活动方案

时间:2024-01-31 09:13:41 活动方案 我要投稿

【推荐】活动方案8篇

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】活动方案8篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  为丰富“和谐教育”的内涵,加强师生的人文素养,创设全新的校园文化氛围,让学生多读一些经典作品,记一些美文佳句,亲近母语,扩大学生知识面,提高语文素养。结合县教育局开展的“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动,以《史海拣贝》为校本教材,联校大力开展读书活动,让学生在读好书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,提升自我阅读的品味,为学生的健康成长打下文化底蕴。

  二、主要任务

  1、以《史海拣贝》为校本教材,激发学生的读书兴趣,陶冶情操,促进学生思想、情感和行为发展,丰富学校发展内涵,积淀学校文化。

  2、引导学生读书、读好书,让学生“与好书交朋友”,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,培养学生读书的好习惯。

  3、营造浓厚的“书香”氛围,让校园溢满浓浓的'人文气息,打造特色校园文化品牌。

  三、活动安排:

  第一阶段:动员宣传(xx月下旬)

  1、营造“书香校园”氛围。在校园走廊、宣传橱窗等阵地张贴警示语、名人名言图画等;开辟“书香校园”阅读专栏,公布读书目录及时间安排;利用校园广播,介绍名人读书故事、名家名篇等;班内设计读书角、“读书心语”等板块,多途径创建读书氛围。

  2、学校制订“书香校园”活动方案;各班制定详细的读书活动计划。

  3、以“畅读书籍,享受人生”为主题,向学生家长倡议,做好家校沟通工作,征求家长的配合,形成家校读书合力。

  4、以《启航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式,对读书活动进行宣传,发表师生读书感文章。

  5、完善规章制度,建立学校“书香校园”评比档案。

  第二阶段:学习读本(11月—12月)

  (一)学生读书活动:

  1、加强晨读,背诵《史海拣贝》中的诗句。

  2、利用午间、课外时间开展古诗文诵读活动,熟记名句名篇文章。

  3、强化周末读书活动,鼓励学生写好读书随笔。

  (二)班级读书活动:

  1、创建“书香角”、“书香园”、“书香班”。

  2、各班开展“捐献一本书”活动;在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,让每个学生能多读书、读好书。

  3、学生把读书感想、体会、经验写出来,开展读书心得交流会。

  4、明确读书时间,开放图书室,加强阅览室建设。

  5、每周开设一节阅读指导课或名篇欣赏课。

  (三)学校读书活动:

  1、设立“读书节”。

  2、开展读书沙龙活动。

  3、开展“亲子共读”活动。

  4.开展“好书溢香”演讲比赛;举办读书成果展(读书笔记、制作读书卡片等)。

  5、倡导学生文明上网,博览群书。

  第三阶段:总结评估(xx年x月)

  1、学校自评。学期末评选“读书之星”、书香教师”和“书香班级”。

  2、联校总评,评选“书香校园”学校,推广先进的读书经验。

  四、具体活动措施及要求

  1、加强组织领导。将“书香校园”活动纳入校园文化建设之中,成立读书活动领导小组。

  2、扎实开展活动。通过读书演讲比赛、读书征文等活动,进行交流。

  3、构建书香网络。充实图书数量,搜集适宜阅读的电子书籍,提高图书质量。

  4、建立评比制度。联校将读书活动纳入期末工作考核评比之中,表彰先进个人和学校。

活动方案 篇2

  为了丰富在职员工的业余生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增加凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

  一、活动时间:4月3-4日(周三、四)上午09:30——18:00

  二、活动地点:后院停车场

  三、裁判及工作人员:

  主裁判:袁涛

  助理裁判:范晓雷、董俊霞

  主持人:杨晓亮

  记录员:谭晓齐

  监督裁判:周总

  四、比赛流程

  1.各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签

  2.领导致开幕词,并宣布比赛开始

  3.主持人宣布比赛规则及相关事项

  4.按照抽签的顺序开始比赛

  5.主持人宣布比赛结果

  6.领导颁奖,队长领奖

  五、组队要求

  1.每队男队员7人,女队员5人。

  2.请参考以上人数,安排每个部门参加人员。

  a队:由营业部a班各部门人员组成

  b队:由营业部b班各部门人员组成

  c队:由营业部c班各部门人员组

  d队:由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成

  六、拔河比赛规则

  1.拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的.线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

  比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。

  3.比赛第一轮实行循环赛,队队见面,一局制,胜积1分,负积0分,选出积分最高的两队进行决赛,第二轮决赛实行3局2胜定胜负制

  4.由各部门负责人安排人员,并任命一名队长:队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

  5.4月1日18点前将名单交到人事部

  6.合并为一个队的,要求每个部门人员都要有人参加

  七、注意事项

  1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方人员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员

  2.各队需努力完成比赛,不可有弃权、放水现象

  3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二

  4.比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格

  八、奖项设置

  比赛共设3个奖项,一等奖:价值936元的浴资劵(24张);

  二等奖:价值468元的浴资劵(12张);优秀奖:价值6元毛巾(12块)。

  经费预算:价值1104元的浴资劵(36张),价值72元(12块)拔河绳:1根,共计1176元。

  九、工作安排及准备事项:(工作人员须提前半小时做好准备)

  魏*,负责准备浴资劵和毛巾

  许**,帮忙准备抽签纸若干绳一根,口哨一个,记录卡若干,创可贴一盒,消毒水一支,维护现场秩序。

  谭**,帮忙负责登记好每一轮比赛结果,比赛结果后立即将结果交到主持人手中。

活动方案 篇3

  为提高我村舞龙队的整体水平,加强队伍的建设与管理,推动我村精神文明建设、提升董村舞龙队的知名度,特制定舞龙活动训练计划。

  2月份:全面加强身体素质和基本功的训练,进行恢复性的体能训练 参加闹元宵活动

  4月份:着重加强舞龙动作技术的训练

  5月份:加强套路的训练包括组合动作和单个动作的.技术配合 6月份:整套自选套路的强化训练和巩固

  端午节在董村开展舞龙表演

  9月份:全面加强身体素质和基本功的训练,进行恢复性的体能训练 迎中秋节、庆国庆舞龙表演

  10月份:整套动作的练习与加强,着重动作细节与步伐的训练 重阳节舞龙表演

  11月份: 整套动作的强化:单个动作,组合动作,造型的练习等为比赛做准备

活动方案 篇4

  一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

  二、 活动目的:

  在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并

  通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  三、活动内容

  活动一:在教师节前夕,积极利用红领巾广播站进行宣传,营造敬师爱师氛围。

  活动二:教师节,在校门口迎接老师上班礼仪活动。

  活动三:“我最想对老师说的一句话”板报展。要求全班少先队员参与,可以用粉笔书写,也可以用彩色纸书写后粘贴在教室的板报上。

  活动四:开展“给老师的一封信”征文活动,学校将择优在网站和家教通讯上刊登。

  活动五:寻访过去的老师。在爸爸妈妈的`帮助下,找到幼儿园、课外班的老师,用短信或电话的方式向老师汇报自己的成长,表达对老师的问候。

  活动六:教师节当天每节课开始的“老师好!”改成“老师节日快乐!

  活动七:送一包润喉片给老师。开学一周,繁忙的初期工作让许多老师声音嘶哑,送上一包清凉润喉片,定会给老师带来一份初秋的惬意。

  活动八:9月7日周五第六节召开“浓浓尊师意,款款爱生情”主题中队会。

  活动九:围绕教师节举行主题升旗仪式。

  四:活动反馈:

  活动结束后,各班以书面形式发到校园网少先队文件夹—“主题活动小结”子文件夹中。如实反馈本中队教师节活动开展情况。

活动方案 篇5

  活动目标

  1.认识不同气候条件下的云,展开想象力。

  2.结合各种气候观察云的变化。

  活动准备

  1.Ppt课件:多变的云

  2.课件:图片-奇妙的云

  教学具图片

  幼儿园课件

  活动过程

  1.出示图片:奇妙的云

  教师:小朋友仔细看看图片上是什么?

  请幼儿用自己的语言来形容云。

  2.观察不同气候条件下的云

  Ppt课件演示:多变的云

  (1)乌云

  看一看在大雨来临之前云的颜色变成什么样子?

  告诉幼儿这是“乌云”。

  (2)下完雨后看看天空变成什么样子。

  下完雨后,天晴了,出现彩虹云。

  (3)云海

  小朋友你看这朵云像什么?

  教师:这些云彩真美呀。

  请幼儿用自己的语言来描述云。

  3.教师给幼儿讲故事“云是什么?”

  托班科学活动教案——纸宝宝朋友

  活动目标 : 1、看看、说说生活中常见的纸。

  2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的`快乐。

  活动准备:

  餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、 报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料。

  活动过程

  1.引出课题。这是——出示纸袋。可以放什么?我在纸袋里放了,宝宝喜欢的纸,猜猜看是什么纸?

  2.看看讲讲。

  (1)餐巾纸 (生活)---边出示边说 这是---餐巾纸。

  教师提问:餐巾纸帮宝宝擦什么? 你是怎么擦的?

  儿歌:餐巾纸,折起来,擦鼻涕,真干净。

  (擦过的餐巾纸放哪里?)

  (2)我的纸袋里还有——出示手工纸 (颜色)

  提问:这是什么颜色的手工纸?(红黄蓝绿) 手工纸可以干什么?(可以剪、可以撕)

  游戏:手工纸变变变,变架飞机飞飞飞……

  (3)超市的广告纸 (认说日常用品)---

  提问:小朋友在广告纸上看到了什么?

  讨论:你想到超市买什么东西?

  (4)我们再看看,纸袋里还有—— 报纸 (新闻)

  提问:报纸是谁看的?报纸上有什么?

  小结:宝宝长大了,也来看新闻、看故事。

  3.玩报纸

  (1)超级捏捏捏!(团成球)

  捏捏捏,用力捏。谁的球小?谁的球大?

  (2)抛——我的报纸球,飞起来喽!

  踢——我的报纸球,踢起来喽!

  滚——我的报纸球,滚过来喽!

  4.送纸球宝宝回家。

活动方案 篇6

  为促使中小学生进一步养成爱读书、读好书的习惯,丰富中小学生寒假文化生活,教育局决定在寒假期间开展全县中小学生20xx--20xx年寒假读好书 品书香读书征文活动。现将有关事宜安排如下:

  一、活动意义

  读书是一种乐趣,既可以愉悦性情,更可以获取知识,扩展视野,增加知识储备。此次活动旨在充分利用寒假宝贵时间,引导全县中小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读、写作能力,积极构建和谐校园、书香校园,打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,切实推进素质教育。

  二、活动形式

  分三步:读书;写读后感;征文。

  三、活动范围

  全县小学三至六年级学生,初中一、二年级学生。每名学生仅限报1篇读后感。

  分别设小学中年级组(三、四年级)、小学高年级组(五、六年级)和初中组(初一、初二)三个组别。

  四、时间安排

  20xx年1月3月。本次征文活动截稿日期2月28日。

  (一)各学校在放假前布置好活动,寒假期间学生阅读书目,写读后感。

  (二)20xx年3月10日前各学校自行组织集中展评活动。(活动要有图片和推荐作品一并上交基教办)

  (三)3月14日前各校向县教育局基教办报送推荐作品。(县城学校每个组别各上交5篇推荐作品、乡镇学校每个组别各上交3篇推荐作品,作品纸质和电子均上报)

  (四)3月20日前县教育局完成初评,并向白城市教育局报送推荐的优秀作品。

  五、活动要求

  (一)各学校要认真组织、落实好此项活动,让学生积极参与、全员参与,注重发挥好语文教师的引领作用,组织好评比活动,按时上报推荐作品。

  (二)具体活动内容和作品要求见市文件(附件)。(活动必须是根据推荐书目中任选一本书阅读,推荐书目见附件)

  (三)各学校上报县教育局的.推荐作品,纸质和电子版都上报。(纸质要按文件要求书写工整、格式规范,一定要有指导教师点评和指导教师姓名;电子版要与纸质作品一一对应,文件夹要标明学校、组别,并在电子版最后要附有指导教师的联系方式)

  活动联系人:基教办xx

  电话:xx

活动方案 篇7

  一、活动主题

  新店、新礼、新时尚

  新店添时尚、折上加折、礼中送礼

  时尚新店、好礼相见

  新店开业,精点时尚

  二、活动时间

  活动周期:开业之日起十天(要害是前5天)

  选择周六或周日、最好是节假日开业。

  三、活动对象

  25-40岁的社会各阶层女士;

  本次活动也会经过促销礼品选择来吸引一些男性消费。

  四、活动内容(购物连环喜)

  适合40-60平米专卖店的开业连环喜方案

  一重喜、进门有喜:

  进店即赠予某某精美纪念品(或凭DM宣传单即可赠予礼品)

  如1-3元左右礼品打火机、便签薄、原珠笔、锁匙扣、扑克等

  二重喜、买就送(买满的金额、赠予的礼品各专卖店自行定制):

  凡是在活动期间凡购物就送“价值28元纯棉袜子”一双;

  凡是在活动期间凡买满258元,送价值48元精美宝珠笔一支;

  凡是在活动期间凡买满368元,送价值100元精美笔记本三组合一套;

  凡是在活动期间凡买满488元,送价值138元的真皮皮带一条;

  三重喜、获赠贵宾卡,凡有发生购买的客户,前50名赠予贵宾卡一张,注册登记后成为永久会员。

  五、物料整合

  1、店外主题海报:(主题任选其一)

  新店新礼 新时尚

  新店添时尚 折上加折 礼中送礼 企划文案

  时尚新店 好礼相见

  新店开业 精点时尚

  点精时尚 三降惊喜

  2、吊旗:

  正面主题广告词,反面开业大吉或新品上市

  3、易拉宝或*展架统一活动主题,与海报统一。

  4、小立牌POP广告分别置于所属产品系列的'陈列区域。

  5、活动主题内容

  6、DM传单内容同海报

  7、大型充气拱门(写有活动主题)、升空气球、刀旗、花篮等

  8、其他:名片、礼品、贵宾卡、绶带

  六、终端环境

  1、硬环境:陈列、道具及灯光音响等,应符=合xxx品牌个性主题终端的要求,跟形象宣传的风格调性保持一致。

  2、软环境:专卖店导购员、收银员等,其仪容仪表、服务规范等应与xxx的品牌形象交相辉映。

活动方案 篇8

  一. 活动主题:关爱老人 温暖社会

  二. 活动时间: 10月xx日上午

  三. 活动地点:启东市老年公寓

  四. 活动目的:加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的'一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一色彩。

  五. 活动口号:“关爱老人,温暖社会”

  六. 活动人员:xx班学生 (10月xx日上午将自愿报名表交班长处)

  七.活动流程;

  1、事前准备工作:

  ①人员报名 班长负责

  ②联系敬老院 班长、副班长负责

  ③ 经费筹集 宣传委员负责(每人5元以下,制横幅、购置赠品)

  ④活动内容 文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)

  ⑤ 卫生工作 劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)

  ⑥车辆落实 有车家长协助

  2、活动安排:

  ①上午8:00在校门口集合,统一坐车前往。

  ② 学生代表致词(薛舒心、顾杼桐)。

  ③ 学生表演节目

  ④ 与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。

  ⑤ 每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。

  ⑥ 由工作人员带领参观老人宿舍。

  ⑦ 打扫卫生(自备抹布)。

  ⑧11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。

  八.注意事项:

  1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  2.与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。

  3.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  4.探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。

  6.各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

  7.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。

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