活动方案
为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编收集整理的活动方案7篇，欢迎大家分享。
活动方案 篇1
盛夏之时，酷暑高温，许多驻马店市民都躲进办公室或是家中享受空调的清凉，可是还有很多劳动者为了我们驻马店这个城市管理和建设，仍旧在烈日下辛勤工作，特别是环卫工人们为了我们居住环境的亮丽和整洁，不论怎样残酷的天气里，都坚守在他们的岗位上。为了表示对他们的感谢，驻马店微公益决定在驻马店市区范围内开展给环卫工人“送清凉”的活动。
注：赞助已到位，现正式招募爱心义工参与本次活动的启动仪式和发放过程
活动主题：
关爱环卫工，酷暑送清凉。希望通过我们送去的点滴清凉，带动所有人来关爱、尊重我们的环卫工人，给他们以最大的支持和理解。
活动时间：
8月16日。参与活动的'义工于当日上午8：30在女人街西门报到集中，预计9：00到12：00为“送清凉”活动时间。
执行流程：确定赞助单位—》联络环卫处—》联络相关媒体—》搭建舞台—》制作宣传物料—》招集义工参加活动
赞助回报：1、在驻马店人气最旺的驻马店论坛上发贴公示宣传，永久。2、活动现场舞台喷绘加上赞助名称、赞助单位负责人登台亮相3、所有赞助单位，名称和简介汇总到一张a4纸中放到清凉包中4、清凉包发放过程中，跟随的爱心车辆，张贴宣传大幅宣传海报，带上所有赞助单位介绍。
另外：对每位爱心单位进行视频和照片特写、上台授予爱心荣誉牌
活动内容：
1、准备阶段：7月21日至8月XX日。21、22两天调查分析活动可行性，初步确定活动思路；24日确定活动方案，并发布以开始招募活动义工；29、30日准备物品（矿泉水、大容量水杯、解暑药、帽子、毛巾、几斤绿豆等汇成一个清凉包）各100份左右、车辆和相关宣传用品。
2、活动阶段：活动行程中遇到的所有环卫工、执法队员和交敬都送上一份“清凉”。具体行程路线初定为解放路—文明路——雪松路——乐山路——练江路——风光路——交通路——世纪广场。
义工招募：
现发帖正式招募如下：
拍照宣传者一至两名、“送清凉”义工人数不限（车辆会慢行）、爱心司机一名（带车）（能有提供脚踏三轮的最好）。请点‘我要参加’按钮报名，留言注明报名内容，例如报名爱心司机，报名捐款
几点要求：
1、参与活动成员8：30准时到达集合地点；
2、报名者请确定有时间再报，一旦报名不好随意请假。
资金募集：
现发贴正式募集公益活动资金，所有资金在监督的情况下用于本次公益活动用品购置：（矿泉水、大容量水杯、解暑药和毛巾等）
1、如你愿意提供爱心赞助，请跟贴或联络我们，我们将发贴对爱心人士/企业进行表扬公示；
2、现需求爱心赞助如下：现金赞助、矿泉水、大容量水杯、解暑药、毛巾、防晒太阳帽、购物袋子等。
活动方案 篇2
一、指导思想
为了进一步规范办学行为，严肃校纪校风，认真贯彻上级教育主管部门关于坚决制止教师举办有偿家教的精神，彻底杜绝我校教职工举办有偿家教的不良行为，保证学校正常的教育教学秩序，减轻学生的学业负担，积极推进素质教育，使学生的身心得到健康发展，特拟定此计划。
二、活动主题：
规范教学行为，拒绝有偿家教
三、活动内容
（一）加强学习，提高认识，不断提高教师的思想政治素质。一是进一步学习《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规；二是学习《江苏省中小学管理规范》，《中小学教师职业道德规范》和《湖建县教育局关于进一步规范教职工管理的意见》、《关于对在职教师从事有偿家教的处理意见》等有关文件，观看师德教育片VCD《师德启示录》，学习采用自学和集中学等形式。通过学习教育活动，不断增强教师的依法执教意识和爱生意识。
（二）统一思想，明确任务。通过开展“规范教学行为，拒绝有偿家教”活动，全体教师的'执教行为要自觉接受广大学生、家长和社会各界的监督，营造在职教师有偿家教人人喊打的氛围，认真开展“三拒绝”活动，即：拒绝有偿补课、拒绝有偿带生、拒绝有偿办班，进一步规范全体教师的执教行为，使每位教师从思想上真正认识到有偿补课（指在职教师在本人家里或其它场所，由本人介绍或辅导，面向在校学生进行文化知识方面的有偿补课、作业辅导等）、有偿带生（指在职教师有偿带学生吃住在本人家里或其它场所，由本人辅导或其他变相有偿带生行为）、有偿办班（指在职教师直接举办或受聘任教，面向在校学生进行文化知识方面的各种收费补习班、辅导班等）等行为不仅给教育工作带来极大安全隐患，而且损害教育和教师良好形象。
（三）突出重点，扎实措施，狠抓活动落实
1、每位教师要签订不从事有偿家教、不违规办班补课的责任书，在学校门口公布湖建教育局和学校“教师有偿家教”监督举报电话。各处（室）、年级部对本部门人员从事有偿家教、违规办班补课的要严肃处理，决不姑息。
2、学校成立治理有偿家教领导小组和检查小组（附一）。分年级、分教研组、分区域包干（附二），落实到人，开展定期不定期检查，遇有举报立即查办，同时做好检查记载，及时通报情况。
附一：治理有偿家教领导小组和检查小组名单
（1）治理有偿家教领导小组
组长：z
副组长：z
成员：zz
（2）治理有偿家教检查小组
组长：z
副组长：z
成员：zz
检查小组下辖五个检查小分队：
第一分队：
负责人：z
成员：zz
第二分队：
负责人：z
成员：z
第三分队：
负责人：z
成员：zz
第四分队：
负责人：z
成员：zz
第五分队：
负责人：z
成员：zz
附二：年级、教研组、地域包干及负责人安排
（1）年级部包干
负责人：高一年级 z
高二年级 z
高三年级 zz
（2）教研组包干：
zz：语文、艺术 zz：数学、生物
zz：物理、化学、体育 zz：历史、政治、信息
zz：英语、地理
（3）治理有偿家教检查组各分队包干地域的分配
地域 分队 负责人
盂兰河北，湖中路东 一 z
二中以西，湖中路东，盂兰河南 二 z
二中家属区4幢住宅楼
3、进一步宣传教育，认清有偿家教的危害
①加重了学生的学习负担。
②干扰了学校正常的教学秩序。
③破坏了教师形象。
④损害了学校声誉。
⑤违反了上级规定。
⑥违背了教育规律。
4、学校处理意见
①年终考核不合格。
②评优评先一票否决。
③取消各类福利。
四、活动安排
1、3月13日校长专题会议，讨论治理有偿家教活动方案。
2、3月14日在校门口张贴教育局和学校举报电话（湖建县教育局“教师有偿家教举报电话：zz，湖建二中“教师有偿家教”举报电话：zz）。
3、3月18-20日分年级召开教职工会议，签定拒绝有偿家教责任书，布置治理工作。
4、3月18日，各班举办主题班会“拒绝参加有偿家教”。
5、3月21日各年级电话访问家长，了解学生家教情况。
6、3月22日组织全校学生问卷调查。
7、3月23日起，检查治理，检查小组在星期六、日分地段拉网式检查。不准任何在职在岗教师以任何名义举办有偿家教。发现一人处罚一人，决不姑息。
活动方案 篇3
一、 活动背景
为深入贯彻落实校党委《关于印发<关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案>的通知》（内师委发〔20xx〕25号）以及《共青团内江师范学院委员会内江师范学院学生会关于在全校团员青年中深入开展创先争优活动的实施方案》文件精神，进一步夯实基层团组织建设、促进校园和谐发展，同时为进一步发挥班级量化考核办法对班级管理的重要作用，继续不断提高学风建设上台阶出成效。
二、 活动目的
以大学生文化艺术节为契机，倡导学生追求自由、自主、创新和进步的精神，张扬个性，放飞梦想，燃烧青春的活力，展现当代大学生朝气蓬勃的良好精神面貌。在此举行内江师范学院团组织观摩会，以激发全体团员的工作热情，全身投入学校的学生工作，为团组织的建设作出更大的贡献。
三、 活动主题
激扬青春，放飞梦想
四、活动时间
20xx年11月18日
五、活动地点
西区礼堂
六、参与人员
化学化工学院团总支书记孙绪兵老师及全体辅导员和学生
七、 活动形式
文艺晚会形式
八、 活动流程
1、主持人致开场白并介绍到场嘉宾；
2、全体起立奏唱团歌；
3、领导讲话；
4、播放视频《我的'梦想秀》
5、舞台剧表演；
6、小品表演；
7、诗歌朗诵；
8、舞蹈表演；
9、孙绪兵老师为10级优秀个人级班级颁奖；
10、张霞忠老师为11级优秀个人级班级颁奖；
11、领导总结；
12、主持人总结及宣布退场；
13、播放退场音乐。
九、活动准备
1、物品准备：前期：视频收集、制作横幅、邀请函、主持稿、位次表。活动当天：准备团歌、团旗、投影仪、红桌布、饮用水、盆栽、笔记本电脑。2、主持人培训，各节目的编排3、申请西区礼堂的使用，借可移动的坐式话筒4、邀请学院领导、校团委成员5、工作人员安排、座次表安排。
十、组织领导
设立内江师范学院化学化工学院团总支学生会为领导小组，下设组织部总体负责。人员安排：
（一）领导小组组员:杨波 邓立波 唐卫 龙琴 高彬.
（二）策划组组长：程晓琴；副组长：陈妍君
任 务：1、按照团组织生活观摩会的时间，召集小组成员商讨提出总体思路2、认真听取学生干部提出的想法和点子，提出建设性意见和建议3、组织撰写团组织观摩会活动方案4、负责观摩会的总体活动，工作分配以及人员安排5、西区礼堂申请，准备团歌、团旗、投影仪6、观摩会当天对各班人员的考勤.
（三）演员组组长：余威；副组长：何远园 陈竞
任 务：1、负责各节目的排练工作以及借演员服装和演员化妆2、主持人培训，礼仪的培训和安排3、电脑的准备以及播放视频和挑选领导讲话的进场、退场、以及颁奖的音乐.
（四）催台组组长：范美菊；副组长：陈桂秀
任 务：1、撰写主持稿2、负责节目出场顺序以及领奖嘉宾的位置安排
（五）材料组组长：李斯曼
活动方案 篇4
每年九月的第四个星期日是国际聋人节，今年9月27日是第59届“国际聋人节”。为庆祝这一节日，丰富我市聋人精神文化生活，积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围，经研究，决定开展聋人节庆祝活动：
一、活动主题
“让‘精彩’在无声中飞翔”。
二、目的`意义
通过开展一系列庆祝活动,动员社会各界关心帮助聋人，鼓励广大聋人自强自立、奋发向上，为聋人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。
三、活动内容
国际聋人节期间，市残联举办首届聋人摄影展;市聋协组织聋人观赏空气凤梨植物展、举办《危机干预和应急救护》知识讲座和 “志愿行 创文明”市区骑宣传行活动等。
四、活动时间与地点
1、8月上旬，市聋协提前组织聋人朋友，在瑞安电影城观赏空气凤梨植物展。
2、9月13日，在瑞安市聋人活动中心，邀请温州市应急救护讲师团吴文锡讲师作《危机干预和应急救护》讲座;
3、9月22日-9月28日，第六届文化艺术周活动，市残联在瑞安市图书馆举办首届残疾人摄影展。
4、9月22日上午，摄影展揭幕仪式后，聋人骑行会员开展志愿行 创文明”聋人山地车骑行活动。
五、其他要求
请市聋协积极发动、组织人员参与本次节日相关活动，同时，在举办活动期间切实加强安全保障措施确保人身安全。
请各镇街残联，大力宣传、动员辖区残疾人参加残疾人文化艺术周活动，并结合本地实际，开展好“国际聋人节”庆祝活动。活动结束后，于9月30日前将活动信息上报市残联。
活动方案 篇5
活动背景：
古语云:滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是一个人最起码的修养，如果人和人之间缺乏感恩之心，那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段，是学生生理和心理发展的关键期，学习成绩固然重要，但学会做人，学会感恩，对中学生个性和品德的形成，更为重要。大多数学生，并不懂得体谅父母，也不懂得宽容身边的人。在他们眼中，父母的关心，老师的教导，那是理所当然，稍有不顺心意，还会恶言相向，甚至对别人的不幸，没有同情，反而幸灾乐祸。因此，教会学生感恩，是件刻不容缓的事情，只有懂得了感恩，才有有一颗宽容的心，理解父母，感恩身边的每一个人。
活动目标：
通过感恩教育，让学生有一颗感恩的心，理解父母，体谅父母，反思自己的行为，关心身边的人，宽容身边的人。
学会感恩，体会父母的不容易，更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行，以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。
设计思路：
首先，全班齐唱《感恩的心》，营造气氛，进入主题。接着说到刚学完的《背影》这一篇文章，让学生再次感受父子之间的深情，因为在学习这一课的时候，学生感触颇多，几次泪流满面，有利于调动学生情绪。主体环节是让学生说，一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的不理解，与同学之间的矛盾，反思自己行为，学会感恩;三说感恩的话，记录下来，送给你要感谢的`人。最后，观看视频，播放5.12地震中那些感人的画面，让学生体会大爱，学会感恩，学会关心身边的每一个人，用积极的心态面对每一天。
活动准备：
1、布置教室，围坐成一圈，挂上气球彩带，营造温馨的气氛。
2、搜集感恩故事、图片、视频，学唱感恩歌曲。
活动过程：
一、主持人宣布活动开始，全班齐唱《感恩的心》。
开场白：什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心，心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”我们感恩，不一定非得做一番惊天地泣鬼神的大事，而是要学会心存感激，善于发现生活中的感动，并关心身边的人，体谅身边的人。
二、学会感恩
1、感恩节的由来
2、感恩故事知多少
3、回忆感动：感恩父母，感恩老师
(让学生从内心深处反思自己的行为，学着去感谢父母老师朋友，拥有一颗感恩的心。)
4、感恩寄语:写给感谢的人
5、观看视频，达到情感上的共鸣
三、学生活动
讨论如何感恩?
比如：1、为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,说说笑话。
2、体谅、理解父母，不顶嘴,多为父母着想。
3、好好学习,学会尊重关心老师。
4、学会关爱身边的人,存好心,做好事。
四、活动总结
一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣。我们要感谢父母赐予我们生命，养育我们成长;感谢老师教给我知识;感谢同学给了我友情.....学会了感恩，就学会了生活。只要我们对生活充满感恩之心，多一些宽容与理解，多一些关心与温暖，那么，我们就能收获快乐。所以，从今天起，善待他人，学会感恩吧。
活动方案 篇6
活动地点：幼儿园大操场
主持人：
活动主题：“快乐运动我做主”
活动口号：一二三四五，我的运动我做主;
一二三四五六七，团结合作争第一!
活动目标：
通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐气氛，加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。
活动准备：
1.通知家长
2.场地布置
3.奖品若干
4.各项活动的游戏材料
活动过程：
一、运动员入场。
全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。
二、主持人致开幕词。
三、幼儿表演《铃儿响叮当》。
四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。
五、亲子活动开始。
1.过河
父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
材料：塑料板15个
2.运西瓜
父(母)和幼儿双手各握一根小棒，棒间夹球，先到终点者为胜。
材料：小棒10根、球5只
3.二人三足行
父(母)子二人把同一边的两只脚固定在大脚板上，走到终点，先到者为胜。
材料：大脚板10只
4.袋鼠跳
幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。
材料：布袋10只
5.抓尾巴
家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：5个尾巴
6.坐花轿(全家三人)
父母两人手臂交叉，孩子头戴圣诞帽坐在中间，开始起跑前行，将圣诞帽戴到下一组孩子的头上进行接力比赛，先结束者为胜。
材料：圣诞老人帽5顶
7.抢椅子
7名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的'家庭为胜。
材料：椅子、鼓
8.拼圣诞树
父(母)驮着孩子手持圣诞树的其中一块拼图跑向终点，孩子来操作粘贴后返回，由第二组继续，速度最快、完成最好的为胜
材料：圣诞树图片、黑板、磁铁
六、结束活动。
收拾与整理。活动在《圣诞快乐》、《新年好》的歌声中结束。
活动方案 篇7
为深入贯彻落实《素质教育实施纲要》，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经学校研究决定举办学校艺术节活动。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题:快乐校园，阳光生活
以“国庆”为契机，充分反映学生健康向善的精神风貌，具有时代特征、校
园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
三、活动宗旨：
以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
四、活动时间：
五、成立组织机构
成立“滨湖中学校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。
（一）领导小组成员如下:
组 长：秦存银
副组长：马加哲、孙彦新、胡永成、马召建
成 员：柳清江、郭传祥、段修亮、陈彦志、马如海、闫正磊、赵曰田、
王江波、姬厚扬、王开良
（二）成立职能组
宣传组：王玉国、李英、宋青林、李小林
负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。
后勤组：赵宏伟、马钦溪、韩开科、马兆铸、 负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。 音响设备组负责人：刘涛、周书东
负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。 摄影摄像组 ：王慎国、朱军
负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
六、组织实施
第一阶段：发动准备阶段（9月10日—9月16日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的'宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；
第二阶段：组织实施阶段（9月17日—10月15日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；
第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（10月28日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。
七、活动内容及具体安排
八、奖项设置
整个文化艺术节将分成七部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级量化总分。团体组织奖设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级量化总分。
九、活动要求：
1. 人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2. 充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。
4. 充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
特别是教师们，如有想参加艺术节的，艺术节组委会大力欢迎！ 5. 严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。 6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的
整体安排。
7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌
迎接文化艺术节的召开。
8. 正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
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