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游园活动方案

时间：2024-02-25 07:45:47 活动方案我要投稿

[集合]游园活动方案10篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的游园活动方案，欢迎大家分享。

[集合]游园活动方案10篇

游园活动方案1

　　一、活动目标

　　1、通过开展“欢乐家庭”游园活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的儿童节。

　　2、通过活动，进一步探索家长与幼儿间的情感互动方式，让幼儿体验游戏成功的`愉悦，为幼儿建立起自信，帮助家长树立起“让孩子快乐成长”的教育理念。

　　二、活动准备

　　1、节日环境布置（班级环境及园内、外环境）。

　　2、各班根据本班特色制定本班环境实施方案，并有计划地组织实施，充分体现出庆祝六一的节日气氛。

　　3、幼儿园准备活动道具、奖品和礼品。

　　三、活动内容

　　大（1）班：夹弹珠游戏（室内）

　　大（2)班：表演区：我真棒（室内）

　　中班：美食活动区：我会包饺子了（室内）

　　大班前：小白兔采蘑菇（室外）

　　中班前：小乌龟爬山坡（室外）

　　中班旁:小花猫钓鱼（室外）

　　流动照相区：我笑的美(不限）

　　兑奖区：大班旁

　　10:30—11:00：亲子活动“我为爸爸、妈妈（爷爷奶奶）吃饺子”（各班）（分班集中活动）

　　11:15—11:30：幼儿离园

游园活动方案2

　　为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的'元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

　　一、活动主题：

　　关爱自我，乐在其中

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动场地：

　　学校操场

　　四、活动方案

　　（一）活动方式：

　　1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；

　　2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

　　（二）游戏项目：

　　1、巧手挟珠

　　2、两分投篮

　　3、盲人敲镲

　　4、双腿夹球行走

　　5、硬币乖乖

　　6、保龄球风暴

　　7、吹乒乓球

　　（三）各活动负责人及活动规则：

　　1、巧手挟珠负责人：

　　在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

　　2、两分投篮负责人：

　　游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状，3个全中者获得奖券2张。

　　3、盲人敲镲负责人：

　　蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

　　4、双腿夹球行走负责人：

　　游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票

　　5、硬币乖乖负责人：

　　游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

　　6、保龄球风暴负责人：

　　参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个

　　7、吹乒乓球负责人：

　　两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。

游园活动方案3

　　一、活动主题

　　激昂青春，放飞梦想

　　二、活动简介

　　本次外出游玩以“丰富社员生活，增进友谊”为主题，以作为苍霞文学社换届后新老生第一次集体活动，希望可以借此机会彼此了解，以增进社员之间的.友谊，活跃社团内部氛，增强社团凝聚力，游览又可以作为一次文学采风为文学创作提供一些灵感和素材。

　　三、活动目的

　　促进社团内部交流，丰富课余生活增强社员间的友谊，丰富写作素材。

　　四、活动时间

　　20xx年x月23日或20xx年x月30日

　　五、活动地点

　　黄河公园

　　六、活动安排

　　1、宣传：

　　（1）在食堂门口粘贴海报。

　　（2）由部长负责联系社员。

　　2、组织工作：

　　（1）周四前确定要参加此次活动的成员名单

　　（2）周六早晨9：00准时在公交车站集合

　　（3）由部长负责点名，组织部通知一些安全事项。

　　（4）核对人数后集体出发

　　3、路线：35路公交车到车站—转5路到达(上车前分好小组保证每辆车上都有至少一个组织部成员)

　　4、预计时间安排：

　　9：00全部出发

　　9:30到车站

　　9:50到目的地

　　10：00人员到齐

　　11:00~13:30文娱活动

　　13:30~15:00游览公园

　　15:00集合、拍照

　　15:30全部上车原路返校

游园活动方案4

　　元旦来临之际，为配合学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校园生活，学生会精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加，同时还将邀请学校领导老师参加，从而真正使师生快乐度过元旦。

　　活动主题：“庆元旦，构建跟谐校园”

　　活动口号：“畅想跟谐”

　　活动目标：学生通过丰富多彩的游园活动，体现跟谐校园的新气象，通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。

　　组织原则：具有较强的可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我校德智体美劳的教育精神。

　　活动时间：暂定于20xx年1月1日下午2：30-5：30

　　活动地点：暂定为篮球场

　　1、个人赛：

　　(1)乒乓球投准：一个人手持乒乓球投向距离4-5米的'桶内，按投中个数设置奖项。

　　(2)“圆圆满满”—套圈：地上摆放物品，如各种饮料，在规定距离外每人可投10个圈，如其中3个圈套中地上摆放的物品，即可选3者之一的物品，如套中6个圈可获得其中之2的物品，套中10个圈可获得其中之3的物品。

　　(3)“摇摇乐”—摇呼拉圈：哪个人转的时间长为胜，或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。

　　(4)跳绳：以一分钟为单位，按跳绳下数决定名次。

　　(5)小李飞镖:10环靶。每人三镖，距环靶一米远，按照个数设置奖项。

　　(6)“一气呵成”—吹连排蜡烛

　　游戏规则：将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外，如能一口气将蜡烛全部吹灭，将获得一等奖品;如能吹灭7根即可获得二等奖品，如能吹灭5根即可获得三等奖品。

　　(7)原地转圈后射门：以一分钟为单位，在规定的地点，以规定的方式(手扶杆子，闭眼)原地转6圈，然后将球射入6米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数设置奖项。

　　(8)气球祝福：在气球中放置小物品或祝福的纸条，吹起气球直至吹破或坐破的气球的数目。

　　2、集体赛：

　　(1)背靠背、心连心：由6名队员参赛，每两人背靠背夹住一个气球横向前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下一组同学进行接力，行进中气球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。

　　(2)托乒乓球跑：三个人一组，把球放在拍上，听到开始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走为胜出。

　　(3)袋鼠学本领：参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳，至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球，须从头开始。先完成的队获胜。

　　(4)无间道:二人三足，男女搭配，自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛，以快速度到达终点的组合决定名次。

　　(5)体智对对碰：由三名队员参加，在相隔十米的地方放两个水桶，一名同学用布蒙上眼睛，在一名队友的提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内，另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时短者胜出。

游园活动方案5

　　一、活动目的

　　为了庆祝一年一度的国际儿童节，丰富校园生活，践行社会主义核心价值观，构建和谐校园，我校决定筹备游园活动”，通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，学校游园会活动方案。

　　二、参与人员

　　小学部全体师生

　　三、活动时间：

　　20xx年x月30日下午14:00—16:30（确切时间待定）

　　四、活动地点：

　　篮球场、田径场

　　五、游戏过程：

　　1、才艺秀时间安排（地点：篮球场）

　　（1）14:00小学部全体学生于足球场集中

　　（2）14:00—14:10才艺秀开场白

　　2、班游表演电子琴弹奏《星光圆舞曲》

　　（1）14:10—14:15四（2）班xx表演街舞

　　（2）14:15—14:25王主任带学生进行热身游戏：

　　由两位级长、王主任在各班抽取2名学生上台参加游戏，30秒内看谁背着的纸箱内剩余的`乒乓球少即为获胜。比赛决出：一等奖2名；二等奖8名；三等奖12名；优胜奖2名。

　　（3）邱校长对全体小学部同学进行六一致辞并宣布游园活动正式开始。

　　3、15:00—16:30学生可自行前往场地开始游园。

　　注：请每个游戏的负责老师到小舞台领取相应的游戏奖品。奖品派完就可以收拾道具，结束游戏。

　　4、16:30请每个班派学生到乒乓球室领取每个学生一份礼物。

　　备注：每个游戏负责老师配一名家长义工（家长义工可在保安室领取家长出入卡并做好登记），请游戏负责老师自备游戏需要的道具，准备两套道具，排两条队伍进行游戏，在游戏区用小黑板或想办法设置大而醒目的游戏名称，在14:00前摆放好。

　　六、应急预案

　　如下雨，所有班主任及科任老师回本班开展游戏。要求将游戏名称、规则写成大的海报贴在教室门口，以方便学生参与游戏。

游园活动方案6

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、主题：

　　和谐校园欢乐你、我、他

　　四、活动基调：

　　以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套的游戏，充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。

　　五、提供给各班级选择游戏项目和项目规则

　　1、大珠小珠落玉盘

　　所需材料：碗32只，弹珠160颗，筷子16副，秒表1只

　　比赛方式：

　　参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中，在规定的时间里夹完20粒弹珠，掉到地上要马上捡起来，如不捡者当放弃处理。

　　比赛规则：

　　A.参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠，超出时间的无效，在规定时间内夹完的得奖券一张。

　　B.参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作，如发现谁未停止的，将取消获得奖券的资格。

　　C.参赛者不能用手去拿弹珠，如被发现的，将驱逐离场。

　　注：此项要求选手在有实足的耐性及毅力，此外还有技巧

　　2、油嘴滑舌

　　所需材料：难、易程度不一，短小精悍的绕口令大量，并做成卡片

　　比赛方式：现场抽号，抽题

　　比赛规则：

　　A.抽号进行，同一绕口令每人有2次机会，总的用时不能超过一分钟。

　　B.2次机会内，绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

　　C.在主持人说开始后，开始绕口令。

　　注：本项目考的是同学们的语言协调和反应能力

　　3、比比谁的眼力好

　　所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支

　　比赛方式：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。

　　比赛规则：

　　A.每人有三次机会。

　　B.保持安静，讲话者取消比赛资格。

　　注：本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力

　　4、吹乒乓球

　　所需材料：25个碗，5个乒乓球

　　比赛方式：参赛者将乒乓球吹过5个碗，时间2分半钟。

　　比赛规则：

　　A.参赛者听从工作人员的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，违反者将取消在此项获奖券的.资格。

　　B.不小心掉到地上，游戏就结束，不得奖券。

　　注：本项主要需技巧

　　5、贴鼻子

　　所需材料：即时贴做成的人物鼻子三个，黑板上画好的人物头像三个

　　比赛方式：现场贴

　　比赛规则：

　　A.三人一组，每人只有一次机会。

　　B.贴的相对准确的，即为优胜者，获得奖券一张

　　注：本项目考的是同学们的空间想象能力和方位感

　　六、奖励规则

　　1、一等奖：获20张以上奖券者，奖高级文具盒一个

　　2、二等奖：获16-19张奖券者，奖高级笔记本一本

　　3、三等奖：获13-15张奖券者，奖高级圆珠笔一支

　　4、四等奖：获8-12张奖券可兑换一支签字笔

　　5、五等奖：获4-8张奖券可兑换橡皮一块

　　6、六等奖：获1-3张奖券可兑换练习本一本

游园活动方案7

　　为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，社区特此结合“国潮”与“科技”两大热门主题，开展聚国潮文化，展科技华夏—社区元宵游园会，让社区居民欢度一个温馨、愉悦、轻松的元宵佳节。

　　一、项目目标

　　（一）总目标

　　丰富群众文化生活，营造底蕴深厚且独具传统特色的元宵氛围，为百姓奉献上一个积极向上、文明时尚、和谐欢乐、民俗民韵的节日盛会，让居民感受到浓郁的邻里风情。

　　（二）具体目标

　　1.聚国潮文化，展科技华夏—社区元宵游园会采取线下开放式互动形式，以丰富多彩的摊位开展，让居民群众感受节日氛围，近距离接触丰富多彩的中华科技、国潮文化。

　　2.聚国潮文化，展科技华夏—社区元宵游园划开展1场，持续三小时，面向辖区全体居民，累计服务200人次。

　　3.用游园会“点燃”元宵气象，从摊位打卡体验开始，在喜庆的氛围中延续春节的喜悦，现场游园会以摊位游戏、手工体验、人偶互动等形式开展。

　　二、项目内容

　　（一）现场装饰布置

　　1.挂灯结彩闹元宵

　　每年的农历正月十五元宵节前后，家家户户都要挂起象征吉祥的红灯笼，红灯笼象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火，象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵，灯笼也成为喜庆的象征。活动现场将以灯笼串、彩旗、气球作装饰，营造喜庆氛围。

　　2.“炮”竹声中一岁除

　　以泡喻炮，现场设置自动泡泡机不断向活动现场发散泡泡，搭配现场喜庆音乐，点缀活动欢乐氛围。

　　3.活动背景板

　　现场摆放国潮、元宵主题活动背景板，吸引居民参与活动，拍照打卡记录欢乐美好的瞬间。

　　（二）趣味游戏：3个

　　1.猜灯谜

　　灯谜初来自古时候，灯谜是将字与字之间的小组合拆分成了灯谜，也是一种元宵节人们喜闻乐见的'一种智力活动游戏，居民前往在灯谜区摘取一枚灯谜，凭集兔卡到灯谜兑换处回答正确的答案，即可盖章一枚。

　　2.球球大作战

　　用警戒贴延球洞架中线粘贴，将洞口分为左右两个区域，左为A区右为B区，玩家根据科技、科学等方面的相关问答题目，选择正确答案（A或B）后，将任意大小的橡皮球投掷进对应区域洞口即可完成挑战，每名参与者有3次投掷机会，投进正确的选项洞口即可盖章。

　　3.“红运发射”弹射小鸟

　　弹射小鸟是好玩有趣的休闲娱乐游戏，以国潮画为主题包装游戏方块。居民站在弹弓板上，使用弹弓将红运小鸟弹射中小猪，击中小猪公仔即可获得一枚盖章，每人3次机会。

游园活动方案8

　　一、活动背景

　　钱塘望景小区有两千多住户，居住在这里的居民各个年龄段的都有，小区平时文化娱乐活动较少，传统的文化娱乐方式也难以满足多元化的.需求。为此，我们策划了一场适合各个年龄段的居民玩耍的游园活动，希望通过这次活动，为居民搭建良好的沟通平台，促进邻里和谐相处。

　　二、活动对象及人数

　　珠江社区居民，100位

　　三、举办单位

　　珠江社区居委会

　　南京市雨花台区正益社会工作服务中心

　　四、活动目的

　　通过举办大型游园活动，丰富居民文化生活；搭建邻里沟通交流平台，营造邻里和谐氛围，促进居民友好相处。

　　五、活动时间

　　20xx年12月14日，下午15:30-17:00

　　六、活动地点

　　珠江象山居民生活茂外小广场

　　七、活动规则

　　（一）由机构统一制作游园活动积分卡，由志愿者发给所有自愿参加游园会的居民并在每个积分卡上签署姓名，居民凭积分卡参加所有游园活动及兑换奖品。

　　（二）每参加并完成一个游戏，由工作人员在积分卡上盖一个章，集满12个章到工作人员处兑换奖品。

　　（三）每个游戏可以重复参加，但是重复参加并完成游戏的不再加盖积分。

游园活动方案9

　　一、活动目的与活动意义：

　　为了让全院师生能更加深入地了解我们学院，在这里我们借助于本次“快乐春天放肆玩”这一活动向大家展示我们学院发展历程及其特色。同时，这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会，让他们共同体验大学活动。让我们共同展示生机，热爱生机。

　　二、活动宗旨：

　　弘扬学院文化，展示学院风采。为新生提供一个融入大家庭的平台，参与大学活动中。

　　三、活动地点：

　　操场

　　四、活动项目策划书：

　　1、猜谜：谜语是按号挂在一起，如果有把握中的，向工作人员说出该谜语的所属号，如果答对，即得积分印一个；

　　所用道具：谜语准备四十个分别用四十张纸条记录，桌子一张；

　　场地：t字路口左上侧；

　　2、正话反说：主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要求参加游戏的同学在10秒内反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者停住的'人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字即为过关，可获小积分印一个；

　　所用道具：不需要，桌子一张；

　　场地：吹蜡烛活动的左侧；

　　3、左手快速运球：要求两个参赛者同时用左手拿着乒乓球拍，上面有一乒乓球，参赛者成功地从起点运到指定的终点（起点与终点相隔10米），快者为胜出者，可获小积分印一个；

　　所用道具：乒乓球拍一个，乒乓球数个，桌子一张；

　　场地：在极道飞镖的右侧，一个10×3（m）的场地

　　另外：五个小活动同时进行，每个小活动都安排至少两名的工作人员，每个活动的参与者随现场的学生报名人数而定，男女学生不限。

游园活动方案10

　　一、活动目的

　　为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的`快乐，尽情享受游戏盛宴。

　　二、活动主题

　　男孩女孩游戏展示

　　三、活动时间

　　x月1日下午12：30—2:00，按时放学

　　四、活动地点

　　校操场、教室

　　五、活动要求

　　1、各班设计一个游戏，要求参与面广，有意思。

　　2、各班根据游戏设计进行场地布置，营造游戏气氛。

　　3、各个游戏好以海报的形式告知参与者游戏规则。

　　4、活动分为两组，1-3年级为一组，4-6年级为一组，学生在自己组内参加各项游戏活动。

　　5、游戏开始前请到大队部领取游戏积分卡。

　　6、每个游戏分值为5分，总分为45分，由各班游戏组织者填写（请用专用方式，保证游戏的公平性）。

　　7、各班根据学生总分排三个档次，各个档次领取不同奖品，游戏结束后请班主任老师分发个学生。

　　8、请班主任完成游戏方案表（已于ftp共享），于x月23日前上传至ftp。

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