动方案 篇5
设计意图:近来,我班开展了科学活动“奇妙的世界”,认识了太阳系大家族等等,接着又看了《蓝猫淘气三千问》,孩子们对宇宙、星球、流星、外星人产生了各种遐想。根据《纲要》精神“培养幼儿对体育活动的兴趣,是体育活动的重要目标,根据幼儿的特点,组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与”。我用袜子做游戏器械,根据他们动作发展水平,特设计《多变的流星球》这一活动。其目的在于培养幼儿主动参与的兴趣,发展动作的灵敏性和协调性
活动目标:1、让幼儿感受参加体育游戏的.乐趣,尝试自制器械流行球的多种玩法。
2、通过活动,提高幼儿动作的灵敏性和协调性。
3、培养勇敢、不怕困难的意志品质。
活动重点:培养幼儿参与体育活动的兴趣。
活动难点:能创造出流星球的多种玩法。
活动准备:流星球若干、大型玩具活动区、分组标志。
活动过程:
(一) 开始部分
教师带领幼儿,以游戏形式在音乐声做准备动作。(爬山、跨河等)
( 二) 基本部分
1、 幼儿自己想办法,用走、爬、滚、纵跳、攀登或其它动作技能,取下悬挂或搁放在大型玩具上的流星球。
2、 自由尝试流星球的多变玩法。
3、 集中讨论、交流玩法。并帮助他们将有趣的玩法推广。
4、 引导幼儿合作玩流星球游戏《飞向地球》
幼儿按标志分组,用流星球搭成一串山洞。然后手持一个流星球,钻过山洞,向距离5米远的“地球”投去。
(三)结束部分
听音乐,随教师做放松动作下山,走出场地,结束活动。
活动方案 篇6
一、研究背景与任务
也许我们现在都面临着这样困扰,孩子的注意力不能集中,导致孩子学习跟不上,不少家长朋友们也向我反馈过这一问题,幼儿注意的发展在幼儿心理发展中具有重要的意义,培养幼儿形成良好的注意品质是发展幼儿聪明才智的必要条件。
二、研究的指导思想与理论依据
俄国教育家乌申斯基曾说道:"注意是学习的门户。"如果不打开这扇大门,人们就无法学习,也无法获得知识和技能。对幼儿来说也是如此。幼儿的一切智力活动,甚至一切心理活动都必须有注意参加才能得到发生、发展和形成。
三、研究目标
上述一个课题将依据基层需求,立足
四、研究内容
1、让幼儿积极参加游戏活动
2、充实幼儿的生活的内容
3、多让孩子做一些目的与要求明确的事,发展幼儿的有意注意
4、让幼儿把注意力集中到不感兴趣而又必须注意的事情上去
5、创造良好的环境,防止幼儿注意分散
五、研究方法
根据研究目标和内容的`需要,上述课题采用理论研究、开发研究与行动研究相结合的方法。在研究过程中,不同的研究内容又根据需要综合文献调研法、调查法、观察法、准实验研究法、案例研究法等具体的方法、技术来收集研究数据和材料,用定性与定量分析相结合的方法分析研究数据和材料。这些具体的方法和技术贯穿于整个研究过程中,尤其在课题研究初期,更需要以大量的文献调研、调查研究为基础来构建整个研究与实践最基本的理论框架和操作体系。研究结论的分析则是建立在大量准实验研究数据、行动研究案例和调查、观察数据等的基础上;应用模式与教学模式的构建则采取演绎法和归纳法相结合的方法;对于网络学习社区的支撑平台和教育教学资源,则采取开发研究的方法。也就是说,在具体研究方法上,上述两个课题将主要采用行动研究和准实验研究的方法和策略,并综合文献研究、调查研究、个案研究、开发研究等多种方法。下面就对行动研究、准实验研究、个案研究和开发研究等四种研究方法的研究取向和实施方法作一简要的阐述,文献研究和调查研究等比较成熟和广为研究者所知的方法就不作赘述。
六、研究计划
1、准备阶段(xxxx年12月)
在这个阶段,主要做好课题的选题、申报、找合作者
2、初步探索阶段(xxxx年1月--xxxx年12月)
3、深入研究与经验推广阶段(xxxx年3月--xxxx年4月)
4、总结阶段(xxxx年5月)
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