实用的活动方案5篇[集合]
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
内容:健康伴我行
班会目标:通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。 班会方式:合作讨论,各抒己见。
参加人员:全班同学、班主任。
班会时间:4月30日
班会程序:
一、谈话导入
主持人:最近一段时间。手足口病、流感病情十分严峻,那些我们肉眼看不见的.、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想,我们要注意讲究什么?
全体学生:卫生!
主持人:今天,我们开一节班会,主题是《健康伴我行》。 板书主题:健康伴我行
主持人:宣布班会开始。
二、组织讨论
1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。
2、讨论:我们从哪些方面来注意卫生呢?
⑴个人卫生
学生自由交流:
生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。
生2:拿了脏东西要洗手。
生3:每天要刷两次牙、、、
⑵班级卫生、校园卫生
师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?希望课后同学们展开讨论与思考,在下周班会上我们来继续探讨这个问题。
师:那么下面,我们一起来学习学校发的这本健康教育知识问答。(师生共同学习)
活动方案 篇2
一、活动主题:
“感恩同行,感谢有您”母亲节插花比赛
二、活动时间:
5月10日
三、活动地点:
桐琴·佳源中心广场营销中心
四、活动目的:
1、以母亲节为活动主题,邀请所有客户参与,增加售楼处火爆气氛。
2、增加客户对项目的好感,让项目形成话题,增大区域影响力。
3、形成良好口碑效应,促进蓄客量,为项目产品积累客户,促进客户之间的相互交流.
4、提升项目形象,促进住宅、商铺产品的成交量。
五、活动形式:
1、此次活动以“母亲节”插花比赛为主题,同时是一次全家动员的亲子活动,销售员电话邀请所有客户(包括商业、住宅已购和意向客户)参加;我们提供所有插花用具、材料。
2、活动以比赛的形式展开,以家庭为单位进行比赛,每个家庭全员参与、全员动手,在规定时间内完成,完成后由孩子写下对母亲的祝福装进信封。
3、活动有专业插花老师教学,并全程指导,每个家庭自行发挥想象进行创作,最后专业插花老师做出公正、专业的评判,并评选出优秀家庭作品。
4、真情环节:(主持人旁白)每个家庭的母亲统一并排站立,所有孩子对面而站,(主持人口令)一起拥抱母亲,(提前准备好鲜花:康乃馨,每个孩子拿一枝)、之前写下的祝福卡片一起送给母亲,并由主持人组织每一个献花的孩子对母亲说一声:妈妈,我爱你。
工作人员清理现场,主持人寻找几个家庭真情表白(自愿表白的家庭),让孩子对妈妈说一些平时没有说过的话,真情表白。
然后所有家庭回到自己的`赛桌前,由专业插花老师为每个家庭的成果做出评选,并颁发奖品。
六、奖项设置:
一等奖:1名 多功能电蒸锅 二等奖:2名 微电脑电炖盅 三等奖:3名 顺手低碳冰箱
七、活动进度及流程安排:
八:各区域人员细分及工作安排: 签到区:负责人:所有销售员
1、负责参与客户的签到工作。 活动区:负责人:所有销售员 协助人员:保安 指导人员:插花专家
1、销售员安排客户入座,组织活动有序进行活动;发放笔、纸、信封,让孩子写下对母亲的祝福;互动环节,销售员组织现场客户清理现场。
3、指导人员(插花专业人员)开场教学,比赛全程指导
。 4、保安维持现场秩序。 舞台:负责人:主持人
协助人员:2人 陈常胜(获奖等级发放、颁奖);
颁发一等奖:朱晓佩
裁判:专业插花人员
1、主持人组织活动有序进行,活动旁白。主持人把握现场气氛,比赛规则、评选制度公布;负责比赛计时。
2、协助人员(陈常胜)为获奖母亲发放获奖等级,并为获奖家庭颁发相应礼品;获奖家庭到礼品区登记姓名。
3、裁判(专业插花人员)对每个家庭的作品做出评判,并评出获奖等级 服务区:负责人:物业部
小陶:准备活动当天茶水。
保洁:保持活动当天现场环境清洁,活动后清场保洁。 保安:负责活动现场的安保工作。 礼品区: 负责人:叶玲
协助人员:所有销售员
1、负责人保管所有礼品(包括客户礼包)、鲜花(康乃馨)。
2、协助人员在颁奖环节将奖品拿给颁奖人员。
3、所有销售员在活动结束、客户领取礼包时,为客户发放礼包。
4、为获奖家庭登记信息。
5、献花环节为孩子发放鲜花(康乃馨)。
九、前期工作、物料筹备:
活动方案 篇3
一、指导思想:
今年9月第三周是第17个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知要求,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用能力,学校将开展推普周主题宣传活动。
二、活动主题:
说好普通话,圆梦你我他。
三、活动时间:
xxxx年9月15日——9月21日
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的.氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。
五、活动内容及安排:
1.学校环境宣传:古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。(负责人:潘筱红,张贴获奖的书写作品,收集1张照片)
2.“啄木鸟”查错纠错行动: 9月17日中午,各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错,提高学生规范用字意识。(负责人:胡金燕,收集2张照片)
3.国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动动员,并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。(负责人:丁伟、潘筱红,各收集2张活动照片)
4.各班布置推普角:推普周期间,给各班级发放《推普倡议书》,班内学习并张贴到推普角,广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人:丁伟,收集1张照片)
5.规范字书写比赛:二至四年级学生参加。9月17日周三午间课统一进行。每班推荐5名学生参赛。地点:多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语,书写纸张:16K方格纸一页。背面写明班级、姓名(负责人:丁伟、潘筱红)
六、其他
1.各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工作。
3.信息报道、活动小结:丁伟
4.资料整理、归档:潘筱红。
活动方案 篇4
LOL 电子竞技
比 赛 策 划 书
一、 活动主题:电子竞技赛
二、活动背景:随着科技的发展,计算机的普及,以及人民日益增长的物质文化需求,电子竞技应运而生,电子竞技运动是利用电子设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。
三、 活动目的:
1、电子竞技运动是利用电子设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。电子竞技正在成为一种全新的体育运动。
2、可以引导青少年正确的对待网络,电子竞技绝非单纯的网络游戏,从竞技中不但可以引导青少年正确的人生观还可以激发其对日益兴起的.网络技术的好奇心,从而为强我中华科技添砖加瓦,别忘了,这个时代是青年的时代,更是科技的时代。
四、活动主办方:计算机科学系属社团:电脑联盟
五、活动对象:本院学生
六、活动时间:20××年12月9日——25日
七、活动地点:
八、活动流程:
1.宣传
在校内贴海报(决战圣诞之夜)、现场视频直播加解说、百度腾讯等各大网站视频上传、YY语音频道解说
报名时间:12月9日——13日
报名地点:
2报名方式:
实名认证:本院学生持有效证件报名登记
战队要求:5人一组战队方式报名,并选出一名队长,有自己的战队名称 。
3、比赛战队要求:
(1)、初赛级数限定12级以下(包括12级)的( )区角色号,角色号一旦经本社团确认后余下比赛不得随意更改角色号
3开展活动:
比赛分为淘汰赛,预赛和决赛,由战队抽签比赛 4赛后工作:
张贴海报公布此次获奖名单和所获奖品,并获得电脑联盟首届电竞组成员资格,让大家能在学习之余能放松自己。
九、比赛事项:
比赛流程:
1〃先由主持人讲话,说明比赛规则,然后比赛开始。 2〃此次比赛采取淘汰制,输者淘汰,胜者晋级,直至得出前三甲,再举行争霸赛,三局两胜得出冠军。比赛结束时即进行颁奖。(按具体比赛情况可进行调整)
比赛规则:
⑴在比赛过程中不可满嘴脏话,诋毁对手或者谩骂队友,否则将被裁判首次口头警告,二次黄牌警告,三次红牌判输 ⑵比赛准时开始,如有比赛开始参赛者却未到者,计时8分钟,如果八分钟之内该参赛者仍未到,则裁判将判该参赛者的对手获得此次比赛的胜利。
⑶比赛中若有选手因个人原因掉线、卡机等情况导致的不能正常比赛,比赛过程中因服务器有问题以至不能继续进行比赛等情况,由裁判根据实际情况做出相应的决断。
⑷参赛选手不能请其他水手,作弊者经发现取消其比赛资格 ⑸观众不得大声喧哗,不得与正在比赛的选手交流 ⑹本次比赛,选手不得参加两支及以上的队伍
(7)另有比赛过程细则,现略
十、奖项设置:
5对5团体赛
第一名:300元+荣誉证书
第二名:200元+荣誉证书
第三名:100元+荣誉证书
十一、经费设定:
一、奖金:600+3
二、机房租赁费用:500元
总计:1103元
备注:比赛大区由组织方决定,玩家自备账号。最终解释权归电脑联盟所有。
计算机科学系电脑联盟 20××年12月6日
活动方案 篇5
一、 活动目的:
1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。
二、活动重点:
提高学生对文明礼貌的`认识。
三、活动难点:
能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。
四、活动准备:
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程:
1、小品《一张废纸》
2、相声《卫生小卫兵》
3、小合唱《歌声与微笑》
4、拍手儿歌
5、小品《一元钱》
6、班主任讲话