活动方案
为保障事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动方案7篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
各学校、幼儿园(含民办)：
20xx年寒假将至，中小学生(幼儿)安全事故进入高发期，根据《教育部关于做好20xx年元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[20xx]522号)的要求，切实抓好中小学生(幼儿)的寒假安全教育工作，强化学生和家长安全防范意识，提高避险能力，确保学生寒假期间的安全，区教育局将在江宁区学校安全教育平台上开展江宁区中小学生(幼儿)20xx年平安寒假安全教育(以下简称平安寒假安全教育专项活动。现就有关事项提出如下要求：
一、开展主题：
本活动将以强化安全意识，提高避险能力为主题，对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的'安全事故进行警示教育。
二、参加对象：
xx区中小学生(幼儿)及家长
三、开展时间：
20xx年xx月xx日x月x日
四、开展内容：
本活动共需完成两个模块：
模块一：学期总结
回顾总结**年秋学期的安全教育内容，对未完成的内容可在寒假期间完成，所有内容完成后，并填写学习收获，可获得安全小卫士称号。
模块二：观看《寒假安全教育》视频
学生和家长一起观看《寒假安全教育》视频，视频内容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。
注：完成视频观看，签名确认后即完成该模块学习。
五、组织办法：
由学校(幼儿园)布置为平安寒假安全教育专项活动，学生和家长登录江宁区学校安全教育平台 xxx点击活动入口进入，或到我的作业中完成，模块一：学期总结;模块二：观看《寒假安全教育》视频(学生和家长共同完成)。
注：两个模块均须完成，电脑或手机均可参与，学生和家长参与流程详见附件。
六、组织要求：
1、精心组织：各学校(幼儿园)要召集有关人员认真研究，对平安寒假安全教育专项活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖每一名学生和每一位家长，切实强化学生和家长的安全意识，提高避险能力。
2、加强督查：各学校(幼儿园)要定期对平安寒假安全教育专项活动的开展情况进行督查，联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道，确保活动效果。
七、数据反馈：
区教育局和学校(幼儿园)在专项活动页面 查看完成情况，可以分别详细查看各学校、班级、学生的详细完成情况，学生和家长也可以查看自己的完成情况。
活动方案 篇2
活动主题：
老师，节日快乐
活动目的：
培养学生热爱教师尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。
活动准备：
1悬挂横幅“老师，祝您节日快乐”。
2进行以感谢师恩为主题的国旗下讲话。
活动形式：
发动队员商量策划一个庆祝活动方案
给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或通过手机发一条短信，哪怕只有“教师节快乐”这短短的几个字，都可以表达自己对老师的祝福。
给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。
自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。
见到老师时送上一声亲切的问候。
当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的'字。
认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业。
各班举行一次“老师，节日快乐”的主题队会。
活动方案 篇3
在这犹暖咋寒的初春里，我们迎来了又一个“愚人”的节日。春天是万物复苏的.季节，春天是播种希望的季节，春天是运动的季节，春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里，让心灵放飞，将烦恼抛弃，让我们来痛痛快快的来一次大fb，欢迎参加到我们的party中来!
一、活动主题：休闲大聚会，假面戏愚人
二、活动时间地点：地点待定
三、活动内容：
1、小游戏：(20分钟)
2、节目表演：(10分钟)
3、评选晚会最佳化妆奖(男女)，最差化妆奖(男女)。(20分钟)
注：投票以无记名方式投出，第一轮举手投票侯选人，确定侯选人名单。第二轮，由唱票员，唱票。票高者获奖，结果产生不可更改。
4、小游戏(或节目)(20分钟)
5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)
6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)
7、小游戏(10分钟)
8、节目(10分钟)
9、评选晚会最靓美女奖，最酷帅哥奖(20分钟)
10、领导讲话(5分钟)
11、晚会结束。
四、参加活动需知：
1、参加活动人员，必需要精心化妆或是戴面具。
2、参加活动人员，必需听从组织者安排。
3、参加活动人员，需准备小节目。
本次活动，不会进行很晚，不影响第二日正常工作生活，希望大家踊跃报名参加!
活动方案 篇4
为使孩子从小形成环境观念，养成良好的保护环境的行为和习惯，我们曙光幼儿园开展“弯腰行动，净化环境”活动。以下是我们大三班具体实施方案。
1.在已有环保知识的基础上，对环保知识收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展示等途径在幼儿、家长上进行大力宣传。
2.生活垃圾调查。调查地点：本班教室、校园、商店、马路边、以及幼儿家中等地， 收集各类垃圾的处理和再利用的方法。
3.提问幼儿一些问题
（1)你见过哪些的'垃圾？这些垃圾都是从哪里来的？
(2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢？
(3)究竟什么垃圾可以回收呢？
(4) 垃圾对人们有哪些危害
(5)垃圾多了，我们的周围会怎么样
4.老师带领幼儿在外面活动（小便路上，去活动场地的路上）的时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并马上告诉孩子老师为什么会这么做，会有几个小朋友明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。
活动方案 篇5
一、活动主题：与您相遇，一生珍惜!
二、活动宗旨：玩的开心，说的出来!
三、活动时间：20xx年5月6日晚7:00
四、活动地点：图文中心607
五、活动背景：春风吹绿了大地，时间不经意间流逝，进入大学已经快一年了，在这将近一年的学习、生活中，我们有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验，我们学到了什么，有了哪些改变。届时，本班将组织一次茶话会。交流彼此的'心得体会。
六、活动目的：通过此次活动，大家能够敞开心扉，共同探讨，回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力，把09电子班建设成一个团结向上的班级!
七、活动流程：
1、观看幻灯片，《xx电子班回忆录》;
2、游戏环节;
3、确定主题展开讨论;
A、回忆过去，珍惜现在，
B、我们的改变，
C、团结。
八、人员安排：电脑操作：
九、主持人：
十、打扫卫生：当天值日生另加学委、劳动委员，组织委员。
十一、注意事项：
1、全班同学必须全部参与;
2、主持人把握好话题;
3、主义现场气氛，不要冷场;
4、时间限制，活动冲突以班级为重;
5、说话注意，主持人注意观察;
6、前期准备工作完好。
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活动方案 篇6
一、活动目的
有鉴于读书对人生发展的重要性，为了进一步打造书香校园，营造快乐轻松的学习氛围，激发大家的读书兴趣，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为我校师生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落，特举办河盱小学首届“小浪花跳蚤书市”活动。通过活动，实现学生书籍资源的交流、共享，合理利用家中闲置的书籍，切实引导学生爱读书、勤读书、多读书、读好书。
二、活动时间
6月1日上午
三、活动口号
读书好、读好书、好读书
四、活动准备：
1、以班级为单位精心设计好店名和海报。
2、在家长的允许下，提早带要卖的书到教室，贴上“书市”专用卡，写上各自的姓名，并做好统计工作。
3、5月31日傍晚将书店布置完毕（各班根据意愿，可设计成超市、柜台等多种形式。）
4、提早准备好购书的钱若干（建议用自己的压岁钱、零花钱等）
五、活动进程
1、8：00—8：30各班检查场地布置情况。（各班场地安排另行通知）
2、8：30举行“小浪花跳蚤书市”开市仪式。
3、9：00—11：00全校学生自主交易图书。
（1）面带笑容，介绍图书，诚恳议价，等价交换。
（2）各班班主任要合理安排好学生的'流动。每次留下若干名学生当小售书员，其他的学生可以自由去别的“书店”交换、购买，如此循环。
（3）活动期间，班主任要指导学生合理挑选书籍，特别是低年级的学生，要指导他们正确购书换书。
（4）活动过程中，根据店面设计、书本品种、服务态度等，填好“十佳书店”的选票，上交到班主任处。
（5）活动结束后，同学们可把剩余的书交给班级，由班级统一上交石长妹老师，石长妹老师做好登记，根据上交旧书的数量和质量奖励该班新书若干，并进行表彰。
六、评价反馈
1、各班做好“十佳书店”的选票统计工作，将“十佳书店”统计表连同选票一起上交至黄薇处。
2、活动结束后，各班要进行总结，表彰在活动中表现突出的学生，评选出“超级小店长”和“超级淘书迷”。
注：一年级在此次活动中，只参加买书活动，不参加售书活动，因而无须设计海报，布置店面等等。
活动方案 篇7
一、活动目的：
为了进一步了解新教师这学期内教育教学能力的提升情况，和对课堂教学的.组织驾驭能力，特展开本次新教师汇报课展现活动。旨在进一步为新教师搭建成长的舞台，让新教师尽快适应幼儿园教育教学工作，不断走向成熟。
二、参加范围：本学期新来的教师。
三、活动内容：根据本班级情况参考教参自定或绘本教学。
四、活动时间：1月14号——15号
五、具体要求：
1、新教师要提早备好课，找班级带教老师和业务主任对 教案把关，新教师要认真对待、虚心请教（1月10号请把教案电子稿传群里）
2、不值班教师参加听课活动，听课之条件前熟习活动目标，明确重点、难点。这样做可使听课人心中有数，便于比较和发现讲课教师的优点，利于向讲课人学习，也为参与研讨做预备。
3、每次活动结束后听课教师代表对新教师的汇报课进行评课，评课要客观公正，一分为二，肯定有点，指出不足。
4、活动结束后新教师要进行活动反思并上交书面稿（信纸）， 并把提出的意见或建议补充的教案里，把教案上传到博客中。
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