活动方案
为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、活动目的
今年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日。为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神，根据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在学校开展20xx年中小学生安全教育日活动，开展中小学生安全教育日活动，目的是进一步强化学校安全管理，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大小学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。
二、活动时间
3月28日
三、活动主题
今年中小学生安全教育日活动主题是加强疏散演练，确保学生平安。
四、活动目的
开展中小学生安全教育日活动，目的是进一步强化学校安全管理，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大中小学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。
五、活动内容
1.各学校要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料，大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育，真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕安全教育日活动主题，教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练，并确保演练时学生安全。
2.活动日当天要组织开展好六个一活动：
①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;
②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;
③出一期安全教育宣传栏;
④组织一次紧急疏散应急演练;
⑤举办一次安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的安全隐患;
⑥发送《致学生家长一封信》，倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。
3、学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时，对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查，特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查，发现问题立即解决。
六、活动要求
1、学校各学区、班级要精心组织，周密部署，及时检查。
2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动，而且还要切实抓好对学生的日常安全教育，要建立健全各项安全制度，落实各项安全措施，建设平安、健康、文明、和谐校园。
20xx全国中小学生安全教育日活动通知
各中小：、幼儿园、各区镇教办：
20xx年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日，主题是我安全，我健康，我快乐。根据教育部和省教育厅通知要求，各中小学要认真组织开展好相关安全教育活动。
一、开展专门安全教育
各中小学要结合实际、根据安全事故发生的'规律和特点，在安全教育日前后、以主题班会、知识竞赛、专题讲座等为载体、有针对性地开展一次专门安全教育。在教育内容上，要突出防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害等重点，使安全知识入脑入心、不断提高中小学生的安全意识和避险能力。
二、收看安全教育节目
教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目，3月31日18：00-18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。各中小学要组织集体收看或通知到每一位学生、让其在家与父母母共同观看。
各幼儿园根据实际，在此期间也要组织开展相关活动。
各区镇教办要做好安全教育日活动的指导和督查工作。
活动方案 篇2
各有关单位：
为切实优化机关作风，提高服务质量，进一步提升群众满意度，根据《关于开展“群众满意科室站所”创建活动的实施方案》的文件精神，决定在全镇开展站所“提升满意度、争当示范点”集中活动。现制定如下实施方案：
一、目的意义
把站所机关作风规范化建设与社会评议有机结合起来，通过设立镇站所服务工作标准和群众满意创建目标，认真落实有效措施，全面提高服务水平，树立一批示范典型，带动全镇站所切实改进机关作风，进一步题设群众满意度。
二、活动对象
派出所、供电所、国土所、信用社、卫生院、财政所、民政办、建管所、安监所、计生站、水利站、广电站、司法所、劳保所、文化站、农技中心、农经中心、电信支局、邮政支局等直属站所。
三、方法步骤
（一）制定目标阶段（20xx年9月1日—20xx年9月20日）。各单位要结合站所工作职能和岗位特点，进一步细化站所服务工作标准，设立各项群众满意的创建目标，采取集中培训、自学等方式，组织创建站所人员学习相关文件、服务工作标准、创建目标内容。
（二）落实推进阶段（20xx年9月21日—20xx年10月20日）。各单位要对照服务工作标准、创建目标认真梳理存在的问题和差距，结合社会反映的意见和建议制定切实可行的整改落实方案，对整改落实的事项，要明确责任、明确目标、时限，一是落实岗位职责；二是落实提升效能有关制度规范；三是落实公正廉洁执法的规范性制度。
（三）总结提升阶段（20xx年10月21日—20xx年11月20日）。各单位要对各站所落实整改措施情况进行多种形式多个方面的检查，检查针对存在问题是否按照自身工作标准、创建目标落实整改措施。要建立评估、评议工作机制，既要进行综合分析，又要接受服务对象和社会各界的监督，不断总结经验，切实提高落实整改措施的效果。
（四）典型示范阶段（20xx年11月21日—20xx年12月20日）。结合全镇开展的“双述双质双评”活动和县统一开展的“群众满意”站所评议活动。在本地方本部门、本行业打造一批服务品牌，大力宣传先进典型，树立一批“群众满意”站所示范点，带动站所进一步改进机关作风、提高服务效能、赢得群众满意。各单位要将服务品牌经验材料于20xx年12月30日前报镇纪委办公室。
五、有关要求
（一）加强领导。开展站所“提升满意度、争当示范点”集中活动是深入推进站所作风和效能建设的一个有效载体。各单位要充分认识其重要意义，切实加强组织领导，成立工作机构，明确具体责任，结合各自实际，研究制定切实可行的.实施方案，认真组织实施。
（二）扎实推进。要按照方案中的方法步骤按时推进，扎实有效开展，不得搞形式走过场。镇纪委配合县行政效能监察中心和县政府纠风办要加强对活动开展情况的督查指导，对工作不力，效果不明显的镇和单位要采取通报批评，对责任领导诫勉谈话等方式问责推进，确保活动有序进行。
活动方案 篇3
各村（居）计生协会：
今年，我街道各村（居）计生协会认真贯彻落实省、市、县有关会议精神，扎实开展基层计划生育协会“三联创”活动及基层计生协评估确认工作。为认真总结经验，提高水平，根据省、市、县计生协会要求，结合我街道工作实际，经研究，决定于10月中上旬全面开展基层计生协会“三联创”活动评估验收工作。现将有关事项通知如下：
一、评估时间
自20xx年10月9日-1日止。具体时间安排如下：
10月11日：xx村。
10月12日：xx村。
10月1日xx村
10月14日：xx社区
10月1日：xx社区。
二、评估人员
街道计生协会、村（居）计生协会、包村（居）干部、村（居）主干。
三、评估对象
各村（居）计生协会、各协会小组。
四、评估标准
先进乡（镇、街道）计生协会标准、双创标准、“五好协会小组”标准（对照沙计生协〔20xx〕11号）。
五、评估结果
评估出先进街道计生协会、一流村（居）计生协会、合格村（居）计生协会、一般村（居）计生协会、“五好协会小组”。同时评出原达标一流村（居）或合格村（居）滑落为合格村（居）或一般村（居）协会的`村（居）。
六、相关要求
一要提高认识。充分认识到开展“三联创”评估验收工作的重要意义。二要严格对照标准。深入村（居），准确评估，确保质量。三要做好验收。一流村（居）协会在自评的基础上报县计生协会验收确认；合格村（居）和一般村（居）协会、“五好协会小组”由街道协会验收确认。先进街道计生协会在街道自评后，由县计生协会评估确认验收。四要作简要评估报告，并报送县计生协会。五要保存好有关评估档案。
活动方案 篇4
一、竞赛目的
为更好地贯彻落实全国中小学生阳光体育活动的开展，我校特举办学校冬季跳绳、踢毽小型体育竞赛活动。
二、竞赛时间
11月26日星期二 8：25——8:55
三、竞赛地点
小学部；篮球场 初中部；1号楼前广场
四、参赛办法：
1、跳绳：每班限报两男两女（一到九年级）
2、踢毽：每班限报两男两女（三到九年级）
3、先踢毽后跳绳。
五、 竞赛内容
1、一、二年级两分钟单跳（塑料绳）
2、三~九年级两分钟双摇跳（麻绳）
3、三~九年级两分钟盘踢。（鸡毛毽）
六、竞赛规则
1、 二分钟盘踢比赛办法：每人用足内侧互换踢（左足踢一次，右足踢一次为一次，每次踢起毽子的.高度，不得低于腰部），可用任意一脚选踢，比赛开始，毽子触及地 面为一次试踢失误；任意一脚连续踢毽两次，为一次失误；毽子踢起高度达不到腰部，第一次警告，第二次即判为一次失误。比赛开始后，参赛者踢毽活动范围不得 超过直径为二米的圆，如超过规定范围，第一次警告，第二次则判为一次失误。
2、二分钟双摇跳绳办法：比赛采用单位时间双摇的形式进行，方法是：双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
3、个人成绩以一次试踢、跳的成绩排列名次，成绩高者，名次列前，如遇成绩相等，则以试踢、跳中失误次数少者名次列前。如再相等则名次并列，取消下一名次。
七、比赛用具
单跳的均为塑胶绳
双跳的用太仓新塘毽绳厂生产的棉纱跳绳
踢毽用太仓新塘毽绳厂生产的“新健牌”毽子
八、 竞赛奖项
各年级按比赛成绩进行个人和团体表彰。
九、 竞赛裁判安排
总裁判长：xx
场地划分：小学部：xx 初中部：xx
裁判员：小学部：六（1）、六（2）班54名学生 初中部由x老师安排
发令：xx
十、 摄影：xx
十一、 医务：xx
注：比赛期间小学部的运动员在班主任老师的带领下有序参加比赛。教室里的同学由班主任老师联系配班老师巡视，注意安全。
活动方案 篇5
一、队会名称: 《集体就是我的家》
二、教育目的:
通过活动使学生认识到一个好的集体,需要队员之间讲团结,懂谦让,守秩序,敢创新.使他们树立“我以集体为家,集体以我们为荣, 我们更以生活在这样的集体而自豪”的观念.增强孩子们的集体荣誉感。
三、活动形式:
表演,故事,朗诵,合唱,实验,讨论。
四、活动准备:
1.实验用具:饮料瓶8个,带线小球38个。
2.其它用具:一张白纸,一支彩笔
3.编排小品:《风筝和它的尾巴》、《同桌之间》
4.编排诗朗诵:《按规则行动》
5.编排歌曲:《团结就是力量》、班歌《集体就是我的家》
6.排练故事:《掉队的大雁》、《拔萝卜的故事》
7.指导队仪式
五、活动设想:
针对当前独生子女“心中惟有自己,没有他人”,孩子普遍缺乏集体主义观念的社会现实,确定此次队会主题,并结合低年级学生爱玩、好动的特点,采用表演,故事,朗诵,合唱,实验,讨论等孩子喜闻乐见的表现形式, 教会学生如何与同学交往、自觉遵守学校、班级纪律,敢于大胆创新,发表自己独到的见解.培养学生的主人翁意识,激发学生热爱集体的感情。
一、队仪式
队仪式主持:
1、全体起立,稍息,立正。
2、各小队整队报告人数。
(小队长--中队长)(中队长--辅导员)
出旗、敬礼--礼毕--唱队歌,有请指挥。
3、我宣布五年级乙班《集体就是我的家》主题中队会现在开始。首先请中队长讲话。.
中队长(黄韬):家是一个温馨的字,每个小朋友都有家,小到家庭、班级,大到祖国、地球。在自己的小家里要孝敬父母,在集体的家庭里要关心同学,为集体增光,在祖国的.大家庭里,我们快乐幸福的生活着。在大自然里家又是什么样子呢?
二、过程:
主持人甲: 蓝天是白云的家.
主持人乙: 树林是小鸟的家.
甲:小河是鱼儿的家.
乙:泥土是种子的家.
甲: 说了这么多,你知道哪是我们五乙班同学们的家吗?
乙: 这个你还想难倒我.告诉你,听好了. 五乙班是我们共
同的家.对不对呀? 同学们
甲:看来还真没难倒她.对(齐答: 五乙班是我们共同的家.)
甲乙: 阳朝二村小学五乙中队“集体就是我的家”主题
队会现在开始.
甲:我们是集体的一员.
乙: 我们爱这个集体.
甲乙: 那我们的集体应该是一个什么样的集体呢?(抢答)
(一) 团结
甲:对,我们的集体就应该是一个这样的集体。那下面故
事中的风筝和它的尾巴团结不团结呢?请看表演<<风筝和它的尾巴>> (学生表演)
甲: 看了这个表演你想说点什么? (学生谈感受)
甲:风筝和它的尾巴因为不团结,结果它们谁也没有飞上蓝蓝的天空。那在我们同学之间有没有不团结的事发生呢?请欣赏小品〈〈同桌之间〉〉.
(小品内容:一名同学因借橡皮不礼貌被对方拒绝,继而采取报复行为,先是用笔划"三八"线,后趁其不注意偷挪凳子,把对方掀翻在地,从而使得矛盾激化.)
甲:刚才小品中同桌间的矛盾,在我们的生活中也时有发生.你觉得这两位同学的做法对吗?谁想谈谈你的看法?(指名讨论)
甲:如果大家能够团结友爱,那结果会是什么样呢?让我们再来看看另外一对同桌是怎么做的。请欣赏小品〈〈同桌之间〉〉.
(小品内容:一名同学礼貌地向同桌借橡皮,对方友好地借给他,课间,他们一块儿出去玩.)
甲:看来同学之间应该团结友爱,互相帮助,不能为一点儿小事就斤斤计较。我们都知道团结的力量大,那么团结的力量到底有多大呢?请大家先在小队内说一说.
(小队讨论)--(全班交流)
生1: 团结才有力量,团结就是力量.我们都知道一根筷子一撅
就折,可是要是拿一把筷子让你撅你还能撅得折吗?
生2: 团结能使个人办不到的事轻而易举的办到,说到这,我想
给大家讲一个故事. 讲故事《掉队的大雁》
生 3: ……
生 4:《拔萝卜的故事》
生 5:我们的这次队会要想开得成功,离不开我们每个队员的出色表现,这也同样体现出团结的力量大,更能看出我们五乙班是一个团结的集体。
甲: 看来只要我们大家心往一处想,劲往一处使,就一定能把我们五乙中队建成一个团结向上的好集体.你们说对吗?--那就让我们来一起高唱<<团结就是力量>> (齐唱)
(二)秩序
乙:团结的力量的确很大,可是一个集体光有团结是远远不够
的,还需要有什么呢?做了下面的实验我们就会明白了。
乙:请各组同学把事先准备好的球一一放入瓶子里。--可以
了吗?(生答) 一会儿我数一、二、三,当我数到三时,看你们哪组能以最快的速度把球从瓶子里都拿出来.明白了吗?(生答)好,准备: 一、二、三、停。
乙:你们都成功了吗?(生答)谁说说你们是怎么做的?
(指名说)
乙:咱们大家象他们说的那样再来做做这个实验。好,准备:
一、二、三、停。(各小组再做实验)
乙: 这回你们成功了吗?--哎,瓶子没变,球也没变,你
们是怎么成功的呀?谁说说?--做了这个实验,你知道了什么? (指名说)
乙: 这说明一个好的集体需要队员之间要讲谦让,守秩序,集
体中每一个人都要自觉自愿遵守纪律才行,大家说对吗? (全班答:对.) 下面请听诗朗诵 <<按规则行动>>
(三)创新
乙: 刘涛,该你上场了,你还呆在那干吗呢?
(甲在一边画着什么)
甲: (手拿着纸一边上台一边说)哦,我在画画。
活动方案 篇6
为有效防范和坚决遏制事故发生，根据区政府办《关于立即开展全区安全生产集中检查的紧急通知》精神，决定立即在全区工业企业开展安全生产集中检查行动，现将有关事项通知如下：
一、检查范围
全区冶金、机械、建材行业等工业企业的`生产经营建设单位。
二、检查内容
重点检查企业落实安全管理规定、作业规程、设施设备、现场管理、安全教育和培训、防患排查治理、“三类人员”持证上岗、事故查处和责任追究落实情况等内容。
三、检查方式、时间
（一）企业自查（4月1日—10日）。全区规模以上工业企业，对照集中检查内容，全面开展自查自纠活动，不留死角。
（二）街镇、工业区经发办抽查（4月11日—19日）。各街镇、工业区经济发展办对其管辖区域内的工业企业进行集中抽查，抽查覆盖面不低于30%。
（三）政府督查（4月20日—25日）。由区安委办牵头，会同区经促局组成区安全生产集中检查工业企业督查小组，对全区工业企业自查、街镇和工业区抽查情况进行督查。督查覆盖面不低于20%，发现问题及时通报。
四、工作要求
全区各街镇、工业区经济发展办要将集中检查行动作为上半年安全生产的重点工作来抓，要认真落实属地监管责任，迅速部署，精心组织，切实将集中检查行动落实到辖区生产经营建设单位。同时要结合所辖工业企业的特点，制定工作部署和集中抽查方案，细化检查内容，落实检查责任。严肃检查纪律，行业抽查、政府督查必须做好书面记录，并建立图片等资料台账，发现隐患，及时整改。
各街、镇、工业区经济发展办要将检查情况及时进行总结，检查报告于4月25日前报区经促局办公室。
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