活动方案

时间:2024-01-05 07:57:39 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、体验与同伴合作成功的乐趣。

  2、能与同伴协调配合,练习灵敏协调地钻过“山洞”。

  3、探索搭、钻山洞的不同方法,保持游戏中队伍不断。

  活动准备:

  1、知识经验:了解“龙”的传说,看过游龙行进的景象。

  2、幼儿玩过“炒蚕豆”、“老鹰捉小鸡”等游戏。

  活动过程:

  1、创设合作游戏的氛围,开展民间游戏。

  (1)幼儿6~8人一组玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  (2)师幼小结:游戏成功或失败的原因。

  2、探索小组搭“山洞”的方法。

  (1)教师提出“钻山洞”的要求,强调幼儿要以合作的方法开展。

  (2)分组讨论搭“山洞”的'方法。

  方法一:两人一组手搭山洞,按序正钻后再搭成山洞,依次反复。

  方法二:小组幼儿站成一横排手拉手,排尾两名幼儿搭山洞,由排头幼儿做龙头带领小组成员依次从山洞下钻过再回原位。

  (3)各小组重点尝试方法二,探索如何又快又好地钻山洞。

  3、进行动作要领的交流后,比赛“钻山洞”。

  (1)通过几次尝试,请幼儿进行钻山洞的小结。

  动作要领:一条龙要连接好,不能松手;搭山洞的排尾两名幼儿待全队幼儿钻过后迅速向左、右钻过山洞回原位;搭山洞幼儿抬高手臂,钻山洞的幼儿尽量低头弯腰钻过。

  (2)分组进行比赛。

  4、游戏结束,离开场地。

  全体幼儿变成一条龙,用方法一围着操场边依次钻山洞后离开场地。

  活动延伸:

  小组幼儿互相虎作依次搭山洞,“龙头”、“龙尾”同时钻山洞,增加活动的挑战性,幼儿会更感兴趣。

活动方案 篇2

  一、 活动名称:

  呼市捷运行“我爱记歌词”大赛

  二、活动时间、地点:

  时间:20xx年10月27日(13:00—14:00),报名截止时间10月25日1 8:00。

  地点:机电车间

  三、 活动项目:

  猜歌名、填歌词、接歌游戏

  四、活动规则:

  1、猜歌名:

  规则:选手根据所放歌曲的前奏猜所放歌曲的歌名,歌曲播放时间最长为15S。超时未给出正确答案则该题作废,进行下一道题。

  1)8名选手参加比赛,每组4人分两组进行,最终每组的前两名共同PK决出冠、亚、季军各一名。

  2)比赛分为必答题和抢答题两部分。每位选手有3道必答题,答对得1分,答错不得分。每轮比赛有5道抢答题,抢答时以“谁先举手谁先答”的原则,答对者得1分,答错或举手未答扣1分。答错后其他选手还可以继续抢答,直到有人给出正确答案或超时作废为止。

  2、填歌词:

  规则:在屏幕空白的 横线处填写正确的歌词

  1)5名选手参加比赛,最终根据得分决出冠、亚、季军各一名。

  2)本比赛共有6道题,每道题有2-4个空。比赛全部为抢答题,答对一个空得1分,答错不得分。选手需根据大屏幕上所放歌曲唱出空白处的歌词部分,由裁判判定答对多少个空。选手们在抢答时站一条水平线,在主持人喊“开始”后谁先跑到主持人处谁先进行答题。未答对的空其他选手可继续抢答。

  3、接歌游戏

  规则:每首歌的最后一个字作为下一首歌的开头,依次进行接龙。

  1) 5名选手参加比赛,最终决出冠、亚、季军各一名。

  2) 由主持人指定一个字作为接歌的'开头字,选手们按顺序依次接歌,接上得1分,接不上不得分,10S内接不出的选手的接歌机会在主持人喊“开始”后可由其他选手抢答, 抢答答对者得2分,答错不得分,如没有人进行抢答,则主持人新指定一个字作为开头,从前一轮未答出者开始继续进行比赛。比赛共进行两轮。

  注:所有比赛的前三名如出现相同分数,则依比赛规则进行加时赛。

  裁判员及参赛选手的报名现在就开始啦~大家可以到各部门文员处登记报名,最终获胜的参赛人员将获得

  一等奖:30元礼包

  二等奖:25元礼包

  三等奖:20元礼包

  裁判奖:15元礼包

  参与奖:小礼品

  以下为各部门需报名参加的最低人数,同一个人可以报两个项目。

  销售部:3人 售后部:6人

  市场部:1人 客服部:3人

  人事行政部:2人 财务部:2人

活动方案 篇3

  从1985到年,我们迎来了第33个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

  一、主题:幸福成长在二幼

  参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名

  活动时间:年9月9日下午4:00

  二、目标

  1、依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

  2、结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

  3、结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

  三、活动准备

  1、场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。

  2、各团队自选统一服装

  3、二幼我幸福的家牌子

  4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

  5、摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳

  6、各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响

  7、鲜花1束

  8、《追求者的足迹》130本

  四、活动过程4:005:30

  第一章二幼我幸福的'家

  开始:教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌《二幼、我幸福的家》,营造爱的氛围。8个人舞蹈,唱完回座位。

  程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!年二幼杯一等奖的获得者是:**、**、**。

活动方案 篇4

  “父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

  活动主题:感恩父爱 共享欢乐

  活动目的:1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,

  2、理解爸爸的辛苦,让幼儿学会如何去理解父亲、尊敬父亲、体谅关心父亲,与父亲和谐相处从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的`过程中留下更多美好的回忆。

  活动时间:xx年6月14日 下午5点——6点

  活动地点:艺术幼儿园小舞台

  活动策划:李媛、王晶

  活动主持:王晶、李媛

  活动准备:做游戏“5把蓝椅子、5把红椅子、草帽、眼镜框、小方巾,梳子5把,视频,伴奏乐、风车、吹泡泡”

  活动流程:“爸爸我想对你说…”—小班节目—游戏“爸爸为我梳辫子”—中班节目—游戏“我给爸爸换造型”—大班节目 活动内容 (视频播放开场音乐)开场词:

  王晶:在阳光灿烂的六月,在万物的生机勃勃中,父亲节来到了 李媛:今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日

  王晶:每年6月的第三个星期日就是父亲节,父爱是世上最伟大而深沉的。

  李媛:羊有跪乳之情,鸦有反哺之义,小朋友我们要怀着感恩的心,

  时时刻刻感谢爸爸为我们的辛勤付出。

  小班表演:王晶:我们来看看小二班小朋友是怎么样表达对爸爸的感 激之情吧!小二班儿歌《我有一个好爸爸》歌曲《我家有几口》小一 班歌曲《爱我你就亲亲我》《魔法爸爸》

  游戏“梳辫子”(伴奏乐:爸爸的雪花):

  王晶:“谁言寸草心?报得三春晖”,爸爸做的饭也好吃,爸爸梳的辫 子也好看。今天我们来比比爸爸为女儿梳辫子,比比哪位爸爸的手最 巧!

  李媛:(与梳辫子游戏同时进行)我们每一个人都有一个爸爸,每个 人的爸爸都有不同的优点。小朋友你们觉得你爸爸的优点是什么?请 当着大家的面夸夸他!

  王晶:好,我们一起倒数5个数,数完之后,请梳好辫子的女小朋友转身。让我们大家看看哦。看看哪位爸爸梳的辫子最好看,请女小朋 友照镜子并给爸爸打分,发小奖品。

  中班节目:李媛:爱爸爸这么久,从未说出口,在感恩节这个特殊的 日子里,让小朋友们大声的唱出“爸爸,我爱你”。中二班《我的好爸爸》“我给爸爸换造型”(伴奏乐:爸爸你在哪?)

  李媛:小朋友们,父亲节那天你想为爸爸做些什么?让我们小朋友也 为爸爸做些什么吧。下面我们邀请几位爸爸台上坐,请你们的宝贝为 你们化妆。给自己的爸爸打造最帅的一面哦!(王晶老师在台下采访 爸爸们,)好,小朋友们,让我们倒数5个数,请化好妆的爸爸转身。 请爸爸为自己的宝贝打分!并颁发小奖品。

  大班节目:王晶:感激上天创造了一个父亲节,让我们大家有机会献 给爸爸们最真的祝福。有请大班小朋友给爸爸们送上祝福。 大一班:歌曲《不再麻烦好爸爸》《爸爸好》

  大二班:《不再麻烦好爸爸》

  结束语(伴奏乐:):王晶:心中怀着感恩,带着一颗感恩的心,时时刻刻感谢着父母的养育之恩,感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情,在父母劳累后为他们揉揉肩,捶捶背。

  李媛:我们要用心去体会父母的艰辛和不易,为了我们他们多么辛苦。用心去倾听父母的烦恼,让父母减少点压力。心怀感恩,感谢父母养育之恩,心怀祝福,祝福父母,天天快乐,天天幸福。

  大班幼儿:爸爸,你们辛苦了!(鞠躬)

活动方案 篇5

  一、大活动名称

  “感恩你我,真情成长”

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  二、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  三、活动安排:

  开幕式:11月19日(周五)

  主题活动:11月22日11月26日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、阶段性工作安排:

  (一)环境:

  大展板的制作,18号前完成

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

  3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

  大班制作感恩海报

  (二)开幕式

  1、时间:11月19日上午10:00

  2、参加人员:全园幼儿

  3、主持人:(中班)

  4、过程:

  a、主持人宣布活动开幕

  b、情景剧表演《感恩节的雨来》

  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班爱自己,爱家人

  中班爱自己,爱家人,爱同伴

  大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  (三)主题教育活动准备

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的.整理。

  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

  3、各年级的特色活动

  大班年级

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

  中班年级

  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  小班年级

  火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

  (四)感恩节闭幕式活动准备及分工

  1、各班准备一节教学活动。

  2、主持人、串词。

  3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,

  中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。

  传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

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