普法宣传活动方案通用
为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先制定好方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的普法宣传活动方案通用，仅供参考，欢迎大家阅读。
普法宣传活动方案通用1
为贯彻落实市委、市政府关于20xx年“法制六进”百场宣传活动要求，扎实推进现代林业和“七五”普法工作，巩固提高森林城市建设成果，进一步加大创建宣传工作力度，全面推进林业法制建设向基层一线延伸，结合我市林业工作实际，在全市林业系统开展林业法规“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”系列法制宣传活动，进一步促进林业各项法律法规的贯彻落实，提高林业部门依法行政水平，为实现“依法治林，依法管林，公正执法，服务林业”的.目的和促进xx市林业事业发展贡献力量，市林业局将在全市启动“林业啄木鸟行动”，开展林业普法大篷车活动，相关事项通知如下：
一、活动主题
依法治林管林护航森林城市。
二、主办单位
xx市林业局xx日报市民记者团。
三、活动时间
10月27日至11月25日。
四、活动地点
各县区选取1到2个乡镇，每个乡镇活动1至2天，其中，为便于活动开展在章丘、平阴、济阳、商河各住宿1晚，其他县区当日返回。
五、参与人员
市局各相关处室负责人、xx日报记者、林业社会监督员（5—8人，统一穿林业社会监督员服装，市民记者群里报名）、各县区负责法制宣传工作人员参与现场活动。
六、责任分工
市林业局负责车辆、经费保障及林业工作人员的召集，xx日报负责市民记者召集和宣传报道，各县区负责活动场地的选址及现场布置。
七、活动内容
联合各新闻媒体，林业社会监督员，开展法治“进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”系列活动，营造全民爱绿、护绿的良好法治环境。深入到街头、社区设点，面对面为群众进行环境保护、野生动植物保护、林业法律法规的宣传咨询服务，采取设宣传台、法律咨询台、法律宣传展板、宣传条幅签名、发放林业法律明白纸等方式方法，广泛宣传林业法律法规。围绕普通民众普遍关心的林木采伐、林地征占用、森林资源保护、林权配套制度改革以及现代林业建设等问题现场进行宣传解答，增加社会效果。
普法宣传活动方案通用2
为了更好、更深入地开展“六。五”普法工作，增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎实有效地开展好我校20xx年“12·4”全国法制宣传日活动，特制定如下方案：
一、活动宗旨
按照普法规划的总体要求和社会安全状况的实际，积极推进青少年儿童法制教育工作，增强青少年儿童法律意识和安全观念，提高他们明辨是非的能力、自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展，积极构建和谐而美好的`校园。
二、活动主题
手牵手建设法治学校，心连心构建和谐校园。
三、活动时间
20xx年11月23日至12月17日
四、组织领导
成立领导小组：
组长：
副组长：
组员：各班主任
五、活动内容
组织教师学习义务教育法、治安管理处罚条例等与学生学习、生活、成长密切相关的法律法规；结合全国范围内各项安全事故以及不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。
（一）利用校广播时行普法知识的宣传，让学生了解“12.4”全国法制宣传日由来及宣传口号。在校园口悬挂普法宣传标语。
（二）召开一次普法主题班会。
（三）组织学生观看《预防未成年人违法犯罪警示教育片—警钟在黎明敲响》，并要求观看的高年级学生写一份观后感。
（四）安排法制副校长或法制辅导员对学生进行一次普法知识讲座。
六、工作要求
（一）高度重视，精心组织。开展校园普法活动，是对学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。全体教职工一定要按照方案要求，精心安排好各项工作。
（二）整合资源，综合治理。要把此次教育活动与教育教学工作相结合，努力实现法制和教育教学工作的有机结合。要充分发挥职能作用，确保活动开展得既有声势，又注重实效。
（三）统筹兼顾，合理安排。要从学校的实际出发，作出具体安排，做到专人负责，有计划、有步骤地开展活动。要切实做好宣传工作，美术老师作好宣传画的布置工作。具体活动的承担部门要精心策划、组织，德育处要做好本次活动的全面协调及总结工作。
普法宣传活动方案通用3
为纪念“三八”国际劳动妇女节99周年，落实“五五”普法规划，努力推进妇女法制宣传教育，弘扬法制精神，增强我市女性法律意识，提高维权能力，市妇联以“三八”维权周为契机，举办全市“三八”维权周法律宣传一条街活动，特制定本方案：
一、活动宗旨：
为深入贯彻科学发展观，推动男女平等基本国策的落实，营造和谐文明的节日氛围，进一步加强法律宣传教育，强化维权服务，倡导妇女学法提素质，家庭平安促和谐理念，提高全民普法意识。
二、主办单位：
敦化市妇联敦化市司法局
三、参加范围：
四个街道妇联、37个社区妇联、市直妇委会、江南镇妇联
四、活动时间：
20xx年3月3日9：00—11：00
五、活动地点：
敖东大街。（后附各单位分段路线图）
六、活动方式及要求：
1、各街道妇联组织本街所辖社区妇联以板报、宣传条幅形式参加宣传。要求每个街道妇联和江南镇妇联至少出2个法律宣传条幅及2块以上宣传板报；每个社区妇联至少出两个宣传板报或宣传条幅至指定地点参与活动。
2、市直妇委会至少出2个法律宣传条幅及2块以上板报至指定地点参与活动。
3、各基层妇联组织可根据本部门实际宣传部门法规或自行印制、发放宣传传单。
普法宣传活动方案通用4
为了进一步做好全县青少年法制宣传教育工作，提高青少年法律素养和自觉守法能力现结合我校工作实际，制定如下实施方案：
一、活动宗旨：
通过组织青少年学生参加普法教育，加强学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念；牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人，为平安校园、和谐校园建设贡献力量。
二、组织领导：
组长：（校长）
副组长：（党支部书记、副校长）、（副校长）
成员：各班班主任。
三、活动主题及内容：
（一）、主题：知法明理健康成长。
1、邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校，开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。
2、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义，并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。
（二）、组织开展法律常识普及活动
1、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，做好法制教育课并要求学生做好法制教育笔记，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育。
2、组织学生参加全国活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动，内容包括客观题和主观题，客观题为知识性题，题目内容选自《全国青少年普法教育读本》；主观题为创作题，题目类型和形式不限。
（三）、开展“零犯罪学校”创建活动
学校在开展普法教育活动过程中，全面防范校园内青少年学生违法犯罪的发生，积极营造良好的学法、知法、守法、用法氛围，扎实推进平安校园、和谐校园建设，积极做好“零犯罪学校”申报、创建工作。
四、活动实施
（一）准备阶段：20xx年9月1日。
根据县活动办部署及我校实际制定活动实施方案，成立校活动领导小组和“青少年普法教育宣讲队”，并准备活动指导手册和宣传材料。
（二）实施阶段：20xx年9月2日—20xx年9月6日
1、组织“零犯罪学校”申报工作。根据实际拟定活动方案，及时提交申报表并准备相关材料。
2、开展普法教育宣传。学校根据实际情况制定普法活动宣传计划，并利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，在学校显著位置设立宣传橱窗，定期张帖宣传资料和法律法规；各班黑板报定期出法制专刊，积极开展宣传活动，形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。
3、认真上好法制安全课。各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用，以“三课”（安全教育课、健康教育课、普法教育课）活动为基础，按照要求上课，做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动，如315（消费者权益保护法宣传日），626（禁毒宣传日）、119（消防宣传日）、124（全国法制宣传日）。
4、组织观看普法影视教材。利用校园网络组织全校学生观看DVD（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材。并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。
5、组织开展主题宣讲活动。学校根据活动的开展情况，邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。
6、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，按活动办公室的安排，组织部分班主任参加法制教育培训。
7、定期举办普法教育专题讲座。积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座。在整个讲座学习的过程中，要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间，活动有简报。
8、组织开展专题读书活动。学校组织学生学习《全国青少年普法教育读本》，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，并要求学生做
好法制教育笔记，引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育，创建平安和谐校园。
9、组织开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上，开展演讲比赛、书画比赛、征文比赛、手抄报比赛等各项体验教育活动。
10、组织开展法律知识竞赛活动。学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的.法律常识掌握情况，组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试，并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。
（三）总结阶段：20xx年9月7日—20xx年9月8日
对活动开展情况和成效进行总结，并以书面报告的形式向上级主管部门汇报，同时对在活动中表现优秀的班主任、学生和班集体进行表彰奖励，活动设立个人奖和集体奖，由学校进行评选。
五、活动要求
（一）学生普法教育活动是创建和谐社会，引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义，高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。
（二）学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动，普法内容能够让学生入心入脑，并转化到他们的实际行动中去，通过他们影响家庭、社区、社会。
（三）积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量，使更多的学生参与到活动中来。
（四）学校各处室、各班级要积极将活动信息及时上报办公室，并由学校统一上报县领导小组办公室。
（五）同时注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料，并建档保存备查。