活动方案

时间:2024-02-07 08:27:38 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目标

  1、教育幼儿有良好的生活卫生习惯,坐有坐相,站有站相。

  2、要求动作协调,掌握娃娃步的基本步伐

  3、培养幼儿对音乐的兴趣

  活动准备

   录音带一盘

  活动过程

  一、开始部份

  1、谈话引出课题

  幼儿听老师弹的琴声口令,坐好

  教:好孩子应该怎样坐?怎样站?

  幼:坐应当把小手放在大腿上,背伸直,眼睛平视前方,听老师的口令做出相应的动作,站呢,把小手放大腿两侧,抬头挺胸,脚并拢。

  教:我做几个动作,请你们看这样的姿势好不好?为什么?老师开始做动作,有正确的(站、坐、走等)有错误的(歪头、驼背等)边做动作小朋友指出来其中正确的和错误的。

  幼儿:歪着头走路不对,不好看,驼背坐或站在那儿,不好,对背的生长有影响,长时间这样,就会成驼背。

  教:小朋友说得对,坐应当坐端正,站要站得直,从小养成良好的习惯,今天我们来学习歌曲《坐有坐相、站有站相》。

  幼:好

  (二)基本部分

  1、教:先听老师有表情的范唱

  2、教:老师教念歌词,讲解歌词,小朋友跟我一起朗诵。

  3、小朋友跟老师学唱2-3遍。

  4、教:小朋友现在已经学会唱这首歌曲,现在,你们想一想,互相讨论,有礼貌还表现在什么地方?

  幼儿:有礼貌的小朋友,遇见熟人见面互相问好,见到长辈打招呼问好,不能直呼其名,听长辈的话,不说脏话、不打人、不乱扔纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木,帮助有困难的人。

  教:没礼貌的又表现在什么地方?让两个小朋友演释出来,并说出是有礼貌还是没礼貌。

  幼儿:两人对面走来,有意碰别人,不道歉还恶语伤人,乱扔纸屑在街上边吃东西边扔边吐垃圾,还随地吐痰,别人说他不讲礼貌,不讲卫生,不珍惜他人的劳动,还骂人,甚至动手打人,街上或公共场地的'凳子,灯、花、草、树木、乱攀乱摘,随意破坏看见有残疾人或老人,小孩不帮助还嘲笑或刁难别人。

  教:小朋友说得很好,在说的时候,两个小朋友演示的动作,也很到位,希望你们学好的,做一个有礼貌听话的乖娃娃,下面老师放录音,小朋友跟着音乐自己编动作。

  5、幼儿听音乐自己编动作

  6、老师小结归纳幼儿改编动作,加入新的步法娃娃步

  7、老师分解示范,教授娃娃步,学习娃娃步时,要先让幼儿双手叉腰,学习脚的踢法,再练习双手摆动,最后手脚结合练习。

  8、老师带幼儿一同将动作连起来做数遍。

  9、幼儿独立表演

  活动结束

  在进行常识教育的活动中,让幼儿表演,增强教育效果。

活动方案 篇2

  一、活动目的

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的.开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  二、活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干

  三、活动内容

  我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

  四、活动要求

  1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等,拍成照片,贴在A4纸上,在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。

  2、 三——五年级同学 “创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,贴在A4纸上,下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任老师。

  3、以上材料5月5日前上交班主任,每班评选出五名最优秀作品参与学校展评。

活动方案 篇3

  一、前期准备

  1、成立筹委会,召开一次筹备会(皇图岭)。陈关平,陈康乐负责。(完成)

  2、设置几个组,分工负责,合作共赢!

  ①、会务组:负责报到、住宿、会场布置、聚会行程组织等工作,会场布置由袁东福、张学煌负责。

  组长:

  成员:

  ②、安全组:负责安全、聚会中联络等工作。

  总负责人:陈

  组员:

  ③、生活后勤组:负责吃、住、行等工作。

  组长:

  成员:

  ④、摄影、录像、资料宣传组:负责影像摄制、资料收集、纪念册编制等工作。

  组长:

  成员:

  ⑤、财务组:费用收、支、结算。

  组长:

  成员:

  3、建立同学微信群、广泛联络全体同学。

  4、5.1发布聚会方案。陈关平负责。(完成)

  5、聚会报名力争80人参与,5月23日截止。

  6、召开二次筹备会(醴陵官庄),讨论实施方案。

  7、编辑《致青春》微相册。

  8、订制纪念品:釉下五彩老板杯、贵妃杯一套。

  9、邀请老师

  10、醴陵同学赴攸县的组织由XX总负责。(醴陵同学请于六月二十三日上午八点半前到达醴陵大剧院前坪统一上大巴车,(伊甸园传媒1名摄像师:8:00航拍渌江风光完毕并候车大巴跟拍)请易磊、程若两同学开小车前面向导,同学们带好必须日常生活用品及自身常用药品,一路高歌平安到达。六月二十四日下午四点统一组织回醴陵。

  11、6月5号前各组组长交本组聚会实施方案。(完成)

  12、6月10号前在大群重发聚会方案,发布实施方案。

  13、6月10号前会务组、生活组落实聚会住宿、用餐、晚会场所,考察好游乐景点、路线,联络好原攸师(现明阳学校)。(完成)

  14、6月15日左右,XX等醴陵、攸县的筹委规划东风主会场布置和装饰、音响等设备的`准备工作。

  15、6月22日会务组、生活组、宣传组、财务组到攸县东风酒店九楼做好会前准备工作(购买水果、酒水、饮料等,布置东风会议室)。(待筹中)

  16、6月23日8点半前会务组成员,生活组成员,财务组成员到指定地点热情接待参加聚会的老师和同学。(等待中)

  17、成立诗歌对联评议组,组长XX,成员XX,分别评选七幅对联和七首诗歌载入纪念册。

  二、入住酒店

  (一)接待安排:23号上午东风酒店一楼大厅接待人员:

  (二)会务安排:

  1、签到:

  2、收集身份证登记并分发房卡:

  3、发放纪念品和T恤衫:

  4、拍摄个人通讯录照片

  5、接送老师安排:XX接送XX老师,XX接送XX三位老师,XX老师由丈夫和女儿陪护,10点以后自行来东风酒店,XX老师夫妇由XX接送。接待老师由XX负责。

  6、乘车安排:按开餐编排1—5席为A组,乘坐一号车,6-10席为B组,乘坐二号车,11席及其他人员乘小车。

  A组一号车领队:

  B组二号车领队:

  (三)工作要求

  1、攸县筹委会成员和会务组工作人员23日早上7:20到东风酒店早餐。

  2、上午8点到9点半办理攸县同学酒店入住手续,9点半攸县同学在门口列队迎接XX同学。

  3、上午10点开始办理醴陵同学酒店入住手续。

  4、上午10点半XX出发接送老师。

  5、12点中餐(用餐标准:1200元/桌)。(唐海权致祝酒辞)

  三、聚会主题大会

  1、下午1点20分同学们进入东风酒店九楼会议室。

  2、下午1:30聚会主题大会(策划:张学煌、陈扬木、熊建钢;场务:蔡高兴,伊甸园传媒摄像(2机位)同学按入群序号编号对号入座,老师前排就座、7位献花女同学陪伴老师邻座入座、筹委会代表XX前排就座)(会场组织由XX负责总指挥、后勤生活组XX等协同东风服务员做好会务茶水服务)7束手捧鲜花及胸花由袁东福订购.

  3、主题大会流程

  1).仪式序幕:配乐解说VCR(陈扬木总负责控场静场、张学煌音视频播放)

  2).主持人开场白:陈康乐

  3).向老师鲜花

  4).主题讲话:

  5).老师代表讲话:

  6).同学代表讲话:

  7).同学自我介绍:(按座号顺序)

  8).主持人XX小结:宣布安排聚会事宜

  9).合唱:XX同学引领大家高歌《让我们荡起双桨》,完成大会程序;

  四、母校合影

  1、纪念大会结束,攸县同学的小车先送第一批同学至交通路和大巷路交汇处,掉头来东风酒店接第二批、第三批同学。会务组工作人员负责拦的士,争取30分钟内到达明阳中学集结。(东风酒店到明阳中学3公里路程)

  2、在攸师门口照集体照。拍摄大集体照和造型“40”航拍照,以及毕业时各班小集体相;(总协调及站位梯子准备:袁东福;摄影摄像统筹:陈杨木 组织:)。

  3、到明阳中学六楼会议室听情况简介(5分钟),同学代表致辞(5分钟)。

  4、游览母校后,会务组负责组织同学们返回东风酒店。

  5、6点晚餐。(用餐标准:800元/桌)

  五、晚会流程

  晚会地点:金钻KTV(坤龙酒店进去80米),由攸县同学陪同前往,7点30分晚会正式开始。

  晚会职员

  1、总负责人:

  2、策划:

  3、主持人:

  4、前台节目统筹:

  5、音响灯光督查负责人:

  6、音乐伴奏统筹:

  7、场地负责:

  8、后勤保障:

  9、组织管理:

活动方案 篇4

  学具:三型

  辅助材料:

  纸制大积木四块,六个面上分别涂上学具的六种颜色

  主要目标:

  认识三型学具的颜色,培养幼儿对色彩的识别能力

  渗透目标:

  培养幼儿的动手操作能力

  一、导入方法:

  幼儿集体边唱手指歌边做动作

  二、展开方法:

  (一)学习向前翻转学具

  1、出示准备好的学具块,粉底色朝上,让幼儿说出其颜色。

  师:“对,是粉色的。小朋友你们想一想还有什么东西是粉色的?”(幼儿举例说各种粉色的东西)

  2、认识黄色,学习将粉底色翻成黄底色

  师:“小朋友现在老师要变魔术了,请你睁大眼睛仔细看,看看老师是怎样变的。”(将学具向前翻成黄底色)

  师:“老师把学具变成什么色了?你能说一说什么东西是黄色的吗?(幼儿举例说各种黄色的东西)

  师:“现在请小朋友跟老师学变这个魔术,将粉色变成黄色。”(教师巡回指导,因人施教)

  3、认识蓝色,并学习将黄色翻转成蓝色

  师:“老师又要变魔术了,请小朋友仔细看,老师向前再翻一下,你看看黄色有变成什么色了?谁能说一说什么东西是蓝色的?请你再学着老师的样子翻一翻。”

  4、认识绿色,并自己学会翻转

  师:“小朋友,现在我想请小朋友自己来变一下魔术,把学具向前翻一下,变成绿色,看谁变的又快又好。”

  师:“小朋友表现的真棒,那请你说一下什么东西是绿色的。”

  三、结束方法:

  教师发出翻转各种底色的指令,看谁翻的又快又好。

  最后,做导入部分的游戏结束本活动。

  幼儿园托班社会活动设计--尝尝味道

  一、内容:尝尝味道

  二、活动目的:

  1、丰富原关食物味道的知识,丰富词:甜甜的、酸酸的、香香的。

  2、能正确运用感官,发展幼儿的感知能力及想象力。

  三、活动准备:布娃娃一个,录音机、音乐磁带,有关甜味、酸味、香味的食物若干。

  四、活动过程:

  1、以乐乐小朋友过生日引出课题:尝尝味道。

  今天是乐乐的生日,他很高兴,他带来了许多好吃的东西要请小朋友吃。小朋友吃的时候,看看你吃的是什么东西?它是什么味道的?小朋友边吃边告诉旁边的小朋友。

  2、集中活动内容:

  (1)你刚才吃的是什么?它是什么味道的?你还吃过哪些东西像糖果味一样是甜甜的.?你还吃过哪些东西像杨梅味一样是酸酸的?你还吃过哪些东西像花生味一样是香香的?

  (2)丰富词:甜甜的、酸酸的、香香的。

  (3)小朋友你喜欢吃什么味道的东西呢?但是不能吃太多甜甜的东西,这样,牙齿会吃坏的。

  3、按味道分类:

  (1)乐乐请我们吃东西,我们也送好吃的东西给乐乐吃好吗?乐乐要我们把礼物放在三个篮子里。把味道是甜甜的放在一个装糖果的标记的篮子里;把味道是酸酸的放在一个装杨梅标记的篮子里;把味道是香香的放在一个装花生标记的篮子里。

  (2)乐乐说你们分得真好!这是甜甜的味儿;这是酸酸的味儿;这是香香的味儿。谢谢小朋友送来这么多好吃的礼物。

  4、播放单音乐《生日快乐》,活动结束。

  让我们唱歌跳舞来祝贺乐乐的生日吧!

  幼儿园托班社会活动设计――熊宝宝不会哭

  活动目标:

  知道熊宝宝为什么会哭,让幼儿愿意帮助它,会说短句:熊宝宝不要哭,我为你做XXX。

  活动流程:

  故事讲述-->情感体验-->帮助熊宝宝

  材料与环境创设:

  熊宝宝的脸上贴满泪水;熊的新衣服;长毛绒熊。

  活动过程:

  一、故事讲述

  1.这是谁?它怎么啦?你怎么知道他哭了?(看见它流眼泪了。)

  2.故事讲述:春天来了,小鸟、小蜜蜂它们都穿着新衣服出去玩,熊宝宝说:"我没新衣服、新裤子,我不出去玩啦!呜呜呜……"

  二、情感体验

  1.熊宝宝为什么哭?

  2.你有什么好办法让它不哭吗?(擦眼泪、抱抱它)

  三、帮助熊宝宝--给熊宝宝做新衣、裤

  1.装饰衣裤(蜡笔、印染、棉签画等)。

  2.送一句安慰熊宝宝的话(学说句子:"熊宝宝不要哭,我为你做……")。

  3.帮熊宝宝穿上新衣服。

活动方案 篇5

  一、活动主题:制作树叶贴画

  二、活动对象:六(1)班全体学生

  三、活动目标:

  1、激发学生创造性思维,培养设计制作能力。

  2、掌握树叶贴画的方法技巧。

  四、活动准备

  (1)搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。

  (2)16开色卡纸作底板、剪刀、胶水(双面胶)。

  五、活动过程

  (一)组织教学(检查学具情况)。

  (二)欣赏树叶贴画:

  出示范图,让学生初步认识树叶贴画。

  1、首先让学生说说画面的内容及构思。

  2、接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。

  3、最后注意画面的完整、构图的合理性。

  (三)树叶贴画的制作方法!

  1、构思设计画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同的画面设计,培养学生创造性思维。

  2、把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。

  3、选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的`背面及叶柄。

  4、拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。

  (四)学生制作,教师巡视指导。

  选用不同形状和颜色的树叶,贴一张有生命的小动物的画,启发其他学生的思路。

  (五)展评作品,欣赏小结。

  1、将完成的作品贴在黑板上,师生共同欣赏评议

  2、总结并提出要求:今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。

活动方案 篇6

  为开展好第XX个122 “全国交通安全日”主题活动,大力推动“文明交通行动计划”深入实施,根据公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局《关于开展20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》要求,黑龙江省“文明交通行动计划”领导小组办公室推出黑龙江省20xx年“122”全国交通安全日主题宣传活动方案。

  活动主题:

  “拒绝危险驾驶、安全文明出行”。

  活动时间:

  11月10至11月22日为活动预热阶段,宣传造势。11月23日至12月2日为集中宣传期,达到宣传高潮。12月3日至8日深化宣传阶段,提升全国交通安全日影响力。

  活动措施:

  (一)开展普法宣传教育。

  各地公安交管、司法行政、教育行政等部门要开展系列宣传活动,成立交通安全宣讲团,开展送交通安全法律法规、安全知识 “八进”(进部队、进社区、进学校、进人员密集场所、进机关、进企业、进农村、进施工队伍)活动,让学生、家庭、企业负责人及相关从业人员知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的法治交通意识、文明交通水平。将涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案(九)》等法律法规宣讲纳入12月4日“国家宪法日”主题活动,着重开展“危险驾驶罪”的案例宣传,利用普法宣传阵地,利用新媒体平台开展警示教育。

  (二)开展重点群体宣传。

  集中宣传力量、拓展宣传手段,重点对公路客运企业、旅游客运企业、校车企业、危化品运输企业的法人、驾驶人员进行一次全覆盖针对性的`宣讲活动;在农村地区、客货运输企业、驾校组织开展“拒绝危险驾驶”主题宣传教育活动;排查修缮农村地区交通安全宣传设施,依托行政村出入口、村委会(村民服务中心)、国省道沿线自然村醒目位置宣传牌、农村交通安全服务站(劝导站)集中展示主题海报、宣传画和宣传标语,依托县电视台、广播站、乡村广播(大喇叭)开展集中宣传,组织交通安全宣传队深入农村地区宣讲危险驾驶行为的法律责任和现实危害,争取覆盖到全部乡、镇和行政村。

  (三)开展部门联合整治。

  针对在道路上驾驶未取得校车使用许可的机动车从事校车业务或者校车、旅客运输车辆严重超员、严重超速,违规运输危险化学品等危险驾驶行为开展集中整治。在城市道路着重整治追逐竞驶、酒驾、闯红灯、不礼让斑马线等危险驾驶行为,在高速公路着重整治超速、货车占道行驶、占用应急车道等违法行为,在农村道路着重整治面包车超员、货车违法载人、摩托车无牌无证等突出违法行为。组织专门力量开展联合执法,加强路面管控,严查严处突出违法行为;在源头上综合运用法律、经济、行政等手段,对主体责任不落实、内部管理漏洞多、违法违规突出的运输企业,集中约谈企业负责人,责令加强内部管理,严格落实动态监控制度、内部安全教育制度和“五不两确保”安全承诺制度。

  (四)开展媒体策划行动。

  12月2日前后一段时间,利用广播、电视、报纸、网络等媒体连续推出“全国交通安全日”特别节目,形成集中报道声势,以滚动字幕、公益广告等形式播出“全国交通安全日”相关消息和主题提示;组织新闻媒体集中曝光一批严重交通违法企业和个人。组织新闻记者开展暗访报道或随警执法报道,曝光校车、旅客运输车严重超员、超速以及危化品运输车违规运行等危险驾驶行为;在报纸报刊开辟专版专栏,结合违规企业、危险驾驶犯罪典型案例曝光,持续宣传危险驾驶行为的法律责任和现实危害;在互联网、“两微一端”等网络平台,统一组织“全国交通安全日——危险驾驶随手拍”、“全国交通安全日——交法微课堂”等主题活动,与群众广泛互动;在“百城百台”交通专业媒体策划组织主题联播,并通过电子显示屏、户外标语、电视游走字幕、网站弹出框、手机短信等方式密集宣传122“全国交通安全日”,努力形成全社会共创文明交通的良好氛围。

  (五)开展传递文明交通正能量活动。

  文明办、共青团、妇联、工会等要充分动员社会各方面资源,结合地区实际,开展文明交通志愿服务引导、扶助事故受害者等公益活动,积极倡导文明出行、礼貌乘车,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。集中宣传、公开表彰文明驾驶先进个人、集体和示范村、学校,广泛展示 “龙江好交警”、 “龙江好司机”的故事,大力传播文明交通正能量。各地各部门要鼓励企事业单位、社会名人发挥示范作用,积极履行社会责任,抵制危险驾驶行为,参加文明交通倡议等主题活动,积极参与“降速五公里”、“系上安全带”、“送头盔下乡”等公益活动。

活动方案 篇7

  为进一步丰富公司员工文化业余生活,同时让全体员工共同分享公司发展的成果,提高企业凝聚力。并且迎接中秋及国庆的到来,将组织全体员工开展趣味运动会及唱歌比赛。

  一、活动时间:12月30日(预定,根据天气情况可作适当调整),员工当

  日参加运动会活动视为正常出勤,未办理请假手续不参加运动会活动或中途离开者,以旷工处理。二、活动场所:公司厂区内三、各部门组队安排:

  全厂员工参与分为依据人数分一、二两队四、运动会服务事项安排:

  1、播音员:由行政部确定播音员名单(男女各一名);2、安全监督:行政部

  3、裁判委员会裁判长:各参赛队推荐一名专职裁判员,负责现场比

  赛结果的`收集报裁判长及秘书处。

  4、秘书处:由总务人事确定秘书处人员名单,负责统计比赛结果。5、后勤保障:行政部五、运动会安排议程:

  1、上午除行政部、本次活动评委会成员及参与其他人员正常上班,下午13:00全员在指定地点集合步行前往运动会场。

  2、13:30运动会开幕入场式(各代表队参赛人员列队参加)

  各参赛队在12月29日确定本队队名、队呼、及各项目参赛人员。

  3、公司将对前三名进行奖励(奖品)13:30-17:30运动会活动项目

  1)13:30-14:10两人三足(一等奖2人,二2人,三2人)2)14:10-14:50抢凳子(一等奖1人,二1人,三1人)3)14:50-15:304*50乒乓球(团队奖10人)4)15:30-16:10齐心协力(团队奖10人)5)16:50-17:30拔河比赛(团队奖20人)4、17:30闭幕式(颁发各单项奖及团体奖)。

  另:行政部根据各项目的报名情况,在12月28日前将活动项目的具

  体时间表公布。

  六、运动项目及比赛规则:

  七、费用预算

  趣味游戏费用预算

  另附:

  1、在比赛活动期间,各参赛队可向行政部提报稿件鼓励本队参赛人员。2、在单项比赛中,一名队员不可重复参赛。七、运动会闭幕式

  17:30闭幕式(颁发各单项奖及团体奖)。

  策划人:陈苗苗审批人:

  日期:20xx年12月24日日期:年月日